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1、 窗边小豆豆读后感500字_读后感 窗边的小豆豆读后感 0 500 字_ _ 读后感 窗边的小豆豆读后感 500 字（一） 还没翻开书的第一页，我就被书的封面吸引了，封面的旁边写了很多标题，中间有一位女孩，扎着个小辫儿，呆呆的望着我。 这本书是日本作家黑柳彻子的作品，还没翻到内容就观察“将本书献给已逝的小林宗作教师”。看完这本书之后，我最终明白为什么会在前面写上这一句话了。原来这是一个真实的故事，文中的小豆豆是她，而巴学园就是她小时候的校园。 从这本书里我懂得了友情的宝贵，在这本书里既有欢快也有泪水。小豆豆有许多朋友，但她也失去了 2 个好朋友。一个是泰明，他在暑假时突然死去，而他又是小豆豆最
2、要好的朋友，这种味道可想而知。后来，她的另一个好朋友洛基又失踪了，其实洛基是一条狗，虽然曾咬伤过她的耳朵，但他俩的友情始终很深厚。 最终，在 1945 年她的学校巴学园即毁于战火之中，一个只创立了 8年的学校就这样没了。况且这所学校倾注了小林宗作校长的许多心血，真为巴学园感到惋惜！当我读到文章结尾时已经泪流满面了。相比之下，还是生活在和平年月的我们幸福啊，我们有这么好的学习和生活条件，应当好好珍惜。 读完这个故事，我深有感受，原来友情是那么的宝贵，我们并没有像他们一样爱护友情，而是为芝麻大点的小事而争辩不休，闹的不开心，动不动就把“绝交”挂在嘴边，甚至几天不理睬。在这一点上，我们 真要向小豆豆
3、学习，不要让友情变的那么脆弱！ 窗边的小豆豆读后感 500 字 （二） 窗边的小豆豆是二年级的时候，教师大力向我推举的一本书，看完以后，我的感受很深。 小豆豆是一共性格天真活泼的孩子，一开头学校的教师无法承受小豆豆，由于小豆豆在上课的时候总是违反课堂纪律，还搞得全班同学都不能好好上课了。可怜的小豆豆被教师退学了。不过幸好，妈妈让小豆豆转学到了巴学园。自从他走进了巴学园的大门后，他感觉很特殊，首先，让他觉得很特殊的是校长先生的急躁。校长小林宗作先生听小豆豆说了四个小时的话，这个是破天荒头一回啊！还让她觉得很特殊的是摆放在巴学园的电车教室。坐在这里，小豆豆感觉就像是一边学习一边旅行一样，这种感觉真
4、是太奇妙了！ 这本书告知我做事不要急于求成，小豆豆就是本书的-黑柳彻子，虽然小的时候他很淘气，但是经过在巴学园的学习，这些事情并没有影响她的将来，这说明我们不要由于一时的问题而否认一切。我还从这本书里知道了要包涵别人，比方：小豆豆由于淘气而被退学了，但是妈妈并没有对她火冒三丈，而是像什么也没有发生一样，亲切地对待她，帮忙她。我很艳羡小豆豆有这样的教师、这样的妈妈、这样的学校。其实有的时候我们小孩会犯各种各样无意识的错误，这时候，还要请大人们多多包涵。假设在我们犯错的时候，大人们不是特别生气，而是急躁，亲切的指出我们的错误，并告知我们改正的方法，这样我们才能快速的改正，渐渐的成长！ 这本书告知了
5、我们许多道理，将来我要读更多的书，做一个博学多闻的人！ 窗边的小豆豆读后感 500 字 （三） 最近，教师介绍我们阅读一本日本作家黑柳彻子写的窗边的小豆豆，读完之后，我始终沉醉在书中“巴学园”的故事里。 故事的仆人公是小豆豆，她是一个顽皮、很难管教的孩子，她在上课的时候向上看，而且不停地掀着课桌的盖子，她还在上课的时候看窗边的宣传艺人，最终一年级就被原来的学校退学，就是这样一个教师不被教师看好的学生走进“巴学园”，一个有着电车教室，许多大树的学校后，身上发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律，还学会了关爱教师和关怀他人，还喜爱上了学习。 我觉得小豆豆是幸运的，由于在她成长的过程中，她的妈妈并没
6、有由于她的顽皮放弃她，而是又给她转进了新的学校“巴学园”，这个学校里学生可以不按课程表来上课，下午还可以到外面漫步，校长小林先生喜爱大自然，他让孩子们保持自然的性格，全部的孩子都有了自信，全部的孩子都很欢乐，小豆豆已经变成了一个好学生。 我多么艳羡小豆豆啊，她有幸遇到了一个细心呵护每一个学生的校长，遇到了一个漂亮、自由、欢乐的学校，遇到了永不放弃她的爱她的妈妈，才使她有了后来的成就。 我们现在的学校每天早上教师都让我们晨颂诗歌，还让我们喜爱读书，让我们做一片爱读书的树叶。在艳羡巴学园的同时，我也更爱我的学校，我会向后来的小豆豆一样喜爱学习，喜爱读书。 窗边的小豆豆读后感 500 字 （四） 通
7、过本书，我们也能看到，在巴学园里，布满了关爱，布满了兴趣，布满了公平，是小林校长呈现他抱负和才华的一个教育的抱负乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来敬重”的教育理念，不由让我们敬佩，也让我们思索，在我们日常对孩子爱的方式中，除了教育和治理之外，是否还应当多些“等高，等距，等爱”的急躁和宽容。和孩子们做朋友，公平地对话，这样才能把教育逐步地渗入孩子的思想中去。同时，要培育孩子的兴趣。 有了这些思索，我想 当孩子在浴缸里泡澡玩水，溅得满地都是的时候，不是先批判她，而是借机告知她水的浮力和阿基米德定律； 当孩子有兴趣拆装一些器材和玩具时，不是警告她不要拆，而是告知她拆装的原理，以及培育她动手的力量
8、； 当孩子问问题的时候，即使问题对自己来说很“低级”，也要有急躁地告知她或者一起查找答案，激发她学习和思索的力量； 这就是窗边的小豆豆给我们带来的思索和学习。 巴学园的学习是欢乐的：课程是由孩子们自己打算的，他们可以从自己感兴趣的课程学习；座位是不固定的，他们可以自己打算每天坐在哪里。 学校对他们来说就是欢乐的地方，他们每天早上去希望着去上学，每天放学后都舍不得回家。 其次次世界大战，给巴学园带来了灾难和消灭，小豆豆他们最终不得 不离开。但在巴学园里的短暂学习和生活，却影响了小豆豆一生。 看完这本书，不禁让我们身为父母的，深深地陷入了思索。 窗边的小豆豆读后感 500 字 （五） 窗边的小豆豆
9、这本书是日本着名作家黑柳彻子写的。叙述了上小学时的一段真实的故事。因调皮被原来的学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能够承受的孩子，并奠定了一生的根底。 小豆豆能从一个大家都厌烦的小豆豆，变成一个大家都喜爱的小豆豆，可见小豆豆的变化非同凡响。那究竟是怎样使小豆豆变化这么大呢？ 由于她有一个慈爱的母亲，一个宏大的校长，一群和谐相处、心心相印的同学。母亲不嫌弃她的淘气、捣蛋、不守法规，并且聪慧的她并没有告知小豆豆退学的事，不让小豆豆留下阴影；宏大的校长小林宗作有着非凡的教育力，当小豆豆做一些危急或不该做的事情的时候，校长并没有骂她，而是亲切说：“弄完之后，要把这些都放回去，啊。”；与小豆豆和谐相处的同学给小豆豆了欢乐、友情。 “巴学园，好学校，进去一看，还是好学校！“我和小豆豆和他的同学们一样喜爱巴学园，喜爱小林宗作校长。我是多么渴望自己也是巴学园的一名学生啊！我是多么喜爱小林宗作校长啊！可是，令人哀痛的事巴学园最终被战斗所毁。这也让我们看到了战斗的残酷。 真本书让我受益匪浅！ 窗边的小豆豆读后感 500 字