欺负同学检讨书通用15篇_1.docx

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1、欺负同学检讨书通用15篇欺侮同学检讨书1 敬重的XX: 今日,我和X同学又一次发生了“战斗”,只不过这一次多了高同学。 没错!是我和高同学打了X同学,我在这里也跟X同学说一声“对不起,以后我不会再打你了,也不会和高同学联合在一起打你”。 但是,我也想跟X同学说一下,请以后再别在别人面前说我的坏话,让我在别人眼中是一个坏的形象,让我很没面子的。请你也不要在我和别人说话时,说我说的是假话,或者“切”、“哈哈哈”,你这样做会令我感到反感。还有,假如别人说我的优点时,你也不要在后面骂我,每个人都有优点,我承认,你也有优点。再就是,假如你的某样文具丢了,不要说是我丢掉了,我最厌烦别人栽赃我。 都说,有生

2、气要说出来,我的生气说出来了,请你把生气也说出来,我会改的。假如你也对我有看法的.话,说出来,我可以慢慢改正,但不要太离谱,希望我们以后可以和平相处。其实,我也觉得X同学身上有一些优点,比如说:科学成果好,地理学问懂得很多,知道很多古时候的故事?你的优点我会学的。 X老师,我知道您最近很忙,但是我还是给您添了这样多的麻烦,请原谅我。在这六班级的最终一年,我会好好表现的。 承诺人:XXX XXXX年XX月XX日 欺侮同学检讨书2 敬重的领导: XXXX年XX月XX日,我与同学发生了争吵,事由起因是由于我与其xx吵架,到最终出手打人。 其实,不管我个人对他有多大看法或不满,我不能以这种极端的方式去

3、解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是稚嫩并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于把握自己的心情,用嘴损害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨! 一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己心情的过程。我们的不自由,通常是由于来自内心的不良心情左右了我们。一个能把握住不良心情的人,比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良心情在生活中时时涌现,所以我要学会去把握,人的一生有太多的路要走,有

4、太多的事情要去经受,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包涵我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。 我应当做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温和。学会在他人的观赏中寻得自信,而不是高傲自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发觉他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是

5、斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要相互关怀,这样才是一个团结的集体! 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,由于集体拥有个人无法比拟的无穷才智。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力气 !我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力气,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+12的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,假如一个人只顾自己,不顾他

6、人,不愿与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,假如整个棋局都输了,再有力气的棋子也没有什么用了。 我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向 心力、分散力! 树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚决,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。 通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的准时,这在我今后的人生成长道路

7、上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何看法。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导信任我。 欺侮同学检讨书3 敬重的xx: 您好! 老师我知错了,我现在向您认错,您能不能原谅我啊,我也不知道我当时是怎么想的,把前桌女同学xx的马尾给剪了,我等下确定向她赔礼,我这次我这次开玩笑的确过分了,我现在也很是后悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊,我不想把爸爸妈妈叫到学校来,那样

8、我回家就死定了,我最怕的就是请家长了,我怕爸爸妈妈可不会可怜我,每次我犯错让他们知道了,不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的,其理由是想要我吸取教训,深刻的教训!上次我出去踢球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了,我被罚跪了半天,从他们下班回来跪到了晚上睡觉,饭都没让我吃,老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的,我保证以后乖乖听话,再也不给你惹事。 老师我宣誓,我只是想逗她玩玩,今日上午第四节课我们在上美术课,这节课老师让我们让易拉罐做艺术品,用到了剪刀,可是我不怎么想动手制作,我看着前面xx的马尾辫子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌说:“你信不信我敢剪了她的”他则嘲讽我说道:“就你那个胆子,我可不信

9、”,这我可忍不了,在她的马尾末端剪掉了一丢丢的头发,炫耀的看向同桌,他却还是一脸不屑,我知道他是嫌弃我剪得少了,于是我一狠心在马尾中间部分一刀下,“咔擦”一下,她的头发哗啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天随风飘落的树叶一样,那样的美丽,但是由于用了点力道,她也感觉到了,她反手一摸头发,背过身来一看我桌上的头发,一下子就哭了起来,我以为她顶多是生下气,我却没意识到一头乌黑亮丽的头发,对一个女孩子多么重要,别人用几年时间长出来的头发,细心呵护着,却被我仅仅花了两秒的时间,一刀下去就没了,我在她那现在就是个不行饶恕的罪人,我知道,我确定会想尽方法寻求她的原谅的,我已经买了一顶很好看的帽子预备送给她了,就

10、是不知道她是否会接受我的礼物。 老师我真的现在很后悔,老师您也是女孩子,您能不能帮我开导开导xx,我不想因此跟她结仇,导致她以后跟我井水不犯河水,那我多尴尬,她就坐在我前桌,抬头不见低头见的,我可不希望这样,希望您能帮帮我,我在此先跟您说声感谢了,老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么难受,所以你也那么的生气,要我请家长来学校,但是其实我始终都把她当成我的好伴侣的,我当时只是觉得那是好伴侣之间的玩笑,但是我却没有想后果,这点的确是我的不对,我向您赔礼,不过最终还是希望您能收回成命,不叫我家长了,我自己去解决这件事。 此致 敬礼! 检讨人: 日期: 欺侮同学检讨书4 敬重的班主任老师:

11、 今日上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺侮同班同学。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此特地做出检讨,请老师和同学们对我进行批判教育。 我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为的确给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光荣。事后,经过老师和同学们的批判我熟识到了大事性质的.严峻性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我严厉地向同学赔礼,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。 今后。我确定从中吸取教训,要团结同学、关怀同学,做一个品学兼优的好同学,做一个合格的少先队员。 老师和同学们,请看我的实际行动吧! 检讨人:xxxxxxx

12、 X年x月x日 欺侮同学检讨书5 敬重的老师: 您好! 我在班上没有好好的和同学相处,而是仗着自己身强力壮欺侮同学,我这样的行为是特殊恶劣的,而且也是不团结班集体的,老师让我赔礼,同时检讨,我也认真的反省了,我现在已经知道,我这样做不对,不能欺侮同学,同时假如有什么冲突,也是要友好的解决,而不是仗势欺人。 我这样子做,真的特殊不好,虽然说我和x同学是有冲突的,但是其实我们完全可以友好的解决,而不是说我仗着我比他强壮,我就有理了,特别是这样子做是完全没有道理的,作为一名同学,其实老师是有讲过我们是不能在学校欺侮其他同学的,何况还是我们同一个班级的,更是不应当了。假如我欺侮同学形成了一种习惯,那么

13、以后我到了社会当中,也是不会遵守法律的,总会觉得自己才是有理的那一个,那就会造成很严峻的后果,不堪设想,如今我在学校里面就应当要学好,不能做这种事情。 同样我也很不团结,我们班原来人就不是特别的多,而且同学们都是相互熟识的,在一起学习生活也有一段时间了,原来应当是大家团结在一起,无论是活动或者学习上都是要相互的关怀,相互的去赐予鼓舞和支持的,但是我却欺侮同学,那会让其他同学对我产生不好的印象,觉得我是不学好的,而且也是不想和我做伴侣,那么我就孤立无援了,而且也是自绝于集体,更是破坏了整个班级的团结,要是还有同学学我的样子也欺侮同学,那更是不好了,作为我们班集体的一员,我以后不能再做这种事情了,

14、也是要好好的给x同学赔礼,同时以后要团结,乐观的和同学打交道,而不是什么事情我都是对的,而且别人不同意还欺侮别人,那样是不行的。 老师,我也知道我这个行为是不对的,以后我确定克制自己的冲动,不要那么暴力了,同时也是要遵守纪律,要讲道理,什么事情都是可以大家一起和和气气的去解决的,没必要闹到还欺侮同学,这样做也是比较蠢的,自己没得到什么好处,反而还会被惩处,同时同学也是会受到了损害,大家能聚在一个班级,其实也是特殊的不简洁,更不能做欺侮同学的事情,以后我确定好好的讲道理,不再欺侮人了,也请老师您监督。 此致 检讨人:xxx 20xx年x月x日 欺侮同学检讨书6 敬重的班主任老师: 您好,我以无比

15、愧疚的心情向您递交这份我擅自离校不思悔改的检讨书,首先我作为一名住宿生,由于6月21日(星期一)晚上下雨,我听信一位学校主任的话,并且未在班主任老师的允许下擅自离校,从而没有上当晚的夜自修,导致旷课行为的发生。 之后,我还不思悔改,没有听从班主任老师的处理支配,还肆意地与班主任老师争吵,给学校和老师工作带来了极其不便的影响。在此,我为我所犯错由此带来的一些后果,对各位老师,尤其是我的班主任老师深表歉意。 关于这份检讨书,这段时间我遵从级长的要求回家思过,我也对自己的错误做了深刻反省,觉得我最有必要说明我的犯错缘由: 客观错误缘由:由于当日6月21日(星期一)晚上的确下了很大的雨,给我们的住宿生

16、活带来了确定程度的不便,由于听到一位主任老师说可以回家。之后,我又打电话联系其他同学,也都得到他们回家的消息。 主观错误缘由:关于我此次擅自离校,夜自修旷课。我认为我的错误更多应当归咎在主观缘由上,我承认在思想上我存有确定的不遵守纪律和放任自由的缺点。 (1)我的认事力气欠缺,需知住校生该不该住校,应不应当回家首先应当听从学校的支配,我却在没有得到学校通知,班主任传达的状况下,偏听一位主任的话擅自离校。在这里,我也了解到那位主任也未必能够通晓大局,知道学校的具体支配。而我却单纯通过客观环境感受,一心只觉得雨下得大,加之其他宿舍的同学都已离校,就擅自回家。 (2)我的不遵守纪律。不行否认,我天生

17、就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,这点从我小时候有所体现,现在长大了也照旧没能彻底改正。这次擅自离校,夜自修旷课,虽然有一丝客观缘由主导,但后来我在路上遇到班主任老师,得到班主任的阻挡,但我却一心想回家,没有听从班主任老师的规定要求。 (3)我的不敬重老师,这次擅离离校之后,班主任老师对我们进行了应当的批判教育。而当时的我竟然与老师争吵,大吵大闹,还由于老师要叫家长的事情,脱口大骂班主任老师。 关于我的错误,既然已经犯下,我在分析错误缘由之后,就该有所检讨和悔过: 关于我此次擅自离校,我极有必要做以下的反省和改正,如下: 第一,从今往后,学校的任何通告与相关组织通知,我再不会在学校没有明确通知

18、的状况下,擅自行动。我要客观、冷静、严峻地对待每次有关学校放令的传闻。此外,我也会将本人的这次错误教训告知身边的同学和伴侣,让他们引以为戒。 其次,关于我个人认事力气欠缺,是直接导致我此次错误的缘由,今后我要加强自己的认事力气。这归根结底来说,我就应当在学校里认真学习,努力地学好科学文化学问,才能从根本上提高自己的各方面力气,包括这个认事力气,只有这样,我今后才能不会犯同类错误。 第三,关于我的不遵守纪律。这完全是我主观方面的熟识不足,通过此次教训,我已经深刻熟识到自身的错误。身为一名同学,首先自己在各方面都需要学校教育,在学校期间如不遵守学校纪律,对我的成长和个人进展将是多么的不利。我今后应

19、当恪守纪律,不再做有违学校规章的事情,遇到什么问题和状况都做到与老师们共享,最大程度上削减我的犯错几率。 欺侮同学的检讨书 敬重的老师: 您好!我知道我犯了一个不行饶恕的错误,我欺侮同学并且还跟同学打架,严峻地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。 面对如今的错误,我感到深深的懊悔、圆满。对于自己的所作所为,我感到万分的惭愧与懊恼,同学之间应当相互疼惜关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。 作为新时代同学,我肩负着父母的期盼,承接着老师的厚恩,我应当好好认真学习。最起码的,我也应当在学校里本分狡猾,不做出任何影响他人的事情。欺侮同学、跟人打架的错误

20、,性质特殊严峻,现如今我已经深深地知道错了。 对此,我保证以后确定不会再欺侮同学了,有对此我作出深刻的赔礼。并且实行以下弥补措施: 第一,认真地向受我欺侮的当事同学赔礼,向他表示最真诚的歉意,并且赐予确定的经济补偿,最大努力争取对方的原谅。 其次,在班级同学面前公开认错,对于给班级班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后乐观努力为班级做出贡献。 第三,以此为鉴,以个人亲身经受告诫四周同学不要再犯这样的错误,要疼惜团结同学。 最终,我恳请老师您能够原谅我,让我这样始终迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉! 欺侮同学检讨书7 敬重的老师: 您好! 今日,我做了一件特别错误的事情,与其说是错误,不如说是我人

21、生的大罪,我竟然由于一点小事情骂了老师,老师那么辛苦教我,我不但没对老师好,还骂老师,造成了很坏的影响,我竟然会犯这种错误,似乎是不行思仪,但又是的确发生了。我只能对老师说声,对不起,是我错了。是思想上的错误导致了行为的错误,我确定深刻反省,从思想上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误,只希望老师给我一个改正的机会,我确定会抓住时机,改正错误,确定在以后的学习生活中乐观进步,不辜负老师家长的期望,确定会努力做个好同学。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误

22、,简直是对于家长心血的否定,我对此-也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自己心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担忧了,而这样的担忧很可能让老师成天工作分心,造成更为严峻的后果。 我

23、知道我犯了一个不行饶恕的错误,下课期间,跟同学相撞以后相互产生纠纷,继而引发激烈谩骂最终导致大打出手,我身强力壮三下两下将对方按倒在地。不过,对方的确没有怎么动手。班主任认定双方都有错,我的错误较为主要,我欺侮同学并且还跟同学打架,严峻地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。 面对如今的错误,我感到深深的懊悔、圆满。对于自己的所作所为,我感到万分的惭愧与懊恼,同学之间应当相互疼惜关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得迟到。但是我还是多次迟到。关于迟到的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所

24、说的这些缘由是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 作为新时代同学,我肩负着父母的期盼,承接着老师的厚恩,我应当好好认真学习。最起码的,我也应当在学校里本分狡猾,不做出任何影响他人的事情。欺侮同学、跟人打架的错误,性质特殊严峻,现如今我已经深深地知道错了。 作为新时代同学,我肩负着父母的期盼,承接着老师的厚恩,我应当好好认真学习。最起码的,我也应当在学校里本分狡猾,不做出任何影响他人的事情。欺侮同学、跟人打架的错误,性质特殊严峻,现如今我已经深深地知道错了。 对此,我保证以后确定不会再欺

25、侮同学了,有对此我作出深刻的赔礼。并且实行以下弥补措施: 第一,认真地向受我欺侮的当事同学赔礼,向他表示最真诚的歉意,并且赐予确定的经济补偿,最大努力争取对方的原谅。 其次,在班级同学面前公开认错,对于给班级班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后乐观努力为班级做出贡献。 第三,以此为鉴,以个人亲身经受告诫四周同学不要再犯这样的错误,要疼惜团结同学。 最终,我恳请老师您能够原谅我,让我这样始终迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉! 检讨人: 20xx年XX月XX日 欺侮同学检讨书8 敬重的老师: 您好! 我知道我犯了一个不行饶恕的错误,我欺侮同学并且还跟同学打架,严峻地破坏了同学感情,影响了班级纪律班

26、风。 面对如今的错误,我感到深深的懊悔、圆满。对于自己的所作所为,我感到万分的惭愧与懊恼,同学之间应当相互疼惜关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。 对于我犯的错误,我特别惭愧。我以后再也不会这么做了,确定会做个好孩子!我知道这些错误很严峻,但我恳求您再给我一次机会吧!我很希望我可以上学,我确定会改掉这些坏毛病,努力学习,成为祖国的栋梁。我再也不会打架,假如有人打架,我会劝他们。假如有人逃课,我会和他们讲道理。假如有人顶撞您,我会告知他,老师是培育我们的园丁,为了我们,老师花了很多心血,你不要顶撞老师,让老师再为我们担忧。假如有人欺侮同学,我会跟

27、他说,欺侮弱小的同学是不对的,我们既然来到这里一起学习,就要相互关怀,而不是相互怨恨。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了确定损害,我们应当去维护而不是去破坏它! 这是一次特别深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,

28、当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。确定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后确定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。 今日我真的是很深刻的熟识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也确定会实现她的诺言,老师所要管的确定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的

29、纪律,我们还是同学,没有力气对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 作为新时代同学,我肩负着父母的期盼,承接着老师的厚恩,我应当好好认真学习。最起码的,我也应当在学校里本分狡猾,不做出任何影响他人的事情。欺侮同学、跟人打架的错误,性质特殊严峻,现如今我已经深深地知道错了。 对此,我保证以后确定不会再欺侮同学了,有对此我作出深刻的赔礼。并且实行以下弥补措施: 第一,认真地向受我欺侮的当事同学赔礼,向他表示最真诚的歉意,并且赐予确定的经济补偿,最大努力争取对方的原谅。 其次,在班级同学面前公开认错,对于给班级

30、班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后乐观努力为班级做出贡献。 第三,以此为鉴,以个人亲身经受告诫四周同学不要再犯这样的错误,要疼惜团结同学。 最终,我恳请老师您能够原谅我,让我这样始终迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉! 欺侮同学检讨书9 敬重的老师: 您好! 我是xxx,我为自己今日欺侮低班级同学一事惭愧,这么久以来我都表现的一般般,在班上我也是一共性子急的人,这些都是我最不好的缺点,来到了xx中学这里我没有做好表率,这次我欺侮低班级的同学是在给自己抹黑,大家都是铜同学,我们都是一样的,我却觉得自己班级高一点,仗着自己也是高班级的同学了,我产生这种想法就是极其错误的,站到另一个角度来讲我的行为

31、甚至让人不耻,今日欺侮低班级同学一事,我这的知道错了。 我内心始终在想着今日的事情,一想到当时的情景我就绝得丢人,我怎么会那样子,第一这跟我的性格很大的关系,平常在学校我都是很美急躁的那种,做一些事情也都是不马马虎虎,这次物品欺侮同学也是没有急躁,让您无望了,影响很不好,毕竟我是高班级,事情从中午说起,去到食堂吃饭,每天都有一个状况就是插队,这次我实在是忍不住了我也插队了,以前我始终觉得这很不文明,吃个饭也这样怎么行,可是今日我却在吃饭的时候插队了,我是在给您丢人了。 当时是一个吃饭的高峰期,大家都很急,我看着前面的同学很多在插队,我内心很不情愿,那种感觉真的很不好,在吃饭的时候这样子去做一件

32、事情真的很惊异,但是当时我性子也急,于是就参与到了插队,我插到了低班级同学的前面,当时那位同学也是很不欢乐,但是我就仗着自己是高班级没有多想什么,回想起来实在是太低劣了,我的行为是特殊不好的,现在我就始终在想着怎么玩去挽回这些,我深刻的知道这些是特殊恶劣的状况,当时那位同学当然不服气,我还凶了他,我摆着一个高班级的姿态在说话,抹黑了作为一名高班级同学应当有的形象,我实在是惭愧。 这次事情让我现在始终不能释怀,我保证确定跟那位同学赔礼,再一个就是在往后的学习生活当中确定规法法规,做好自己,这是确定的,这次事情是一个开头,我不能让这种事情萌芽,在一开头就要杜绝这种状况,这次事情是我的一个黑点,这些

33、事情我确定会好好的订正过来的,现在我需要好好地反省自己,欺侮低班级不是我应有的作风,我向您还有班级的同学保证确定不会再这样了,在吃饭的时候确定规法法规不再插队,我也知道错了,这篇检讨就是一个警告。 此致 敬礼! 检讨人:xx 20xx年x月x日 欺侮同学检讨书10 敬重的老师: 您好! 与大家相处成为同学是缘分,在同一个班级,在同一个学校我们应当相互关怀,相互谅解,不能任凭欺侮同学,这次我欺侮同学我错了。 老师经常教育我们要对待同学友好,不能够任凭的欺侮他人,我们是文明礼貌的新时代的同学就要做文明人。 在班上与同学之间要保持友情,要相互敬重,要彼此谅解。我没有做好,仗着自己比较大就欺侮比自己弱

34、小的同学,这样以强欺弱是不对的,由于这样会破坏我们之间的情感,让我们之间产生裂痕。 同在一个班级就应当相互谅解,无论是有什么冲突,都不能睡欺侮他人,我这次欺侮同学,是不对的,也是不道德的,我这样的做法得不到同学的原谅的,我错了以后我再也不会欺侮任何同学,我以前太过于霸道了,不知道虚心是何物,不知道友善与人相处,只会仗着自己的强大欺侮比自己弱小的人。 我兴奋了却损害了他人,这样做法特殊不对,使得大家都不能够和谐相处,我错了老师,以后我再也不敢了,我情愿向同学赔礼,请求同学的原谅,我不会在做恃强凌弱的勾当的了,我会敬重他人。 我这样做是犯了学校纪律的,是不对的,我也熟识到了这一点,明白了这一点,现

35、在我不会在做这样的蠢事了,我会友好的与同学相处,会换位思考,会三思而后行,不会鲁莽行事,更不会以自己的喜好行事了,请老师信任我。 欺侮同学让我感到担忧,感到难度,让我觉得我是一个坏人,我做错了我的内心时时刻刻都受到责怪,都不能够心安,这是我的错,我以后不会了,也不敢了。 我反思,是我太过于自私的缘由,由于我一欺侮他人去了损害同学的脆弱心里让他们流下了伤疤,这样的错误是不对的我不该这样做,文明守纪,礼貌待人才是我们同学应当做的,有任何冲突都应当和老师沟通,而不是私下解决。 一个人在好强,也应当要明辨是非应当做好自己该做的事情,而过这样,明知是错的还要一条路走道和这是愚蠢的,这样的做法不好,也不对

36、,只以自己为中心的人是交不到伴侣,会让大家认为这样大的人特殊自私,我不想成为这样的人。 这次的错误让我后悔了好久,我内疚了好久我情愿赔礼,希望老师能够原谅我,给我机会,我不会在欺侮同学了。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 欺侮同学检讨书11 敬重的政教处: 我怀着深深懊悔的心情向政教处递交我的检讨书,以反省我年少鲁莽犯下的打架错误。 如今,我已经深刻熟识到自己的错误了,我宣誓今后确定不再跟同学发生争吵,更加不敢再动手伤人了。 我总结了一些改过措施,希望老师与同学们监督我执行: 第一,我要严厉地跟赵琴琴同学当面赔礼,表示真诚的慰问。 第三,我从今往后确定要学好调整自己的心情

37、,把握自己的脾气,做一个温存、娴熟、有礼的同学。 最终,希望老师能够给我一次悔过自新的机会,我确定努力改正错误,弥补不足,浪子回头! 此致! 欺侮同学检讨书12 敬重的老师: 您好! 老师我知错了,我现在向您认错,您能不能原谅我啊,我也不知道我当时是怎么想的,把前桌女同学xx的马尾给剪了,我等下确定向她赔礼,我这次我这次开玩笑的确过分了,我现在也很是后悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊,我不想把爸爸妈妈叫到学校来,那样我回家就死定了,我最怕的就是请家长了,我怕爸爸妈妈可不会可怜我,每次我犯错让他们知道了,不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的,其理由是想要我吸取教训,深刻的教训!上次我出去踢

38、球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了,我被罚跪了半天,从他们下班回来跪到了晚上睡觉,饭都没让我吃,老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的,我保证以后乖乖听话,再也不给你惹事。 老师我宣誓,我只是想逗她玩玩,今日上午第四节课我们在上美术课,这节课老师让我们让易拉罐做艺术品,用到了剪刀,可是我不怎么想动手制作,我看着前面xx的.马尾辫子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌说:“你信不信我敢剪了她的”他则嘲讽我说道:“就你那个胆子,我可不信”,这我可忍不了,在她的马尾末端剪掉了一丢丢的头发,炫耀的看向同桌,他却还是一脸不屑,我知道他是嫌弃我剪得少了,于是我一狠心在马尾中间部分一刀下,“咔擦”一下,她的头发哗

39、啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天随风飘落的树叶一样,那样的美丽,但是由于用了点力道,她也感觉到了,她反手一摸头发,背过身来一看我桌上的头发,一下子就哭了起来,我以为她顶多是生下气,我却没意识到一头乌黑亮丽的头发,对一个女孩子多么重要,别人用几年时间长出来的头发,细心呵护着,却被我仅仅花了两秒的时间,一刀下去就没了,我在她那现在就是个不行饶恕的罪人,我知道,我确定会想尽方法寻求她的原谅的,我已经买了一顶很好看的帽子预备送给她了,就是不知道她是否会接受我的礼物。 老师我真的现在很后悔,老师您也是女孩子,您能不能帮我开导开导xx,我不想因此跟她结仇,导致她以后跟我井水不犯河水,那我多尴尬,她就坐在我前

40、桌,抬头不见低头见的,我可不希望这样,希望您能帮帮我,我在此先跟您说声感谢了,老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么难受,所以你也那么的生气,要我请家长来学校,但是其实我始终都把她当成我的好伴侣的,我当时只是觉得那是好伴侣之间的玩笑,但是我却没有想后果,这点的确是我的不对,我向您赔礼,不过最终还是希望您能收回成命,不叫我家长了,我自己去解决这件事。 此致 敬礼! 检讨人:xx 20xx年x月x日 欺侮同学检讨书13 敬重的老师: 您好! 今日,我和蒋同学又一次发生了战斗,只不过这一次多了高同学。 没错!是我和高同学打了蒋同学,我在这里也跟蒋同学说一声对不起)以后我不会再打你了,也不会

41、和高同学联合在一起打你。 但是,我也想跟蒋同学说一下,请以后再别在别人面前说我的坏话,让我在别人眼中是一个坏的形象,让我很没面子的。请你也不要在我和别人说话时,说我说的是假话,或者切、哈哈哈,你这样做会令我感到反感。还有,假如别人说我的优点时,你也不要在后面骂我,每个人都有优点,我承认,你也有优点。再就是,假如你的某样文具丢了,不要说是我丢掉了,我最厌烦别人栽赃我。 都说,有生气要说出来,我的生气说出来了,请你把生气也说出来,我会改的。假如你也对我有看法的话,说出来,我可以慢慢改正,但不要太离谱,希望我们以后可以和平相处。其实,我也觉得蒋同学身上有一些优点,比如说:科学成果好,地理学问懂得很多

42、,知道很多古时候的故事你的优点我会学的.。 韩老师,我知道您最近很忙,但是我还是给您添了这样多的麻烦,请原谅我。在这六班级的最终一年,我会好好表现的。 检讨人: 20xx年xx月xx日 欺侮同学检讨书14 敬重的老师: 您好! 在我与班上同学进行玩闹的时候,您消逝阻挡了我,并对我进行了批判。当时的我并不觉得自己有任何的错误,始终不服气,更是对您怀恨在心。后来我才明白您是由于我欺侮班上的同学才批判我,我更是有好好回想当时的行为,我实在是有些不对。 从一开头我在班级中都属于比较高大的那种,我完全没有想到自己的一些行为会对他人形成损害,就像这一次我觉得自己仅仅是在于同学进行玩闹,然而却被全部人都认为

43、是在欺侮同学。由于我的体格的缘由,我没有方法把握住自己与同学间的相处,就像这一次一样,我竟然没有意识到自己已经对同学产生了损害,我现在也很是后悔。我可以向老师保证我完全没有想要欺侮同学的心,我是真的想要与班上的同学们一起玩耍,但是发生这样的事情,也让我很是难受。 原来我在班级中就没有什么伴侣,平日里大家都不太情愿跟我玩耍,所以我的性格也是有点孤僻,甚至有时还有点惊异,班上的同学还总是赞扬于我,这些我都忍过去了。这一次班上的同学比之前对我的辱骂更加厌烦,当时我是很生气,但是我当时照旧想着不能损害同学,于是我就没有过多的在意,还预备吓吓他们,但是我没有把握好自己的力度,在与他们玩闹的时候,让同学受

44、到损害,于是我便留下了欺侮班上同学的罪名,我没有想到会消逝这样的事情,我真的就是想要稍稍的吓吓他们,结果酿成这样的事情,我的心里也有着相当的不好受。但是就我现在来说我就是欺侮了班上的同学,我会就这样的行为做出弥补的。 对于被我欺侮的同学,我会表达对他们的歉意,我想要得到班上全部同学的谅解,更想要大家能和我做伴侣,之后我都会好好把握住自己,不任凭使用我的力气,做事情都轻轻的,以免让其他同学受到损害。这一次的事情很好的警醒了我确定要怀着一颗宽大的心,要多多谅解他人,不要将自己的一些当心情任凭的发泄出来,这样很可能会引来不好的祸端。与班级的同学必需要友好的相处,这样才能换来一个温馨、祥和的校内。 这

45、次我自己的失误,让我的同学受到了较大的损害,让我对于我自己有了更多的熟识,我想之后的生活中我会更加留意这一点,为了避开自己再犯下这样的错误,我会与班上同学好好相处,这样我与大家之间的距离感就会消退,我们整个班级也就能更加的和谐,再也不会消逝欺侮同学的事情了。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 欺侮同学检讨书15 敬重的XX: 今日,我和赵同学又一次发生了“战斗”,只不过这一次多了高同学。 没错!是我和高同学打了赵同学,我在这里也跟赵同学说一声“对不起,以后我不会再打你了,也不会和高同学联合在一起打你”。 刘老师,我知道您最近很忙,但是我还是给您添了这样多的麻烦,请原谅我。在这六班级的最终一年,我会好好表现的。 检讨人:XXX 20xx年XX月XX日26

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