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1、 科主任年终述职报告范文5篇 敬重的领导： 班主任是学生班群众的教育者、组织者，是学校教育工作，尤其是学校思想品德教育工作的主力军，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的进展，一学年马上过去了，回忆一年的工作，就应总结的资料也许多，想说的许多，以下是我的述职报告： 一、心态要端正 在班级治理工作中，难免会遇到一些烦心事、麻烦事，如：家中的苦恼事，学校里的不如意；学生的不听话，同事的小冲突等等。尤其是在班主任尽心尽力地教育、治理下，有些学生却屡教不改，甚至是变本加厉地违反校规校纪，很多班主任可能会对学生失去信念，对自己的工作潜力产生疑心，或经常自责，自我压力过重，甚至可能恨铁不成钢，对学生进展体罚
2、或变相体罚。其实，即使学生一时没有进步，或变本加厉，职责并不全在班主任和教师。 一方面是由于现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育，只有学校教育，而缺乏社会、家庭的正确教育，我们的教育是不行能取得胜利的。正如有些教师所说：“5+2=0”，学生在学校里的5天教育，经过在家的2天负面教育，教育效果却成了0，甚至是负值，职责并不在教师。另一方面，教师经常自责，自我压力过重，而又没有适当得到调整、释放，教师自己也可能产生某种心理疾病。假如教师的心理不安康，学生也极简单得“师源性心理障碍”，那么，教育的结果也必将是一种悲伤。因此，班主任要摆正心态，不管遇到什么状况，班主任的心态必需端正。 二、思想方
3、面 本人能专心参与政治学习，提高思想觉悟，关怀国家大事，坚持四项根本原则，坚决指引国家的大政方针，自觉遵守劳动纪律、结同事、于助人，教育目的明确，态度端正、勤奋努力，班主任的工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神，不计得失。 三、德育工作 德育工作是学校各项工作中的重中之重，成才先成人，德育工作中的灵魂就是一个“爱”，大爱无垠。其中师爱是最宏大最神圣的，师爱是人类简单情感中最纯净尚的感情，凝聚着教师无私奉献的精神，师爱是超凡脱俗的爱，这种爱没有血缘和亲情，没有私利和目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 四、爱就是了解 首先爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问
4、根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐都要深入了解、全面把握，这是做好班级治理的工作，避开教育盲点的前提和根底，也是提高教育治理水平和提高学生学习成绩及综合素养的先决条件，了解学生的一切，才能有的放矢的开展班级治理工作和各项活动的正常开展。爱就是关怀、关? 师爱是教育的润滑剂，是教育的必要条件。当教师全身心的爱惜、关怀、关爱、帮助学生，做学生的知心人、贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。由于有了师爱，才能赢得了学生的信任，成为学生的知心朋友，学生才能心甘情愿理解批判教育，批判教育才能取得良好的效果，同时师爱要全面、公正。即喜爱每一个学生，学习好的要喜爱，学习一般的要喜爱，学
5、习差的更要爱，活泼的要爱，文雅的要爱，性格内向的要爱，“金凤凰”要爱，“丑小鸭”也要爱。 五、爱就是敬重 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底，敬重学生要敬重学生的人格，教师与学生是治理者与被治理者之间的关系，但在人格上是公平的。所在治理过程中本人从未有盛气凌人之势，更没有用班主任的地位和权力去污辱学生、打骂学生。理解和原谅学生的天真和稚嫩、要求和想法，信任他们的潜在潜力，放手让他们在实践中熬炼，在磨练中成长，在逆境中奋起，只有这样才能缩短与他们之间的距离。学生才信任班主任，才能与班主任无话不谈，共性是对待差生、后进生，能主动找他们谈话，谈心、谈抱负、谈前程、谈职业生涯规划，用“爱”字转变
6、他们，理解、敬重、信任他们，在班里人人都是仆人，人人都是治理者，无论何种事情，全班同学都争着干、主动干，从来不需要班主任指定某一人。同学之间相互帮助，班级气氛祥和。 六、爱是职责 爱学生要深入的爱，爱学生要理智的爱，就是严格要求学生，对学生不偏不依、不放纵、不惩处、不宠惯，对其缺点错误严厉批判、决不姑息。师爱蕴含着剧烈的感情颜色，又表达出理智，不仅仅着眼于学生的目前的得失和苦乐，更注意学生的将来进展和前途。 总之，虽然班主任工作取的了一些成绩和阅历，但离学校的要求和时代的进步、进展还有很大的差距，本人在以后的工作中克制缺点和缺乏，吸取好的工作方法和阅历，使班主任工作得以提高和升华。 此致 敬礼
7、！ 科主任年终述职报告范文篇2 敬重的领导： 本学年很快过去了，下面就本学年的班主任工作做进展述职报告： 一、喜爱学生，敬重学生，信任学生 我信任学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用。在肯定意义上说，创立和谐的班集体，班干部是打算性的因素于是，我着手对治理体制进展“放权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者。 只要能发动同学们自觉参加班级治理，有利于同学们的学习和各种爱好的进展，什么想法和活动都可以争论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松很多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各
8、种活动，鼓舞同学们积极参与，这些活动大都由学生们自己筹划，组织，总结，收到较好的效果。 二、以身作则，为人师表 我熟悉到班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者，更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子，影响尤为突出。 在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，教师先要做到”。比方，要求学生做到讲究卫生，不任凭丢纸屑杂物，在平常，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，
9、那些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些任凭丢纸屑杂的.学生会受到教育，再也不任凭丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。这样的一种正面影响肯定能有益学生的进展。 三、加强思想品德的教育 班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育，使他们的身心得到全面安康的进展。对于四年级的孩子来说，正是承受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们熟悉世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。 四、加强班级治理，培育学生力量 良好习惯的培育始终是本学年的教
10、育重点之一。那么如何在日常的班级治理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级治理成为大家的事，让学生成为班级治理的仆人，也同时在这样的过程中培育他们的力量。因此尝试以下的做法： 1、鼓舞班干部敢想，敢做 不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参加班级治理，有利于同学们的学习和各种爱好的进展，什么想法和活动都可以争论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松很多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓舞同学们积极参与，这些活动大都由学生们自己筹划，组织，总结，收到较好的效果。 2、清洁卫生由小组负责 卫生由每个小组负责，采纳轮番值日的方法
11、，选好卫生小组长，由组长分派任务，根据值日工作的挨次进展清扫卫生，清扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。 3、鼓舞学生展现自我，树立自信 四年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展现的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典竞赛，成语接龙，童话故事竞赛等来益智身心，鼓舞孩子为大家表演，增加自信。 4、加强家校联系 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应准时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学年主
12、动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，也利用班级群、或是平常放学时与多位家进步行沟通。 固然我做的还很不够，有时是缺少了会发觉的眼睛，因此才让班级治理消失了许多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发觉问题，并解决问题，就是一个成进步步的过程。通过这半年的学习熬炼，信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 此致 敬礼！ 科主任年终述职报告范文篇3 今年以来，在我院领导班子的正确指导和大力支持下，我科全体医护人员更新思想观念、改良工作作风、强化内部治理，进一步增加职工的竞争意识、质量意识，圆满完成了全年各项工作目标，现进展述职报告如下。 一
13、、不断扩大业务，顺当完本钱年度目标任务 今年是我科挑战与机遇并存的一年，这一年我院进展门诊综合楼及职工楼的建立，很大程度地影响了全院尤其是我科的就医、办公环境，但由于院领导及职工同心协力，共渡难关，最终又明显地改善了我科就医、办公环境，使我科取得了可喜的成绩，取得经济效益和社会效益双丰收。 二、深入开展先进性教育，提高干部职工的政治思想素养 自今年以来，我科贯彻开展创先争优活动，统一思想，坚决信念，从责任意识、安全意识、效劳意识来教育职工，提高职工的事业心和责任心；从工作作风和工作力量等方面查找缺乏，仔细整改；通过义诊、下乡随访体检等活动进一步提高了职工救死扶伤和全心全意为人民效劳的宗旨教育，
14、并通过实施开展各项活动推动了医院各项工作的进一步进展，全面提升了科室形象。 三、加强科室内部治理，优化效劳环境，提高效劳质量 从今年起，在全科广泛开展向社会效劳承诺活动，自觉承受社会监视。科室全部医护人员不承受病人的请客送礼，不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把效劳环境人性化、效劳工作标准化、效劳工程特色化、文明创立常态化、投诉处理快捷化、提高社会美誉度等治理理念落实到科室的日常治理中去。落实医疗效劳标准，落实周六、周日医生查房制度，设置医患沟通记录制度、建立“医患联系卡”。一年来，科室在坚持对病人实施共性化医疗、人性化效劳，吸引了当地及周边大量患者来诊，门诊病人、住院病人数明显增长，到达
15、了历史最好水平。 四、标准医疗质量治理，提高医疗技术水平 我科人员利用早班交班时间、休息时间，努力学习专业学问，利用病历争论，主任查房积存临床阅历，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。科内定期召开会议，每周一次，强调医疗安全，狠抓医生、护士职责执行状况；每月两次安全质量检查，对不合格表现给以彻底整改、彻底查办。制定切实有效的安全治理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，每位职工必需树立坚固的安全意识，树立剧烈的责任感和事业心。 五、加强护理质量治理 一是连续实行护理质量三级治理体系，坚持执行检查、考评、反应制度，设立质量可追溯机制，确保各项护理质量到达标准要求。二是重点监视护理核心制度
16、的执行状况，加强对治理，定期对护理缺陷、护理投诉进展归因分析，从中吸取教训，提出防范和改良措施。三是重点加强对新上岗护士、低年资护士的技术考核。制定出年度护理人员培训考核规划和护士标准化培训规划，实行各种措施仔细组织落实。四是进一步标准护理操作用语、告知程序和沟通技巧，培育护士树立良好的职业形象。五是充分发挥临床护理人才的优势，提升护理队伍科研水平和技术创新力量。 六、加强学科建立，促进业务快速进展 连续沿着“突出心内科特色，发挥优势，以完善综合效劳功能为目标”的进展思路，把科室做大、做强。连续加快心血管内科建立步伐。把有进展前景、有上进心的优秀人才配到省级医院进修。提倡多科室的参加合作，实行
17、协同攻关、优势互补，推动相关学科的进展。充分利用好我院的现有资源，尤其是帮助检查，把内儿科的常见病、多发病准时诊断清晰，让老百姓少花钱。 科主任年终述职报告范文篇4 敬重的领导： 今年，自我感觉是最得心应手的一年。本学期我担当高一xx班的班主任。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织治理力量，以及以身作则的表率作用，影响着班级的建立、稳固和进展，影响着学生成长的方向。我熟悉到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。以下是我的述职报告： 一、“捕获”学生的真心 今年班主任做得那么顺手，源于xx主任的一句话。开学班主任培训的时候，xx
18、主任说：“军训的时候，学生很累，有许多汗水，你去帮他们擦一擦，他们会很快承受你的。”我记住了这句话。整个军训我总共给学生擦过两次汗水，每次都是在站军姿的时候。每个人我都仔细的擦了。在给他们擦汗水的时候，很多孩子感动地说：“感谢教师！”后来军训之间有一个写作，题目是军训体会，好多孩子在体会中写道，这一辈子中，我第一次遇到了给我擦汗水的教师！孩子回家后还给父母讲，我们那个教师好好哟，还给我们擦汗水！虽然军训只有短短的几天，但从那时起，我就快速地走进了孩子们的内心。 二、善用鼓舞 有个女生叫xxx，军训中摆同边手。我观看屡次后，静静叫她到边上，告知她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会，教官安排
19、一列一列的走。我专注地看xxx的动作，她正在努力地改良，但还显得有些别扭。当来回走其次次的时候，我静静的向她竖起了大拇指。这个动作只有她看到了。后来她在作文中说，是教师给了她鼓舞，当时她看到我竖起了大拇指，她心里一热，更加专心了。我没想到，教师一个小小的动作，会直接对孩子的心理产生如此大的影响。 三、狠抓学习 在xx班，一切以学习为中心。我提出的观点是，用分数说话，以进步立足。xx班的班训是：团结拼搏，永不言弃！在xx班，你清洁没有做好，我可以容忍你，你有这样那样的毛病我也可以容忍你，但是，你要是不读书，不学习，我是肯定不允许的。在xx班我始终提倡要预习的，而且每天要收预习本。 四、团结就是力
20、气 xx班是最重视团结的。班上有些同学产生过冲突。后来我知道这件事后，就把几个同学同时叫出来，叫她们当着面把怨气全讲出来，让有错的一方向对方赔礼。并告知她们，你们都是我的孩子，手心手背都是肉，看着你们不团结，我很伤心。后来，她们关系好了很多。 五、双差生转化 文理分班后的xx班，集中了全年级最难管的学生。我想说的是：对待这些孩子们，要先发觉他的优点，让他感到自己很不错，于是布满盼望。时常要多赐予一些鼓舞，哪怕他并没有做得很好，只要他有进步，我们都应当多表扬他，他就会朝我们期望的那个方向变化。这就是我所说的充当“牵引力”。 说实话，xx班之所以让许多人留念，对于我来说，只是做了一些皮毛的工作。很
21、多详细的事物，都是我们班级教师来完成的。我时常由于有一帮优秀的配班教师而暗自庆幸。包括原来的配班教师和现在的，他们为了xx班孩子的安康成长都付出了大量的心血。事实上，xx班很多孩子的转变，主要都是科任教师的功绩。 班风学风方面，我想全部任课教师都是有目共睹的。特殊是孩子们之间的团结、互助、友爱，让我感到特别温馨。上周二原来的学生回到xx班发校服，每个学生重新坐到自己曾经的座位上，心潮起伏，百感交集，很多人拥抱在一起，久久不愿离去。真好！我干了这么多年来，这次的感觉真的好温馨！ 现在的xx班，在重点转化几个孩子后，班风学风已经大有起色。现在班级最大的困难是，还是有好多学生上课喜爱随便讲话，喜爱接
22、教师的下句。这是他们的习惯问题，不是品质问题，只要给他们时间，他们肯定会朝着我们所期望的方向变化的。三年之后，xx班的孩子肯定会很有长进的。我坚信！ 此致 敬礼！ 科主任年终述职报告范文篇5 在20xx年期间，上半年本人担当高三（1）、（2）班英语科任工作，兼高三（2）班副班主任工作；下半年担当高三（3）、（4）班英语科任工作，兼高三（3）班副班主任工作。在这一年期间，本人喜爱祖国，喜爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导。工作方面，本人勤勤恳恳，悄悄奉献，对工作尽职尽责。对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业学问水平提高自身教育教学力量。现总结如下： 一、重视自身建立，努力提高业务水平：
23、思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民效劳，献身于教育事业，首先必需端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素养，完善自我，不断创新，努力培育适应时代需要，为社会作奉献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。为了提高自己的专业学问水平，我不断的学习，丰富自我。我在教学工作中，注意实效，因材施教，常常向资深教师请教，并不断积存教学阅历，学习好的教学方法。为了提高执教水平，我充分利用时机不断地补充“养分”。要给学生一碗水，自己必需自己要有一桶水。只有不断丰富自己的学问面，才能满意学生的求知欲。因此在繁忙的教学工作之中，我始终积极参与各类学习、培训及竞赛
24、。2023年，我在全区青年教师解题竞赛中，荣获二等奖；在2023年暑假期间，我参与了由广东省教育局举办的高一英语新教材培训活动，并荣获“优秀学员”的称号。同时，除了仔细学习本学科教学理论之外，也在学习有关的计算机的学问，以便适应现代的电化教学。在学习的过程中，与同事进展沟通，相互促进，共同进步。 二、为教育事业，为培育人才做奉献：一名教师目标就是要教好书，育好人。为教好书，在课堂上，我常常开展科学性、学问性、趣味性的活动，鼓舞学生，努力调动学生的积极性，使学生对学习产生了深厚的兴趣。准时批改作业，发觉问题准时订正，想尽一切方法，提高和稳固他们和学问。平常为了使学生能更好更快地把握学问，我仔细备
25、课，钻研教材，吃透大纲精神，找准重点和难点。上课仔细讲课，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，因材施教，重视学生思维力量和创新思想的培育，让学生多动脑、提问题。为了育好人，我课外对学生进展急躁、细致的辅导工作，发觉问题准时解决。平常常常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。为了使学生尽快地得到进步，我还利用家长会的契机与家长谈心，和他们共同教育好其子女。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国喜爱，对事业的喜爱，对学生的喜爱，才能教好书，育好人。与此同时，我认为教学实践应紧随社会进展趋势，迎合社会进展需要，与理论严密联系，用理论指导实践，在实践中总结阅历，提升理论。 三、重德育教育，引导学生全面进展：平常在教学中，不但注意学生的学问教学与力量的培育，还特殊注意学生的德育教育，在课堂上常常融入爱国主义教育培育学生喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民、喜爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育学生相互帮忙、相互爱惜。 我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我要在教学这片热土上，一如既往，再接再厉，用我的心去教导学生，做到更加勤恳，用自己的心血去拼、去搏。