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1、 班年度工作计划四篇班年度工作规划 篇1 一、 幼儿进展现状分析： 1、安康：幼儿走、跑、跳等根本动作处于中下等水平，个别幼儿大肌肉动作进展较差，只有少数幼儿能按口令较协调地走。幼儿对体育活动兴趣深厚，但听口令集中排队的意识差。户外活动时大局部幼儿能在教师的视线内活动，汤子尧、秦羿、秦添等几位幼儿较自由、散漫。幼儿小肌肉进展不够敏捷。局部幼儿自理力量较强，会自己吃饭、穿脱鞋子、自己上厕所大小便等。个别幼儿还不会自己吃饭，上厕所需帮助的幼儿较多。吃饭习惯较差，十多位幼儿不会自己吃饭，要教师喂，挑食现象严峻，如赵滢、陆佳榆、惠乐培、汤子翔等等。马俊杰、陈榭琳、李伊莱、汤子尧等七、八位幼儿午睡时要教
2、师拍着睡。 2、社会：多数幼儿不会正确使用礼貌用语，大局部幼儿依靠性强、自制力差。少数幼儿不能在短时间内用心做简洁的事情，无遵守规章的意识，如张超云、汤子尧等。局部幼儿较自私，独占玩具的现象较严峻，不会整理玩具。个别幼儿对新环境的适应力量较差，哭闹较厉害。如：张超云、汤子尧等。 3、语言：大局部幼儿能听懂教师的话，并按要求做事。局部幼儿会向教师说出自己的需要。个别 幼儿语言表达力量较差，说话时口齿不清。如：方樱洁。大局部幼儿喜爱听故事，但幼儿的倾听习惯较差。大局部幼儿没有看书的习惯。 4、科学：幼儿对一些有生命的小动物感兴趣，但不会有挨次地观看，也不会用短句描述事物的特征和自己的发觉。对一些常
3、见的植物感兴趣，但知道不多。大局部幼儿数概念较差。 5、艺术：大局部幼儿对音乐活动感兴趣，但不会用自然音演唱，幼儿对仿照动作较感兴趣，喜爱听音乐做动作，少数幼儿的乐感、节奏感较强。幼儿的绘画力量一般,对美术，局部幼儿对颜色不敏感，甚至不熟悉红色、绿色，涂色时大多数幼儿握笔姿态不对。幼儿对手工活动兴趣深厚，喜爱玩彩泥。 二、 学期目标 1、安康：学习手脚协调地走、跑、跳等动作。学习一个跟着一个走成圆形，学做仿照操。会在攀登架上爬上爬下，会听口令做相应的动作。学习原地拍球，会手脚协调地向前爬（手膝着地）。能在宽25厘米的平行线上走，了解有关体育活动的学问、技能和规章，爱惜公物，情愿参与体育活动，会
4、整理小型体育器械。 初步养成良好的生活习惯，学习洗手的根本方法。会使用手帕，养成良好的卫生习惯。初步养成良好的坐、站、立姿态。初步有良好的进餐习惯，会用勺吃饭，疼惜粮食，不挑食，饭后会擦嘴、漱口，会自己上厕所。 有初步的自我爱护意识，懂得不跟生疏人走，不远离成人。初步懂得爱护眼睛的重要性。 2、社会：学习使用礼貌用语：“早”、“好”、“再见”，并能有礼貌地同他人交往。保持开心的心情，适应幼儿园的生活，不无故发脾气。初步了解教师和父母的劳动，产生了解教师和父母的劳动，产生从事简洁的自我效劳性劳动的兴趣。知道自己是幼儿园的小朋友，有初步的独立性和最根本的掌握力量，平常不纠缠成人、不依靠成人，与同伴
5、能友好的嬉戏，不争夺或独占玩具，学习独立地嬉戏。懂得初步的主要的交通安全常识。 3、语言：学习宁静地听同伴说话，不任凭插嘴，情愿与同伴交谈。能听懂一般话，学说普 通话，在教师的引导下，学习用短句叙述。帮忙幼儿运用各种感官感知叙述的主要内容，理解内容简洁、特征鲜 明的实物、图片和情景，学习宁静地听教师或同伴叙述。情愿参与 嬉戏活动，能听懂嬉戏规章，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。学习看书的根本方法，能初步看懂单幅儿童书中的主要内容，对文字有初步的兴趣，喜爱阅读简洁的文字，学习用口头语言将儿童书中的主要内容说出来。在嬉戏活动中尝试根据规章，运用简洁句说话。 4、科学：学习观看四周自然现象的明显
6、特征，初步猎取粗浅的科学阅历。学习观看常见的个别动、植物和无生命物质的明显特征，初步了解它们与人、环境的关系。学习观看日常生活中个别人造物品的特征及其用途。初步了解各种感官在感知中的作用，初步学习运用各种感官感知的方法，进展感知力量。初步学习用词汇或简洁的句子描述事物的特征或自己的发觉，学习与成人或同伴沟通。情愿参与科学活动，喜爱动、植物。 学习按物体的一个特征分类，按某一特征排序。初步熟悉“1”和“很多”及其关系。初步熟悉圆形、正方形、三角形。能听懂教师的话，初步学习根据嬉戏要求活动，学习边操作边用语言叙述操作活动的过程和结果。情愿参与数学活动，情愿摆布数学活动操作材料，能在教师的”帮忙下，
7、初步学习按要求取放使用操作材料。 5、艺术：学习用正确的姿态、自然的声音，一句一句地唱歌。学习做简洁的根本动作和仿照动作，学习简洁的集体舞，体验用表情、动作与同伴沟通的方法和乐趣。学习12种打击乐的根本奏法。学习感受性质鲜亮单纯、构造短小的歌曲形象，初步了解进展曲、摇篮曲的特点。学习创编简洁的歌词。 情愿参与绘画活动，学习正确的握笔方法和作画姿态，初步养成大胆的习惯。熟悉56种颜色，学习选用喜爱的颜色作画。初步养成良好的手工活动的习惯，学习塑造简洁的形象，促进小肌肉发育和手、眼协调动作的进展。 班年度工作规划 篇2 经过一个假期的休整，新的学期马上开头，为了落实学校新学期会议精神，有效执行高中
8、部工作安排，确保新学期高一十七班各项工作顺当开展，并实现全方位提升，现制定本学期工作规划如下： 一、指导思想 思想是旗帜，它指引各项工作朝着正确的方向进展，并保证各项任务准时有效地落实。本学期，高一十七班将以学校新学期会议精神为指导，全面贯彻落实“精细治理，高效课堂”的要求，以“全方位育人大德育观”为宗旨，科学治理，稳步推动，全面有效地开展各项工作。 二、工作安排 （一）科学细化班级日常治理，扎实推动班级文化建立 20xx年大庆一中工作的主题是“精细化治理”，这一理念既需要治理的科学性，更注意治理的细致性，这不仅是学校“崇尚一流”校训的新要求，也是扎实推动各项工作的新举措。班级作为学校根本工作
9、单位，是落实精细化治理的重要载体。为落实“精细化治理”新要求，推动班级建立，本学期将做到以下工作： 1、逐步完善班级各项制度 科学合理的制度是班级工作顺当开展的保证。本学期，班级将在原有制度的根底上，充分发挥学生民主参加、自我治理的主动性和积极性，通过学习借鉴、协商争论等方法逐步完善班级各项制度。例如：制定高一十七班章程，建立高一十七班班务日志 2、进一步加强常规治理 日常治理看似都是无伤大雅的小事，即使某些学生没有很好的执行，对班集体也不会产生重大影响，但“细节打算成败”，加强日常治理一方面有利于提高班级整体的分散力，另一方面对于学生养成良好的日常行为习惯具有重大意义。千里之行始于足下，只有
10、在青少年成长时期，关注学生的个人习惯养成，帮忙学生养成良好的行为习惯，才能为将来走进社会、适应社会奠定良好根底。为此本学期，将进一步加大对早中晚迟到、间操、眼操、班级卫生、课上纪律、课间纪律、体育课、体活课、仪容仪表、外县生自习、住宿生寝室的治理力度，为学生学习供应一个良好的环境，为进一步提高班级整体成绩做好保障。 3、全力构建班级文化 一个集体通过治理能增加战斗力，一个集体通过文化能增加分散力。班级是由若干布满青春朝气学生组成的团体，要想使这个团体布满活力，表达人文关心，班级文化建立是不行或缺的重要因素。本学期，将立足班级实际状况，充分发挥学生主体作用，有效利用班级各种条件，全力构建班级文化
11、。例如：标准使用宣传板，征集班训、班歌、建立班级群、设立图书角。 （二）连续抓好学生思想工作，全面落实大德育观理念 高中阶段是学生世界观、价值观、人生观形成的重要时期，思想是行为的先导，拥有积极安康的思想，对学生的成长成才具有至关重要的意义。本学期，学校德育工作的重点是开展“全方位育人的大德育观”教育，为落实学校工作会议精神，结合高一十七班实际状况，将做好以下工作。 1、充分利用班团会，开展主题教育活动 班团会是开展德育教育工作的主战场，是架构在学生与学生之间，学生与教师之间一个很好的沟通平台，因此本学期要充分利用班团会，结合年级“文明礼仪伴我行”，“感恩教育”等主题活动，发挥学生的主体作用，
12、制定班级班团会规划。让学生在活动中熬炼力量，受到教育，提高熟悉。 2、做好学校教育与家庭教育的连接 现代教育是学校、家庭、社会、自我教育的结合，不能单纯地把教育的责任指向学校教育，家庭教育在学生的成长过程中仍旧有重要意义，起到不行或缺的作用。因此，本学期高一十七班将开设家长电子邮箱，利用班主任博客等途径，为家长设立平台，让家长参加到学校教育中。通过这些途径，家长不仅可以准时了解班级整体状况，也可以为班级治理提出珍贵意见。班主任将利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 3、参与各类活动，呈现班级风采 本学期，高一年级将举办跳绳竞赛，男女混合接力赛，自主招生模拟竞赛，安全演习等活动，
13、高一十七班将会细心组织，仔细预备，全力参加年级的活动，争取在各类活动中，取得优异成绩，呈现班级良好精神风貌。同时，班级也将组织一系列有意义的活动，展现学生共性，培育班级团队精神。 （三）狠抓学习，向课堂要效率，培育班级良好学风 学习是学生的本职工作。培育良好的学习习惯，把握科学有效的学习方法，拥有适合自身特点的学习力量，这是高中阶段学习的题中之义。如何提高学习成绩，除了教师教学，学生学习之外，向课堂要效率是关键所在。“高效课堂”是大庆一中提倡的新的教学理念，只有提高课堂效率，才能削减学生学习负担，稳步提高学习成绩，本学期高一十七班学习治理的侧重点将倾向于课堂，为此将做一下工作。 1、狠抓课堂纪
14、律，标准学习行为，提高课堂学习效率 本学期班主任将协作任课教师全力加强课堂教学的治理。对学习习惯散漫，学习方法不得当，学习状态不稳定的学生有针对性地进展帮忙引导，对影响上课纪律的行为坚决制止，通过培育学习兴趣，明确学习重要性逐步标准学生课堂行为习惯，提高课堂学习效率。 2、明确文理方向，统筹兼顾各学科协调进展。 根据上级主管单位要求，高一年级不实行文理分班，学生为预备学业水平测试，仍旧要在高一年级学习九门课程。针对这一状况，要在统筹各科学习的前提下，结合20xx年高考进展趋势，对学生明确文理方向做指导。并帮忙文理不同方向的学生制定相应的学习规划，以利于学生学习在打好根底的同时，在优势学科上有突
15、破。 3、注意跟踪教育，加大对练习册、周末小卷完成状况的检查力度 课堂学习完毕之后，准时稳固练习才能对新学问加深理解，但上学期学生对练习册，周末小卷的完成状况不是很好，甚至有抄袭行为。为此本学期，将加大对练习册，周末小卷的完成状况的检查力度，杜绝抄袭行为，为期中、期末考试提高班级整体成绩供应保证。 4、实行学法指导，做好阅历沟通，资源共享，提高班级整体成绩 拥有好的学习方法，是提高成绩，取得进步的重要前提条件。在平常的学习中将注意分层次学法指导，通过个别谈话，阅历沟通，资源共享等方式，让学生把握适合自己的学习方法，帮忙学生提升成绩。 高一学年是打根底的关键时期，加强常规治理，狠抓课堂学习，重视
16、班级文化建立是本学期高一十七班工作重点。20xx年大庆一中将进行建校五十周年庆祝活动，作为大庆一中的一分子，高一十七班全体师生将以十倍的热忱，百倍的努力，用实际行动为大庆一中建校五十周年献礼。 班年度工作规划 篇3 本学期，学校安排我担当高一347班的班主任，经过军训和开学一个星期的观看和了解，目前我对本班的状况已经有了肯定的熟悉，现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报： 一、学生状况分析 我班是高一年级的18个平行班之一，现共有55名学生，其中男生25名，女生30名，大局部来自于城关地区。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入学平均分579分。从现在已把握的状况看，我班学生的家庭经
17、济状况普遍较好，没有生活特殊困难的学生。因此，我班学生有相当一局部生活自理力量不强，比吃、比穿的现象仍旧存在，如有许多学生不愿在校食堂吃饭，而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不洁净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。 在学习方面，大局部学生比拟自觉，据任课教师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的
18、学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有局部学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信念，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。 二、班级治理的初步设想 高中三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯打算一生。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理干净，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要清扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在三个
19、月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。 作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的仆人。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习规划，学习上有什么问题，要求在解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上教师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的“晚自习时间安排表”很有指导意
20、义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么紧急，都要安排时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂仔细听讲最重要。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的根底打好，这是高考成败的关键。 为了全面把握学生的学习和生活动态，我还预备在班级建立一个“学生综合状况动态表”，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，让学生了解自己、从而鼓励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干集体是班级治理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务是逐步培育班
21、干的独立治理力量，特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务，就是怎样使7位没有到达一中的非正取生尽快适应一中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作准备分三步进展。首先要从心理上消退他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明高中会怎么样，来到一中，全部的人都是从零开头，学校和教师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批
22、人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关怀他们，从学习上鼓舞他们，从行动上教导他们，特殊是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有盼望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要特殊留意常常与他们的家长沟通，讨论恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。 另外，高一新生的年龄大多在1517岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，一中学习上的竞争非常剧烈，确定会给学生带来较大的心理压力，在这种状况下，难免会有学生希图查找感情上的寄予，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据我的阅历，假如这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比拟好办。针
23、对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严峻警告学生，高中的三年，没有什么男性女性之分，大家都是中性，来到一中，考上抱负的大学是的目标。假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：一中决不会听之任之的。我还想就这个问题，特地安排一次班会课， 高一(3)班学生的来源和构造或许是九个平行班中最简单的。参军训到现在，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的盼望(也是压力)，这种盼望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。 班年度工作规划 篇4 一、抓好安全治理： 配电运行班管辖着560条280xxxx公里10kv配电线路和10xxxx公里低
24、压线路，如何保证安全、牢靠运行是我们的工作核心。首先利用工区安全、运行分析会和班组安全活动注意抓好班组安全教育，准时传达上级安全会议精神和各级领导讲话要点，使班组人员能准时提高安全意识。 同时抓好安全责任的落实及责任制考核，准时奖惩。平常凡发生障碍或担心全的苗子应准时抓住不放，仔细分析，查找缘由，落实责任。其次提高设备消缺率。消退设备缺陷是确保安全生产的根底。一是加强对新投运线路的验收力度、努力做到新建工程少缺陷或零缺陷投运，有效地降低缺陷的发生率；二是抓好线路巡察周期、巡察质量和提高推断缺陷类别力量，仔细制定班组消缺规划，催促检修单位加大消缺力度，实现公司年度消缺率指标。 二、抓好设备治理。
25、 (1)、20xx年要进一步完善配电设备现场标志(色标、相位标志)与根底台账建立，做到图纸与参数表格全都、与现场全都。要加强设备变更、图纸资料的更改力度，从而确保10kv线路图纸资料与现场的唯一性、精确性。并积极与电缆运行班共同完善10kv线路图纸，使线路与电缆在一张图纸上反映。 (2)、积极协作工区做好电力设施防盗和防外力破坏措施，努力削减配电设备盗窃和外力破坏大事的发生。一是针对配变被盗频繁发生地区，连续在配变盖板上加装防盗栓。二是加大电力设施防外力破坏的宣传、警告力度。沿线增加悬挂警告牌的密度，凡机动车易撞杆塔处均涂红白相间的萤光警告漆。三是加强报案力度。偷盗和外力破坏大事发生后，马上向
26、本公司相关职能科室汇报和到当地公安机关报案，争取引起各方面的重视和准时结案。四是积极协作有关部门对外力破坏的肇事单位或个人进展索赔。 (3)、努力做好08年的迎峰度夏工作，尽量避开低电压现象的消失，全力以赴做好配变顶峰负荷测量、配电设备测温检查等工作。确保配网设备承载高温顶峰负荷的迎峰度夏工作平稳过渡，也为下一步配网改造工作把握第一手的依据。 三、抓好抢修治理。 1、加强抢修治理提高反响速度、抢修力量和抢修质量，以最快的速度赶到现场和消退故障。运行、抢修人员做到分工不分家，全力以赴做好抢修工作。在20xx年的迎峰度夏和屡次台风的自然灾难的攻击中，我们班组团结拼搏，快速反响和有效地组织抢修，准时地恢复供电，得到了公司领导和社会各界的全都认可。在08年中，我们班组仍要保持团结拼搏的精神，把我公司的“窗口”抢修效劳做好，做强。 2、目前，全系统在开展向“刘平”同志学习的活动，我们班组通过仔细学习刘平同志的先进事迹，把“亲情效劳”这种理念落实抢修工作中去。在抢修效劳中，我们的抢修人员力求时时把用户的利益把在首位，牢记效劳宗旨，遵守效劳承诺，以用户满足不满足作为衡量效劳工作的惟一标准，克制困难，尽最大努力为用户供应便利，让用户更加满足。在20xx年我们要仔细做好自己的本职工作，严格遵守效劳承诺，以昂扬的效劳热忱，争先创优的工作姿势，精湛的效劳技能努力提升抢修效劳水平。