的保护环境倡议书范文汇总六篇.docx

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1、 的保护环境倡议书范文汇总六篇爱护环境建议书 篇1 朋友们: 地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能由于我们为着眼前的进展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的猎取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!爱护地球,就是爱护我们自已。 因此我们建议: 提倡文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随便摘花折草,爱护绿色生命。在大自然中游玩,除了美妙记忆,什么也不要留下。 爱护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不行随便引入外来物种,不行随处放生动物,以免破坏生态平衡。 节省用电,顺手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。顺手关掉长时

2、间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。 出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待请关引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,削减能源消耗和废气污染。 削减污染,不要将未经处理的污水随便排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。 节省资源,顺手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能屡次重复利用。 垃圾应分装:可回收垃圾(又名:无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等)、不行回收垃圾(又名:有机垃圾、

3、餐余废弃物、湿垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等)、有害垃圾(又名:危急废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等)。 环境,是人类赖以生存的必要条件,爱护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永久拥有美妙的家园。请大家积极响应建议,为绿色环保“尽一份责,出一份力”! 爱护环境建议书 篇2 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 刚刚送走多年不遇的酷暑,我们迎来了金秋,也迎来了咱们的新学期。此刻,我们走进宁静、干净的校园里,又会想些什么呢?是新的学习规划?是对新学期的向往?是和教师、同学重逢的喜悦?我想也肯定少不了重回干净美丽校园的欣喜。

4、可是假如我们都不留意爱护校园环境,明天还有象今日一样干净的校园吗?或许会事另外一番景象:课桌底下是顺手丢弃的纸片、教室角落堆满垃圾、校园里也满是白色的海洋。这绝不是我们本应有的学习环境,这绝不是我们漂亮的“健小”校园!此刻,大家又有什么样的心情呢? 每天同学们值日清扫卫生,总会埋怨:为什么总有扫不完的垃圾、纸屑?又哪来处处乱扔的塑料袋?刚扫完的地方怎么又有新的垃圾?这些垃圾都从哪里来的呢?其实,这些垃圾都是我们自己制造的!它来自于我们特别不好的习惯!我们大家都想生活在一个洁净舒适的环境中。只是有些同学不讲卫生不文明的习惯,破坏了我们美妙的校园环境。 教师们、同学们,我们需要清爽的空气,我们需要

5、洁净干净的教室,我们需要漂亮的校园! 学校是我们的家,我们是学校的仆人,学校的洁净环境要靠我们去制造。教师、同学们,行动起来。为了使我们有一个舒适的学习环境,为我们学校多添一份生气,多份干净,我向全校教师、同学和全部学生家长们建议“漂亮校园,从我做起”。 一、自觉维护校园的清洁卫生。 二、从我做起,从现在开头,不带零食进校园。 三、不乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的同学。 四、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内。 五、积极参与值日,清扫卫生,保持教室和校园干净。 六、让家长们参与我们的活动,与不文明行为说再见。 各位教师、同学们,还有我们的家长们,让我们从身边的点滴做起,关注校园环境,

6、顺手捡起一张纸、一个塑料袋,削减一份污染,留下一方干净。漂亮校园需要你、我,需要我们大家的共同努力! 愿我们健小的校园,永久干净、漂亮。 感谢大家! 建议人:xxx 20xx年x月x日 爱护环境建议书 篇3 同学们: 你们每天进了教室,可否发觉教室里有很多大大小小的“雪花“在满天飞呢 假如发觉了,又可曾捡起来 你们知道这“雪花“从哪里来的吗 那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图便利,不把纸屑丢进垃圾筒,而是顺手丢在地上,这样的教室你们喜爱吗 假如你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧: 看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒. 每一个同学用完纸或者其

7、他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯. 假如看到身边的人乱丢垃圾,就提示他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒. 自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做. 这是我提的几个建议,假如同学想在一个良好的环境里学习,那就肯定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做.这样,我信任我们的教室肯定不会再是“雪花“满天飞.而是洁净又干净. 建议人: 建议日期: 爱护环境建议书 篇4 敬重的校领导: 我是本校一名六年级的学生,今年我校经过重新装修后,学校环境更加美丽、干净,我们置身其中,学得快乐,玩得欢乐,但是,我于近日却发觉,校园里常常有一些垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍,这使我们原来漂

8、亮的校园有了瑕疵。为了爱护我们的校园环境,我提出了以下几点建议: 1、开展一次以“爱护校园环境”为主题的班会,让同学们畅谈自己对爱护校园环境的建议。 2、在校园的醒目之处贴上一些关于“爱护校园环境”的标语。 3、同学之间相互监视,观察有同学乱扔垃圾时马上向值周教师举报。 4、可回收的废品,同学们可以以班级为单位积攒起来,卖废品,做班费。 让我们每个人从点滴做起,爱惜我们的校园环境,为我们的校园变得更加美丽、干净,献出自己的一份力气。为我们这个校园增加更灿烂的一页。 爱护环境建议书 篇5 亲爱的父母和得意的小珍宝! 在当今世界的快速进展,环境问题已经是世界面临的共同问题,环境爱护是我国的一项根本

9、国策。我们每一个公民都必需爱每一片绿叶,照看好每棵树草,爱每一朵花。爱大地,爱护环境、绿色的环境,让绿色生活的启发下,我们的爱情生活。因此,让我们做出的守护者的绿色,正式向你的放射活动: 一个,水是生命之源,请节省用水,在幼儿园爱护环境建议书家或在幼儿园爱护水龙头和爱护水源。 其次,照看好环境爱护设施和设备,爱惜花草树木,爱护动物宝宝;积极帮忙幼儿园和社区以及卫生设施和绿化工作; 三、爱护资源,节省用水和电力;提倡垃圾,回收,回收利用、爱护和可再生资源。购置商品要选购“绿色包装”工程,拒绝使用一次性塑料制品、过度包装的货物和一次性筷子,尽量使用纸木材产品。自觉遵守社会和幼儿园的文明标准,自觉维

10、护公共环境洁净和干净,出去带来“清洁袋”。 四、降低噪音,不是在公共场所大声幼儿园爱护环境建议书电视、移动电话的使用,体积必需适度,不影响其他人工作和休息的n.提倡步行和骑自行车和汽车,终结了机动车尾气污染。 人们在自然增长,绿色是大自然的颜色。绿色是多么的宝贵!它是生命和盼望的,是幸福的,现在由我们,从身边做起,真正懂得如何珍惜绿色!珍爱绿色,制造绿色给了她一个力气! 爱护环境建议书 篇6 同学们: 最近,我发觉了在我们班桌子上常常发觉有午休同学留下的饭粒。令人很是苦恼。干化的米饭晶莹剔透,但是令人感到心中不畅。我快乐地回到课室,观察粘在课桌上的饭粒,突然心情一沉。我自然地想到桌子也是脏的,令人心情不快。这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心。这种若被校外的人看到,他会怎样想呢这种行为不但铺张了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人洁净吗? 因此,我据以上状况提出解决方法: 1.严格处理卫生问题。 2.进展卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲礼貌,讲卫生。 3.一旦发觉,促使其即使改正不良行为。 4.定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,清扫学校。 期望我们的校园更加漂亮! 建议人: xx年x月x日

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