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1、除数是整十数的 笔算除法笔算除法 人教版小学四年级数学上册第六单元人教版小学四年级数学上册第六单元36030=9030=1、口算、口算84040=20050=27090=4020=12030=9003160019一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题2 23 33 34 412124 42121(30)(30)3030(20)(20)303050()25130()85 2、()里最大能填几?40()8340()1802 45230()85我是这么想的:我是这么想的:30260,30390,而,而9085,所以括号里最大填,所以括号里最大填2。说说你的想法。说说你的想法。二、探究新知二、探
2、究新知从图中,你获得的哪些从图中,你获得的哪些信息?信息?9230因为因为92里有几个里有几个30,就可以分给几个班,就可以分给几个班,所以用除法计算。所以用除法计算。怎样列式?怎样列式?为什么用除法计算?为什么用除法计算?二、探究新知二、探究新知92309230题目中已知有题目中已知有92本连环画,本连环画,每班每班30本,要求本,要求“可以分给可以分给几个班几个班”。同学们,题目中已知的是同学们,题目中已知的是什么?要求的是什么?什么?要求的是什么?(1)92(1)92本连环画本连环画,每班每班3030本本,可以分给几个班?可以分给几个班?9290答:可以分给答:可以分给3 3个班,剩个班
3、,剩2 2本。本。9030=39230=计算:计算:估算过程估算过程92303(1)92(1)92本连环画,每班本连环画,每班3030本,可以分本,可以分给几个班?给几个班?3(3(本本)2 2(本)(本)要精确地计算要精确地计算92309230,该怎么算?,该怎么算?9230=9230=3 39 09 02想一想想一想:商的:商的应写在什么应写在什么位置位置?9 9 2 2303030390列竖式计算:列竖式计算:3(3(本本)2 2(本)(本)3 03 010103 03 03 30 04 04 020202 24 04 00 06 46 43030 6 46 42 20 08 58 58
4、 08 040402 25 5你都做对了吗?你都做对了吗?同学们在做题时,同学们在做题时,遇到什么问题了?遇到什么问题了?能自己完成吗?能自己完成吗?再试一试。再试一试。被被除除数数的的前前两两位位比比30小小,该怎么办?该怎么办?30()接近接近178且小于且小于178,所以商(,所以商()。)。17305 51 5 02 8305551783017830528同学们先自己试着用同学们先自己试着用竖式算一算这道题。竖式算一算这道题。301 7 8被被除除数数的的前前两两位位不不够够除,要看前三位。除,要看前三位。301 7 8二、探究新知二、探究新知3 7 050下面的计算对吗?把不对的改正
5、过来。下面的计算对吗?把不对的改正过来。3 4 0803 7 0503 0 03 2 3 5 067 0()4 02()72 03 4 08043 2 02 0改:改:改:改:三、知识运用三、知识运用商是商是2,写在个位上。写在个位上。商是商是2,写在个位上。写在个位上。商是商是5,写在个位上。写在个位上。商是商是5,写在个位上。写在个位上。商是商是9,写在个位上。写在个位上。商是商是9,写在个位上。写在个位上。商是商是5,写在个位上。写在个位上。商是商是5,写在个位上。写在个位上。3.说出各题的商是几,应该写在什么位置。说出各题的商是几,应该写在什么位置。8 0403 0 0602 7 03
6、03 5 0708 3403 6 4703 1 2602 7 330443939做一做:做一做:下面各题应该商几?下面各题应该商几?808020=20=838320=20=27027030=30=27327330=30=三、知识运用三、知识运用140280720160814367先说出每道题的商是几位数,再在先说出每道题的商是几位数,再在 里里填上商填上商12027036048049121620203030三、知识运用三、知识运用小结除数是两位数的除法法则:除数是两位数的除法法则:(1 1)从)从被除数的高位被除数的高位算起,先用算起,先用除数试除除数试除被除数的前两位被除数的前两位。如果。如果它比除数小它比除数小,就再,就再试试除前三位除前三位。(2 2)除到被除数的)除到被除数的哪一位哪一位,就在,就在那一位那一位上上面写商。面写商。(3 3)余下的数余下的数必须比必须比除数小除数小。小组成员互相说一说,通过这小组成员互相说一说,通过这节课的学习,你学到了什么?节课的学习,你学到了什么?四、布置作业四、布置作业作业:作业:第第7575页练习十三,页练习十三,第第9 91111题。题。