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1、 的审计的实习报告3篇审计的实习报告 篇1 审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开审计，经济更加展审计工作就显得越重要。 经过一学期审计试验课程的学习，在过去的一学期中教师组织我们审计（2）班的同学进展了为期一学期的实训课程。通过这段时间的实践，使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践，我们才深切地理睬到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平常，我们只能在课堂上与教师一起纸上谈兵，思维的熟悉根本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计学问熟悉的片面性，
2、使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是非常有害的，其极大地限制了我们审计学问水平的提高。虽然我们已经受了审计实训的磨砺，但那究竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有肯定的差距的，这是审计实训所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。 这一学期，通过对审计案例的学习和分析，把握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容，把握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围；更好的运用各种方法的运用。在试验中我们遇到了一些问题，但通过对这些问题的解决，稳固了以前所学学问。在试验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心，还有就是团结合作的精神，审计工作分工
3、细，一个人难以独立完成。审计报告的试验，让我们了解审计报告的意义和种类，根本上把握了推断审计报告的种类和审计报告的编写力量。 每做一次实训，感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。在实训的过程中，我们深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我们就没有去讨论过，做的时候突然间觉得真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是铺张了很多时间，这一点是我们必需在以后的学习中加以改良的地方，同时也要催促我们在学习的过程
4、中不断的完善自我。 虽说时间不长，但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我们对一些审计学问的理解，从而真正做到了理论联系实际；更让我们学到了许多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我们的学业，乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今，实训课程马上完毕，以上就是我们就对本学期实训做的一个小结，经过这次审计实训，我们明白了许多事情，使我们更仔细的学习。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败地！ 审计的实习报告 篇2 一、实践目的和要求 通过本次实训，使学生比拟系统地练习资产负债表和利润表工程的一般审计程序和
5、根本审计技能方法，学会根本审计工作底稿的编制和出具正式的审计报告。要求认真研读审计程序表，复习各审计工程的根本内容，编制各工程审定表，依据各审计程序编制审计工作底稿，按实训步骤独立完成实训内容，工作底稿要干净清晰，格式标准，字迹要工整，计算要精确。 二、实践环境与条件 本次审计模拟实习系手工模拟，因此对实践环境无特别要求，有条件的状况下可采纳计算机帮助审计。实践要求配备专职指导教师进展全程指导，在实践过程中加强沟通。 三、实践内容 1、资产负债表主要科目审计。 2、利润表主要科目审计。 3、编制审计报告。 时间过的真快，转瞬间几周的实训时间就过了，在过去的时间里学校组织我们会计2班的同学进展了
6、为实训工作。通过这段时间的切身实践，使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践，我才深切地理睬到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平常，我们只能在课堂上与教师一起纸上谈兵，思维的熟悉根本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计学问熟悉的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是非常有害的，其极大地限制了我们审计学问水平的提高。虽然我们已经受了审计实训的磨砺，但那究竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有肯定的差距的，这是审计实训所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。 每做一次实训，感觉自己的收
7、获总会不少。做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去讨论过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是铺张了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改良的地方，同时也要催促自己在学习的过程中不断的完善自我。限于时间的缺乏，我们只实训了短短的几周。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些审计学问的理解，
8、从而真正做到了理论联系实际；更让我学到了许多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今，为期一周实训完毕了，以上就是我就对本次实训做一个小结，经过这次审计实训，我明白了许多事情，使我更仔细的学习。我知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的简单多变，究竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败地！ 审计的实习报告 篇3 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特殊对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业学问进展综合培育和检阅的教学形式。学生通过审计学课程实习，
9、不仅能够熟识审计实务的整个流程，我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的力量。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去，才能真正把握好这门课的学问 本学年其次学期6月27日6月29日，我参与了专业课程安排的为期三天的模拟试验，主要围绕对审计软件“审计之星”的运用，了解如何利用软件进展审计工作。审计学是一门应用性很强的综合学科，需要理论联系实际，学好审计学不仅要有扎实的”理论学问，还要有较强的实践操作力量。 一、审计实习目的 通过实际操作审计软件，比拟系统地练习审计的根本程序
10、和详细方法，加深对审计根本理论的理解、根本方法的运用和根本技能的训练，到达理论与审计实务相结合的统一，提高记账、算账和查账的实际操作力量，缩短步入社会实际工作的适应期。 二、实习内容和过程 由于学校条件有限，也由于专业的特别性，学校安排我们在电脑教室里面进展审计的模拟实习，主要是针对“审计之星”这个软件，熟识和把握它的功能与如何应用。 实习第一天，教师先带我们熟识这个软件，对于审计来说，虽然我们在课堂上已经了解了他的理论局部，但是实际如何操作我们还是很茫然的。我们先注册了新会员，然后进入了“审计之星”这个软件，了解审计预备、审计实施和审计终结三阶段包括的详细内容以及“审计预警”、“审计治理”等
11、其他版块，接着教师带我们熟识里面的功能与内容： 1、点击“视图”菜单，选择“审计向导”选项，其中共有审计预备、审计实施和审计终结 三项内容。依次点击它们，就可以了解每一阶段审计工作的详细内容和步骤，为实施各项审计工作供应帮忙和指导。由于系统的缘由我们没能在自己电脑上看到整个过程，教师用自己的电脑在屏幕上向我们展现了这一点。 2、点击“报表工程定制”工程，即弹出“科目代码对比表”，表中科目有三种颜色（白色即为已对应的科目，粉色即为未使用的科目，灰色就是没有设置对应的科目），左击“设置对应”，然后“自动对应”，接着“检查对应”，经此操作全部粉色科目和可能一局部灰色科目已经变成白色，而剩下的灰色科目
12、就需自行手动对应，重新点击“设置对应”，再双击需对应的科目，选择正确的科目（如“短期投资”对应“交易性金融资产”，“预提费用”对应“应付利息”，“低值易耗品”对应“周转材料”，“其他应交款”对应“其他流淌负债”），再“检查设置”，最终使全部的科目变为白色，最终“保存设置”。需要留意的是，假如不经此步，会计报表可能不能产生数据。这是我们在做审计的时候最关键的一步，没有这一步全部接下来的过程全都无法进展。 3、点击“根本信息查询”菜单下的“主要会计报表”，选择资产负债表或利润表，可查询 当年度会计报表的详细内容，点击“会计期”，选择将要进展比拟的报表所属会计期（如10、11、12期），然后点击“系
13、统生成报表”，并选择资产负债表或利润表的“会计期切换”，关闭当前报表，然后重新进入“根本信息查询”，选择“主要财务报表比拟”中的资产负债表或利润表，在弹出的对话框中选择两项或多项要比拟的报表，点击确定后，就可以在“资产负债表或利润表比拟”表格中查看到不同会计期财务报表的比拟信息。值得留意的是，进展比拟前必需先翻开相关会计期的报表，系统生成报表后才能产生比拟数据。 4、点击主菜单“根本信息查询”下的“会计记账凭证”工程，双击某一科目名称即跳出有 关该科目的全部凭证，仍可连续双击日期等信息，查询某些详细凭证，最次级可到记账凭证为止。 教师还带我们了解了审计报表是可以输出的，比方可以转excel表格
14、，还可以转底稿但是由于软件的缘由不能胜利，其次天教师经过调试最终胜利地转入底稿。除了以上这些，还了解了其他许多东西，在这里就不一一呈现了。 实习其次天，教师在我们对整个系统有一个初步熟悉的根底上，开出了一个考试系统，让我们依据大华公司的财务报表做一些审计工作中常常消失的问题：在审计的最开头我们要编制审计方案，系统就让我们学会如何编制审计方案；计算个人所得税也是重中之重的；同时在平常的经营过程当中，公司可能通过晚确认收入或虚构销售等等方法到达他们的目的，所以我们注册会计师要通过发觉这些行为，同时进展会计分录的调整，我们也通过这个学会了如何利用软件调整分录。我们学到的还不仅仅是这些，还有许多，是在
15、书本上学不到的东西，更具有实践性与操作性。 实习第三天，我们就依据之前学的那些进展了一个小的模拟考试，主要也是想要测测自己学习的状况如何，在实践中把握的又如何，在之前学的根底之上，这个考试还是挺简洁的，主要就是对之前学习的一个稳固，更加深我们对之前学习内容的印象。 三、实习心得 经过此次实习，我深刻体会到了信息时代的到来，对于我们所学专业领域来说，不仅会计实现了电算化，同时也可以利用审计软件和计算机来完成审计工作，这使得我们以后从事这方面的工作更简单上手，简化了操作程序，削减了工作量，还提高了效率。 通过对审计之星的操作练习，我初步把握了记账凭证的审查，各种总分类账、明细分类账的审查，会计报表
16、的审查；渐渐懂得了审计工作底稿的编制；系统了解了内部掌握规划的编制和评价；娴熟运用了审计工具和审计治理程序。在试验中，将理论课所讲的内容与实际操作进展对比，弄清模拟试验资料中重要经济业务的审计实务处理，有关数字的来龙去脉和相互关系，以及完整的核算过程和操作方法。通过操作，提高实际工作力量，把握了审计实务根本技能。 同时我也在此次实习中找到了自己的缺乏，主要是对课本学问把握的不够坚固。同时在会计学习方面我也有待加强，这一点在调整分录的时候就很能说明白，虽然调整分录和会计学问还是有点不同的，但还是有关联的，这就告知我们一个道理，会计和审计是不分家的，想要学好审计，会计学问的把握是至关重要的。同时这也在另一方面告知我要在平常的学习当中好好学习课本的学问，每一门课的学习都是一个积存与沉淀的过程，实践这座大楼的建筑离不开学问这一重要的根基的。