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1、2022年度高校学生管理工作总结 回首一年的工作，有花有果，有笑有泪，总结工作不完全是沉醉过去，指责过去，更重要的是迎接新年的挑战。 那么有关2022年度高校学生管理工作总结怎么写?下面是我为大家整理的有关2022年度高校学生管理工作总结模板，希望对你们有帮助! 2022年度高校学生管理工作总结模板1 _年，在校党委.院党总支的正确领导下，我以涂校长提出的“三个共同”及“三个为了一切”的办学思想为指导，坚持“四育人”的方针，以高度的责任感，扎实的工作作风，主动有效地开展各项学生工作，较好的完成了各项任务。 一、岗位职责认知 职业素养及 做人的原则：正正派派做人，踏踏实实做事，以学校发展为第一。
2、在院党总支的领导下, 负责对学生进行思想政治教化，平安纪律教化及日常管理工作;负责物流学院辅导员队伍建设及培训工作，包括学生干部队伍的建设和培训;学习和传达贯彻校党委的指示和决议，落实推动学院各项工作,确保完成各项工作任务;召开学生工作例会，探讨指导学院学生工作的开展。加强学生公寓文明寝室建设,执行各项规章制度，维护学校的稳定，保证教学工作及学生各项活动有序的开展;组织帮助书记召开总支委员会大会，加强对党员的教化管理，有安排的培育、考察、发展师生党员工作;负责对辅导员的考勤、考核工作。 二、努力学习上级各种文件精神，学习十八大文件,不断充溢和提高自己的政治素养和工作实力，做一名学习型的员工。(
3、如读书、看报、参与培训学习、听各类讲座、参与学生各项活动、师生沟通等)。 三、以涂校长提出的“三个共同”和“三个为了一切”为指导思想。以“校兴我荣，校衰我耻”为信条，主动支持参加学校的各项改革，不管职位如何改变,在工作中兢兢业业、恪尽职守，坚决完成各项工作任务。 四、重视学生的思想教化及日常管理工作，坚持集中教化和个别教化相结合的方法，有针对性的开展学生思想教化工作。 五、定期对学生开展法制、平安、纪律及文明修身教化，增加学生的责任感、使命感，树立学习信念。 六、圆满完成了_迎新工作.组织老师及学生参加到此项工作中去,我本人从早到晚都坚持在一线,那里须要就出现在那里,向家长和学生作耐性的宣扬解
4、答，迎新期间未发生任何事故,被学校授予迎新工作先进个人。 七、协作教官做好军训工作，每天都到军训现场，为同学们加油鼓劲,加强军训平安教化,无事故发生。获得先进营的称号。军训歌咏竞赛获得了全校第一名,军训海报大赛获优秀奖。期间组织开展新生入学教化四场, 八、做好日常管理工作。仔细落实各项学生日常管理制度，一是抓晨读晨练工作。每天早上，我都是第一个到操场,带领学生一同做操。学生参加率达97%以上，被学校授予晨读晨练先进集体;二是抓到课率。坚持查课听课制度，坚持日检查，周通报制度，坚持晚查寝制度，坚持学生工作例会制度。全力支持工学交替.顶岗实习工作,对学生进行实践工作重要意义教化,并签订责任书,刚好
5、协调处理实习中出现的各种问题。 九、有效预防和杜绝了学生重大平安事故。以对学生、家长、社会、学校高度负责的看法，始终把学生平安教化工作放在首位，常抓不懈。学生中，未出现重大平安事故。 十、扎实有效的开展了学风建设活动。重点解决了学生的学习看法、学习方法和考纪、考风方面的问题，改善了教学秩序和学风状况,重点是班干培训及考前教化,按规定上报处理各种违纪违规学生。 十一、抓好党建工作。一是培育入党主动分子，组织学生参与党校培训两期120人,我授课两次;二是重点做好师生党员培育.考察发展工作,发展预备党员27人;三是组织十八大文件学习并写心德体会64篇。 十二、仔细做好国家奖、助学金评审工作。本着公开
6、、公允、公正的原则,严格把关,履行评审程序,评审学生数近300人次,没有出现学生投诉、举报事务。 十三、做好学费清欠工作。经过细致耐性的工作，清欠费率平均达到58%。大一.大二班级完费率达99.1%，大三学生因外出实习交费受到肯定影响。 十四、主动开展学生课外文体活动，寓教化于学生活动中。如;百科学问竞赛.团日风采.文明寝室创建.征文大赛.象棋赛.合唱.辩论.活力杯篮球赛.元旦晚会.各类讲座等等. _、主动参加招生工作。生源就是财源，每年按学校下达的招生任务深化到中学学校进行招生宣扬，顶烈日战酷暑。今年超额地完成了招生安排。 十六、主动参与各类监考和巡考工作。英语.成教.专业等。 十七、以校为
7、家。多年来，节假日都在学校值班。 十八、坚持熬炼身体。以旺盛的精力投入到学生工作中，体育运动常年坚持不间断，多年来没有请过病、事假。 十九、曾获湖北省高校生体育协会“阳光体育运动先进个人”称号;获得中共湖北省委高校工委、湖北省教化厅“思想政治教化先进工作者”称号;获得中共武汉市委教化工作委员会“优秀党务工作者”称号。获得“校优秀党务工作者”称号。 努力的方向： 1、加强学习提升自我、改善管理服务水平,爱校爱学生; 2、创建性的开展学生思想政治教化工作,贴近实际贴近学生; 3、在做好自身本职工作的基础上，为学校.学院发展献计献策。 今后的工作思路： 1、加强学习，不断提高工作实力和管理服务水平。
8、常常向领导请示汇报工作，团结同志，主动完成各项工作; 2、主动支持并参加学校的各项改革，言行一样; 3、发扬工作狂精神、奉献精神,保质保量完成工作; 4、抓好辅导员队伍建设，学生干部队伍建设。不利于学校、学院发展的话不说，有损于学校、学院声誉的事不做; 5、关爱学生。刚好了解、解决学生思想上存在的困惑。努力提高社会、家长、学生满足度; 6、加强日常管理工作，确保学生在校平安健康的学习成长; 7、为武汉商贸职业学院的发展而努力拼搏，实现涂校长提出的“办世界一流名校”的目标。 2022年度高校学生管理工作总结模板2 过去的一年里，在系党委的领导下，在全系师生的支持协作下，艺术系以加强基础文明教化，
9、培育学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的主动作用： 一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化 1、 坚持学生工作例会正常化。 通过每周四的学工例会，对本系在学生工作中取得的成果和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我系阶段性状况进行总结，分析存在的问题，提出解决的方法，并部署下一阶段的工作。各班班主任参加探讨，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范高校生日常行为，不断强化纪律意识，结合我系学生的实际状况，各班组织广阔学生反复学习北京科
10、技经营管理学院学生手册。为进一步加强学生管理力度，我系学工部门支配各年级值班人员检查学生早熬炼及晚自习状况、就餐状况、平安状况等，负责处理日常事务和突发事务。学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。凡遇各种节假日，相应的支配工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。 2、 加强学生工作队伍的建设，探讨适合我系学生管理的新思路。 学生工作队伍肩负着我系学生教化、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化起着不行替代的作用。学生工作队伍素养的凹凸，干脆影响学生工作的水平和质量，在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培育目标等方面，具有关键作用。为完善
11、学生工作体制，系领导要求各年级召开专题探讨会议，对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出看法和建议，结合我系详细状况，我系每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。 二、仔细加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化 1、 进一步加强班主任队伍建设。 班主任紧密协作学校学生工作的部署，对学生的学习看法学习方法予以引导、对生活自理独立实力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟
12、同学的闲聊的这些日常工作行为当中。依据学生管理工作的实际状况，系里常常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，主动探究班主任工作评价的新思路。_年，经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号，先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。 2、 进一步抓好学生干部队伍的建设。 当代高校生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地相识自己，熬炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素养，是一项宏大事业。高等学校担负着为祖国为人民培育社会主义建设者和接班人的宏大重任，党的教化方针的实行，教化目标的顺当实
13、现，教化安排的详细实施，除依靠广阔老师和教化工作者外，既是教化对象又是教化管理者的高校学生干部，在高等学校各项工作中，也起着非常重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力气，是校风、学风、系风、班风建设的带头人，是活跃校内文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大，系学工机构督促各年级建立健全完善充溢学生会及班委会的组织机构，努力提高广阔学生干部的思想素养和工作实力，充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期实行，系团校如期实行，培育了大批学生会干部，对学校或系里即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行刚好总结。我系通过建立高效的系学生会组织，不仅使身处其中的
14、学生干部熬炼了自己的工作实力，也充分实现了该组织所起到的有效加强广阔师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系03级学生。 3、 接着实行学校的“迎评促建”精神。 要求全系广阔学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题，以“抓教风、树学风、兴校风” 为目的，大力开展校内暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。 三、强化素养教化理念，督促各班全面提高学生综合素养 1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。一是加大思想教化的
15、宣扬力度。通过学生干部例会，要求各年级加强学生尤其是新生深化学习学院有关规章制度，驾驭学籍管理的详细规定，教化和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣扬、学习和探讨我系实行学习成果不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。二是“公允、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展阅历沟通座谈会或讲座，例如英语四、六级阅历沟通会;考研阅历沟通会等，在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳高校生、1名院优秀高校生，10名系级优秀学生干部以及
16、各类奖学金获得者进行了表彰。总之，在我系的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的老师担当年级班主任，重点帮助高校生顺当实现从中学到高校的过渡，随时关注学生的学习基础、学习习惯以及学业动态，加强思想政治工作，进行志向信念教化，努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以刚好的订正，这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我系优良学风的形成。 2、关注我系学生的心理健康教化工作。加强高校生心理健康教化是全面推动素养教化的重要内容，是培育高素养人才的重要环节，是加强和改进高校生思想教化工作的重要任务。我系高度重视大力推动
17、高校生心理健康教化工作具有的重要意义，紧紧把握高校生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教化与心理健康教化的规律，将广阔高校生的心理健康教化与思想教化紧密结合起来。在日常思想教化工作中，留意区分学生的思想道德问题与心理问题，擅长对学生的心理问题有针对性地进行辅导或询问，对有心理困扰、心理障碍的学生供应刚好必要的帮助。在心理健康教化工作中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，既充分相识心理健康教化的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教化的作用，确保心理健康教化工作沿着正确方向发展。详细表现在：重视对学生工作干部，特殊是辅导员和班主任进行心理健康教化的培训(每学期一次)，使他们在日常思想教化过程
18、中能够帮助学生解决一些心理问题，提高心理健康教化水平;重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教化的能动性，如帮助学生建立心理健康协会等学生社团，支持学生开设心理互助热线等。我系全部的教职员工特殊是任课老师，都负有关切高校生心理健康、主动做好高校生心理健康教化工作的责任，这方面工作的状况均列入考核老师教书育人工作的内容之中。 3、制定2022级新生入学教化支配安排，主动做好开学的各项有关打算工作。入学教化是加强学生思想道德教化的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教化中要着重强化对新生学习目的性教化、法制平安教化、平安卫生教化、专业思想教化、职业道德教化、基础
19、文明的养成教化，促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想改变实行若干讲座，激励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增加学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规则懂礼貌，增加学生独立意识，立志做一个胜利的湖师人。通过新生入学教化，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，驾驭了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础。 实践活动熬炼学生运用法律学问、分析实际问题的实力，提高法制意识。 四、严格日常管理，力求工作的针对性和实效性 1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班
20、会课制度、学生干部例会制度等等，这些制度的实行保证了学生工作的系统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，通过自始至终的严格管理，把学生约束、规范到正确的行为方式上来，充分保证校内秩序的稳定，2022年里，我系没有出现任何群体性学生事务，系内稳定团结。 2、充分调动学生的主动性，主动开展各项有益的课外活动。例如：常常性开展老师技能竞赛，通过举办各种文体活动一方面丰富了我系学生的课余生活，另一方面也陶冶了广阔同学们的人文情怀;我系主动开展文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展
21、示，宿舍平安、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动;此外，挂靠我系的各种艺术社团11个，大大地为我系学生供应了更多的机会，培育了实力。 五、紧紧围绕学校中心工作，与各级有关部门大力协作，充分调动全系学生的工作热忱和主动性，圆满地完成各项任务。 1、切实做好走读学生的手续办理、教化管理等方面工作，仔细做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表,分学期填写学籍表,编制全系学生花名册、记分册,仔细做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。 2、广泛宣扬学生资助政策，科学建立和刚好更新经济困难学
22、生数据库，遵照学校相关规定，按安排审核新生绿色通道，主动做好学生交费的宣扬教化工作。按要求评比针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，刚好规范上报评比结果和相关材料，足额发放资金。合理支配校内勤工助学岗位，主动开展贫困生自强独立教化、学生诚信和感恩教化以及相关主题教化活动。 3、高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道，激励学生“先就业，再择业”。“机遇偏爱有打算的头脑”，激励学生在毕业之前主动主动地参与社会实践活动，为日后择业奠定肯定的感性相识基础与实践基础，利用多种方式与社会接触，拓宽视野，加深相识，增加体验，有安排、有步骤地与社会相融，接受社会，关切社会，培育自己对社会的责任感和亲切感，
23、锻练自己的胆识和技能。毕业前，组织接受学校的就业指导。就业是一项系统工程，是高校生贯彻高校学习生活始末的打算目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议，是高校生理性、集约地利用信息资源选择职业的有效途径，这远远要比单凭自己的阅历，或吸取别人零零散散的阅历沟通心理要科学与经济。因此，从低年纪起，我系就常常有针对性地开展与高校生就业问题有关的学习沟通、竞赛、讲座等活动，激励并组织广阔学生主动参加考研、公务员、选调、资教、特岗、西部安排。我系11年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说，我系师生关系普遍融洽，师生感情深厚，广阔毕业生离校文明开心，无任何破坏校内稳定的事务发生。 这一年里，我系
24、学工管理工作取得了肯定的成果，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将接着努力，提高学生管理的科学化，不断加强探讨，在高等教化大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面。 2022年度高校学生管理工作总结模板3 自_年_月至今，在上级领导和同志们的关切、支持、帮助下，我仔细履行工作职责，坚持虚心学习，踏实做事，完成了各项工作任务。现总结如下： 一、努力学习，不断加强自身的政治理论水平和思想道德素养 在这一年半的时间里，我主要参与了学校组织的“高校生就业指导培训”、“_高校学生党建专题培训班”、“_高校学生工作会议”、“_高校党委副书记培训班”学习;参与了学院组织的“教工党务干部培训班”学习
25、，同时仔细学习贯彻党的_大精神、政府工作报告、中心16号文件、_在北大师生代表座谈会上的讲话及劳动法，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。 二、爱岗敬业，勤奋工作，尽职尽责 我酷爱本职工作，能够以饱满的工作热忱对待各项工作任务，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，任劳任怨，尽职尽责。 1、做好学生的党建工作 做好组织发展工作，不断加强组织建设;通过政治理论学习，加强党员思想建设;通过制度规范，提高党建工作效率;通过支部活动，提升党员党性修养;通过评优活动，激励党员争当模范。在校_年“七一表彰”中04级有2个支部同时获得“校级先进党
26、支部”称号，04-2、04-3支部在学院_年“党日”活动中，从全院44个学生党支部中脱颖而出分获一等奖、二等奖。 2、加强学生的思想教化 思想是行动的先导，思想稳定也是平安稳定的根本，高校四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺当毕业，做好思想工作是根本。年级通过各种方式刚好解决学生中存在的各类思想问题，缓解心理压力，同时秉着“公允、公正、公开”的原则仔细做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作，以消退各种不稳定因素。5.12地震及其余震期间，我每天数次走进学生宿舍与学生交谈，安抚他们的心情;印制地震学问宣扬单，让大家刚好相识地震并驾驭避震
27、自救的方法。 3、抓好就业工作这个重点 在学生上大四的一年中我要求自己主动起到“四个桥梁”作用(即：学校与学院，学校与学生，学院与学生，用人单位与学生之间的桥梁)，成立年级就业工作组，在学生宿舍设立就业信息发布栏，开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作，尽努力让每个学生找到满足的工作。刚好端正学生的择业观念和就业心态，树立主动的职业意识。同时，激励学生去找寻机遇，努力抓住机遇。在大家的共同努力下，04级本科生的就业率达到100%。 4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策，在“平台”运用过程中更新数据、添加信息，运用“平台”协助日常工作。 5、负
28、责学生处教化办下达的各项工作，完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评比、发放工作，与学院其他学生工作干部一起探讨并制定机电学院学生综合素养测评实施方法。同时帮助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。 6、主动参与各项文体活动，如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等竞赛，学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动，使自己得到熬炼，并与其他老师增进了沟通。 三、从零起先，不断进取 回顾这一年半的时间，自己收获了许多：生活劳碌，却不乏充溢;惊慌，却不乏欢乐。但工作中仍存在许多的不足和问题，诸如有时对自己要求较松懈，学习欠深化，学问不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当，缺乏敢做
29、敢为的创新意识等等。今后，我会严格要求自己，从零起先，脚踏实地，加倍努力，务实、高效、创新地做好各项工作。 2022年度高校学生管理工作总结模板4 20_年，我学院学生管理工作20_年在学院党委和行政的正确领导下，在各行政处室和兄弟院部的大力支持下，紧紧围绕学院20_年党政工作要点以及_学院学生管理20_年工作安排开展工作，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下： 一、党的建设与思想政治建设工作 仔细组织学习党的十八大和十八届四中全会文件精神，以“为民务实清廉”的主题，把实行中心八项规定和省委九项规定作为切入点，实行党风廉政建设责任制有关规定，严格限制报账环节，全年无乱收费行为，进一步突出作风建
30、设，贯彻整风精神，着力解决群众反映剧烈的“学风、教风、考风”等突出的问题，提高做好新形势下师生工作的实力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党亲密联院群众的优势，团结带领_学院全体师生，推动学院内涵式发展。 全体党员本学期组织学习24次。专题探讨会6次，召开各类座谈会13次，修改和完善院部制度25项，新增制度13项，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。从坚持工作原则动身，深化细致的开展查摆问题并提出切实可行的整改措施及今后努力改正的方向，通过全面深化的学习，全面促进党风、教风和学风的根本性好转，全体师生团结一样，情愿为_学院的发展不遗余力尽智。 二、努力做好学生思想政治工作 (一)加
31、强学生政治理论学习 根据党委学生处的统一支配，坚持“立德树人，以传统文化”教化推动学生管理工作，召开主题班会15次，组织学生仔细学习”党的群众路途”、“社会主义核心价值观”、“平安法纪教化”、“诚信考试”、“网络平安”教化等，规定了学习内容、提出了学习要求。坚持“123管理理念”，即弘扬一种精神-希波克拉底精神，强化两种教化-习惯养成和平安防范教化，提升三种技能-口头表达技能、日常文书写作技能、组织策划技能。利用“抓两头，促中间”的管理方法，围绕“一切为了学生”的中心开展工作，取得良好效果。 (二)重视学生心理健康教化 5月份，我院学生主动参与由学生处心理健康教化中心主办的第十届高校生“525
32、珍爱生命，欢乐成长”为主题的系列教化活动，委派团学干部、班长及各班心理委员倾听校内外专家讲座5次，观看心理电影1次，参与“525”心理日板报展，以创意新奇，色调亮丽，讲解精炼、主动阳光而获得第一名的好成果。罗丽娜、陈凯源同学获得第十届“525”高校生心理健康月优秀心理委员。 9月，我院14级新生100%参与心理普查，经排查我院14级有异样心里学生8人，原13级有6人，我们马上组建心理异样学生档案及建立预警机制，随时关注异样心理的动态改变;并通过班主任、辅导员或书记与学生一对一谈话，做好记录，为心理干预供应真实原始的第一素材。日常生活中，我们建立心理关注联动机制，由院部书记牵头，辅导员刚好把握所
33、管辖的学生心理动态、各班心理委员作为各班心理信息第一报告人的责任，刚好关切心理疾患学生，坚持和心理老师保持联院，帮助做好有关工作，从点上做好了“问题学生”的思想教化工作。深化学生班级、宿舍了解状况，按年级或专业召开多场学生座谈会，发觉问题，刚好解决。尤其是针对“问题学生”(心理疾患生、违纪生、欠费生和特困生等)刚好地开展了耐性细致的思想教化工作，把很多问题消退在了萌芽状态。一年来每位辅导员与自己所管理班级学生的谈话覆盖90%以上，为学生刚好解决学习、生活、心理等各种问题。 三、大力开展学生党建和团建工作 (一)学生党建工作学生党建工作是学生工作的重要组成部分。一学期来，_学院从抓学生党建入手，
34、以党建促学风、以党建带团建，取得了较好的效果。一是加强了学生党支部的思想建设，巩固学生党建在院院学生工作的作用，接着开展保持先进性和纯净性教化活动;二是加强了学生党支部组织建设。进一步规范了入党主动分子、预备党员的考察、培育、发展和教化工作，在组织发展工作中仔细做好了以下几个环节：培育时间关、群众举荐关、材料关、会议程序关和谈话关。上学期，学生支部完成了接收新党员、探讨预备党员转正，确定入党主动分子等工作，本学期发展预备党员8名，预备党员按期转正6名;下学期，我们正在考察发展12名预备党员和6名需按期转正党员;三是进一步加强了学生支部的制度建设，进一步完善了_学院入党主动分子培育联系人职责，制
35、定了_学院入党主动分子管理方法;_学院原有正式党员31名，通过毕业谈心活动，特殊是学生党员的谈心活动的开展，我院20_届479人在全体学工人员不太熟识学生的状况下平安、有序离开母校。是我们培育的党员能真正发挥先锋模范作用的真实写照。 (二)学生团建工作 加大了对广阔团员的团员意识教化，加强对团员的管理。切实做好常规工作，健全档案管理制度，做到活动有记录，评优有依据。一年来团总支向党支部举荐主动分子310余名，并全部参与本学年33、34期党校_。坚持公正、公允、公开原则圆满地完成了五。四评优工作。其中133医检1班、133医检2班获得五四红旗团支部，有85名学生获得优秀团员，14名学生获得优秀团
36、干的光荣称号。下学期有34名团干和172名团员主动参与团委组织的团校培训全部提交心得体会，同时团总支仔细组织本院学生开展各项活动。 四、扎扎实实地推动几项重点工作 (一)学风建设 一年来，我学院实行多项措施加强学风建设工作。一是为提升“到课率”，_学院以切实转变工作作风为契机，严格考勤制度，严把考勤关，严格执行早操、晚自习制度，每堂课考勤，各班做到将应到人数、实到人数在上课时刚好通报，要求请假人数、不到人数报详细名单，每周统计，并在下周一刚好通报，每月汇总，对情节严峻的学生赐予通报指责，建立班干部轮番值班报告制度，从学习时间上对学生进行约束，使其全身心投入学习;二是实施了周考评制度，一年来进行
37、周考评30次，周考评成果计入学期末班级评先评优及班主任津贴;同时与学生评奖评优挂钩。三是加大了对违纪学生的处理力度，开展了“严规肃纪正学风”、“诚恳守信正考风”的全体学生干部参加的教化会议;四是运用办公手段自动化、信息化，提高了工作效率。树立服务意识和责随意识，始终以饱满的工作热忱、敬业奉献的精神开拓性的开展工作。建立“_学院13、14班干工作群”，院部学生工作例会制、团学干部例会制;团学干部例会有老师进行专业指导，让师生之间沟通更流畅，便利为学生服务。五是加强宿舍管理，开展辅导员每周不定时不少于2次查寝制度和每周不少于一次的宿舍平安隐患排查及学生外宿违纪查处制度。 (二)活动开展 紧贴我院学
38、生专业特点，充分发挥学生的主观能动性，使他们在工作、活动中得到熬炼，提高了他们的组织协调实力。本学期我院学生在诸多活动中都获得了优异的成果。一是我院选手曹丹宾、陈佳俊等策划的便携式纯净水提取项目在湖南省首届“挑战杯-彩虹人生”创业大赛中夺得金奖;二是协作院学生处、团委仔细组织了_学院的两节一会(学习节、技能节和专场_专业聘请会)。罗丽娜同学在第四届学习节演讲竞赛三等奖;在第五届高校生技能节期间，我院承办高校生健康生活规划大赛、学生参加热忱高，同时我院学生分别在“我为专业代言”、“高校生现代礼仪技能大赛”和“导游解说大赛”等活动中都取得了优异的成果。如：我院选手李旭、成俊佳、胡汤飞等同学组队参与
39、高校生现代礼仪技能大赛取得其次名的好成果;邓惠同学在校内导游竞赛获三等奖，万江梅、刘珊珊等在校内健康生活规划大赛获三等奖;四是主动参与由团委主办的“校友杯”排球赛和“迎新杯”篮球赛，在“校友杯”排球赛中，我院获得男子组其次，女子组第三的好成果;“迎新杯”篮球赛均进入半决赛，有望得到男子组第三、女子组第三的成果;五是主动开展“杏林杯”班级篮球赛，历经1个多月，最终133医检2班获第一名、133中药班获其次名;六是主动参与体育竞赛，我院有4位同学分别在湖南省及全国大运会上获得喜人的成果：133口腔班邓亚兰获得20_年全国学生定向锦标赛定向越野接力赛铜牌、短距离三等奖、长距离三等奖和20_年湖南省第
40、十届高校生运动会定向越野女子团体赛金牌、短距离铜牌、百米定向第六名，123检验2班李艳彬20_年湖南省第十届高校生运动会4X100接力银牌、4X400接力铜牌、100米栏第四名、400米栏第五名，133检验1班孙平获得20_年湖南省第十届高校生运动会标枪第六名，133口腔班陈佳俊获得20_年湖南省第十届高校生运动会200蛙泳第五名。主动组织报名参与学院第十七届高校生运动会，并夺得广播体操第三名、团体总分第三的好成果;七是开展全体学生参与的：大一新生“职业生涯规划”，大二学生“实习，我来了”的演讲赛;12月底将开展班级拔河竞赛;上述活动的开展，充分体现了我院学生的整体风貌-健康、主动、向上，博得
41、了广阔老师和学生的一样好评。 五、仔细做好了常规工作 一是评优工作：各种评优工作都能够做到公开、公正和透亮，坚持公示制，仔细听取学生的看法和申诉。按学校制定的综合考评制度结合_学院综合考评实施细则对全体学生进行考评。一年来评比奖学金1人，励志奖学金37人，助学金285人，14级口腔班许锐新、药学2班张巧云、检验3班谢丽娟三人以450以上的高分获得入学院长奖学金，132人获得_学院三好学生，72人获得校级三好学生，二是贫困生资助工作：我院贫困生占全院学生的近20%。为了做好这一工作，辅导员在学生中开展扎实细致的思想工作，与贫困生单独谈话，具体了解每个同学的家庭经济状况，驾驭了第一手资料，有7名学
42、生主动开展勤工助学活动，有6名同学享受到学院送暖和活动的浓情厚意。三是学生干部的教化管理：加强了对学生干部的教化、管理、培育和考核工作。接着坚持例会制、课间签到制。指导学生干部开展工作，实施学生工作讲评制度，定期通报状况。3月25号圆满完成第十二届团总支学生分会换届选举，下半年开展学生骨干(团学干部及各班班长)培训班五期，书记带头，各辅导员以所分管工作位为核心进行有针对性培训，分别以问责于心、好用公文的写作及解读药韵、如何争做优秀团员、入党的基本环节及要求、_学生如何争做的示范等为主题的讲座，通过每半个月一次的学生干部培训，学生的“三自一主”实力得到提升。四是劳动卫生工作：在做好日常卫生管理的
43、同时，深化学生宿舍，抓好教室、学生宿舍的环境卫生工作，布置教室给学生学习生活环境创建了一个良好的风貌。五是学生工作的宣扬报道：全年出版药韵四期，充分利用杂志宣扬我院党建、学生工作;利用本院宣扬栏宣扬学生中的典型事迹，营造氛围。六是实习学生的教化管理工作，对123级先后召开三次会议，从实习岗位的选派到实习生的纪律教化，从做人到做事，事无巨细，均一一交代，让学生以饱满的热忱到实习岗位接受专业技能学习。七是突发事务的处置及其他工作，一年来共处理大大小小的突发事务共13起，通过同心同德都能有礼有节，文明和谐妥当处置。另外帮助学生到处理学生保险理赔及学生证补办等基础工作。八是严抓考风，与学生处、教务处联
44、动，做到考前讲清纪律、考时严抓违纪行为、考后刚好总结处理违纪人员。这种以考风促学风的方法在下半年的学生学习中得到体现，对待考试存在“侥幸心理”的_有变更，来教室并仔细听课的学生比率有所上升。 六、存在的主要问题 1、院学生工作运行机制已基本建立，但还有待于进一步完善和坚持，逐步形成工作的安排执行监督检查总结这样一个完整的行政工作程序; 2、在学风建设方面，做了一些工作，初见成效，但问题不少，距离创建本院良好的学习氛围好有较大差距，需进一步加强; 3、对学生工作规律性的探讨不够，没有形成比较完整的管理模式和管理风格。作为医学生将来担当的职业须要进一步强化“健康所系，性命相托”的教化理念。 在新的
45、一年中，我们将会更加努力，为打造“杏林娇子”出谋划策，使_学院学生管理工作创新特色、更添喜色。 2022年度高校学生管理工作总结模板5 过去的一年，我系学生管理工作迈向了新的起点，是充溢转折的一年。本年度，我系学生管理工作能够坚持深化贯彻和落实学院精神和要求，在学工处的悉心指导下，紧密协作学院各部门，秉承“以生为本，德育为先，服务育人”的理念，在制度化、精细化、系统化、体系化为总体目标的指引下，坚持以促进学生基本思想道德教化和综合素养教化为主线，以班级建设和宿舍建设为中心，以学风建设为契机，达到了进一步完善和驾驭学生管理工作基本规律，取得了肯定成效。现总结汇报如下： 一、实行措施，凝合学生管理
46、工作队伍力气，提高学生管理队伍的工作水平。 辅导员是学生管理工作的干脆管理者和执行者，我系今年在校生2667人，现有专职辅导员13名。本年度，我系辅导员更替较频繁，某种程度而言对于学生工作的基本管理出现了阶段性波动，但总体运转正常。对于专职辅导员而言，自身的工作质量干脆关乎学生管理工作的质量。因此，为了有效开展学生管理工作，本年度首要工作是加强辅导员队伍建设，凝合队伍的力气，提升工作水准。我系实行了如下措施： 1、进一步完善工作制度。制度是一切工作的基础和保障。20_年度，已初步完成和形成了我系辅导员工作制度。本年度，在此基础上，结合系部学生的新特点、专业人才培育方案要求，进一步建立心理健康预
47、防和管理机制、专业技能竞赛创新奖惩制度等，进一步细化、全面规范我系辅导员的工作职责和工作方向，增加制度的执行力和可操作性。 2、实行以老带新方式，加强内部培训、沟通、学习。为了帮助新人尽快适应工作岗位，转变工作角色，在系内部开设专题培训、案例分析、沟通与学习，促进新人的快速成长，达到人岗匹配。对于细枝末节和详细问题进一步实行以老带新方式，老辅导员传授阅历，讲解学院规章制度、办事程序等，做到关乎学生事务的全部问题辅导员自身思维清楚、明确政策制度，熟透程序。同时，新辅导员的_和工作主动性也感染着老辅导员，形成互帮互助，共学习，齐进步。 3、关切、关爱辅导员队伍的健康成长。辅导员站在学生管理队伍的第一线，精神绳索始终与学生的生活起居、专业学习、人身平安_在一起，自身也承受着无形而又不行预知的巨大压力。为了帮助队伍中的每一位健康成长，特邀专业心理询问老师进行户外团体辅导，多次开展户外素养拓展等活动，获得大自然的正能量，释放压力，以更饱满的热忱投入工作和生活。 二、努力探究和遵循学生工作规律，搞好日常管理基础性工作。 日常管理工作是学生管理工作的基础和