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1、思考：思考：德国人种花的独特之处德国人种花的独特之处在哪里？在哪里？四五十年以前我在德国留学的四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。感到吃惊。家家户户家家户户都在养花。他都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁只能看到花的脊梁。我曾问过我的我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：吧！她莞尔一笑，说：“正是这样！正是这样！
2、”四五十年以前我在德国留学的四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切时候，曾多次对德国人爱花之真切感到感到吃惊吃惊。家家户户家家户户都在养花。他都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁只能看到花的脊梁。我曾问过我的我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她吧！她莞尔一笑莞尔一笑，说：，说：“正是这样！正是这样！”思考：思考：自由读课文第三自然自由读课文第三自然段，找出德国的街道
3、美在段，找出德国的街道美在什么地方？什么地方？正是这样，也确实不错。走过任正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种人人为我，我为
4、人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。境界是颇耐人寻味的。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。入山阴道上，应接不暇。走过走过任何一条街，抬头向上看，家家任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴个花的海洋，让我们看的人如入山
5、阴道上，应接不暇。每一家都是这样，道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。得这一种境界是颇耐人寻味的。正是这样，也确实不错。走过任何正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，一条街，抬头向上看，家家户户的窗家家户户的窗子前都是子前都是_、_。许多窗子。许多窗子连接在一起，汇成了一个连接在一起，汇成了一个_，让，让我们看的人如入山阴道上，我们看的人如入山阴道上，_。每一家都是这样
6、，在屋子里的时候，每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。时候，自己又看别人的花。_，_。我觉得这一种境界是颇。我觉得这一种境界是颇_的。的。正是这样，也确实不错。走过正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是户的窗子前都是_ _、_ _。许多窗子连接在一起，汇成了一。许多窗子连接在一起，汇成了一个个_ _，让我们看的人，让我们看的人_ _，_。每一家都是这样，在屋。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是子里的时候，自己的花是_ _；走在街上的时候，自己
7、；走在街上的时候，自己_ _。_ _，_ _。我觉得这一。我觉得这一种境界是颇种境界是颇_的。的。正是这样，也确实不错。走过正是这样，也确实不错。走过_ _，抬头，抬头_，家家户户的，家家户户的窗子前都是窗子前都是_ _、_ _。许多窗子许多窗子_ _，汇成了，汇成了_ _，让我们看的人，让我们看的人_ _，_。每一家都是这样，在每一家都是这样，在_ _，自，自己的花己的花_ _；走在；走在_ _，自，自己己_ _。_ _，_ _。我觉得我觉得_ _。人人为我，我为人人。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。人寻味的。多么奇丽的景色！多多么奇丽的景色！多么奇特的民族！么奇特的民族！学了这篇课文，你怎学了这篇课文，你怎样理解样理解“变化变化是有的，是有的，但是但是美丽美丽并没有改变并没有改变”。