《人教版九年级上册化学 第3单元 3.1.1 分子 习题课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级上册化学 第3单元 3.1.1 分子 习题课件.pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、分子和原子分子3.1.1 人教版 九年级上第 三 单 元 物 质 构 成 的 奥 秘AA12345B67CC答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接B认知基础练认知基础练【2021河河池池】在在公公园园里里行行走走，常常能能闻闻到到各各种种花花的的香香味味，主要原因是，主要原因是()A分子总在不断运动分子总在不断运动 B分子的体积变大分子的体积变大C分子的数目变多分子的数目变多 D分子之间的间隔变小分子之间的间隔变小A1认知基础练认知基础练A2 随随着着科科技技的的进进步步，我我们们可可通通过过扫扫描描隧隧道道显显微微镜镜获获得得苯苯分分子子的的图图像像。观观察察图图，有有关关苯苯分分子
2、子的的表表述述错错误误的的是是()A它静止不动它静止不动 B它的体积很小它的体积很小C分子间有间隔分子间有间隔 D它真实存在它真实存在认知基础练认知基础练分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小3【教材教材P52T2变式变式】用微粒的观点回答下列问题：用微粒的观点回答下列问题：(1)1滴水中约有滴水中约有1.671021个水分子个水分子_。(2)湿衣服在太阳底下干得更快湿衣服在太阳底下干得更快_。(3)加压时，加压时，3 000L氧气可装入容积为氧气可装入容积为20L的钢瓶中的钢瓶中_。温度越高，分子运动速率越快温度越高，分子运动速率越快分子间有间隔，加压时，分子间间隔减小分子间有间隔，加
3、压时，分子间间隔减小认知基础练认知基础练B(4)如图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气如图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将活塞慢慢推入，容和水，用手指顶住末端注射孔，将活塞慢慢推入，容易推压的是易推压的是_(填填“A”或或“B”)，理由是，理由是_。因因为为水水分分子子间间的的间间隔隔比比较较小小，空空气气中中分分子子间间的的间间隔隔比比较大，所以空气比较容易被压缩较大，所以空气比较容易被压缩认知基础练认知基础练【点拨】物物质质的的微微粒粒之之间间存存在在一一定定的的间间隔隔，且且物物质质的的状状态态不不同同，微微粒粒之之间间的的间间隔隔不不同同
4、，一一般般情情况况下下气气态态物物质质的的微微粒粒之之间间的的间间隔隔比比较较大大，而而液液态态和和固固态态物物质质的的微微粒粒之之间间的的间间隔隔则则较较小小，所以气态物质较易被压缩，而液态和固态物质较难被压缩。所以气态物质较易被压缩，而液态和固态物质较难被压缩。认知基础练认知基础练4【2021西西宁宁】下下列列宏宏观观事事实实的的微微观观解解释释正正确确的的是是()A水在水在0 时结冰不能流动，是因为分子不再运动时结冰不能流动，是因为分子不再运动B氧氧气气和和液液氧氧都都能能支支持持燃燃烧烧物物质质的的分分子子相相同同，其化学性质相同其化学性质相同C汽油挥发汽油挥发分子的种类改变分子的种类
5、改变D水沸腾时会掀起壶盖，是因为分子的体积变大水沸腾时会掀起壶盖，是因为分子的体积变大认知基础练认知基础练【点拨】分分子子总总是是在在不不停停地地运运动动，A错错误误；氧氧气气和和液液氧氧均均由由氧氧分分子子构构成成，同同种种分分子子化化学学性性质质相相同同，B正正确确；汽汽油油挥挥发发属属于于物物理理变变化化，分分子子的的种种类类不不变变，分分子子间间间间隔隔改改变变，C错错误误；水水沸沸腾腾时时会会掀掀起起壶壶盖盖，是是由由于于分分子子间间间间隔隔增增大大，分分子子的的体体积不变，积不变，D错误。错误。【答案】B认知基础练认知基础练5【2021盘盘锦锦】在在氧氧气气转转化化为为液液氧氧的的
6、过过程程中中，发发生生改改变变的是的是()A分子大小分子大小 B分子种类分子种类C分子间间隔分子间间隔 D分子数目分子数目C认知基础练认知基础练6一一定定条条件件下下在在密密闭闭容容器器里里加加热热冰冰，温温度度和和时时间间的的关关系系如如图图所所示示，表表示示水水在在不不同同时时刻刻的的存存在在状状态态。下下列有关判断正确的是列有关判断正确的是()A水分子间的间隔：水分子间的间隔：B水分子的运动速率：水分子的运动速率：C水分子的质量：水分子的质量：D的过程中水发生了分解的过程中水发生了分解认知基础练认知基础练【点拨】加加热热冰冰时时，冰冰由由固固态态变变成成液液态态，再再加加热热变变成成水水
7、蒸蒸气气。变变化化过过程程中中，水水分分子子间间的的间间隔隔：气气态态液液态态，运运动动速速率率逐逐渐加快，水分子的质量不变，种类不变，渐加快，水分子的质量不变，种类不变，C正确。正确。C【答案】认知基础练认知基础练7 某某同同学学对对教教材材中中探探究究分分子子性性质质的的实实验验(如如图图1所所示示)进进行行了了改改进进，如如图图2所所示示，试试管管丙丙中中有有一一张张每每隔隔1厘厘米米滴滴有有一一滴滴酚酚酞酞试试液液的的滤滤纸纸条条，装装有有适适量量浓浓氨氨水水的的敞敞口口小小药药瓶瓶固固定定在在橡橡皮皮塞塞上上。关关于于图图1、图图2中中的的实实验验有有以以下下说说法，其中错误的是法，其中错误的是()A图图1中可观察到乙中溶液变红中可观察到乙中溶液变红B图图2中中观观察察到到的的现现象象是是滤滤纸纸条条上上的的酚酚酞酞试试液液自自上上而而下依次变红下依次变红认知基础练认知基础练C图图2比图比图1的实验更环保、更节约的实验更环保、更节约D若若另另取取与与丙丙相相同同的的装装置置浸浸入入热热水水中中与与丙丙做做对对比比实实验，可得出分子运动速率与温度有关的结论验，可得出分子运动速率与温度有关的结论认知基础练认知基础练【方法规律】本本题题可可用用对对比比实实验验法法解解答答。乙乙中中滤滤纸纸条条上上的的酚酚酞酞试试液液自下而上逐渐变红。自下而上逐渐变红。B【答案】