《环保卫士棋大班教案300字范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环保卫士棋大班教案300字范文.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 环保卫士棋大班教案300字范文（10篇）环保卫士棋大班教案300字范文1 今日小朋友懂得了爱护环境是我们的责任，应当尽自己的力气从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士，还要提示四周的人，让大家都做环保卫士。 环保卫士棋大班教案300字范文2 1、培育幼儿的责任感，使幼儿知道爱护环境的重要性，每个人都应当为爱护环境尽自己的一份力气。 2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信念，培育幼儿的合作意识。 环保卫士棋大班教案300字范文3 1、为班级和幼儿园清扫卫生。“我们的环保小卫士，让我们从现在做起，想想为了使我们四周的环境更漂亮干净我们能做些什么?”幼儿争论分工。 2、请家长和其他班的幼儿到
2、我们班参观环保画展，由幼儿当讲解员。 环保卫士棋大班教案300字范文4 1、带着幼儿观赏幼儿园的漂亮景象。 2、教师和幼儿一起搜集各种图片(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片;祖国各地自然风光的图片)。 3、木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。 环保卫士棋大班教案300字范文5 1、“小朋友们从家里带来了好多的图片，让我们一起办一个图片展吧。”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。 2、一边布置一边让幼儿相互沟通、争论，让幼儿自己介绍图片上有什么?这些地方美吗?为什么?为什么会这样?引导幼儿喜爱漂亮的大自然，增加幼儿爱护环境的意识。 环保卫士棋大班教案300字范文6
3、1、“小朋友我们的幼儿园多么美丽，我们应当怎么爱护幼儿园的环境?让它变的更漂亮?”引导幼儿说出爱护环境的方法。 2、怎么做是不对的?是破坏环境的行为?假如遇到别人做破坏环境的事，你应当怎么办?通过争论使幼儿知道爱护环境是大家的责任，不光自己要做到，还要提示四周的人。 3、怎么能让别人留意爱护环境呢?引导幼儿说出各种宣传方法:观看环保画展、做宣传牌、提示别人、把自己知道的学问告知别人等等。 4、师生小结。 环保卫士棋大班教案300字范文7 本次教育活动符合幼儿的年龄特点，教育内容贴近幼儿的生活，由于幼儿常常从电视、播送等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息，同时又看到了关于环保的各种图片，因此，
4、幼儿对这一活动很感兴趣，都很情愿参加到活动中来。 缺乏之处:过程进展的有点快，有的幼儿思路可能一时没跟上，所以制作宣传牌的过程中有的有点懈怠，不是很积极。还有细节方面教师说的有点多，以后要留意在整个活动中充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿在亲身体验、相互沟通中学习学问。 环保卫士棋大班教案300字范文8 活动目标： 1、让幼儿知道我们的生活离不开四周的环境，激发幼儿对美妙环境的喜爱，稳固已有的环境爱护常识，提高环保意识。 2、让幼儿懂得爱护环境的根本方法，从身边的小事做起，用实际行动爱护幼儿园，社区等的环境。 活动预备： 1、曾进展过环境爱护的系列教育活动。 2、记分牌、题目盒。 活动组织： 1、
5、谈话引起兴趣。 主持人：我们山观中心幼儿园是绿色幼儿园，幼儿园里是特别干净美丽的，平常，我们常常做环保小卫士，知道了很多有关环境爱护的学问，今日我们就进展一次“环保小卫士”的学问竞赛，看谁懂得最多，知道得最多，还要看哪一组小朋友问题答复得最好，得分最高争得优胜。 2、各队小代表入场，做自我介绍。 3、主持人：每组有一个记分牌，答对一题得得一个大红花，答错或答不出来没有。 4、每组有必答题，由本组小朋友答复，一人答不出来本组别的小朋友可以补充订正，答对加分。各组回答下列问题。 5、回答下列问题期间穿插各班有关环保的节目表演。 6、还有许多抢答题，有拉拉队抢答，谁先举手谁先答复，声音洪亮并答复正确
6、，就个哪个组加分。各拉拉队抢答。 7、完毕时全体念环保拍手歌。 8、评出优胜小组。 9、主持人小结：今日“环保小卫士”学问竞赛进展得很好，组组取得了优胜。我们小朋友从我做起，从身边的小事做起，让我们的幼儿园、我们的家乡更加美妙！ 环保卫士棋大班教案300字范文9 活动目标： 1、愿意参加环保小卫士的嬉戏活动，积极与同伴协作。 2、进展爬、跳、平衡的技能。 3、培育幼儿敏锐的观看力量。 4、了解多运动对身体有好处。 5、帮忙幼儿了解身体构造，对以后的成长会具有肯定的帮忙。 活动预备： 1、沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。 2、音乐磁带、录音机。 活动过程： 1、带着幼儿听音乐做预备活动
7、。 2、组织幼儿环保小卫士嬉戏。 环保小卫士到各处检查环境，看看场地上有哪些乱七八糟的东西。 建议环保小卫士常常将场地整理洁净。建议把某些废旧材料变废为宝，做成体育用具进展体育熬炼活动。 环保小卫士表演自己变废为宝的本事：两手拿雪碧瓶(装水的)，稳稳地走过独木桥;顶沙包走过独木桥;用报纸卷成棒做棍操;用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。 组织幼儿玩综合嬉戏。将环保小卫士的活动组合起来，集体进展嬉戏：大胆顶沙包走过独木桥-跳过搭好的连续几块积木-有秩序的用积木搭成房子。 3、组织幼儿听音乐做放松运动，表扬嬉戏中积极、努力的幼儿。 活动反思： 本次活动以活动场地变脏了为引入点，采纳了鼓励的、亲切的口吻，虽然
8、让幼儿用眼睛去观看了，用行动去解决了。但此次活动环节设置上缺乏嬉戏性，对于小班年龄段的幼儿来说好像缺乏吸引力，而且活动量也不够充分，活动中针对幼儿根本动作的指导过于弱化，导致活动没有象预期地那样到达，未能激发幼儿的兴奋点。如何激发孩子的活动欲望，发挥幼儿参加活动的主体性将是我连续思索的问题！ 环保卫士棋大班教案300字范文10 活动目标： 1感受乱扔垃圾的危害，萌发幼儿爱护环境的意识。 2熟悉环保垃圾桶，能正确地对垃圾进展分类。 3培育幼儿初步环境爱护的行为，争做“环保小卫士”。 活动预备： 1多媒体课件。 2各类垃圾实物、垃圾分类箱。 活动过程： （一）故事漂亮的家园导入课题，引发幼儿沟通争
9、论，感受乱扔垃圾的危害。 1.森林里小动物们居住在漂亮的大森林里，可是有一天它们要搬离漂亮的大森林了，这是为什么呢？究竟发生了什么事情？你们想不想知道？ 2.观看课件：漂亮的家园 提问： （1） 故事里的小动物们为什么搬离漂亮的家园？ （2） 垃圾是哪里来的？ （3） 乱扔的垃圾的后果是什么？ （4） 在我们的四周，你见过什么地方有垃圾？ 教师小结：人们乱扔垃圾，水被污染了，它们的生活环境被污染了，越来越不利于动物和人类的生存，所以它们要搬离它们的家园。 （5） 故事里的小动物又是怎么让家园重新变漂亮的？ 教师总结：漂亮的环境要靠我们大家一起来爱护，要从自己做起，不乱扔垃圾，并且告知四周的人要
10、爱护环境、不要乱扔垃圾，垃圾要扔在垃圾桶里。 那么，不同的垃圾应当扔到哪里去呢？ （二）看课件：熟悉分类垃圾桶，了解分类垃圾桶的用途。 1.熟悉分类垃圾桶，了解不同垃圾的分类。 垃圾有许多种，垃圾桶也有不同的颜色，你们知道垃圾应当放哪里吗？好，今日我们就来熟悉一下分类环保垃圾桶吧。 （1） 绿色垃圾桶：它叫可回收垃圾桶。 废报纸、玻璃瓶、饮料瓶牛奶盒等，还可以回收后做成其它有用的东西，这种垃圾叫可回收垃圾。可回收垃圾应当扔到哪种垃圾桶里去？ （2）黄色垃圾桶：它叫不行回收垃圾桶。 果皮、吃剩下的饭菜、树叶等都是可以腐烂的，我们就把它们直接埋在泥土了做肥料这种垃圾就叫做不行回收垃圾。不行回收垃圾
11、应当扔到哪种垃圾桶里去？ （3）红色垃圾桶：它叫有毒、有害垃圾桶。 废电池、废荧光灯管、过期的药物等，这些都是有毒有害的垃圾，假如乱扔垃圾，就会造成环境污染，危害我们的安康。 有毒有害的垃圾应当扔到哪种垃圾桶里去？ 2幼儿进展分类垃圾。 教师出示不同的垃圾让幼儿给它们分类：这是什么？是可回收垃圾还是不行回收垃圾还是有毒有害垃圾？应当扔到什么垃圾桶？ （三）帮垃圾找家，把垃圾送回家。 1.垃圾桶就是垃圾的家，这里有很多垃圾摸不着家了，你们能帮忙它们找到家吗？找到了就把它送回家里去吧！幼儿自主选择垃圾并把它们送回到相应的垃圾桶。 2.教师和小朋友一起检查垃圾送回家送得对不对。假如有送错的垃圾，教师
12、准时拿出来请小朋友们一起来吧它送回家。 （四）看课件，了解垃圾变废为宝。 这么多的垃圾送到哪里去？总有一天我们生活的世界会被垃圾堆满，那怎么办呢？ 哪些垃圾还能变成珍宝呢？想看看吗?（引导幼儿看课件后引导说出自己的发觉） 提问:这是什么？可以有什么用？是用什么做成的？你知道是谁做的? 小结：今日小朋友知道可回收垃圾可以做成许多有用的东西，不行回收垃圾还可以变成肥料长花长草长庄稼，有毒有害垃圾回收起来一起处理，不让它们的有毒物质污染我们生活的环境。 假如观察有人乱扔纸屑怎么办?对，我们应当从身边的小事做起，观察纸屑捡起来扔到垃圾桶里，我们要爱护我们生活的环境，我们不仅自己要做环保小卫士，还要提示四周的人，让大家都做环保小卫士。这样，我们的地球妈妈就会有蓝蓝的天、绿绿的草、五彩缤纷的花朵，我们生活的世界才能更漂亮。世界需要我们每个人的珍惜和爱惜，我们小朋友虽然小，但是也要行动起来一起爱护环境，大家说好吗？ （六）师幼一起跳大家来环保舞蹈自然完毕。