人教版八年级下册道德与法治 第4单元 第8课 维护公平正义 第1课时 公平正义的价值 习题课件.pptx
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1、八年级道德与法治八年级道德与法治第第1 1课时课时 公平正义的公平正义的价值价值第八课第八课维护公平正义维护公平正义第四第四单元单元崇尚崇尚法治精神法治精神八年级道德与法治八年级道德与法治提示提示:点击点击 进入习题。进入习题。训基础训基础新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透123456BBBDD见习题见习题八年级道德与法治八年级道德与法治提示提示:点击点击 进入习题。进入习题。练拔高练拔高新题好题新题好题 培优提能培优提能12345678DDADDCC见习题见习题点点要点要点拨拨疑难疑难1公平的含义公平的含义公平通常指人们基于一定公平通常指人们基于一定标准或原则标准或原则,处理事情,处理事情合
2、情合理合情合理、不偏不倚不偏不倚的态度或行为方式的态度或行为方式。学习笔记学习笔记 必知必知点点要点要点拨拨疑难疑难2公平的丰富内涵及要求公平的丰富内涵及要求(1)内涵:公平包括内涵:公平包括权利公平权利公平、规则公平规则公平、机会公平机会公平等。等。(2)要求:权利公平,要求每个人依法要求:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动平等参与社会活动;规则公平,要求每个人都规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束受到行为规范的约束;机会公平,;机会公平,要求社会为每个人提供要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件同等的发展机会和条件。点点要点要点拨拨疑难疑难3公平是个人生存和发展的重要保障公平是
3、个人生存和发展的重要保障公平不仅能保证个人公平不仅能保证个人应得的利益应得的利益,使个人获得生存和发展,使个人获得生存和发展的的物质条件物质条件,而且能让人感受到,而且能让人感受到尊严尊严,从而激发,从而激发自身潜能自身潜能,提高提高工作效率工作效率。点点要点要点拨拨疑难疑难4公平是社会稳定和进步的重要基础公平是社会稳定和进步的重要基础(1)公平有利于公平有利于协调协调社会各方面的社会各方面的利益关系利益关系,缓和,缓和社会矛盾社会矛盾,减少减少社会冲突社会冲突,维护,维护社会秩序社会秩序,保证社会的,保证社会的长治久安长治久安。(2)公平有利于公平有利于营造更好的竞争环境营造更好的竞争环境,
4、创造更多的,创造更多的社会财富社会财富,推动社会推动社会持续发展持续发展。5正义的内涵正义的内涵一般而言,正义行为都是有利于一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步促进社会进步、维护公共利维护公共利益益的行为。的行为。点点要点要点拨拨疑难疑难6正义是法治追求的基本价值目标之一正义是法治追求的基本价值目标之一(1)要求依法要求依法保障人们的正当权利保障人们的正当权利,使受害者得到,使受害者得到救济救济、违、违法者受到法者受到惩罚惩罚;(2)要求人们要求人们分辨是非分辨是非,惩恶扬善惩恶扬善,维护社会公共利益;,维护社会公共利益;(3)要求人们要求人们对弱者给予必要的扶助对弱者给予必要的扶助,以保
5、证其有尊严地生,以保证其有尊严地生存。存。点点要点要点拨拨疑难疑难7正义是社会制度的重要价值正义是社会制度的重要价值(1)正义和制度的关系:正义作为人类社会的理想追求,往正义和制度的关系:正义作为人类社会的理想追求,往往被当作往被当作评价社会制度评价社会制度的价值标准。制度的的价值标准。制度的生命生命在于正义,在于正义,制度的制度的效用效用在于保障正义。在于保障正义。(2)正义的制度的作用:有了正义的制度,即使是社会弱势正义的制度的作用:有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得群体,也能获得基本的生活保障基本的生活保障,得到社会的关爱。,得到社会的关爱。(3)正义对法律的要求:作为社会制度
6、中正义对法律的要求:作为社会制度中具有国家强制力具有国家强制力的的法律,更应体现法律,更应体现正义的原则正义的原则,成为维护正义的有力保障。,成为维护正义的有力保障。点点要点要点拨拨疑难疑难8正义是社会和谐的基本条件正义是社会和谐的基本条件切实维护和实现社会正义,有利于恰当地切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理调整和处理人与人与人之间的关系,充分发挥人们的人之间的关系,充分发挥人们的主动性主动性和和创造性创造性;有利于;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭,为社会发展注入不竭的动力。的动力。点点要点要点拨拨疑难疑难1公平的价值是什么?
7、公平的价值是什么?(1)公平对个人的价值:公平是个人生存和发展的重要保障;公平对个人的价值:公平是个人生存和发展的重要保障;(2)公平对社会的价值:公平是社会稳定和进步的重要基础。公平对社会的价值:公平是社会稳定和进步的重要基础。2正义的作用表现在哪些方面?正义的作用表现在哪些方面?(1)正义是社会制度的重要价值;正义是社会制度的重要价值;(2)正义是社会和谐的基本条件。正义是社会和谐的基本条件。核心问题核心问题 必记必记点点要点要点拨拨疑难疑难公平的内涵公平的内涵(1)权利权利公平:基本权利的享有不能因为出身、职业、财富等公平:基本权利的享有不能因为出身、职业、财富等不同而区别对待。权利公平
8、不承认凌驾于法律之上或超然不同而区别对待。权利公平不承认凌驾于法律之上或超然于法律之外的任何特权,一切权利主体享有相同或相等的于法律之外的任何特权,一切权利主体享有相同或相等的权利。权利。释疑解惑释疑解惑 必会必会点点要点要点拨拨疑难疑难(2)规则规则公平:在规则面前人人平等,不能超越,更不能有例公平:在规则面前人人平等,不能超越,更不能有例外。规则包括了所有的法律、政策、制度、规定等。外。规则包括了所有的法律、政策、制度、规定等。(3)机会机会公平:社会对所有成员提供均等的政治、经济、文化公平:社会对所有成员提供均等的政治、经济、文化等方面的发展机会,并不因其种族、出身、贫富、性别等等方面的
9、发展机会,并不因其种族、出身、贫富、性别等因素而有所差异。因素而有所差异。点点要点要点拨拨疑难疑难只要有了正义的制度,就能实现社会公平。只要有了正义的制度,就能实现社会公平。(1)这个这个观点是片面的。观点是片面的。(2)坚守坚守公平,离不开正义的制度作保障,有了正义的制度,公平,离不开正义的制度作保障,有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。但要把公平从美好的愿望转化为现实,离不开会的关爱。但要把公平从美好的愿望转化为现实,离不开每个人的积极参与和不懈努力,在生活中遇到不公平行每个人的积极参与和不懈努力,在
10、生活中遇到不公平行为为易误警示易误警示 必明必明点点要点要点拨拨疑难疑难时,要敢于对不公平说时,要敢于对不公平说“不不”,采用合理合法的方式和手,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。段,谋求最大限度的公平。训基础训基础 新知巩固新知巩固 1【2019衡阳】古今中外,公平一直是人们追求的目标。衡阳】古今中外,公平一直是人们追求的目标。对对“公平公平”的正确认识是的正确认识是()A公平就是自己需要什么就应该得到什么公平就是自己需要什么就应该得到什么B公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式合理、不偏不倚的态
11、度或行为方式C公平就是平均分配公平就是平均分配D生活中可以做到绝对公平生活中可以做到绝对公平B训基础训基础 新知巩固新知巩固 2清华大学公布新修订的清华大学学生纪律处分管理规定清华大学公布新修订的清华大学学生纪律处分管理规定实施细则,对学术不端行为给予更严厉的处罚:学位论实施细则,对学术不端行为给予更严厉的处罚:学位论文抄袭情节严重的,将给予开除学籍处分;课程作业、实文抄袭情节严重的,将给予开除学籍处分;课程作业、实验报告等抄袭严重的给予警告以上、留校察看以下处分,验报告等抄袭严重的给予警告以上、留校察看以下处分,在处分解除前取消奖学金、免试推荐研究生等申请资格。在处分解除前取消奖学金、免试推
12、荐研究生等申请资格。这体现了这体现了()A权利公平权利公平 B规则公平规则公平C机会公平机会公平 D义务公平义务公平B训基础训基础 新知巩固新知巩固 3正义的行为,必然是正义的行为,必然是()维护他人正当权益的行为维护他人正当权益的行为维护公共利益的行为维护公共利益的行为政府所采取的有利于本国利益的行为政府所采取的有利于本国利益的行为促进人类社会进步和发展的行为促进人类社会进步和发展的行为A B C D训基础训基础 新知巩固新知巩固 【点拨点拨】一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为,护公共利益的行为,符合题意。符合题意。是错误
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