2022-2023学年广西省防城港市中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,函数y=的图象记为c1,它与x轴交于点O和点A1;将c1绕点A1旋转180得c2,交x轴于点A2;将c2绕点A2旋转180得c3,交x轴于点A3如此进行下去,若点P(103,m)在图象上,那么m的值是()A2B2C3D42抛物线ymx28x8和x轴有交点,则m的取值范围是()Am2Bm2Cm2且m0Dm2且m03关于x的一元二次方程(m2)x2+(2m1)x+m20有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是()AmBm且m2Cm2Dm24义安区某中学九年级人数相等的甲、乙两班学生参加同一次数学测试,两班平均分和方差分别为甲=89分,乙=89

3、分,S甲2=195,S乙2=1那么成绩较为整齐的是()A甲班B乙班C两班一样D无法确定5有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁,任意取出一把钥匙去开任意的一把锁,一次打开锁的概率是( )ABCD6一元二次方程x2+kx3=0的一个根是x=1,则另一个根是( )A3B1C3D272018年春运,全国旅客发送量达29.8亿人次,用科学记数法表示29.8亿,正确的是()A29.8109B2.98109C2.981010D0.29810108下列计算或化简正确的是()ABCD9已知a为整数,且aS乙2,成绩较为稳定的是乙班。故选:B.【点睛】本题考查了

4、方差,解题的关键是掌握方差的概念进行解答.5、B【解析】解:将两把不同的锁分别用A与B表示,三把钥匙分别用A,B与C表示,且A钥匙能打开A锁,B钥匙能打开B锁,画树状图得:共有6种等可能的结果,一次打开锁的有2种情况,一次打开锁的概率为:故选B点睛:本题考查的是用列表法或树状图法求概率注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比6、C【解析】试题分析:根据根与系数的关系可得出两根的积,即可求得方程的另一根设m、n是方程x2+kx3=0的两个实数根,且m=x=1;则有:mn=3,即n

5、=3;故选C【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解7、B【解析】根据科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,且为这个数的整数位数减1,由此即可解答【详解】29.8亿用科学记数法表示为: 29.8亿=29800000002.981故选B【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值8、D【解析】解:A不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B,故B错误;C,故C错误;D,正确故选D9、B【解析】直接利用,接近的整数是1,进而得出答案【详解】a为整数,且a,a=1故选:【点睛】考

6、查了估算无理数大小,正确得出无理数接近的有理数是解题关键10、B【解析】根据前后的时间和是18天,可以列出方程.【详解】若设原来每天生产自行车x辆,根据前后的时间和是18天,可以列出方程.故选B【点睛】本题考核知识点:分式方程的应用. 解题关键点:根据时间关系,列出分式方程.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】解:如图,连接AN,由题意知,BMAA,BA=BA,AN=AN,ANB=ANB=45,AMB=22.5,MAN=ANBAMB=22.5=AMN,AN=MN=200米,在RtABN中,ANB=45,AB=AN=(米),故答案为点睛:此题是解直角三角形的应用仰角

7、和俯角,主要考查了垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,解本题的关键是求出ANB=4512、4.【解析】根据立方根的定义即可求解.【详解】43=64,64的立方根是4故答案为4【点睛】此题主要考查立方根的定义,解题的关键是熟知立方根的定义.13、16.【解析】试题解析:42=16,4是16的算术平方根考点:算术平方根14、a1且a0【解析】关于x的一元二次方程有实数根, ,解得:,a的取值范围为:且 .点睛:解本题时,需注意两点:(1)这是一道关于“x”的一元二次方程,因此 ;(2)这道一元二次方程有实数根,因此 ;这个条件缺一不可,尤其是第一个条件解题时很容易忽略.15、60【解析】解:BD是

8、O的直径,BCD=90(直径所对的圆周角是直角),CBD=30,D=60(直角三角形的两个锐角互余),A=D=60(同弧所对的圆周角相等);故答案是:6016、3x(x+3)(x3)【解析】首先提取公因式3x,再进一步运用平方差公式进行因式分解【详解】3x327x3x(x29)3x(x+3)(x3)【点睛】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止三、解答题(共8题,共72分)17、(1)DE与O相切,证明见解析;(2)AC=8.【解析】(1)解:(1)DE与O相切证明:连接OD、AD,点D

9、是的中点,=,DAO=DAC,OA=OD,DAO=ODA,DAC=ODA,ODAE,DEAC,DEOD,DE与O相切(2) 连接BC,根据ODF与ABC相似,求得AC的长AC=818、(1)24,120;(2)见解析;(3)1000人【解析】(1)由建模的人数除以占的百分比,求出调查的总人数即可,再算空模人数,即可知道空模所占百分比,从而算出对应的圆心角度数;(2)根据空模人数然后补全条形统计图;(3)根据随机取出人数获奖的人数比,即可得到结果【详解】解:(1)该校参加航模比赛的总人数是625%24(人),则参加空模人数为24(6+4+6)8(人),空模所在扇形的圆心角的度数是360120,故

10、答案为:24,120;(2)补全条形统计图如下:(3)估算今年参加航模比赛的获奖人数约是25001000(人)【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键19、 (1)证明见解析;(2).【解析】(1)先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=AB=AE,DF=AC=AF,再根据AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,即可得到AE=AF=DE=DF,进而判定四边形AEDF是菱形;(2)根据等边三角形的性质得出EF=5,AD=5,进而得到菱形AEDF的面积S【详解】解:(1)ADBC,点E、F分别是AB、AC的中点,RtABD中,DE=AB=AE,R

11、tACD中,DF=AC=AF,又AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,AE=AF,AE=AF=DE=DF,四边形AEDF是菱形;(2)如图,AB=AC=BC=10,EF=5,AD=5,菱形AEDF的面积S=EFAD55【点睛】本题考查菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形;菱形的面积等于对角线长乘积的一半20、(1);(2)k3【解析】(1)依题意得0,即2(k1)24k20;(2)依题意x1x22(k1),x1x2k2 以下分两种情况讨论:当x1x20时,则有x1x2x1x21,即2(k1)k21;当x1x20时,则有x1x2(x1x21),即2(k1)(k21)

12、;【详解】解:(1)依题意得0,即2(k1)24k20 解得 (2)依题意x1x22(k1),x1x2k2 以下分两种情况讨论:当x1x20时,则有x1x2x1x21,即2(k1)k21解得k1k21k1k21不合题意,舍去当x1x20时,则有x1x2(x1x21),即2(k1)(k21)解得k11,k23k3 综合、可知k3【点睛】一元二次方程根与系数关系,根判别式.21、6+【解析】利用负整数指数幂、零指数幂的意义和特殊角的三角函数值进行计算【详解】解:原式=+81+2=3+41+=6+【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合

13、并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍22、(1)(2)【解析】试题分析:(1)因为总共有4个球,红球有2个,因此可直接求得红球的概率;(2)根据题意,列表表示小球摸出的情况,然后找到共12种可能,而两次都是红球的情况有2种,因此可求概率.试题解析:解:(1)(2)用表格列出所有可能的结果: 第二次第一次红球1红球2白球黑球红球1(红球1,红球2)(红球1,白球)(红球1,黑球)红球2(红球2,红球1)(红球2,白球)(红球2,黑球)白球(白球,红球1)(白球,红球2)(白球,黑球)黑球(黑球,红球1)(黑球,红球2)(黑球,

14、白球)由表格可知,共有12种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中“两次都摸到红球”有2种可能P(两次都摸到红球)=考点:概率统计23、BF的长度是1cm【解析】利用“两角法”证得BEFCDF,利用相似三角形的对应边成比例来求线段CF的长度【详解】解:如图,在矩形ABCD中:DFCEFB,EBFFCD90,BEFCDF;,又ADBC260cm ,ABCD130cm ,AE60cmBE70cm, CD130cm,BC260cm ,CF(260BF)cm,解得:BF1即:BF的长度是1cm【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,关键要掌握:有两角对应相等的两三角形相似;两三角形相似,对应边

15、的比相等24、解:(1)AF与圆O的相切理由为:如图,连接OC,PC为圆O切线,CPOCOCP=90OFBC,AOF=B,COF=OCBOC=OB,OCB=BAOF=COF在AOF和COF中,OA=OC,AOF=COF,OF=OF,AOFCOF(SAS)OAF=OCF=90AF为圆O的切线,即AF与O的位置关系是相切(2)AOFCOF,AOF=COFOA=OC,E为AC中点,即AE=CE=AC,OEACOAAF,在RtAOF中,OA=4,AF=3,根据勾股定理得:OF=1SAOF=OAAF=OFAE,AE=AC=2AE=【解析】试题分析:(1)连接OC,先证出3=2,由SAS证明OAFOCF,

16、得对应角相等OAF=OCF,再根据切线的性质得出OCF=90,证出OAF=90,即可得出结论;(2)先由勾股定理求出OF,再由三角形的面积求出AE,根据垂径定理得出AC=2AE试题解析:(1)连接OC,如图所示:AB是O直径,BCA=90,OFBC,AEO=90,1=2,B=3,OFAC,OC=OA,B=1,3=2,在OAF和OCF中,OAFOCF(SAS),OAF=OCF,PC是O的切线,OCF=90,OAF=90,FAOA,AF是O的切线;(2)O的半径为4,AF=3,OAF=90,OF=1FAOA,OFAC,AC=2AE,OAF的面积=AFOA=OFAE,34=1AE,解得:AE=,AC=2AE=考点:1.切线的判定与性质;2.勾股定理;3.相似三角形的判定与性质

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