暑假的日记范文汇总9篇.docx

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1、暑假的日记范文汇总9篇暑假的日记 篇1 7月27日 天气晴 星期天 今日,我和爸爸妈妈一起去捉小鱼,可真兴奋啊。 我们去第三海水浴场的一个地方捉鱼,我观看了一条小鱼,于是我就悄无声息的把小鱼网放进水中,然后把小鱼往小鱼网里赶,小鱼就游到浒苔下面,我就等,小鱼慢慢的游出来,我伸下小鱼网,刚要抓,小鱼又跑到一个小洞里去了。我等了一会儿,没观看小鱼留下的踪影,这时我在离这个小洞不远的地方观看了那条小鱼,我总结了上次犯得错误,把小鱼往泥里面赶,小鱼不死心,舍命的往前冲,这又激发了我的斗志,心想我确定要抓到这条小鱼。我的一只挡住这个口,一个网堵住那个口,然后用网一捞,小鱼就被我捉住了。我又发觉了一条小鱼

2、,我就用刚才的那个方法捉那只小鱼,没想到小鱼反应快,刚要跑,就被我抓住了,亏我眼疾手快。我又在另一个水坑里捉,刚到那,妈妈就说:“那里!”原来是一条大鱼刚被一个急流给冲,我爸反应快,拿着小鱼网在水里胡乱捞,那只大鱼就被捉住了。然后我一抓一个、一抓一个,就这样,我抓了很多小鱼。 今日我可真兴奋啊! 暑假的日记 篇2 今年暑假,我和爸爸妈妈一起巡游了美丽的云南,给我留下最大震撼的是虎跳峡。虎跳峡位于丽江城北55公里处的玉龙雪山和哈巴雪山之间,由金沙江切割而成。去虎跳峡的路上,我问导游:“为什么那里叫虎跳峡?”导游告知我们由于江心多处有高出水面的.石头,传奇曾有老虎借助礁石跳过峡谷,就把这里叫做虎跳

3、峡。到了景点门口,只能步行进入,我们行走在峭壁上,左边是高耸的山崖,右边是深渊,我紧跟导游,生怕一步踏错。 听导游说到峡谷深处需下一千多级台阶,我们一路艰辛向下攀爬,等到谷底时腿都酸了,我和爸爸一起登上了望峡台,看到两座高山把江水挤得很窄,江的中心有一块巨石,就是虎跳石,江水像一头巨兽一样回旋翻滚着飞跃而下,撞击密布的礁石激起几米高的浪花,溅得我们浑身是水。看着滔天的巨浪随时像要把我卷走,让我心惊胆颤,不敢靠近,这时有人开玩笑说他也能跳过去,导游笑着说:“你可千万别试啊!你若跳过去了,大不了这里改名叫人跳峡,若失败了就得叫人掉崖了!”大家都哈哈大笑起来,我也忘了恐惊和大家一起欣赏这雄伟壮丽的惊

4、奇景观。虎跳峡真的特殊美丽,假如有时间,你们也确定要去哦! 暑假的日记 篇3 开头过暑假了!真兴奋!可是,妈妈预备让我每天依据一项暑假日程表来过一天,没方法,只好无可奈何的答应了。 妈妈预备先让我在上午拉一个小时的二胡,别惊异,一个小时只是练二胡的底线。总有一天,我会拉大两个小时的二胡,只不过我现在想从底线开头一步步慢慢拉多时间来。虽然我很宠爱拉二胡,但是一个小时也会是我脸上乌云密布,所以我便会在琴声中发泄一下我的生气,可是最终我终究会宁静下来。 接下来我写博客,其实我只需要将一点小事情写得长篇大论,就可以交差了。我自然也想偷懒,可是我确定得把事情办得有效率,因此我会绞尽脑汁将题才想出来,然后

5、细心写出来一篇文章。 下午我则去运动和做数学题,一个人不仅得身体健康,心理方面上也得健康。打网球和踢足球都可以让我长肌肉,而数学题可以让我动脑子,保证我暑假中不至于把数学学问给遗忘掉。特别的是,在上午闷了一成天后,下午去运动自然更生龙活虎。 晚上则是放松的时间,看电视莫过于最好的.选择了,忙了整一天,看点电视能赐予我不少的松弛感。 暑假的日记 篇4 暑假,每个人都想有一个不一样的假期,每个人都有一个不一样的方案,而我的方案就是要靠自己的力气赚取我这个学期的生活费。 七月份背着行装踏上了打工的征程,初到苏州,就面临了我第一次的工作面试,感动,紧急,更多的则是兴奋,由于我最终尝试到了社会上的面试。

6、不过,令我想不到的是竞争是那么的残酷,一个厂就招二十多个人,竟然来了一两千人,竞争如此残酷,让我不禁想起将来我们学业完成后的压力。一个厂就可以有这样的压力,更何况是学业完成呢?毋庸置疑,我们没有录用,但是我没有想到我们竟然输得那么窝囊。看身份证的次序排,前面的去面试,后面的直接淘汰,这就是社会,这就是竞争,这就是压力。我们经受着,摸索着,前进着,追寻着我们心中的那道光,心中还有希望,就不怕挫折的来临,最终我们准备在餐厅工作。 时间渐渐的消逝在我们上班下班的路上,一个月的工资最终要发了,九天,680元,原本以为我们可以拿900,结果竟是如此的不尽人意。面对现实,我们毕竟还要生活,坚持是我们最终的

7、信念,看看我们一个月毕竟可以拿多少工资,所以我们始终坚持到八月底。一个多月的时间,我们成长了很多,学会了很多,懂得了很多,出来赚的不是多少的钱,而是这用钱都换不来的经受。 在这个暑假,我沉淀了自己,升华了内心,懂得了凡事都可以放下,说不定会有一个好的进展。我练练懂得了赚多少钱不重要,重要的是我理解了社会的进展和竞争,懂得了学业完成后我处在怎样的环境,还要面临怎样的人,也知道了怎样处理好人与人的关系。所以我知道活在当下,且行且珍惜。 暑假的成长,让我更加成熟。暑假,不一样的精彩,不一样的我! 暑假的日记 篇5 那天太阳不是很毒,爸爸也刚好放假,于是他带我去粘知了。我们先找一根竹竿,在竹竿的上面缠

8、上一根圆铁丝,然后去找蜘蛛网缠到铁丝上,最终就可以去粘知了(lio)了。 一开头,我观看几只知了,可是我一只也没有抓到。我有点无望,爸爸观看了对我说:“你别沮丧啊!你粘不到知了是由于你事先惊动了它们,你的动作轻一点试试。”我依据爸爸说的做,果真成功了。后来我粘了几只蜘蛛网就破了一个洞,还是爸爸发觉的呢!要不是爸爸发觉蜘蛛网破了一个洞,我可能还不知道怎么粘不到知了(lio)了(le)呢。 那件事使我悟出一个道理:只要你认真观看每件事,那么你总会发觉道理的。 暑假的日记 篇6 暑假的时候,我到奶奶家玩。奶奶家离朝阳有三十多里地,要坐20多里地的客车,还要再走10里地。 我跟妈妈下了客车,一位老人也

9、下了车。我看那个老人穿的衣服很土气,看样应当是个农村人。我心里虽然没有瞧不起他,但跟这样的人走在一起,我心里还是不太舒适的。在路上,那位老人主动跟我们说话,跟我们说了许多乡村里发生的趣事。我看这位老人说话很风趣,还很开朗,心里竟有点宠爱他了。又走了一会,老人对我们说:“我到家了,到我们家呆一会儿吧!”我妈妈说:“不了,我们还得抓紧走呢。” 又走了一会儿,身后来了一个拖拉机,那个车主说:“上来吧,走着多累啊!”妈妈看了看我,发觉我已经累了,就说:“好吧,那就搭我们一程吧。”我们坐在拖拉机上,很快就到了奶奶家。 走了一路,我想还是乡村人心肠好。是淳朴、和善的乡村人使乡村变得更美丽。 暑假的日记 篇

10、7 看到院子里的几桶清水,我迫不及待地玩起来。 我找一只杯子勺满水,把杯子高高地举过头顶,杯子一侧,水便往下倒,形成了一条长长的水柱,哗啦哗啦地流回桶里,水声清亮嘹亮,水里还冒出许多泡泡。倒完一杯又一杯,听着哗哗的水声真好玩。玩着玩着没力了,杯子越放越低,声音小了,泡泡也少了。 我又找来一个瓶子,用杯子装满水,往瓶里倒。第一杯,水声嘹亮;其次杯,水声小了点;第三杯,水声更小了;第四杯,水声几乎听不见了。水清清地告知我:“瓶子已经满了,不要再连续灌了,再灌我就会从瓶子里漫出来了。”我把水倒回桶里,又装一瓶,听到的声音也一样。 玩了一会儿,我把盖好的空瓶子用力压在水底,一松手,瓶子就像火箭一样,从

11、水底冲出来。当我把瓶子灌满水的时候,瓶子就会慢慢沉到水底了。 玩水真有意思,我越玩越起劲,还玩出了各种花样呢。“琪琪,快回书房做作业了,”妈妈喊我了。看看衣服全湿了,妈妈会骂我吗? 暑假的日记 篇8 时间如白驹过隙,稍纵即逝。尽管暑假已经过去一周有余,但是8月8日的情形,我仍记得清清楚楚。 那天早上,我特别兴奋又特别紧急,为要参加中国民族管弦学会组织的葫芦丝等级考试,而且是顶级。 坐上20路,我们到了月季公园。从下车的那一刻起,我就忐忑担忧。要是考不好怎么办?要是吹不熟怎么办?要是遗忘音符怎么办?种种的担忧扑面而来,我一步步地往前走,似乎每只脚有千斤重。 好不简洁走到考试地点枫林琴园,一看表,

12、已经九点多了。靳老师说好了九点到呀。我的心里咯噔一下,糟了,迟到了。莫非考试已经开头了?考场外侯考的.同学三五成群,正在老师的带领下热身,悠扬的笛音、二胡、琵琶声在空中回荡。 我睁大眼睛在密密麻麻的人群中搜寻着,嗨!靳老师正从前面缓缓走来,我悬起的心最终放了下来。 在考试负责人的带领下,我们一行四人走进了考场。考场内静得特殊,那紧急的气氛使我不由得打了一个寒颤。 轮到我了,我紧急万分,于是开头做深呼吸,最终还是士气占了上风。我演奏的曲子欢快的泼水节,这是反应傣族生活的欢歌。我聚精会神地吹着,悠扬的乐曲从空中滑过。评委老师频频对我点头,情不自禁还给我打起了拍子。结束的时候,老师笑咪咪地告知我:“

13、吹的不错!”。我心里乐得像开花一样,感觉胜利在望。 不久,消息传来,我顺当过关,还考了个良好。啊!我最终登上了一个新台阶,又上了一层楼! 公园里来来往往的人们仿佛都在向我庆贺,花圃里绚烂的红花也在迎面对我微笑,来时不经意的景色现在看起来竟然这么美! 暑假的日记 篇9 今年暑假的八月,我参加了中福会少年宫组织的“队长学校”培训。 一进到中福会少年宫6楼的多功能大厅,我有些忐忑担忧,缘由当然是第一次面对这么多的老师和同学,心里总是七上八下的。但看到大家都安静地坐在椅子上,我心里最终宁静了,拉开其次排的第一个座位。但让我最难忘的,还是其次堂课 “小昕,心情管理课开头了,快回到座位上!”我着急得像热锅

14、上的蚂蚁,叫着我的好伴侣邱彦昕。老师走了进来,打开投影仪开头上课。原来好好的,但老师却突然说要我们五人组成一个小组,表演心情,让其他人猜,之后还要选最好的.组员上台表演。这下可把我们组忙坏了。一位同学说出一个观点,大家同意;但另一位同学又说出另一个观点,大家不知该听哪一个的好,一些同学听这边,另一些同学听那边,时间已迫在眉睫,但大家还未定下,就在这时,老师突然喊了“停!”糟了,没时间了!当老师说:“第一组同学派谁来表演?”我暗想:我这一组确定没人举手,要是举么,不知该表演什么;不举么,我们这组又怎么交代?于是,我一鼓作气,高高举起了手。虽然表演了一个很普遍的,但也挽救了我们小组的“命运”! 我已不知这是第几次在紧急状况下做出的准备了。这种准备虽然微不足道,但他却能提升你最重要的力气:自信念!8

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