班主任三年级下学期工作计划范文7篇.doc

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1、 班主任三年级下学期工作计划范文合集7篇 新的学年又开头了,本学期我担当的是三年级四班的班主任,同时担当语文、品德、地方学科的教学。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了扎实有效地开展班级集体建立,建立良好的班风、学风,为了能更好地塑造孩子们的心灵,提高他们的综合素养,为少年儿童的安康成长效劳。 班级根本状况 本学期全班学生共计49人,男生22人,女生27人。本班学生积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,可塑性极强。可是也有多数孩子,一些行为习惯不良,学习意识缺乏,但我

2、信任在大多数同学的影响和帮忙下,在教师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。特制定班主任规划如下: 班级工作要点 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 6、标准学生行为,培育学生的自律意识,鼓舞学生的共性进展,协作学校各项工作的开展,形成良好的班级学习气氛,争创优秀班集体。制定班级百分考核细

3、则。 班级工作准备 一、抓好学生的常规教育。依据班级考核制度,进展考核 首先将全班同学按操行和成绩所得量值排名分类。 其次、建立学生日常行为标准考核表,每周一小结,每月一中结,学期一大结。实行栏目公开。 第三、制定“量化治理,分类推动”的奖罚制度。嘉奖和惩处是治理工作中必不行少的手段,奖罚清楚是搞好治理工作的重要前提,主要内容有: 1、学期量化考核第一、二名的同学直接参评校级 “优秀学生”。 2、学期考核前五名的同学直接评为班级“三好学生”,并在家长会上做典型沟通。 3、进步奖和保持奖。凡期末量化考核与上一学期相比进五名者,递推一类,给于肯定的物质和精神嘉奖。进类越多,嘉奖越多。对前五名同学设

4、保持奖。即连续两次以上进入前五名且不低于原来名次者获保持奖,除给于精神鼓舞外,还给肯定的物质嘉奖。百分制,加分、扣分细则: 为了使学生更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育向学生进展文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到教师同学主动问好,上学、放学回家要跟

5、家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 2、进展遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听从教师的安排。 3、进展喜爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习荣耀、不仔细学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。 4、进展讲卫生的教育:个人卫生要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆。利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。 5、进展安全教育,利用晨会、班

6、会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。 6、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。 7、进展喜爱劳动和自我效劳的教育,向学生进展劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最荣耀的观念深入人心,形成喜爱劳动的风气。 8、为了加强路队治理,将在班级开展“路队小标兵”评比活

7、动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 二、抓好班级干部的培育工作,使他们成为教师的小助手 实行小组竞赛制,每天给学生竞争表现的时机,选出有自信念、有治理力量的小干部,同时教师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有新奇感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。 三、做好后进生的转化辅导工作和特长生的培育工作 关怀喜爱学生、敬重公正地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注意发觉学有特长的学生加以培育引导。如:文明小标兵评比、小书法家、小

8、创造家、小诗人、小博士和读书星等各种评比活动。 四、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动 五、做好与家长的联系工作 作为班主任,要准时与家长保持联系,了解学生的思想动态,准时与家长商讨合理的方法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的治理学生的方法。 我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。 班主任三年级下学期工作规划 篇2 三年级下学期线下班主任工作规划这一学期最终开学了,虽然疫情还没有完毕,但学校已迎来了春天,为了更好的进展

9、班主任工作,我制定了以下规划。 首先,我要带着学生先学习了有关新型冠状病毒的学问,并了解防疫安全学问,同时,我还会要求学生加强自身素养熬炼和品德修养。 利用PPT让学生了解疫情中的逆行英雄,让他们学习感恩;让学生知道疫情中莘莘学子努力的背影,让学生也为自己的学习定一个小目标,并为之努力! 其次,培育学生的良好行为习惯。由于上了两个月的网课,学生有了不好的行为习惯。为了让学生渐渐养成良好的习惯,我要求学生仔细学习校规和班规,从小事着手,严格根据学校的规章制度来要求自己,把学校当成自己的家,不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产进展破坏,不乱扔垃圾不由于成绩好而放下对其严格要求。 第三,选得力

10、的班干部。无论是学习还是纪律卫生上各个方面我都选有班干部,让全班学生都能当上班干部,都能成为教师的帮手。 第四、奖惩清楚。作为一个合格的班主任,要擅长发觉学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误消失之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。 同时教师还就应公正宽容地对待每一个学生,不计较学生是否犯过错误,在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价将来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,鼓励他们,让他们与好学生坐在一齐,多提问多沟通,促其不断进步。 第五、多和家长联系。常常保持与学生家长联系,解学生不同的家庭背景,并对家长渗透家庭教育使学校教

11、育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 总之,一个合格的班主任,就要到处为班级着想,为孩子着想,一句话“为了孩子的一切,为了一切孩子.“ 班主任三年级下学期工作规划 篇3 又是一个学期开头了,我将连续担当三年级班主任,为了让班级学习活动能够井然有序,为了能够让班级更加有活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定了: 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经根本能够适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低

12、年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间、重要节日学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

13、3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼

14、而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用

15、花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大

16、家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。 班主任三年级下学期工作规划 篇4 本学期我连续带初三xx班,这是他们初三下学期,又迎来新的一个学期,本学期也是他们很重要的一个学期,不管是学生,还是教师,都进入了紧急的复习阶段。而我作为他们的班主任兼数学教

17、师,我的任务更是繁重,我要负的责任也是很重。对此我在本学期也要先制定好我的工作规划。以下是我的班主任主要工作规划: 一、晚自习延长,集体复习 这个学期是初三最终一学期了,每个学生的任务都是艰难的。所以我特地制定了延长晚自习半个小时,把这一个班全部的的学生都集中在一起,一天多出半小时复习时间,用来消化这一天学习的全部学问。同时也是为了让他们有一个时间去整理一天的思绪,在其次天到来之前,就又重新燃起斗志学习,这也是对他们复习阶段的一个好的方法。 二、规定必需午休,以及晚上睡觉时间点 初三下学期阶段,大局部人都必需进入复习阶段,因此许多学生可能会不想停下来,所以想到这一个状况。我准备这学期制定严格的

18、午休制度,每天都必需午休四十五分钟,保持充分的精神应付下午的学习,只有这样才不会在下午上课睡觉而错过学习时间。从上学期就发觉一局部学生喜爱晚上熬夜学习,所以这个学期必需制止这种行为。初三原来就是紧绷着精神在复习,没有好的休息,怎么可能会有好的效果呢。因而在本学期,我实行晚上十一点之前必需全部寝室都熄灯,把全部寝室的灯都放在一个电闸上,统一熄灯,以免会有落网的“鱼”,同时跟其他学科教师商议,轮番晚上值班查询学生开灯状况和睡觉状况,保证每个学生在一天学习之后都有一个充分的睡觉得一个时间。 三、早上晨跑,课间和放学时间休闲运动 由于初三特别时期,知道许多人都沉醉在复习中,可能留意不到熬炼身体,越是这

19、样就越是要关注身体的一个熬炼,只有保持安康的体格才可以学得好。我本学期规划学生早上起来统一时间晨跑,在早上跑步到达熬炼身体的要求。课间也有将近二非常钟的休息时间以及放学也有一个多小时时间,可以弄一些不怎么废体力的运动,比方打羽毛球,可以丰富一下课间生活和放学之后的生活,也是给初三一个比拟美妙的回忆。 这学期我工作很重要,所以肯定会努力做好每一步,把初三这一个班带好,让他们在中考尽量放宽心考试。 班主任三年级下学期工作规划 篇5 时间过得真快,一转瞬两年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这两年中,全部的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。新的一学期又静静降临,为了确

20、保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定规划如下: 一、学生状况分析: 今年我们班又来了两名新同学,总人数55人,其中男生30人,女生25人。大局部孩子活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲高。经过上一学期的教育治理,大局部学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,积极回答下列问题,生活中敬重师长,喜爱劳动,能够主动帮忙有困难的同学,为班级建立出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制力量差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。

21、 二、本学期班主任工作重点: 1、通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为标准,加强学生的养成教育和行为习惯教育。 2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进展各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进展爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教育。 3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐进展 4、加强学生的安全教育,做到安全工作的常常性、准时性,在班级中杜绝一切安全事故。 5、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶

22、”的比学风格;成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要留意教育的方式方法,擅长发觉他们身上的闪光点,多鼓舞表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。 6、开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗读会等活动。 三、促进良好班风班纪形成的详细措施: 1、狠抓班集体建立。 (1)进一步加强班委会建立,选拔品学兼优者充实班级,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化治理,准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实

23、、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严峻制止违纪现象,放手让班干部治理。不管上什么课,假如教师没来或者有事出去了,班长就应当自动担起治理义务简洁的布置一些课堂作业,使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。 (2)坚持每星期一次班会的召开,做到准时了解状况准时反应处理。做到严格要求。 2、加强学生各方面习惯的培育。 (1)加强对学生行为标准的教育,力争逐步做到:自我发觉、自我治理、自我订正、自我养成、自我监视。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,渐渐养成良好的行为习惯。 (2)组织好班级中各项任务的评比,形成一套系统的班级评比体系,

24、培育比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。 3、针对上学期测试中存在的问题,大力培育学生的阅读兴趣。 (1)、开展读书、读报活动。选举图书治理员,制定好图书治理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯做到“有借有还,有损必赔“。 (2)、为学生定期选一些学生喜爱读的书籍,供学生阅读。 (3)、指定时间进展班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞学生写读书感,摘抄美丽词汇,办阅读小报等。 4、加强个别教育,注意学生中的差异。 多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异实行不同的教育措施和教育方法。 5、做好家长工作。 做到准时联系,有问题共同解决。开好家长会,积

25、极引导家长参加到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。 6、重视各项活动的开展,有规划,有落实,把各项工作落实在平常的班级治理中。 7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关怀、爱惜后进生,准时捕获他们身上的闪光点,多鼓舞,以增加他们的自信念。 总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级治理有序进展,更上一个台阶,使学生各方面的素养得到进一步的进展,保证学生学习成绩的稳定或在原有根底上的提高。 班主任三年级下学期工作规划 篇6 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假

26、如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生

27、守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从

28、以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、

29、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 班主任

30、三年级下学期工作规划 篇7 新的学期又开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了疫情防控和班级学习两不误,特制定如下规划: 一、开学防疫教育 1.开学前这段时间可以先了解好每个学生的籍贯,有无和疫区相关人员接触,最近有无发热不舒适等状况,并做好登记,这些工作在开学后再做一次。再做一次的目的一是核对是否属实状况,二是加深了解程度。 2.学生每天上课之前必需先在家测好体温,然后班长站在教室门口测量提问,必需有一个随堂教师在旁边监视,符合一个放一个进教室,不戴口罩连测量的资格都没有。 3.教室每天要进展消毒,这项工作可以由小值日轮番做,消毒的时间为每

31、天上课前和放学后,小值日还要同时负责通风,通风的时机与次数跟消毒一样。 4.全部学生在校期间一律不得外出,下课或去厕所必需要求排队,人与人之间要保持1米以外,不准三五成群。 5.发觉任何特别状况第一时间向学校领导汇报,并准时实行相应措施。 二、常规教育方面: 1、充分利用班队会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,

32、培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、

33、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,

34、病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 五、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。后段时间我将实行班干部轮番制,为了更好地治理学生,我把班干部的名称都称班长,抓好学生的心理特征,好胜心强,都想当班长,抓住他们的这一“虚荣心”便有利于班级治理。所以我班7

35、1名学生几乎半数都是班长。在操作过程中,依据学生的特长来定 。我是初步这样设想的,大班长2名,学习班长12名,纪律班长12人,卫生班长12名,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 六、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述规划,只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。争取使自己的班级更上一个新台阶。 【班主任三年级下学期工作规划范文合集7篇】

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