秋季新学期德育工作计划总结.docx

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1、 秋季新学期德育工作计划总结 时间荏苒,仿佛节日燃放的烟花,转忽间一个学期又完毕了。回忆一学期的工作,有得有失,有欣喜也有缺乏,为裨补缺漏,为今后的工作做得更好,现总结反思如下: 一、加强班集体文化建立。 开学初的工作特别多,班主任工作更是忙得不行开交,但是仍有不少班主任能提前布置落实,推陈出新,细心打造出符合学校办学理念、符合班级、学生实际的班级文化墙。 首先是整体低年级的班主任,每次检查都能让我感觉到他们的勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨的工作作风,以及浓浓的班主任工作气氛。在班级布置,特殊是黑板报上,一(5)班进步是最明显的。三(1)、三(4)、六(5)、六(6)班级物品摆放井然有序;四(3

2、),班级布置内容丰富,别具一格。五(1)、六(1)、六(2)、六(3)这些中老年班主任个个老当益壮,在班级文化布置中精益求精。 二、开展丰富多彩的德育活动。 1、开展新生入学仪式活动。本学期开学,在德育处的组织下学校开展了新生入学仪式,各班级利用本次活动积极做好对学生的行为习惯养成教育工作,特殊是一年级的新生入学前的各项预备都积极落实,如新生的常规要求、新生代表发言等,并将欢送新教师融入整个活动,使得本次活动气氛特殊的温馨、开心,最终德育处将活动过程拍摄成视频,上报区级评比,目前结果还未公布。 2、纪念抗战周年歌曲展演活动。由于大家都比拟重视,前期在阶梯教室的竞赛还是特别胜利的,取得了较好的效

3、果。但是在活动的最终阶段,却消失了一些教育问题:我们花费了那么多的净利和时间在这项活动上,但是最终展演的时候却消失了一些不和谐的场景:学生有大声讲话的、随便离场不断奔驰的,作为教师,我们临时无法转变学校那不给力的音响效果,但我们可以掌握这糟糕的场面;我们无法听清悠扬的歌声,我们却可以给表演者一些鼓舞的掌声,我们可以给他们最起码应有的敬重。有些中高年级班级在活动还未完毕的时候就离开了活动场地,盼望在以后的各项活动中不要发生类似的现象。 3、第四届体育节开幕式。本届体育节开幕式从师生洪亮的口号、整齐的步伐、激情昂扬的精神状态等方面上,使人眼前一亮。与往届体育节相比更加有序、标准,更加盛大、热闹。而

4、在这背后戴主任、陈庆伟教师以及各位班主任是吃了不少苦的,从连续一周的队列训练、道具的制作每一个细节上都花了心思,花了时间,使得本次体育节开幕式能够精彩的呈现在全校师生面前 4、进行了一、三年级家长学校学校。本次家长家长学校除了进行常规性的开学典礼,还组织开展了“亲子体验活动”。此项活动收到了学生、家长的全都好评。许多同学在作文中写道,这次亲子体验活动,让他们留下了美妙的回忆。家长对这项活动的开展,比拟满足。家长亲子体验活动值得推广。 5、组织了三六年级社会实践活动。每次社会实践,都需上报一系列的报表,送交有关部门审核之后,方可组织进展。由于,活动之前,各项工作预备充分,在活动中,组织有序。虽说

5、玩得比拟危险刺激,但学生还是特别快乐的。引用学生的话来说,这次社会实践活动玩得是最尽兴的一次社会实践活动。 6、进行了片德育现场会。这次片德育现场会,我们进展了细心的预备,供应了两节班队会,魏小青教师进展了班主任阅历介绍。德育处汇报了我们家的德育活动开展状况。整个活动过程给领导和全部参与活动的班主任教师留下了深刻的印象,并赢得了区领导的好评。 7、本学期,德育征文比拟多。有漂亮家乡主题征文、家风伴成长征文等。现在的征文都要求上报电子稿,所以工作量比拟大。为了确保质量,我们每次还要组织专人进展修改。本学期,我们共有8篇征文在区级获奖。 8、开展了“文明行走 有序排队”主题教育活动。针对校园奔驰、

6、追赶打闹引发的系列意外损害事故,以及食堂就餐吵闹等现象,德育处11月份着重开展了该活动,力图对以上现象进展有效的整改,这是德育处的事情,更是每一个德育工的事情。从目前的状况来看,总体状况有所改善,但是常有反复。高年级虽然没有进展特地的常规训练,局部班级表现特别好,五(4)、五(5)、六(1)、六(5)这些班级大家可以留意一下,可以真正做到“食不语”。中年级学生难治理,究竟孩子较小,所班主任花费的时间和精力应当更多,赵珍、张杨、李兆庆、夏玮等教师对学生的常规关注较多。这项活动11月份只是开头,不是完毕,应纳入班主任班级治理的一项根本工作常抓不懈,每天都要治理。 三、加强班主任队伍建立 1、正常召

7、开班主任例会。德育处每月都正常召开班主任工作例会,例会前德育处都能依据上月的活动做好总结,并对下月的工作进展布置,针对本月活动中消失的问题进展诊断,提出整改方案。并利用例会时间进展微型沙龙探讨、讲座,对一些年轻班主任进展培训等。 2、校级班会赛课。开展本次班会课竞赛基于以下几点考虑:一是近两年,学校班主任更换了将近一半,而这一半的班主任绝大局部是刚工作的年轻教师。为促进年轻班主任队伍的建立,提升班主任专业化水平,给广阔班主任供应一个沟通、展现的平台,通过“以赛促训,以赛促研”的方式,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用;二是班会课程化是现在全区德育工作重点推行实施的一项重要工作,从上至下对

8、班主任工作越来越重视,仔细落实,不断完善我校“琢玉”校本班会课程自然成为德育处的一项重点工作来进展;三是使班会课程系统化、标准化,同时实现班会课程资源共享,减轻班主任的负担。为此,德育处经过近1个多月的筹划,于9月30日公布我校首届班主任赛课活动方案。本次大赛原则上是35周岁以下教师参与,鼓舞超过35周岁的教师积极报名。本次大赛报名及参赛状况如下:学校35周岁以下年轻的班主任共有22人,参与赛课的有19人。超过35周岁以上班主任有1人参与,他就是六(1)班班主任赵林喜教师,一位年龄超过50岁的班主任。 3、成立了“班主任工作室”。德育处根据区级要求,成立了铜井小学“班主任工作室”,聘请了区德育

9、讨论室姜主任为参谋。我们班主任又多了一个重要的团队与活动阵地。盼望相关班主任要树立典范,开拓进取,充分发挥典范带头作用,不断开创我校班主任工作的新局面,努力使我校的班主任工作再上新台阶。值得我们引以为豪的是,倪筛琴、陈卫、王亚晖、张杨四位班主任全部晋级区级班主任根本功竞赛其次轮并分获二三等奖。盼望你们再接再厉,珍惜点滴时间,争取获得更好的成绩。 四、获得的成绩 1、上学期社会实践我校被评为优秀组织奖。 2、我校陈卫教师被评为南京市最美辅导员。 3、我校定向越野再获佳绩。 4、我校区级班会得到区教育局的充分认可,上周严付桃副校长代表学校在天景山小学做沟通汇报。 5、赵林喜等四位教师所带班级获得区

10、特色把集体荣誉称号。 6、陈卫、张杨所带雏鹰假日小队区级获奖,王小珺所带雏鹰假日小队市级获奖,张杨、王小珺两位教师的班队课获得区级二等奖。 7、王亚晖、倪筛琴、张杨三位教师获得区班主任根本功竞赛二等奖,陈卫获得三等奖。 一学期的德育工作,真是忙劳碌碌。论成绩,没有多少突出的奉献,但工作并没有少做。或许这就是德育主任的工作的现状。无论工作多么辛苦,但我始终没有遗忘自己的责任,我始终在尽自己的力量去做每一件事。 秋季新学期德育工作的规划总结2 一、指导思想 仔细总结上学期德育工作的阅历与缺乏,以学校国家级课题讨论为载体,以 “融”文化为核心内容,以培育学生“学会生活,学会做人”为工作目标,通过优化

11、班主任治理模式,以提升班主任班级治理水平,提高德育工作实效。通过强化学生行为标准养成教育,以培育学生良好行为、心理品质,为学生安康成长做奉献。 二、德育工作目标 1、紧扣学校“融”文化思路确立学校申报区德育特色品牌的主题,从校本课程、系列活动、社团活动等多方面积极预备材料。 2、与学校各部门通力合作,举办好雕庄中学首届科技节。 3、抓好学生良好行为标准的培育,重塑我校学生文明行为的优良传统。 4、以区“我爱我班”班级文化建立工作为动身点,做好班集体建立工作,狠抓各班班风、学风的落实状况,使班风、学风真正为班级效劳,真正能起到引导、标准学生的作用。 三、工作重点 (一)加强班主任队伍建立,力争打

12、造一支高素养、强力量的德育队伍 1、重视理论学习,组织班主任学习天宁区教育文体局下发的关于进一步推动中小学班主任队伍建立的实施意见为主的有关文件与法律法规,进一步明确班主任工作的职责与任务,提高班主任专业素养,增加班主任遵纪守法、依法施教的自觉性,提高科学育人的水平。 2、结合班主任例会,组织班主任积极参与各类形式的培训活动,如读书活动、案例分析、阅历沟通、校本研修等,引导全部班主任在学习状态下工作,在讨论状态下提高,夯实我校班主任队伍建立根底。 3、不断完善学生评价班主任工作细则与班主任工作量化考核制度,开展校优秀班主任评比活动,激发班主任工作热忱。 4、强调班主任工作的责任与奉献意识,按时

13、到岗、下岗,不定时巡察班级,检查课间学生行为、卫生习惯等,准时了解班级动态,处理好班级的日常工作;强调班主任工作的大局意识和协同意识,积极协作任课教师,参加各科的教学治理。 5、落实班主任常规工作,如班会课、“后进生”转化、家访等。 上好每周班会课,做到有规划、有教案、有实效。每学期细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。 有的放矢地建立“后进生”的分类档案,有针对性地实行准时有效措施,跟踪教育,进展帮教工作,削减违纪现象。 仔细做好各种形式的家访工作,积极争取家长对学校工作的支持协作。每学期班主任要完成班级学生50%的家访工作,并准时记录反思。本学期每位班主任必需撰

14、写家访故事。 仔细填写好班主任工作手册,留意教育工作资料的积存和阅历总结。 指导班委会和团队工作,通过组织学生参与各类活动,增加班级学生的规章意识,责任意识和集体荣誉感。 做好学生的综合素养评价工作,指导学生仔细记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩意见。 6、加强控辍保学工作,加强对易辍生、学困生、贫困生的教育、帮忙工作,做到让学生“进得来、留得住、学得好”,力争做到百分之百无流生。 7、深入进展德育科研探究,本学期要抓住国家级课题中的.关键词与学校“融”文化的核心理念,把学校特色、国家级课题、学生标准三者有机整合,开展切实有效的德育科研探究,从建立校本课程、开展各类主题活动等

15、积极为争创区德育品牌工程做预备。 (二)结合各年级德育目标,有重点、有规划、有措施地加强学生队伍建立,力争培育一批讲文明、懂感恩、守诚信、知负责的现代小公民。 1、紧抓学生行为标准教育不放松。开学之初,要求各班组织学生对中学生守则、中学生日常行为标准以及我校行为常规教育内容进展再学习;通过开展雕庄中学“开学十日竞赛”活动,力争更好更快标准学生行为,正常班级治理。详细做好以下几方面工作: (1)从小事做起,从坐、立、行抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓究竟; (2)要深入学生,了解学生,使养成教育具有针对性; (3)要充分发挥学生骨干的带头作用,尝试学生自主治理模式。 2、加强催促检查评比。

16、 “校文明创导小组”检查与行政值班双管齐下,加强班集体建立,坚持“卫生流淌红旗”、“月文明班级”以及“校文明班级”等的评比考核活动,在竞争环境中实行动态治理,以促进学生文明行为习惯的养成。 (三)整合德育资源,扎实开展德育主题教育活动,寓教育于活动中 1、发挥好每周一升旗仪式的德育教育功能。细心安排“国旗下讲话”,力求系统化、标准化,要结合纪念日和学校的德育活动、每周常规等组织稿件,利用升旗仪式给学生进展德育洗礼,催促各班德育工作的有效绽开。本学期连续参加“融”文化教育“走近常州”系列讲话。 2、制定月教育主题,以生命教育、美德教育、法制纪律教育、安全教育、环保教育、感恩责任教育、心理安康教育

17、等重点,细心设计开展一些有影响、有实效的德育活动。 3、本学期要仔细组织好科技节和学校美德少年评比活动,以丰富学生课余生活,培育学生团结友爱、互帮互助、艰难奋斗的良好品质,帮忙学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,使学生体验到成长的欢乐。 4、进一步做好道德讲堂建立和未成年人思想道德建立。一方面要抓好学科德育渗透工作,与政治、地理、历史、语文等人文学科相结合,开展交通安全、青春期心理等生命教育活动,将社会主义核心价值体系融入教育、渗透到学生日常学习和生活中。其次,充分利用德育基地(敬老院),深化对学生的“三心”(孝心、爱心、关怀)教育,不断提高我校道德讲堂活动的教育性、实效性。 5、充分发

18、挥少先队、团支部作用。吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增加他们工作责任感,使他们成为学校治理的得力助手。 (四)进一步推动“我爱我班”班级文化建立,“融合”校园文化建立,营造和谐育人环境 1、仔细布置校园环境。充分利用可利用的空间,细心设计,突出人文主题,彰显“和合”文化,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,到处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展学问,开阔眼界,启迪才智,陶冶情操。 2、在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,落实班级卫生包干制度,加强检查力度,做到以美丽、干净的校园环境熏陶每一个师生的心灵。 3、专心班级文化

19、环境建立。各年级要围绕学校德育核心与年级德育目标,专心思索班级文化建立。 “让墙壁说话”工作要做到常常更新、凸显学生成绩、有共性特点。与信息技术教师合作,争取班级网站建立能再有进展。要求班主任用好班级黑板报的宣传功能,每月上旬更换班级的黑板报,并积极参加学校组织的评比活动。 (五)安全和法制教育常规化 1、利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进展常常性的安全意识教育, 开展一次紧急疏散演练,加强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的教育。 2、通过法制专题讲座,对学生进展未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制安全教育宣传活动,增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。加强校内外

20、的安全检查与巡察,重视消防工作,确保不消失重大意外安全事故和违法行为。 (六)心理安康教育日常化 根据国家级课题要求,协作做好各类心理安康教育工作。同时,利用现有的资源,开拓心理安康板报专栏,校园电视台心理安康宣传片播放,营造校园心理安康教育气氛。并利用家访、家长学校等途径加强对家长的心理安康教育指导。 (七)充分发挥社会、学校、家庭三点一面德育合力功能 1、连续办好家长学校,要充分利用家长学校、家长会、家访、家长接待日,加强家校联系,为家长开展教育询问活动。 2、加强和社区、街道的联系,协调社会力气支持和参加德育工作,保持学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。 3、组织好社会实践活

21、动,全面提高学生素养。 附:本学期德育主题教育安排 二月:文明、卫生教育月 1、学生注册报到工作; 2、制定新学期学校德育工作规划、班主任工作规划以及国旗下讲话安排; 3、开展雕庄中学“开学十日竞赛”活动; 4、加强学生文明行为与卫生习惯教育。 6、筹备雕庄中学“美德少年”评比活动。 三月:生命教育月 1、生命教育周主题活动; 2、九年级主题班会展现周; 3、九年级中考报名、体检与信息采集工作; 4、雕庄中学“美德少年”评比活动; 5、九年级家长会。 四月:读书学习月 1、科技节 2、七、八年级期中测试; 3、七、八年级家长会; 4、九年级新课完毕考试、体育中考、英语人机对话中考; 5、社会实

22、践活动; 五月:红五月 1、心理安康、爱国主义教育活动; 2、紧急疏散演练; 3、七、八年级主题班会展现; 4、九年级综合素养测评工作; 5、优秀团员评比; 六月:抱负教育月、法制安全教育月 1、九年级志愿填报; 2、“珍爱生命;”禁毒宣传与法制教育; 3、端午节活动; 4、九年级中考; 5、七、八年级综合素养测评工作; 6、期末完毕工作; 7、毕业班休业式。 秋季新学期德育工作的规划总结3 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之

23、别。 以下是工作规划频道为大家整理的秋季第一学期小学德育工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 本学期,我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、工作目标 1、加强学生日常行为标准教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。 2、开展国防教育,强化爱国爱校思想。 3、探究科技教育,树立从小爱科学的意识。 4、深化少先队活动,从活动中培育和提高学生的素养。

24、组织开展综合实践活动,不断提高学生的综合素养。 三、主要工作措施 (一)加强德育工作队伍建立 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培育机制,优化治理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色阅历,以促进班主任的专业进展。 (二)抓好养成教育,培育良好行为习惯 围绕中小学生守则中小学生日常行为标准五埭小学一日常规细则,连续深化学生行为标准养成教育,结合 “三评”工作,每天检查,以教育、催促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。 通过教育努力使学生的行

25、为标准外化为行为,内化为素养,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 (三)以重大活动为契机,开展各项德育体验活动 1、连续重视校园文化建立,安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和气氛。每学期进行“文明班级评比”评比,让学生在舒适的环境中学习。 2、 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育,坚决广阔师生的自信力,分散实现“中国梦”和富民强国的精神力气。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建立、学校日常教育教学活动相结

26、合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。 3、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。 (四)加强家校联系,发挥整合优势 开展 “家长开放月”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现状况,了解教师的讲课水平,增加学校办学的透亮度,有效提高德育教育效果;拓宽联系方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式,同学生家长建立常常性联系,准时沟通状况,了解学生思想动向,仔细听取家长对学校治理和教育教学的意见、建议。 四、各月份工作要点 九月份 1制定新学期少先队工作规划,建立健全少先队组织。 2新建劝导队。 3、 开展“

27、我们的节日中秋节”系列活动。 4、“核心价值观记心中“主题系列活动。 5、开展以“说好一般话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。 6、学习小学生守则和小学生日常行为标准,加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。 7、组织参与镇20年度小学生田径运动会。 十月份 1、各班出一期“庆祝国庆”的板报,开展国庆节的庆祝活动; 2、开展建队节系列活动,进行新队员入队仪式;进行唱国歌、队歌竞赛。 3、进行纪念孔子诞辰2565周年活动。 4、开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。 5、组织小记者外出活动。 十一月份 1、组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。 2、开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操竞赛。 十二月份 1、“欢乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。 2、纪念“12、4”全国法制宣传日,“12、9”爱国学生运动,“12、18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。 3、参与安海镇第五届小学生合唱竞赛。 4、出一期以“庆元旦”为主题的板报。 一月份 1、组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读竞赛。 2、少先队工作总结

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