电工专业实习报告.doc

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1、 电工专业实习报告一、实习目的 使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产学问和安装技能,继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育学生理论联系实际的力量,提高分析问题和解决问题的力量,增加独立工作力量,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。 二、时间安排时间任务 星期一上午 1、明的确习目的、内容、方式要求和进度 2、学习根本工具的使用,电路安装的根本常识下午自我了解 星期二 自学 星期三 上午学习并安装电动机的传动和点动掌握电路 下午学习并安装电动机的挨次掌握电路 星期四 上午学习并安装电动机的逆反

2、转掌握电路 下午检查电路 星期五 通电 三、实习内容 电动机的传动和点动掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理,并把握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动掌握。 (2)线路图: 原理:km1回路为点动掌握电路,按下绿色按钮。km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电;km2回路为传动掌握电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停顿时按红色按钮。 (3)步骤: a.按图接好导线; b.检查线路,确认无误后通电; c.按下后再松开绿色按钮,观看km1的现象,按下后再松开黑色按钮,观看km2的现象,最终按下红色按钮,记录试验现象; d

3、.切断电源,撤除导线。 电动机的挨次掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的挨次掌握原理,把握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图: 原理:需要km2线圈通电时,必需先按下绿色按钮,km1通电并自锁,串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必需先让km1带电,停顿时按红色按钮。 (3)步骤: a按图接好电路; b.检查电路,确认无误后通电; c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观看现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观看并记录现象; d.切断电源,撤除导线。 电动机的逆反转掌握电路 (1)目的要求

4、a.了解继电器的逆反转掌握掌握原理,把握其接线方法; b.通过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织简单的接线。 (2)接线图: 原理:需要km1带电时,按下绿色按钮,km1通电并自锁,km1线圈带电,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时,先按红色按钮停顿,km1断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在km1回路的km2常闭触点断开,保证km2与km1也不同时带电。 (3)步骤: a.按图连接好导线; b.检查线路,确认无误后通电; c.按挨次,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观看现象;然后按红色按钮,反过来

5、,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观看并记录试验现象; d.切断电源,撤除导线,归还试验仪器。 四、实习总结 通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 把握了几种根本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识; 了解了电动机传动和点动掌握、挨次掌握、逆反转掌握的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线方法; 本次实增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。 这一周的时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说

6、受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野。 电工专业实习报告3 一. 实习目的: 1. 1)了解电气安全常识。 2)了解常用的绝缘材料,常用的导电材料,常用导线的选择。把握导线的连接与绝缘恢复,以及网线的制作与测试作过程。 2. 1)把握电度表、自动空气开关、漏电爱护开关、沟通接触器、热继电器的工作原理 2)把握室内

7、布线的根本学问,室内照明线路工艺要求。 3)能够进展单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。 3. 能够安装电动机启停及正反转的掌握电路 4. 能够把握焊接的根本学问以及断线报警器,多路电子彩灯的焊接 二. 实习设备:(常用电工工具与器件) 尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路爱护 开关、漏电爱护开关. 掌握电路板、插座 、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头(漏掉的请补上) 三实习内容: 用电安全 1 用电安全标志 我国GB16179-1996安全标志使用导则规定了在简单发生事故或危急性较大的场所安全标志设置原则,并列出了全部安全标志。与电力安全有关的有35种主要标志,

8、帮助标志由地方有关部门依据需要设计制作。常常用到的安全标志图形如下。 制止吸烟 制止使用 制止堆放易 制止启动 制止用水标志 制止合闸 制止靠近 留意安全 留神触电 留神电标志 安全用电包括供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面,它们之间又是严密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故,而用电事故也可能导致局部或大范围停电,甚至造成严峻的社会灾难。 2安全用电学问 在用电过程中,必需特殊留意电气安全,假如稍有麻痹或疏忽,就可能造成严峻的人身触电事故,或者引起火灾或爆炸,给国家和人民带来极大的损失。 安全电压:沟通工频安全电压的上限值,在任何状况下,两导体间或任一导体

9、与地之间都不得超过50V。我国的安全电压的额定值为42、36、24、12、6V。如手提照明灯、危急环境的携带式电开工具,应采纳36V安全电压,金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合,狭窄、行动不便及四周有大面积接地导体的环境,应采纳24或12V安全电压,以防止因触电而造成的人身损害。 3电工安全操作学问 (1)在进展电工安装与修理操作时,必需严格遵守各种安全操作规程,不得玩忽失职。 (2)进展电工操作时,要严格遵守停、送电操作规定,的确做好突然送电的各项安全措施,不准进展约时送电。 (3)在邻近带电局部进展电工操作时,肯定要保持牢靠的安全距离。 (4)严禁采纳一线一地、两线一地、三线一地(指大地

10、)安装用电设备和器具。 (5)在一个插座或灯座上不行引接功率过大的用电器具。 (6)不行用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不行用湿抹 布去揩抹电气装置和用电器具。 (7)操作工具的绝缘手柄,绝缘鞋和手套的绝缘性能必需良好,并作定期检查。登高工具必需坚固牢靠,也应作定期检查。 (8)在潮湿环境中使用移动电器时,肯定要采纳36V安全低压电源。在金属容器内(如锅炉、蒸发器或管道等)使用移动电器时,必需采纳12V安全电源,并应有人在容器外监护。 (9)发觉有人触电,应马上断开电源,实行正确的抢救措施抢救触电者。 4 触电的危害性与急救 人体是导电体,一旦有电流通过时,将会受到不同程度的损害

11、。由于触电的种类、方式及条件的不同,受损害的后果也不一样。 人体触电有电击和电伤两类。 (1) 电击是指电流通过人体时所造成的内伤。它可以使肌肉抽搐,内部组织损伤,造成发热发麻,神经麻痹等。严峻时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停顿跳动而死亡。通常说的触电就是电击。触电死亡大局部由电击造成。 (2) 电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用下造成的人体外伤。常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。 触电方式: (1)单相触电 这是常见的触电方式。人体的某一局部接触带电体的同时,另一局部又与大地或中性线相接,电流从带电体流经人体到大地(或中性线)形成回路,如图1-4所示。 图l1 单相触

12、电 (2)两相触电 人体的不同局部同时接触两相电源时造成 的触电,如图1-5所示。对于这种状况,无论 电网中性点是否接地,人体所承受的线电压将 比单相触电时高,危急更大。 (3) 跨步电压触电 对于外壳接地的电气设备,当绝缘损坏而使外壳带电,或导线断落发生单相接地故障时,电流由设备外壳经接地线、接地体(或由断落导线经接地点)流人大地,向四周集中。假如此时人站立在设备四周地面上,两脚之间也会承受肯定的电压,称为跨步电压。 电工专业实习报告4 个人状况: 本人xxxx年至xxxx年就读于山东南山学院机电工程学院.在校期间曾任班长,团支书等职,并屡次被评为“优秀班干部“和“三好学生“.xx年12月至

13、今,实习并就职于昆山中发六和机械有限公司.实习期间任生产技术,现任生产技术担当.主要负责本公司和设备维护与治理,新产品的投产预备工作和产品品质问题的分析与解决. 公司规模: 本公司位于江苏昆山出口加工区.公司成立于xx年9月.占地23750平方米.从业人员约400人.本公司是由日本中心发条株式会社(80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万usd兴办.本公司主要产品为汽车用掌握线缆:包括门锁线缆,开启线缆,窗户掌握器线缆,停车制动器线缆.本公司生产线主要分dl线(短线)和openner线(长线).dl线又分open线和lock线.公司已由最初的1条dl线(包括1条open线和

14、1条lock线),进展到今日的4条dl线和2条openner线.二期工程正在筹建中. 工作业绩: 本人从事工作以来,除了日常设备维护与治理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产预备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)并分别于xx年6月和12月顺当投产. 工作心得: 本人从开头工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了很多,也悟到了很多。 主要有以下几点: 1.扎实的专业学问是你提高工作水平的坚实根底.在学校学习专业学问时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发觉专业学问是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气学问这

15、些是必需知道的,由于在日常工作中要到处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些学问只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械学问,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢? 2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注意外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板沟通,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区分).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么进展那

16、? 3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:“踏踏实实做人,老狡猾实做事.“在今日,只是老狡猾实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有进展的的可能,别人才会认可你,成认你! 4.团结协作,擅长沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门确定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的精彩,那你必需把部门成员团结起来,发挥集体的力气,那样才能事半功倍!擅长沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必需的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课

17、.我们生技课是为制造课供应技术指导和设备维护的效劳的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要托付我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是特别必要的!总之,用学问武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能胜利! 电工专业实习报告5 一、实习时间: 20xx-5-2620xx-5-30 二、实习地点: 烟台职业学院电子试验室 三、指导教师: 杨教师、李教师 四、实习目的: 通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉,打好了日后学习电子技术课的入门根底。同时实习使我获得了收音机的实

18、际生产学问和装配技能,培育了我理论联系实际的力量,提高了我分析问题和解决问题的力量,增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下: 1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接,熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴

19、熟使用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、实习内容: 1 讲解焊接的操作方法和留意事项。 2 练习焊接 3 分发与清点元件。 4 讲解收音机的工作原理及其分类。 5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。 6 讲解如何使用工具测试元器件 7 组装、焊接与调试收音机。 8 将焊接产品交给教师评分,整理桌面,清扫卫生。 六、对焊接实习的感受: 在一周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”预备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)?看似简单,实则需要长时

20、间练习才能把握;刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手根本能把握用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,实际上可能并非如此。 在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,比方,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么

21、多;还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也遇到了许多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进展挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的外表清洗洁净不就可以了吗,不明白。2.待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。 七、对印制电路板图的设计实习的感受 焊接挑战我得动手力量,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去承受、消化教师讲

22、的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮忙我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计力量有待提高。 八、六管超外差

23、式收音机的组装与调试实习的感受 对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜爱组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然其次次胜利了,但究竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候非常的马虎和不自信,刚开头我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有翻开开关。翻开开关预备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不当心又将扬声器焊接处给脱落了;俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔溶化。只好作废。

24、哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手力量还非常的缺乏,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手力量,是自己面对以后的工作时有肯定的底气。 九、总结 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能

25、训练,根本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践力量和创新精神;作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼,实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有

26、足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 电工专业实习报告6 实习内容及目的: 收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的工作作风。 识别测量: 学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高低一步的焊接速度; 学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的“+”,“”极, 学会了怎样利用

27、万用表测量三极管的放大倍数,怎样识别三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚; 学会了电容的识别及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。 焊接体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最需要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,由于那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 焊接挨次:

28、焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前肯定要识别好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装rarr; 焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的挨次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)rarr; 焊接电容,先焊接元片电容,要留意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特殊要留意长脚是“+”极,短脚是“”极rarr; 焊接二极

29、管,红端为“+”,黑端为“”rarr; 焊接三极管,肯定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(留意:V1,V2,V3,V4和V5,V6,V7按放大倍数从大到小的挨次焊接)rarr; 剩下的中周和变压器及开关都可以焊了rarr; 最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好rarr; 焊接印刷电路板上 “”状的连续局部,我们需要用焊锡把它们连接起来rarr; 焊接喇叭和电池座。 调试与检测:调试是一个特别困难而又需要急躁的任务,但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测力量及一丝不

30、苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸一样,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。其次,要通电检测在通电状态下,认真调整中周,肯定要登记每次调整过程,假如调整失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请教师帮助!不过在整个过程中我们肯定要有急躁。 本次实习的意义及体会: 经过两个星期的电工电子实习,我们学会了根本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手力量及严谨

31、的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的根底。最根本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得教师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。 总之,在实习过成中,要时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音,真的很快乐,终于觉得自己的努力还没有白费! 电工专业实习报告7 实习内容及目的: 收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装

32、配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的工作作风。 识别测量: 学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高低一步的焊接速度; 学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的“+”,“”极, 学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样识别三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;学会了电容的识别及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。 焊接体会: 在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最

33、需要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,由于那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 焊接挨次: 焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前肯定要识别好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装 焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的挨次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是

34、否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊) 焊接电容,先焊接元片电容,要留意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特殊要留意长脚是“+”极,短脚是“”极 焊接二极管,红端为“+”,黑端为“” 焊接三极管,肯定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(留意:V1,V2,V3,V4和V5,V6,V7按放大倍数从大到小的挨次焊接) 剩下的中周和变压器及开关都可以焊了 最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好 焊接印刷电路板上“”状的连续局部,我们需要用焊锡把它们连接起来

35、焊接喇叭和电池座。 调试与检测: 调试是一个特别困难而又需要急躁的任务,但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸一样,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。其次,要通电检测在通电状态下,认真调整中周,肯定要登记每次调整过程,假如调整失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请教师帮助!不过在整个过程中我们肯定要有急躁。

36、本次实习的意义及体会: 经过两个星期的电工电子实习,我们学会了根本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的根底。最根本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得教师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯

37、定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音,真的很快乐,终于觉得自己的努力还没有白费! 电工专业实习报告8 个人状况:本人xxxx年至xxxx年就读于山东南山学院机电工程学院.在校期间曾任班长,团支书等职,并屡次被评为“优秀班干部“和“三好学生“.xx年12月至今,实习并就职于昆山中发六和机械有限公司.实习期间任生产技术,现任生产技术担当.主要负责本公司和设备维护与治理,新产品的投产预备工作和产品品质问题的分析与解决. 公司规模:本公司位于江苏昆山出口加工区.公司成立于xx年9月.占地23750平方米.从业人员约400人.本公司是由日本中心发条株式会社(

38、80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万usd兴办.本公司主要产品为汽车用掌握线缆:包括门锁线缆,开启线缆,窗户掌握器线缆,停车制动器线缆.本公司生产线主要分dl线(短线)和openner线(长线).dl线又分open线和lock线.公司已由最初的1条dl线(包括1条open线和1条lock线),进展到今日的4条dl线和2条openner线.二期工程正在筹建中. 工作业绩:本人从事工作以来,除了日常设备维护与治理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产预备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)并分别于xx年6月和12月顺当投

39、产. 工作心得:本人从开头工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了很多,也悟到了很多。主要有以下几点: 1.扎实的专业学问是你提高工作水平的坚实根底.在学校学习专业学问时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发觉专业学问是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气学问这些是必需知道的,由于在日常工作中要到处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些学问只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械学问,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢? 2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,

40、也就是理科生,不注意外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板沟通,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区分).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么进展那? 3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:“踏踏实实做人,老狡猾实做事.“在今日,只是老狡猾实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有进展的的可能,别人才会认可你,成认你! 4.团结协作,擅长沟通.团结协

41、作指的是部门内部.你这个部门确定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的精彩,那你必需把部门成员团结起来,发挥集体的力气,那样才能事半功倍!擅长沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必需的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课供应技术指导和设备维护的效劳的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要托付我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是特别必要的!总之,用学问武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能胜利! 时间过的真快,

42、转瞬间,在海规生物科技有限公司的实习立刻要接近尾声了。在这半年多的时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历。不过,在教师和师姐的帮忙下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野,增长了见识,为我们以

43、后更好地效劳社会打下了坚实的基矗s0100 这次在海规生物技术(上海)有限公司为期7个月的实习生活,对我而言有着非常重要的意义。 它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践力量上也得到了提高,真正地做到了学以致用。刚接触论文课题时,我对自己能否完成它曾表示疑心,也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是,现实的脚步声却是那么地清楚、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,在教师们悉心指导下,我不但对ELISA有了系统的理解,从很多次的失败中吸取了珍贵的阅历教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练 电工专业实习报告9 开学之初的两个星期是参观实习,这是一个很重要的两

44、星期。通过这次参观实习,参观各个工厂,理论联系实际,能让我们从感性上了解与专业有关的生产工艺流程及各生产设备的特点,为今后的课程学习打下坚实的根底。庆幸的是,参观实习并不如我原来想象的那么无聊和苍白,跟着各指导教师参观,我们都有很多收获。我们走出象牙塔,走进工厂,和工厂来次亲切接触。而对于我们这些还未走出社会,参与实际工作的学生来说,这是一片新的土壤,新的天空。短短的两个星期,我们以前学的理论经受了实际的一次历练,我们的思想也一次次被刷新。 3月1日开头参观天津市轻工机械厂,由于这是第一次参观实习,我们大家都特殊重视。尽管外面寒风凛冽,但这一点也没能削减我们的兴致。然而到厂之后,却不免都有些绝

45、望,天津市轻工机械厂作为全国较早和较大的轻工机械厂之一,他给我们的第一脸却并不是老成,或是大气。我们看到的它,像是看到一个略微有点疲乏的老人。斑驳的墙壁和无水的喷泉都给人一种凄凉之感。略微修整后,厂里的师傅便直接把我们带到了工厂车间。 参观的第一个车间是纸业铆焊分厂的重铆车间。伴随着车间中空中吊车的游走声,我们穿过了那挂着破裂门帘的陈旧大门。且不说车间的一切,首先让我一惊的是车间上方的两个横幅:“多铺张一分钱,就少一分钱“和“今日工作不努力,明天努力找工作“。或许这样的口号对我们这些大学生来说,有点老调和乏味。但我却能感觉到这七,八十年月那些拥有热火朝天的干劲的工人师傅们简朴的本质和如火的热忱。这个重铆车间,详细说就是个焊接车间。在这个车间,我们看到了几个正在进展焊接的大的卷纸筒。由于卷纸筒较高,因此焊接时,均是将在别的车间卷好的较窄的钢筒拉到这里进展立式焊接。由于各个窄的钢筒的圆度并不

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