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1、 2022年春季幼儿园班务工作计划范本5篇 一、班级概况： 我班共有幼儿28位，其中男生16名，女生12名。本学期有一位新生。该名新生原为我班幼儿，对班级状况比拟了解，融入班集体生活较快。 班级优势：通过师生的共同努力，绝大局部幼儿养成了较好的生活自理力量，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参加到体育活动中，身体状况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维敏捷、对事物布满奇怪心与，活动中能积极发言。 班级弱势：班级普遍幼儿较为敏捷，稳定性欠佳，有局部幼儿自控力量较弱，留意力简单分散，遵守集体规章意识较薄弱;还有个别幼
2、儿倾听习惯较差，特殊是倾听其他幼儿的习惯，喜爱插嘴，敬重他人的意识较薄弱。 二、班级工作总目标： 针对班级的现有状况，围绕幼儿园工作总目标，本班特提出以下一些工作目标： 1、进一步标准幼儿的一日常规。 2、进一步稳定幼儿良好的学习、生活习惯，增加幼儿规章意识，增加掌握力量。 3、家园协作，顺当做好幼小连接工作。 三、详细要求与措施： 1、标准幼儿一日常规。 本学期，我们班级三位教师将积极沟通，达成全都，默契合作，进一步把幼儿的一日常规稳定。 学习常规：在组织幼儿的一日活动过程中，教师要不断更新教育观念，把更多的自由权还给幼儿，把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合，尤其是在集体活动中，允许幼儿自
3、由发表意见，鼓舞幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法，为幼儿创设和谐、宽松、公平、自由的气氛，使幼儿敢说、愿说。 生活常规：对于大班幼儿来说，一些良好习惯、自理力量已经形成，现在的目标为稳固和个别不良现象的订正。在日常生活中，教师要做到细心观看、准时引导、长期坚持。我们抓住每一个时机，准时对幼儿进展常常性地教育，以利于良好习惯的形成，尤其对个别幼儿的不良习惯、更应当到处紧盯，跟进观看指导，以便在较短的时间内完成改正。 2、培育幼儿良好的学习习惯、生活习惯。 本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最干净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼
4、儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、整理箩筐”、“唱歌竞赛、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 (1)独立生活力量： 通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量。让大班幼儿感知到，马上成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。 培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观看、自我体验、自我监视、自我批判、自我评价和自我掌握等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为。 (2)培育孩子良好的学习习惯： 请家长协作幼儿园，与幼儿共同制定作息时间表。如：
5、不迟到早退、不任凭请假等(请假单);其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯;再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。 #8797082022春季幼儿园班务工作规划2 在孩子们的欢声笑语中，本学期的工作也完毕了。虽然和他们相处的时间不是特殊长，但回想起这几个月与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的协作努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进展总结。 一、班级状况： 我班共有26名幼儿，其中男生10名，女生16名。这些孩子之间虽然存在着个
6、体差异，但是本班幼儿在班级三位教师仔细、细致地教育和护理下，渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境，喜爱上幼儿园，宠爱教师，学会了和小朋友们之间友好交往。我班幼儿入学时年龄最小的是两岁八个月，最大的是三岁三个月，年龄的跨度比拟大。这个年龄段的孩子有其独特的年龄特征：直觉行动思维，心情不稳定，对亲人有剧烈的依恋性。幼儿入园后，由于环境的变化，对四周的人和事物都很生疏，而使他们心情担心，又哭又闹。 于是我们便以亲切的话语、和气的态度来关怀、照看他们的生活，让他们感到在园就像在家一样，教师就像妈妈一样温顺、可亲，渐渐地来消退他们生疏的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活，我
7、们三位教师，利用业余时间去每个小朋友家家访，跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好，让教师对孩子有初步的了解，也让孩子熟识教师，对教师有亲切感。我们以百倍的爱心来对待孩子，给孩子爱抚，拥抱每一个幼儿，让他们切实感受到教师的爱，用亲切的语言和小朋友们沟通，让他们知道教师喜爱他，在教师的心目中有着重要的位置;能看到每个孩子的优点，准时地确定，赞扬，使他们有一种在幼儿园是仆人的骄傲感。经过一段时间，小朋友们都喜爱上幼儿园了，哭闹的现象少了，这就为我们的教育教学工作打好了根底。 二、教育教学对于小小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结
8、合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的积极性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。 在幼儿的身体训练中我们坚持每天做操，让幼儿熟悉身体安康的重要，还开展了早操竞赛活动，让幼儿对体育熬炼产生深厚的兴趣。美育是培育幼儿的美感、陶冶情操、提高幼儿综合素养的一项工作，我们在活动中教育幼儿熟悉美、查找美、制造美。通过本学期的各项活动，我班幼儿参与了幼儿成长脚印美术作品竞赛活动，取得了骄人的成绩，在六一童话剧和大班毕业典礼活动中，舞蹈表演中表现不错，孩子们对艺术、对美的喜爱渐渐表达出来。 三、常规培育幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭
9、的生活截然不同。对于小小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。目前阶段的行为习惯培育的好，会为以后的生活、学习打下良好的根底。为了培育幼儿的标准意识，我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育，幼儿已根本能自觉遵守嬉戏规章，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，教师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗，几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，依据听不同的音乐，知道现在应当做什么。 四、安全工作及卫生保健幼儿年龄偏小，自理、
10、独立力量差，幼儿的安全工作是重中之重，为此我们加强对孩子的安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否有危急物品，教室里不摆放危急物品，来园离园要由我们把握的家长接送，把幼儿在园的安全保证好;我们还常常教育幼儿不玩火、不玩电、不玩水，进展消防演习及安全周的一系列的安全教育活动，时刻教育幼儿安全方面的常识，知道爱护自己的方法。 每天早上入园时要协作好医生进展晨检,假如有发生不适状况的幼儿,我们会准时通知家长,按时帮忙幼儿喂药,对幼儿所用的物品及玩具进展消毒,保持教室通风,依据季节的变化给幼儿增减衣服,垫毛巾,天气枯燥并给幼儿充分的饮水量,加强幼儿的护理工作。 五、家长工作方面： 我班的家长们对于幼儿园各
11、项工作开展的目的，方式方法已有所熟悉。很多家长特别重视教育，也不知道从何下手，来协作教师。因此，开学初，主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，急躁、细心地答复他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现，统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长，我们使用每两周次的幼儿活动反应表，将近期工作重点，幼儿表现反应于他们，使家长们能依据不同阶段幼儿力量水平的不同对症下药。本学期同时还开展了早操竞赛、小白灵唱歌竞赛、相约母亲节活动、家长半日活动开放、亲子春游活动、亲子阅读、六一童话剧、大
12、班毕业典礼、家长会，还有期末展现会活动，这些活动都得到家长的支持和全都好评。 #8793062022春季幼儿园班务工作规划3 开心的暑假完毕了，转瞬间我们紧急而有序的开头了新的学期工作，新的学期新的盼望，新的学期新的挑战，在园领导的信任和安排下，我担当了大一班班主任，我会鼓足士气，把压力变成动力，做好本职工作。 为了积存阅历，我努力查找差距，结合上学期工作，我将本学期的班务工作规划做了具体的规划如下; 一、班级状况分析 本班现有幼儿34名，孩子们经过中班的学习生活，都有了不同程度的进步。在班级里，孩子们的骄傲感，责任感，荣誉感均较强，各方面力量也很强，大多数的孩子思维活泼，承受力量很强，具有肯
13、定的语言表达力量，但他们的倾听习惯欠缺，还需加强.孩子们相互学习，自主力量等方面有待进一步培育，留意力及相互之间的情感在教育中还需重点指导。 1、大局部幼儿都能积极参与体育熬炼,身体素养,等方面都有很明显的提高，只有个别幼儿对教师教的动作记不住，动作不到位。 2、幼儿均能宁静地进餐，只有几个小朋友有挑食现象，如;周书畅，周定然等。大局部幼儿食量随着年龄的增长也随之增大，但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯,还待加强，孩子们的自理力量都有所提高，个别力量强的幼儿还常常帮忙同伴。 3、大局部幼儿能用一般话进展日常对话，愿意与人交谈，对美术，音乐，故事，嬉戏等活动很感兴趣，但有几位幼儿在
14、教学活动中思想不太集中。 我在纲要精神和园务规划的引领下，依据本班现有的实际状况，着重列出了这学期教育教学工作及常规工作的重点和方向。 二、教育教学目标 1、连续进展安全教育，增加孩子的安全意识，担心全的地方不去，担心全的事情不做。 2、培育孩子主动跟教师反映身体状况的习惯，不舒适时要准时告知教师。 3、在一日活动的各个环节中，幼儿自己能完成的，教师不代劳完成，让孩子在自己动手操作中，提高自理力量。 4、体验人与人相互交往，合作的重要和欢乐，形成良好的协调意识，遵守规章，学习评价自己。 5、积极仔细参与班级劳动，并能持之以恒，爱惜公物，爱惜四周环境。 6、在教师和家长的提示下，保持穿戴整齐，根
15、本能分清左右鞋，有正确的坐姿和握笔姿态，会使用剪刀,手眼协作协调。 三、常规工作目标 1、在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯，如;进餐，洗手。咳嗽，喷嚏，仪表，坐姿，饭前，饭后的活动量等。 2、培育良好的学习习惯:主动性，积极性,倾听习惯，仔细完成作业等。 3、对幼儿进展礼仪教育，培育良好的礼貌行为,参与社会活动落落大方。 4、能听音乐进展各项活动，培育良好的，有秩序的常规。 四、工作与措施 1、建立良好的师幼及同伴关系，让幼儿在集体生活中感到暖和，心情开心，形成安全感，信任感。 2、开学初，供应时机让幼儿自领保洁任务，如;擦学具柜，擦玩具，学习做保洁区的清洁工作。体会为班级做好事的乐趣并形成
16、良好的劳动习惯。 3、留意爱护视力，每个月换一次坐位，常常与家长联系，掌握幼儿看电视的时间，留意订正不正确的书写姿态及坐姿。 4、在教师的指导下，能独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装干净，会将衣服，手套围巾等整齐地放在固定的地方。 5、依据大班幼儿的年龄特点，抓好教育包括各种常规教育及行为习惯明辨是非的力量教育等.仔细观看幼儿的表现，加强随机教育。 五、家长工作 1、家长成为教师亲密的合作伙伴，共同担当教育的重任，让孩子安康成长。 2、连续办好家长园地，每月向家长汇报孩子在园状况。 六、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻
17、都在对他们进展教育。 晨间活动：我们让早到的幼儿园，为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增加文明意识。 我们转变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关怀自己的同伴，喜爱班级体。 课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关怀、照看学习差一点的孩子，帮忙他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 进餐：进餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，让幼儿克制“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。 午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。 离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母。 总之我
18、们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中，要以身作则，言行全都，在心情上感染幼儿。同班的两位教师协调协作，对幼儿提出全都的要求，同时，我们也要不断加强家园联系，共同努力来培育孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培育成为讲文明，懂礼貌的好孩子而努力奋斗! 七.重点工作及安排; 九月份 1、做好本班的开学工作，做好班级环境布置， 2、对本班幼儿进展前测工作，观看，了解幼儿状况。并针对本班实际状况制定好各项规划。 3、让幼儿了解中秋节、国庆节、元旦等重要节日的有关学问。 #8794942022春季幼儿园班务工作规划4 一、班级分析 本学期我们班共有37名幼儿，其中男孩20人，女孩17人，32人是从小班升上
19、来的，另5人是新生插班，原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活，根本已形成了肯定的生活、学习、嬉戏等常规，他们愿意参与幼儿园的各项活动，各方面力量都有较大的进步和提高，但也有少部份幼儿规章意识较差，自主学习力量较弱，个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况，本学期我们要加强引导，注意培育，在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中，有效渗透相关教育，盼望通过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有肯定的进步。 二、保教措施 保教工作是做好教育教学工作的前提条件，作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素养等方面的状况，照看好幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的
20、发生，详细是。 (一)安康方面 1、帮忙幼儿稳固正确的盥洗习惯，坚持节省用水，学习刷牙的方法，坚持早晚刷牙。 2、开心、宁静地就餐，稳固良好的就餐习惯，坚持不挑食、不偏食、不掉饭。 3、能记住父母名字，电话号码及家庭住址，避开与家人失散。 4、熟悉一些日常生活中觉的安全标志，知道应当留意的安全常识。 5、能随音乐节奏做简洁的徒手操和轻器械操。 6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。 (二)社会领域 1、乐于参与集体活动，为自己升入中班感到骄傲，结合本班实际状况开展升班教育。 2、学习共享与教师、同伴共处的欢乐，能主动帮忙遇到困难的同伴。 3、学会整理自己使用的物品，会保管，知道爱
21、惜公物。 4、了解、参加一些传统节日活动。 三、教育教学 本学期我班使用幼儿园适应性进展课程其重点是： 1、依据本班幼儿的实际水平和兴趣，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有规划地引导幼儿积极参加，主动学习，引导他们用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和解决问题。 2、敬重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的空间，并依据幼儿活动的需要，兴趣及教育要求随时更换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间，空间和活动材料。 3、供应幼儿为集体效劳的时机，鼓舞幼儿参与班级劳动，如值日生工作，整理玩具等，使幼儿从完成
22、任务的结果中获得满意感，增加责任感。 4、幼儿的安全工作常抓不懈，把好接送关，活动时视线不远离幼儿，教给幼儿一些安全学问和技能。 5、探究以体育为特色的教育活动。 四、家长工作 1、仔细办好“家长园地”向家长介绍幼儿园的教学工作开展状况，育儿学问，使家长准时了解本班的教学动态。 2、仔细开好班级家长会，利用家长会向家长宣传本学期将要开展的一些主要活动内容，发挥家长的积极性、主动性，协作和班搞好班级工作。 3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、沟通。 4、利用网络和活动剪影等形式，让家长准时了解孩子在园的生活和学习状况。 五、其他 中三班三位教师要以饱满的热忱投入到教育教学工作中去，使中三班的孩
23、子们快欢乐乐地成长，完成幼儿教师应当履行的职责以义务，做好本职工作，使本班的各项工作在不同程度上得到提高。 六、详细工作安排 九月：1、做好新生入园的稳定、新生问卷调查和入户指导工作。 2、安全工作检查月。儿童早操完成状况检查。 3、完成市教育局组织的庆祝教师节系列活动。 4、召开各年龄班家长会。 十月：1、工会组织开展教职工国庆庆祝活动。 2、成立家长委员会。 3、儿童秋季游园活动。 4、对家进步行半日活动开放。 十一月：1、优质课评比活动。 2、召开家长委员会。 3、做好儿童取暖工作。 十二月：1、对各年龄班教育目标完成状况进展检查。 2、开展家长问卷调查活动。 3、儿童迎新年活动。 元月
24、：1、年终总结及考核工作。 2、年终资产的清点和盘点工作。 3、档案资料的收集整理工作。 #8793052022春季幼儿园班务工作规划5 本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立效劳意识，抓好常规训练的培育，重视教育教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。 开心的寒假生活完毕了，新的学期开头了，我们宝宝班迎来了_位得意的小珍宝，其中女孩_名、男孩_名，年龄最大的为_周岁左右，最小的为_周岁左右。对于珍宝们的共性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都根本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解，大局部孩子的生活均不能
25、自理，只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口齿不是很清楚，大局部幼儿只能简洁的表达自己的想法，有些新入园的幼儿对幼儿园的感到生疏，哭闹现象较多，本学期大局部是新幼儿，在此，需要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、共性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。 本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。 一、 生活治理方面 小班的孩子们由于年龄小，大局部幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会准时告知教
26、师，并在教师的帮忙下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，教师必需做到马上给幼儿换上洁净的衣裤，并准时把脏的衣裤洗 小班的小朋友在吃饭的时候，心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会难过地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。教师在午饭期间必需做到保证每个小朋友都要进食肯定的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用鼓舞的语言。 睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能宁静地入睡。 二、常规训练方面 常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，
27、我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为标准：知道听铃鼓声上位，休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手，午睡前上厕所;疼惜玩具，不乱扔，知道物归原处;与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向教师问早、再见;学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。 三、 家长工作 四、 安全工作 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特殊是较特别的幼儿);仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶
28、杯的安全，防止意外发生;教师常常反复嘱咐幼儿留意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我爱护的意识和力量;班上使用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的安全使用;准时发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况准时报告医务所。 总之，我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中安康的成长，就是我们每位教师最大的心愿。 幼儿园2023大班班务工作规划 本学期是孩子在大班学习的第一学期，为了珍惜这半年最为美妙的时间，给孩子们童年时间留下美妙的回忆，
29、我们将尽量为孩子供应欢乐，让他们每一个人都成为欢乐有朝气的幼儿，在欢乐上表达进展的原则。为了让幼儿在今后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮忙他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。我们将从以下几方面入手做好幼小连接工作，让幼儿能在开心而欢乐的状态中进入小学教育。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作规划。 一、幼儿状况分析： 本班幼儿思维活泼，语言表达力量，想象力、制造力都较同龄孩子强。幼儿自理力量渐渐增加了，对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大局部的幼儿会整理并管好自己的物品，在嬉戏完毕后会将嬉戏玩具材料放回原处。在嬉戏中幼儿的交往力量较强，能自由结伴开心地
30、玩，会主动关怀弱小幼儿。在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探究自己感兴趣的事物，还能收集各种旧材料、自然物，发挥想象和制造。 我班幼儿的倾听力量有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控力量差有关，行为习惯还有待培育。同伴之间缺少相互帮忙、相互合作的热忱，缺乏为他人效劳的意识。幼儿喜爱表演嬉戏和角色嬉戏，但规章意识较差。有局部性格较为内向的幼儿不能连贯地叙述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作经常需要别人提示;局部幼儿在学习活动中留意力分散，没有急躁;局部幼儿自控力欠佳，喜爱玩危急嬉戏，自我爱护力量有待加强。 二、主要工作与详细措施： 1、班级环境及班级
31、特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿供应良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面，班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子，要理解、接纳孩子的行为，要多和孩子沟通，鼓舞他们大胆地说出自己的想法，鼓舞他们积极开心地参加集体活动，在与伙伴的交往和共享中、在教师的关怀和帮忙下发觉生活和学习的乐趣，保持身心愉悦、安康活泼地成长。 在物质环境的营造方面，力争做到为幼儿的学习供应支持和帮忙。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容，注意用墙饰激发孩子们上小学的愿望，注意利用种植园地激发孩子们主动照看植物的愿望。 2、结合园本课程科研活动一区域化的讨论为班级特色，如：“珠心算”在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜
32、能，不断提高孩子们各方面的力量。作为教师，我们应充分利用大班这段时间，为幼儿供应多元的学习环境，注意多元智能的开发教育，积极为入小学打好根底。 3、创设与主题有关的环境，让幼儿感受主题气氛，充分预备好主题开展所需的材料，供应幼儿探究的时机，在活动开展后准时反思。仔细按规划有序的开展各领域的教学活动，准时进展反思，总结。 4、做好与小学教育连接工作。学问预备：加强科学、早期阅读、早期书写的练习。坚持每周两次科学活动，一次书写活动，每周识字5个，并准时把幼儿的学习内容、学习状况反应给家长。在日常生活中加强幼儿的自我效劳力量，开展多种形式的教学活动，提高孩子的学习兴趣，鼓舞幼儿自主的学习。 5、在生
33、活、嬉戏中加强幼儿的规章意识。开展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活动。 6、开展我是小仆人、一帮一、大带小的混龄活动，培育幼儿的社交力量，学会自己独立的处理小大事，并乐于与他人交往，乐于帮忙别人。 7、实行鼓舞为主，嘉奖相结合的方法，加强孩子倾听习惯的培育。 三、安全卫生保健： 安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，全部的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将连续保持上学期的工作 态度，仔细搞好这项工作，为孩子供应一个安全、安康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进展个人卫生教育养成良好的卫生习惯、催促家长做好床上用品的清洗和消毒、协作
34、保健教师对孩子进展体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，培育幼儿的自我爱护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避开人为损害。在一日生活中随机丰富 孩子安全学问，熟悉安全门、安全出口，培育幼儿的自救力量。教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率95%以上。能完成教师布置的任务，积极参与清扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观看角等活动。幼儿进展安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进展安全、养分的保健教育，增加幼儿自我爱护力量，杜绝安全事故的发生。 我信任通过一学期的努力，我们肯定会让幼儿在舒适的环境中健壮成长。 幼儿园班务工作安排