计算机二级,无纸化考试,access选择题.docx

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1、计算机无纸化考试ACCESS选择题1 .下列叙述中正确的是()。A)算法就是程序B)设计算法时只需要考虑数据结构的设计C)设计算法时只需要考虑结果的可靠性D)以上三种说法都不对2 .算法的有穷性是指()=A)算法程序的运行时间是有限的B)算法程序所处理的数据量是有限的C)算法程序的尺度是有限的D)算法只能被有限的用户使用3 .算法的空间复杂度是指()。A)算法在执行过程中所需要的计算机存储空间B)算法所处理的数据量C)算法程序中的语句或指令条数D)算法在执行过程中所需要的临时工作单元数4 .下列叙述中正确的是().A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构B)只有一个根结点的数据结构不一

2、定是线性结构C)循环链表是非线性结构D)双向链表是非线性结构5 .支持子程序调用的数据结构是()A)栈B)树C)队列D)二叉树6 .下列关于栈的叙述正确的是(A)栈按“先进先出”组织数据B)栈按“先进后出”组织数据C)只能在栈底插入数据D)不能删除数据7 .一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3,4,5、A, B、C、D、E依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是().A) 12345ABCDEB) EDCBA54321D)54321EDCBA8 .下列数据结构中,能够按照“先进后出”原则存取数据的是()A)循环队列B)栈C)队列D)二叉树9 .下列关于栈叙述正确的是(A)栈顶元素最先能

3、被删除B)栈顶元素最后才能被删除C)栈底元素永远不能被删除D)栈底元素最先能被删除10 .下列叙述中正确的是()A)在栈中,栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B)在栈中,栈顶指针不变,栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C)在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D)在栈中,栈中元素不会随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化11 .下列叙述中正确的是(A)栈是“先进先出的线性表B)队列是“先进后出”的线性表C)循环队列是非线性结构的线性表D)有序线性表既可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储结构12 .下列叙述中正确的是()。A)栈是一种先进先出的线性表B)队列是一种后

4、进先出的线性表C)栈与队列都是非线性结构D)以上三种说法都不对13 .下列叙述中正确的是().A)循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构B)在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C)在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D)循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定14 .对于循环队列,下列叙述中正确的是().A)队头指针是固定不变的B)队头指针定大于队尾指针C)队头指针定小于队尾指针D)队头指针可以大于队尾指针,也可以小于队尾指针15 .下列叙述中正确的是()。A)循环队列是队列的种链式存储结构B)循环队列是队列的一种顺序

5、存储结构C)循环队列是非线性结构D)循环队列是一种逻辑结构16 .下列叙述中正确的是()。A)顺序存储结构的存储空间一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的B)顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C)顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序发D)链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间17 .下列叙述中正确的是()。A)线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的B)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构C)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构D)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储

6、结构18 .下列关于线性链表的叙述中,正确的是()A)各数据结点的存储空间可以不连续,但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致B)各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不致,但它们的存储空间必须连续C)进行插入与删除时,不需要移动表中的元素D)各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致,它们的存储空间也可以不一致19 .下列数据结构中,属于非线性结构的是().A)循环队列B)带链队列C)二叉树D)带链栈20 .某系统总体结构图如下图所示:该系统总体结构图的深度是()oA) 7B) 6C) 3D) 221 .某二叉树有5个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点数是()oA) 10B) 8C) 6D) 422

7、.某二叉树共有7个结点,其中叶子结点只有1个,则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)()oA) 3B) 4C) 6D) 723 .下列关于二叉树的叙述中,正确的是()oA)叶子结点总是比度为2的结点少一个B)叶子结点总是比度为2的结点多个C)叶子结点数是度为2的结点数的两倍D)度为2的结点数是度为1的结点数的两倍24 .一棵二叉树共有25个结点,其中5个是叶子结点,则度为1的结点数为()oA) 16B) 10C) 6D) 425.在长度为n的有序线性表中进行二分法查找,最坏情况下需要比较的次数是()oA) O(n)B) O(n2)C)0(log2n)D) O(nlog2n)26 .对长度为n

8、的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-l)/2的排序方法是()。A)快速排序B)冒泡排序C)直接插入排序D)堆排序27 .下列排序方法中,最坏情况下比较次数最少的是().A)冒泡排序B)简单选择排序C)直接插入排序D)堆排序001-010 DAABA BBBA011-020 DDDDB ABCC021-027 CDBAC DD1 .结构化程序设计的基本原则不包括()A)多态性B)自顶向下C)模块化D)逐步求精2 .下列选项中不属于结构化程序设计原则的是()。A)可封装B)自顶向下C)模块化D)逐步求精3 .结构化程序所要求的基本结构不包括().A)顺序结构B) GOTO跳转C)选择(

9、分支)结构D)重复(循环)结构4 .下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是(),A)继承B)白顶向下C)模块化D)逐步求精5 .在面向对象方法中,不属于“对象”基本特点的是().A)一致性B)分类性C)多态性D)标识唯一性6 .定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是()。A) -369B) 369C) 0.369D)整数集合1,2,3,4,57 .面向对象方法中,继承是指()。A) 一组对象所具有的相似性质B) 个对象具有另个对象的性质C)各对象之间的共同性质D)类之间共享属性和操作的机制1 .软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(工具软件)。下面属于应用

10、软件的是(A)学生成绩管理系统B) C语言编译程序C) UNIX操作系统D)数据库管理系统2 .软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(工具软件)。下面属于应用软件的是().A)编译程序B)操作系统C)教务管理系统D)汇编程序3 .下面描述中,不属于软件危机表现的是().A)软件过程不规范B)软件开发生产率低C)软件质量难以控制D)软件成本不断提高4 .软件生命周期是指().A)软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程B)软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程C)软件的开发过程D)软件的运行维护过程5 .软件生命周期中的活动不包括()A)市场调研B)需求分析C)软件测试

11、D)软件维护6 .在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是().A)可行性分析报告B)软件需求规格说明书C)概要设计说明书D)集成测试计划7 .在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()A)软件集成测试计划B)软件详细设计说明书C)用户手册D)软件需求规格说明书8 .下面不属于需求分析阶段任务的是()oA)确定软件系统的功能需求B)确定软件系统的性能需求C)需求规格说明书评审D)制定软件集成测试计划9 .数据流图中带有箭头的线段表示的是().A)控制流B)事件驱动C)模块调用D)数据流10 .软件设计中模块划分应遵循的准则是().A)低内聚低耦合B)高内聚低耦合C)低内聚高耦合D)高内聚

12、高耦合11 .耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是(A)提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性B)降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立.性C)耦合性是指个模块内部各个兀素间彼此结合的紧密程度D)内聚性是指模块间互相连接的紧密程度12 .软件设计中划分模块的一个准则是()。A)低内聚低耦合B)高内聚低耦合C)低内聚高耦合D)高内聚高耦合13 .在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是().A) N-S 图B) DFD 图C) PAD 图D)程序流程图14.下面描述中错误的是()A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程

13、C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之-D) PAD图是软件详细设计的发示工具15.在软件设计中不使用的工具是().A)系统结构图B) PAD 图C)数据流图(DFD图)D)程序流程图16 .程序流程图中带有箭头的线段表示的是().A)图元关系B)数据流C)控制流D)调用关系17 .软件详细设计产生的图如下:begin该图是().A) N-S 图B) PAD 图C)程序流D) E-R 图18 .下面叙述中错误的是()。A)软件测试的目的是发现错误并改正错误B)对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤C)程序调试通常也称为DebugD)软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性1

14、9 .软件测试的目的是().A)评估软件可靠性B)发现并改正程序中的错误C)改正程序中的错误D)发现程序中的错误20 .在黑盒测试方法中,设计测试用例的主要根据是()。A)程序内部逻辑B)程序外部功能C)程序数据结构D)程序流程图21 .程序调试的任务是().A)设计测试用例B)验证程序的正确性C)发现程序中的错误D)诊断和改正程序中的错误001-010 ACAAA BDDD011-020 BBBAC CCAD021N1.数据库管理系统是().A)操作系统的一部分B)在操作系统支持卜的系统软件C) 一种编译系统D) 种操作系统2 .负责数据库中查询操作的数据库语言是().A)数据定义语言B)数

15、据管理语言C)数据操纵语言D)数据控制语言3 .在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是()oA)人工管理阶段B)文件系统阶段C)数据库系统阶段D)三个阶段相同4 .数据库设计中反映用户对数据要求的模式是()。A)内模式B)概念模式C)外模式D)设计模式5 .数据库系统的三级模式不包括().A)概念模式B)内模式C)外模式D)数据模式6 .在下列模式中,能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A)外模式B)内模式C)概念模式D)逻辑模式7 .层次型、网状型和关系型数据库的划分原则是().A)记录长度B)文件的大小C)联系的复杂程度D)数据之间的联系方式8 .一间宿舍可住多名学生,

16、则实体宿舍和学生之间的联系是()。A)一对一8 )一对多C)多对一D)多对多9 .一名工作人员可以使用多台计算机,而一台计算机可被多名工作人员使用,则实体工作人员与实体计算机之间的联系是().A) 对一B) 一对多C)多对多D)多对一10 .一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程间的联系是(A) 1:1联系B) l:m联系C) m:l联系D) m:n联系11 .在E-R图中,用来表示实体联系的图形是().A)椭圆形B)矩形C)菱形D)三角形12 .设有表示学生选课的三张表,学生S (学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C (课号,课名),选课SC (学号,课号,

17、成绩),则表SC的关键字(键或码)为(A)课号,成绩B)学号,成绩C)学号,课号D)学号,姓名,成绩13 .在满足实体完整性约束的条件下()0A) 一个关系中应该有一个或多个候选关键字B) 一个关系中只能有一个候选关键字C) 一个关系中必须有多个候选关键字D) 个关系中可以没有候选关键字14 .有两个关系R, S如下:ABCa32b01c21回s由关系R通过运算得到关系S,则所使用的运算为().A)选择B)投影C)插入D)连接15 .有三个关系R、S和T如下:aH3BcDf3h2a0kln2xlBcDa0kl由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为()。A)并B)自然连接C)笛卡尔积D

18、)交由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为(A)笛卡尔积B)交C)并D)自然连接17.有三个关系R、S和T如下:ABCa12b21c31ABCa12b21ABCc31则由关系R和S得到关系T的操作是()。A)自然连接B)差C)交D)并ABCa12b21c3118.有三个关系R、S和T如下:ABCa12d21ABCb21c31则由关系R和S得到关系T的操作是()。A)自然连接B)并C)交D)差E1;S19.有三个关系R、S和T如下:ADc4ABCDc314A)自然连接B)交C)投影D)并20 .有三个关系R、S和T如下:ABCa12b21c31ABc3TS则由关系R和S得到关系T的操作

19、是(A)自然连接B)交C)除D)并21 .数据库应用系统中的核心问题是()0A)数据库设计B)数据库系统设计C)数据库维护D)数据库管理员培训22 .下列关于数据库设计的叙述中,正确的是(),A)在需求分析阶段建立数据字典B)在概念设计阶段建立数据字典C)在逻辑设计阶段建立数据字典D)在物理设计阶段建立数据字典23 .在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于().A)需求分析阶段B)概念设计阶段C)逻辑设计阶段D)物理设计阶段24 .将E-R图转换为关系模式时,实体和联系都可以表示为().A)属性B)键C)关系D)域25 .有三个关系R, S和T如下:ABCa12b21c31AB

20、Cd32AECa12b21c31d32其中关系T由关系R和S通过某种操作得到,该操作为().A)选择B)投影C)交D)并001-010 BCCCD BDBC011-020 CCABD DBDA021-025 AACCDN1 .数据库的基本特点是()oA)数据可以共享,数据冗余大,数据独立性高,统一管理和控制B)数据可以共享,数据冗余小,数据独立性高,统一管理和控制C)数据可以共享,数据冗余小,数据独立性低,统一管理和控制D)数据可以共享,数据冗余大,数据独立性低,统一管理和控制2 .下列关于数据库的叙述中,正确的是().A)数据库减少了数据冗余B)数据库避免了数据冗余C)数据库中的数据致性是指

21、数据类型致D)数据库系统比文件系统能够管理更多数据3 .下列关于数据库特点的叙述中,错误的是()A)数据库能够减少数据冗余B)数据库中的数据可以共享C)数据库中的表能够避免一切数据的重复D)数据库中的表既相对独立,又相互联系4 .按数据的组织形式,数据库的数据模型可分为三种模型,它们是().A)小型、中型和大型B)网状、环状和链状C)层次、网状和关系D)独享、共享和实时5 .关系数据库管理系统中所谓的关系指的是().A)各元组之间彼此有一定的关系B)各字段之间彼此有一定的关系C)数据库之间彼此有一定的关系D)符合满足一定条件的二维表格6 .在Access中,参照完整性规则不包括()oA)查询规

22、则B)更新规则C)删除规则D)插入规则7 .在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学,应该采用的关系运算是()。A)选择B)投影C)联接D)自然联接8 .在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息,应采用的关系运算是().A)选择B)投影C)连接D)关联9 .在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生,应采用的关系运算是().A)选择B)投影C)联接D)比较10 .下列关于关系数据库中数据表的描述,正确的是()。A)数据表相互之间存在联系,但用独立的文件名保存B)数据表相互之间存在联系,是用表名衣示相互间的联系C)数据表相互之间不存在联系,完全独上D)数据表既相对独又相互联系

23、IL Access数据库最基础的对象是()oA)表B)宏C)报表D)查询12 .在Access数据库对象中,体现数据库设计目的的对象是(A)报表B)模块C)查询D)表13 .在Access中,可用于设计输入界面的对象是()A)窗体B)报表C)查询D)表001-010 BACCD AABA011-013 ACAN1. Access字段名不能包含的字符是().B) !C) %D) &2 .在学生表中使用“照片”字段存放相片,当使用向导为该表创建窗体时,照片字段使用的默认控件是().A)图形B)图像C)绑定对象框D)未绑定对象框3 .如果在创建表中建立字段“性别”,并要求用汉字表示,其数据类型应当是

24、().A)是/否B)数字C)文本D)备注4 .下列关于货币数据类型的叙述中,错误的是()A)货币型字段在数据表中占8个字节的存储空间B)货币型字段可以与数字型数据混合计算,结果为货币型C)向货币型字段输入数据时,系统门动将其设置为4位小数D)向货币型字段输入数据时,不必输入人民币符号和千位分隔符5 .下列关于OLE对象的叙述中,正确的是().A)用于输入文本数据B)用于处理超级链接数据C)用于生成自动编号数据D)用于链接或内战Windows支持的对象6 .下列关于货币数据类型的叙述中,错误的是()A)货币型字段的长度为8个字节B)货币型数据等价于具有单精度属性的数字型数据C)向货币型字段输入数

25、据时,不需要输入货币符号D)货币型数据与数字型数据混合运算后的结果为货币型7 .数据类型是().A)字段的另外一种定义8 )一种数据库应用程序C)决定字段能包含哪类数据的设置D)描述表向导提供的可选择的字段8.若在数据库表的某个字段中存放演示文稿数据,则该字段的数据类型应是(A)文本型B)备注型C)超链接型D) OLE对象型9 .在数据表视图中,不能进行的操作是().A)删除一条记录B)修改字段的类型C)删除一个字段D)修改字段的名称10 .下列关于字段属性的叙述中,正确的是().A)可对任意类型的字段设置“默认值”属性B)设置字段默认值就是规定该字段值不允许为空C)只有“文本”型数据能够使用

26、“输入掩码向导”D)“有效性规则”属性只允许定义一个条件表达式11 .在文本型字段的“格式”属性中,若使用“;男”,则下列叙述正确的是().A)代表所有输入的数据B)只可以输入字符C)必须在此字段输入数据D)默认值是“男”一个字12 .若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”的显示效果,则应该设置的属性是().A)默认值B)有效性文本C)输入掩码D)密码13 .输入掩码字符“&”的含义是()。A)必须输入字母或数字B)可以选择输入字母或数字C)必须输入一个任意的字符或个空格D)可以选择输入任意的字符或个空格14 .在设计表时,若输入掩码属性设置为“LLLL”,则能够接收的输入是().A) ab

27、edB) 1234C) AB+CD) ABa915.对要求输入相对固定格式的数据,例如电话号码010-83950001,应定义字段的().A) “格式”属性B) “默认值”属性C) “输入掩码”属性D) ”有效性规则”属性16 .如果输入掩码设置为“L”,则在输入数据的时候,该位置上可以接受的合法输入是)。A)任意符号B)必须输入字母AZC)必须输入字母或数字D)可以输入字母、数字或空格17 .定义某一个字段默认值属性的作用是().A)不允许字段的值超出指定的范围B)在未输入数据前系统自动提供值C)在输入数据时系统自动完成大小写转换D)当输入数据超出指定范围时显示的信息18 .能够检查字段中的

28、输入值是否合法的属性是()。A)格式B)默认值C)有效性规则D)有效性文本19 .在关系窗口中,双击两个表之间的连接线,会出现()oA)数据表分析向导B)数据关系图窗口C)连接线粗细变化D)编辑关系对话框20 .定位到同一字段最后一条记录中的快捷键是()A) EndB) Ctrl+EndC) Ctrl+ I D) Ctrl+Home21 .在Access的数据表中删除一条记录,被删除的记录()oA)不能恢复B)可以恢复到原来位置C)被恢复为第一条记录D)被恢复为最后一条记录22 .若在查询条件中使用了通配符“!”,它的含义是()A)通配任意长度的字符B)通配不在括号内的任意字符C)通配方括号内

29、列出的任单个字符D)错误的使用方法23 .在数据表的“查找”操作中,通配符“!”的使用方法是().A)通配任意一个数字字符B)通配任意一个文本字符C)通配不在方括号内的任意一个字符D)通配位于方括号内的任意一个字符24 .在数据表的“查找”操作中,通配符“-”的含义是()oA)通配任意多个减号B)通配任意单个字符C)通配任意单个运算符D)通配指定范围内的任意单个字符25 .如果在查询条件中使用通配符“”,其含义是().A)错误的使用方法B)通配任意长度的字符C)通配不在括号内的任意字符D)通配方括号内任一单个字符26 .在Access中,如果不想显示数据表中的某些字段,可以使用的命令是().A

30、)隐藏B)删除C)冻结D)筛选27 .某数据表中有5条记录,其中“编号”为文本型字段,其值分别为:129、97、75、131、118,若按该字段对记录进行降序排序,则排序后的顺序应为:().A)75、97、118、129、131B) 118,129、131、75、97C) 131、129、118、97、75D) 97、75、131、129、11828.在筛选时,不需要输入筛选规则的方法是()oA)高级筛选B)按窗体筛选C)按选定内容筛选D)输入筛选目标筛选001-010 BCCCD BCDB011-020 DCCAC BBCD021-028 ABCDD ADBNL在Access数据库中使用向导

31、创建查询,其数据可以来自()。A)多个表B)一个表C)一个表的一部分D)表或杳询2.在Access中已经建立了“学生”表,若查找“学号”是“S00001”或“S00002”的记录,应在查询设计视图的“条件”行中输入().A) ”S00001 and S00002”B) notCSOOOOl* and S00002)C) in(*S0000r ,S00002)D) not inCSOOOOr ,S00002,)3.数据库中有“商品”表如下:部门号商品号商品名称单价数量产地400101A牌电风扇200.0010广东400104A牌微波炉350.0010广东400105B牌微波炉600.0010广东

32、201032C牌传真机1000.0020上海400107D牌微波炉_A420.0010北京200110A牌电话机200.0050广东200112B牌壬机2000.0010广东400202A牌电冰箱3000.002广东301041B牌计算机6000.0010广东300204C牌计算机10000.0010上海执行SQL命令:SELECT * FROM 商品 WHERE 单价 BETWEEN 3000 AND 10000;查询结果的记录数是().A)1B)2C)3D)104.在Access中已经建立了“学生”表,若查找“学号”是“S00001”或“S00002”的记录,应在查询设计视图的“条件”行中

33、输入(A) *S0000r or S00002B) *50000r and 500002*C) in(S0000r or S00002)D) in(S00001 and S00002)5.在Access中已经建立了“学生”表,若查找“学号”是“S00001”或“S00002”的记录,应在查询设计视图的“条件”行中输入()。A) ”S00001 or 500002B) Like (S00001,S00002)C) S00001“ and ”00002D) like S00001 and likeS00002”6 .查询“书名”字段中包含“等级考试”字样的记录,应该使用的条件是()。A) Like

34、 等级考试”B) Like *等级考试”C) Like ”等级考试*”7 .在成绩中要查找成绩280且成绩90的学生,正确的条件表达式是()。A)成绩 Between 80 And 90B)成绩 Between 80 To 90C)成绩 Between 79 And 91D)成绩 Between 79 To 918 .在Access中已经建立了“学生”表,若查找“学号”是“S00001”或“S00002”的记录,应在查询设计视图的“条件”行中输入()。A) ”S00001 and S00002B) not(SOOOOl and S00002)C) in(S0000r ,S00002)D) no

35、t in(S0000r ,S00002)9 .数据库中有“商品”表如下:部门号商品号商品名称单价数量产地400101A牌电风扇200.0010广东400104A牌微波炉350.0010广东400105B牌微波炉600.0010广东201032C牌传真机1000.0020上海400107D牌微波炉_A420.0010北京200110A牌电话机200.0050广东2001122000.0010广东400202A牌电冰箱3000.002广东301041B牌计算机6000.0010广东300204C牌计算机10000.0010上海执行SQL命令:SELECT * FROM 商品 WHERE 单价 BE

36、TWEEN 3000 AND 10000;查询结果的记录数是()oA) 1B) 2C) 3D) 1010 .在书写查询准则时,日期型数据应该使用适当的分隔符括起来,正确的分隔符是()。A) *B) %C) &11 .在学生借书数据库中,已有“学生”表和“借阅”表,其中“学生”表含有“学号”、“姓名”等信息;“借阅”表含有“借阅编号”、“学号”等信息。若要找出没有借过书的学生记录,并显示其“学号”和“姓名”,则正确的查询设计是()oB)却闻1学号姓名学号学生学生借阅00Is NullV画段表序示件或字排显条自借用记录:选择查询匚I叵I区I借阕借阅编号学号图书编号IV字段:表:排序:显示:条件:或

37、:bBE总借阕记录:选择查询C)借间借阅编号学号图书编号号号名*学座姓岸信阕记录:选择查询pfHlfx:借阕*借阅编号学号图书编号12 .下列关于查询设计视图“设计网格”各行作用的叙述中,错误的是()A) “总计”行是用于对杳询的字段进行求和B) “表”行设置字段所在的表或查询的名称C) “字段”行表示可以在此输入或添加字段的名称D) “条件”行用于输入一个条件来限定记录的选择13 .下列不属于查询设计视图“设计网格”中的选项是()A)排序B)显示C)字段D)类型14 .下面显示的是查询设计视图的“设计网格”部分:字段:姓名性别表:教师教师排序:显示:00条件:女.或:从所显示的内容中可以判断

38、出该查询要查找的是().A)性别为“女”并且1980年以前参加工作的记录B)性别为“女”并且1980年以后参加工作的记录C)性别为“女”或者1980年以前参加工作的记录D)性别为女或者1980年以后参加工作的记录15 .数据库中有“商品”表如下:部门号商品号商品名称单价数量产地400101A牌电风扇200.0010广东400104A牌微波炉350.0010广东400105B牌微波炉600.0010广东201032C牌传真机1000.0020上海400107D牌微波炉_A420.0010北京200110A牌电话机200.0050广东2001122000.0010广东400202A牌电冰箱3000

39、.002广东301041B牌计算机6000.0010广东300204C牌计算机10000.0010上海执行SQL命令:SELECT部门号,MIN(单价*数量)FROM商品GROUP BY部门号;查询结果的记录数是()oA)1B)3C)4D)1016 .若查询的设计如下,则查询的功能是()o且查询1:选择查询|T|fn|fx i总排显条计序示件或统计结果班级A)设计尚未完成,无法进行统计B)统计班级信息仅含Null (空)值的记录个数C)统计班级信息不包括Null (空)值的记录个数D)统计班级信息包括Null (空)值全部记录个数17 .在SQL查询中“GROUP BY”的含义是()。A)选择

40、行条件B)对查询进行排序C)选择列字段D)对杳询进行分组18 .利用对话框提示用户输入查询条件,这样的查询属于()oA)选择在询B)参数查询C)操作查询D) SQL查询19.创建参数查询时,在查询设计视图条件行中应将参数提示文本放在()oA)(中B)()中C)中D)中20 .下列关于操作查询的叙述中,错误的是().A)在更新查询中可以使用计算功能B)删除查询可删除符合条件的记录C)生成表查询生成的新表是原表的子集D)追加查询要求两个表的结构必须一致21 .如果在数据库中已有同名的表,要通过查询覆盖原来的表,应该使用的查询类型是()oA)删除B)追加C)生成表D)更新22 .将表A的记录添加到表B中,要求保持表B中原有的记录,可以使用的查询是().A)选择杏询B)追加查询C)更新查询D)生成表查询23 .下列关于SQL语句的说法中,错误的是()oA) INSERT语句可以向数据表中追加新的数据记录B) UPDATE语句用来修改数据表中已经存在的数据记录C) DELETE语句用来删除数据表中的记录

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