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1、半年度培训工作总结半年度培训工作总结2010-102010-10年度培训计划完成情况年度培训计划完成情况1 1年度重点工作开展情况年度重点工作开展情况2 2目 录培训专员业务素质提升培训专员业务素质提升3 3 3 3下一步的重点工作计划下一步的重点工作计划4 4 4 4目录目录年度培训年度培训计划完成计划完成情况情况第四部分第四部分第三部分第三部分第一部分第一部分第二部分第二部分 年度培训计划完成情况年度培训计划完成情况1整体情况整体情况 年度培训计划完成情况年度培训计划完成情况1整体情况整体情况 年度培训计划完成情况年度培训计划完成情况1整体情况整体情况 年度培训计划完成情况年度培训计划完成
2、情况1整体情况整体情况每月完成率高于100%是因为完成了其他月份的课程 年度培训计划完成情况年度培训计划完成情况1整体情况整体情况 年度培训计划完成情况年度培训计划完成情况1整体情况整体情况 年度培训计划完成情况年度培训计划完成情况1整体情况整体情况 年度培训计划完成情况年度培训计划完成情况1公司级部分公司级部分 年度培训计划完成情况年度培训计划完成情况1部门级部分部门级部分目录目录年度重点年度重点工作开展工作开展情况情况第四部分第四部分第三部分第三部分第一部分第一部分第二部分第二部分中欧在线中欧在线 年度重点工作开展情况年度重点工作开展情况2 依集团要求，哈尔滨工厂共有经理级人员10人全部参
3、加了培训，并扩大到了主任级及部门车间负责人，主任级14人全部参加了培训并有5名梯队人员参加了本次培训。在培训结束整一个月后，为了更好的检验学员在课程当中对所学内容的掌握程度，同时检证学员在课程讨论中总结出来的可行办法进行了书面考核。1、29人参加培训，29人全部参加了书面考试。2、整体及格率达到了100%，整体平均成绩78分，其中经理级人员平均成绩79分，表明经理级人员在理解与运用课程上稍胜一筹。3、整体平均成绩表 年度重点工作开展情况年度重点工作开展情况2经理级内训师经理级内训师管理层关注管理层关注 年度重点工作开展情况年度重点工作开展情况2王总为大学生授课王总叁加大学生座谈罗总讲授企业文化
4、两位老总一同参加两位老总一同参加员工座谈员工座谈罗总参加员工座谈班组长培养班组长培养 年度重点工作开展情况年度重点工作开展情况2TTTTTT后续后续TTTTTT转训工作讲师方面已准备好，待与一线部门沟通时间问转训工作讲师方面已准备好，待与一线部门沟通时间问题后即可进行，之后将组织内识师选拔，选出对培训讲授工题后即可进行，之后将组织内识师选拔，选出对培训讲授工作感兴趣，表达符合内训师要求的人员来承担内训师工作。作感兴趣，表达符合内训师要求的人员来承担内训师工作。班组长培训的讲师方面早已沟通确认好，但缺乏班组培养的班组长培训的讲师方面早已沟通确认好，但缺乏班组培养的后续跟进，这是一项长期的内容，后
5、续我将继续完善。后续跟进，这是一项长期的内容，后续我将继续完善。培训精细化培训精细化 年度重点工作开展情况年度重点工作开展情况2岗前培训岗前培训工作流程工作流程 方法方法岗位所需技能岗位所需技能和知识和知识入职培训入职培训人事行政部负责人事行政部负责集团集团/公司简介、公司简介、人事制度介绍人事制度介绍财务财务/信息系统信息系统在岗培训在岗培训试用期评估试用期评估月度沟通与面谈月度沟通与面谈月度沟通与面谈月度沟通与面谈试用期评估与面谈试用期评估与面谈试用期评估与面谈试用期评估与面谈对入职指导人的评对入职指导人的评对入职指导人的评对入职指导人的评估估估估部门架构与分工部门架构与分工部门主要工作内
6、容部门主要工作内容本岗位主要职责本岗位主要职责工作内容工作内容试用期工作目标试用期工作目标工作计划等工作计划等培训精细化培训精细化 年度重点工作开展情况年度重点工作开展情况2大学生大学生OJTOJT 年度重点工作开展情况年度重点工作开展情况2内容充实，形式多样的大学生集中培训！内容充实，形式多样的大学生集中培训！大学生大学生OJTOJT 年度重点工作开展情况年度重点工作开展情况2目录目录培训专员培训专员业务素质业务素质提升提升第四部分第四部分第三部分第三部分第一部分第一部分第二部分第二部分 培训专员业务素质提升培训专员业务素质提升3 培训专员业务素质提升培训专员业务素质提升3新员工培训新员工培
7、训大学生培训大学生培训中欧在线培训（主持）中欧在线培训（主持）主任级培训主任级培训班组长培训班组长培训推推己己及及人人目录目录下一步的下一步的重点工作重点工作计划计划第四部分第四部分第三部分第三部分第一部分第一部分第二部分第二部分 下一步重点工作计划下一步重点工作计划4一、完善培训体系建设一、完善培训体系建设二、优化内训师队伍二、优化内训师队伍三、关注培训质量与效果评估三、关注培训质量与效果评估四、以亮点培训项目为吸引，以各四、以亮点培训项目为吸引，以各 专业培训中心，以各类管理类专业培训中心，以各类管理类 课程为辅助，塑造学习型企业课程为辅助，塑造学习型企业 文化氛围的形成文化氛围的形成 下
8、一步重点工作计划下一步重点工作计划4一、主任级培训 按集团要求，主任级培训5门课程结束后，需进行答辩，目前，哈尔滨工厂答辩工作还未进行。改进措施：因去年筹建期，各岗位主任工作较忙，主任级培训学员参与度较低；拟视频课件的培训方式，进行主任级5门课程的重新培训，并组织答辩。二、培训观念 部分人员对培训存在两种误区，一种认为培训只是形式，不解决实际问题；另一种认为培训可以解决一切问题，对培训期望值过高。改进措施：加强观念、心态方面的引导与培训，并注重培训的针对性，体系类课程与紧急需要课程相济进行，使培训能够系统化，标准化，常态化进行。三、内训师培养 内训师不足仍是阻碍培训更好发展的重要因素，包括专业
9、类课程内训师及通用管理类内训师；改进措施：结合集团TTT培训，组织工厂内训师培训；加强部属培育的引导及考核；利用集团各工厂资源；与外训相结合。下一步重点工作计划下一步重点工作计划4大处着眼、小处着手，心中要有整个培训工作的格局，同时要能沉下心把每一项工作落实；制度上的灵活是一种灾难，管理上的灵活是一种艺术。要严格执行培训的各项制度，同时在管理和沟通行为上保持灵活性。做好培训工作，首要的是塑造良好的培训文化氛围，能否塑造起来重视培训的文化氛围，影响着培训工作的每一个具体行为。人往往是决定培训工作是否成功的关键，在培训中，一定要重点关注“参与人”。益海嘉里（哈尔滨）粮油食品工业有限公司益海嘉里（哈尔滨）粮油食品工业有限公司Thank You!