2022-2023学年贵州省(黔东南黔南黔西南)中考试题猜想数学试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1 E1E2B2、A2B2 C2D2、D2E3E4B3按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为l,B1C1O=60,B1C1B2C2B3C3,则正方形A2017B2017C2017 D2017的边长是()A()2016 B()2017 C()2016 D()20172给出下列各数式, 计算结果为负数的有()A1个B2个C3个D4个3如图是二次函数的图象,有

3、下面四个结论:;,其中正确的结论是 ABCD4一元二次方程的根是( )ABCD5已知点A(1,y1)、B(2,y2)、C(3,y3)都在反比例函数y的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是( )Ay1y2y3By3y2y1Cy2y1y3Dy3y1y26下列运算正确的是()A2a+3a=5a2 B(a3)3=a9 Ca2a4=a8 Da6a3=a27将抛物线向右平移 1 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,所得的抛物线的函数表达式为( )ABCD8将抛物线yx2x+1先向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则所得抛物线的表达式为()Ayx2+3x+6Byx2+3xCyx25x+10D

4、yx25x+49如图,甲从A点出发向北偏东70方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15方向走到点C,则BAC的度数是()A85B105C125D16010计算(ab2)3的结果是()A3ab2Ba3b6Ca3b5Da3b611下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()ABCD12去年某市7月1日到7日的每一天最高气温变化如折线图所示,则关于这组数据的描述正确的是( )A最低温度是32B众数是35C中位数是34D平均数是33二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,

5、0),第3次接着运动到点(3,2),按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是_14如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA5,OC1若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为_15正方形EFGH的顶点在边长为3的正方形ABCD边上,若AE=x,正方形EFGH的面积为y,则y与x的函数关系式为_16如图,正方形ABCD中,AB=2,将线段CD绕点C顺时针旋转90得到线段CE,线段BD绕点B顺时针旋转90得到线段BF,连接BF,则图中阴影部分的面积是_17为迎接五月份全县中考九年级体育测试

6、,小强每天坚持引体向上锻炼,他记录了某一周每天做引体向上的个数,如下表:其中有三天的个数被墨汁覆盖了,但小强已经计算出这组数据唯一众数是13,平均数是12,那么这组数据的方差是_18关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)为响应国家的“一带一路”经济发展战略,树立品牌意识,我市质检部门对A、B、C、D四个厂家生产的同种型号的零件共2000件进行合格率检测,通过检测得出C厂家的合格率为95%,并根据检测数据绘制了如图1、图2两幅不完整的统计图抽查D厂家的零件为 件,扇形统计图中D厂家对应的圆心

7、角为 ;抽查C厂家的合格零件为 件,并将图1补充完整;通过计算说明合格率排在前两名的是哪两个厂家;若要从A、B、C、D四个厂家中,随机抽取两个厂家参加德国工业产品博览会,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出(3)中两个厂家同时被选中的概率20(6分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BC上,点F在AD上,BE=DF,求证:AE=CF21(6分)为了保护视力,学校开展了全校性的视力保健活动,活动前,随机抽取部分学生,检查他们的视力,结果如图所示(数据包括左端点不包括右端点,精确到0.1);活动后,再次检查这部分学生的视力,结果如表所示 分组频数4.0x4.224.2x4.434.4x4.

8、654.6x4.884.8x5.0175.0x5.25(1)求活动所抽取的学生人数;(2)若视力达到4.8及以上为达标,计算活动前该校学生的视力达标率;(3)请选择适当的统计量,从两个不同的角度评价视力保健活动的效果22(8分)如图,已知在O中,AB是O的直径,AC8,BC1求O的面积;若D为O上一点,且ABD为等腰三角形,求CD的长23(8分)楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=30米,与亭子距离CE=18米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45,求楼房AB的高(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)24(10分)如图,AB是

9、O的直径,点E是上的一点,DBC=BED(1)请判断直线BC与O的位置关系,并说明理由;(2)已知AD=5,CD=4,求BC的长25(10分)如图,将ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、点B、点C均落在格点上(I)计算ABC的边AC的长为_(II)点P、Q分别为边AB、AC上的动点,连接PQ、QB当PQ+QB取得最小值时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ、QB,并简要说明点P、Q的位置是如何找到的_(不要求证明)26(12分)已知:如图1,抛物线的顶点为M,平行于x轴的直线与该抛物线交于点A,B(点A在点B左侧),根据对称性AMB恒为等腰三角形,我们规定:当AMB

10、为直角三角形时,就称AMB为该抛物线的“完美三角形”(1)如图2,求出抛物线的“完美三角形”斜边AB的长;抛物线与的“完美三角形”的斜边长的数量关系是 ;(2)若抛物线的“完美三角形”的斜边长为4,求a的值;(3)若抛物线的“完美三角形”斜边长为n,且的最大值为-1,求m,n的值27(12分)在矩形ABCD中,两条对角线相交于O,AOB=60,AB=2,求AD的长参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案解:如图所示:正方形A1B

11、1C1D1的边长为1,B1C1O=60,B1C1B2C2B3C3D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,D1C1E1=C2B2E2=C3B3E4=30,D1E1=C1D1sin30=,则B2C2=()1,同理可得:B3C3=()2,故正方形AnBnCnDn的边长是:()n1则正方形A2017B2017C2017D2017的边长是:()2故选C“点睛”此题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数关系,得出正方形的边长变化规律是解题关键2、B【解析】;上述各式中计算结果为负数的有2个.故选B.3、D【解析】根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以;时,由图像可知

12、此时,所以;由对称轴,可得;当时,由图像可知此时,即,将代入可得.【详解】根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以,故正确.时,由图像可知此时,即,故正确.由对称轴,可得,所以错误,故错误;当时,由图像可知此时,即,将中变形为,代入可得,故正确.故答案选D.【点睛】本题考查了二次函数的图像与系数的关系,注意用数形结合的思想解决问题。4、D【解析】试题分析:此题考察一元二次方程的解法,观察发现可以采用提公因式法来解答此题原方程可化为:,因此或,所以故选D考点:一元二次方程的解法因式分解法提公因式法5、B【解析】分别把各点代入反比例函数的解析式,求出y1,y2

13、,y3的值,再比较出其大小即可【详解】点A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函数y=的图象上,y1=6,y2=3,y3=-2,236,y3y2y1,故选B【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数值的大小比较,熟练掌握反比例函数图象上的点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.6、B【解析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案【详解】A、2a+3a=5a,故此选项错误;B、(a3)3=a9,故此选项正确;C、a2a4=a6,故此选项错误;D、a6a3=a3,故此选项错误故选:B【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除运算

14、以及合并同类项和幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键7、A【解析】根据二次函数的平移规律即可得出【详解】解:向右平移 1 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,所得的抛物线的函数表达式为故答案为:A【点睛】本题考查了二次函数的平移,解题的关键是熟知二次函数的平移规律8、A【解析】先将抛物线解析式化为顶点式,左加右减的原则即可.【详解】 ,当向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得.故选A【点睛】本题考查二次函数的平移;掌握平移的法则“左加右减”,二次函数的平移一定要将解析式化为顶点式进行;9、C【解析】首先求得AB与正东方向的夹角的度数,即可求解【详解】根据题意得:BAC(907

15、0)+15+90125,故选:C【点睛】本题考查了方向角,正确理解方向角的定义是关键10、D【解析】根据积的乘方与幂的乘方计算可得【详解】解:(ab2)3=a3b6,故选D【点睛】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是掌握积的乘方与幂的乘方的运算法则11、D【解析】根据中心对称图形的定义旋转180后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出【详解】解:A. 此图形旋转180后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;B. 此图形旋转180后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;C. 此图形旋转180后不能

16、与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;D. 此图形旋转180后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,解题的关键是熟练的掌握中心对称图形与轴对称图形的定义.12、D【解析】分析:将数据从小到大排列,由中位数及众数、平均数的定义,可得出答案详解:由折线统计图知这7天的气温从低到高排列为:31、32、33、33、33、34、35,所以最低气温为31,众数为33,中位数为33,平均数是=33 故选D点睛:本题考查了众数、中位数的知识,解答本题的关键是由折线统计图得到最高气温的7个数据二

17、、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、(2019,2)【解析】分析点P的运动规律,找到循环次数即可【详解】分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次每循环一次向右移动四个单位2019=4504+3当第504循环结束时,点P位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2)故答案为(2019,2).【点睛】本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环14、【解析】直接利用相似三角形的判定与性质得出ONC1三边关系,再利用勾股定理得出答案【详解】过点C1作C1Nx轴于点N,过点A1作A1Mx轴于点M,由题意可得:C1NOA1MO90,

18、121,则A1OMOC1N,OA5,OC1,OA15,A1M1,OM4,设NO1x,则NC14x,OC11,则(1x)2+(4x)29,解得:x(负数舍去),则NO,NC1,故点C的对应点C1的坐标为:(,)故答案为(,)【点睛】此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出A1OMOC1N是解题关键15、y=2x26x+2【解析】由AAS证明DHEAEF,得出DE=AF=x,DH=AE=1-x,再根据勾股定理,求出EH2,即可得到y与x之间的函数关系式【详解】如图所示:四边形ABCD是边长为1的正方形,A=D=20,AD=11+2=20,四边形EFGH为正方形,HEF=20,EH=EF

19、1+1=20,2=1,在AHE与BEF中,DHEAEF(AAS),DE=AF=x,DH=AE=1-x,在RtAHE中,由勾股定理得:EH2=DE2+DH2=x2+(1-x)2=2x2-6x+2;即y=2x2-6x+2(0x1),故答案为y=2x2-6x+2【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,本题难度适中,求出y与x之间的函数关系式是解题的关键16、6【解析】过F作FMBE于M,则FME=FMB=90,四边形ABCD是正方形,AB=2,DCB=90,DC=BC=AB=2,DCB=45,由勾股定理得:BD=2,将线段CD绕点C顺时针旋转90得到线段CE,线段BD绕点B

20、顺时针旋转90得到线段BF,DCE=90,BF=BD=2,FBE=90-45=45,BM=FM=2,ME=2,阴影部分的面积=22+42+-=6-.故答案为:6-点睛:本题考查了旋转的性质,解直角三角形,正方形的性质,扇形的面积计算等知识点,能求出各个部分的面积是解此题的关键17、【解析】分析:根据已知条件得到被墨汁覆盖的三个数为:10,13,13,根据方差公式即可得到结论详解:平均数是12,这组数据的和=127=84,被墨汁覆盖三天的数的和=84412=36,这组数据唯一众数是13,被墨汁覆盖的三个数为:10,13,13, 故答案为点睛:考查方差,算术平均数,众数,根据这组数据唯一众数是13

21、,得到被墨汁覆盖的三个数为:10,13,13是解题的关键.18、【解析】首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围【详解】解:由不等式得:xa,由不等式得:x1,所以不等式组的解集是ax1关于x的不等式组的整数解共有3个,3个整数解为0,1,2,a的取值范围是3a2故答案为:3a2【点睛】本题考查了不等式组的解法及整数解的确定求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(

22、1)500, 90;(2)380;(3)合格率排在前两名的是C、D两个厂家;(4)P(选中C、D)=【解析】试题分析:(1)计算出D厂的零件比例,则D厂的零件数=总数所占比例,D厂家对应的圆心角为360所占比例;(2)C厂的零件数=总数所占比例;(3)计算出各厂的合格率后,进一步比较得出答案即可;(4)利用树状图法列举出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解试题解析:(1)D厂的零件比例=1-20%-20%-35%=25%,D厂的零件数=200025%=500件;D厂家对应的圆心角为36025%=90;(2)C厂的零件数=200020%=400件,C厂的合格零件数=40095%=380件,如

23、图:(3)A厂家合格率=630(200035%)=90%,B厂家合格率=370(200020%)=92.5%,C厂家合格率=95%,D厂家合格率470500=94%,合格率排在前两名的是C、D两个厂家;(4)根据题意画树形图如下:共有12种情况,选中C、D的有2种,则P(选中C、D)=考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3. 树状图法.20、见解析【解析】根据平行四边形性质得出ADBC,且AD=BC,推出AFEC,AF=EC,根据平行四边形的判定推出四边形AECF是平行四边形,即可得出结论【详解】证明:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,且AD=BC,AFEC,BE=DF,AF=EC,四边

24、形AECF是平行四边形,AE=CF【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定的应用,注意:平行四边形的对边平行且相等,有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形21、(1)所抽取的学生人数为40人(2)37.5%(3)视力x4.4之间活动前有9人,活动后只有5人,人数明显减少活动前合格率37.5%,活动后合格率55%,说明视力保健活动的效果比较好【解析】【分析】(1)求出频数之和即可;(2)根据合格率=合格人数总人数100%即可得解;(3)从两个不同的角度分析即可,答案不唯一.【详解】(1)频数之和=3+6+7+9+10+5=40,所抽取的学生人数为40人;(2)活动前该校学生的视力达标率=100

25、%=37.5%;(3)视力x4.4之间活动前有9人,活动后只有5人,人数明显减少;活动前合格率37.5%,活动后合格率55%,说明视力保健活动的效果比较好【点睛】本题考查了频数分布直方图、用样本估计总体等知识,熟知频数、合格率等相关概念是解题的关键.22、(1)25;(2)CD1,CD27【解析】分析:(1)利用圆周角定理的推论得到C是直角,利用勾股定理求出直径AB,再利用圆的面积公式即可得到答案;(2)分点D在上半圆中点与点D在下半圆中点这两种情况进行计算即可.详解:(1)AB是O的直径,ACB=90,AB是O的直径,AC8,BC1,AB10,O的面积5225(2)有两种情况:如图所示,当点

26、D位于上半圆中点D1时,可知ABD1是等腰直角三角形,且OD1AB,作CEAB垂足为E,CFOD1垂足为F,可得矩形CEOF,CE,OF= CE=,=,,;如图所示,当点D位于下半圆中点D2时,同理可求.CD1,CD27点睛:本题考查了圆周角定理的推论、勾股定理、矩形的性质等知识.利用分类讨论思想并合理构造辅助线是解题的关键.23、(39+9)米【解析】过点E作EFBC的延长线于F,EHAB于点H,根据CE=20米,坡度为i=1:,分别求出EF、CF的长度,在RtAEH中求出AH,继而可得楼房AB的高【详解】解:过点E作EFBC的延长线于F,EHAB于点H,在RtCEF中,=tanECF, E

27、CF=30,EF=CE=10米,CF=10米,BH=EF=10米, HE=BF=BC+CF=(25+10)米,在RtAHE中,HAE=45, AH=HE=(25+10)米,AB=AH+HB=(35+10)米答:楼房AB的高为(35+10)米【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题;坡度坡角问题,掌握概念正确计算是本题的解题关键24、(1)BC与相切;理由见解析;(2)BC=6【解析】试题分析:(1)BC与相切;由已知可得BAD=BED又由DBC=BED可得BAD=DBC,由AB为直径可得ADB=90,从而可得CBO=90,继而可得BC与相切(2)由AB为直径可得ADB=90,从而可得B

28、DC=90,由BC与相切,可得CBO=90,从而可得BDC=CBO,可得,所以得,得,由可得AC=9,从而可得BC=6(BC=-6 舍去)试题解析:(1)BC与相切;,BAD=BED ,DBC=BED,BAD=DBC,AB为直径,ADB=90,BAD+ABD=90,DBC+ABD=90,CBO=90,点B在上,BC与相切(2)AB为直径,ADB=90,BDC=90,BC与相切,CBO=90,BDC=CBO,AC=9,BC=6(BC=-6 舍去)考点:1切线的判定与性质;2相似三角形的判定与性质;3勾股定理25、 作线段AB关于AC的对称线段AB,作BQAB于Q交AC于P,作PQAB于Q,此时P

29、Q+QB的值最小 【解析】(1)利用勾股定理计算即可;(2)作线段AB关于AC的对称线段AB,作BQAB于Q交AC于P,作PQAB于Q,此时PQ+QB的值最小【详解】解:(1)AC=故答案为(2)作线段AB关于AC的对称线段AB,作BQAB于Q交AC于P,作PQAB于Q,此时PQ+QB的值最小故答案为作线段AB关于AC的对称线段AB,作BQAB于Q交AC于P,作PQAB于Q,此时PQ+QB的值最小【点睛】本题考查作图-应用与设计,勾股定理,轴对称-最短问题,垂线段最短等知识,解题的关键是学会利用轴对称,根据垂线段最短解决最短问题,属于中考常考题型26、(1)AB=2;相等;(2)a=;(3),

30、 【解析】(1)过点B作BNx轴于N,由题意可知AMB为等腰直角三角形,设出点B的坐标为(n,n),根据二次函数得出n的值,然后得出AB的值,因为抛物线y=x2+1与y=x2的形状相同,所以抛物线y=x2+1与y=x2的“完美三角形”的斜边长的数量关系是相等;(2)根据抛物线的性质相同得出抛物线的完美三角形全等,从而得出点B的坐标,得出a的值;根据最大值得出mn4m1=0,根据抛物线的完美三角形的斜边长为n得出点B的坐标,然后代入抛物线求出m和n的值.(3)根据的最大值为-1,得到化简得mn-4m-1=0,抛物线的“完美三角形”斜边长为n,所以抛物线2的“完美三角形”斜边长为n,得出B点坐标,

31、代入可得mn关系式,即可求出m、n的值.【详解】(1)过点B作BNx轴于N,由题意可知AMB为等腰直角三角形,ABx轴,易证MN=BN,设B点坐标为(n,-n),代入抛物线,得,(舍去),抛物线的“完美三角形”的斜边相等;(2)抛物线与抛物线的形状相同,抛物线与抛物线的“完美三角形”全等,抛物线的“完美三角形”斜边的长为4,抛物线的“完美三角形”斜边的长为4,B点坐标为(2,2)或(2,-2),(3) 的最大值为-1, , ,抛物线的“完美三角形”斜边长为n,抛物线的“完美三角形”斜边长为n,B点坐标为,代入抛物线,得, (不合题意舍去),27、【解析】试题分析:由矩形的对角线相等且互相平分可得:OA=OB=OD,再由AOB=60可得AOB是等边三角形,从而得到OB=OA=2,则BD=4,最后在RtABD中,由勾股定理可解得AD的长.试题解析:四边形ABCD是矩形,OA=OB=OD,BAD=90,AOB=60,AOB是等边三角形,OB=OA=2, BD=2OB=4,在RtABD中AD=.

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