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1、教师政治学习心得体会12篇老师政治学习心得体会 篇1 这个暑期，我校组织学习了教育理论、中学校老师职业道德规范、教育法、义务教育法、未成年人爱惜法等法律法规，透过政策法规的学习、教育，我对师德师风教育的重要好处有较明确的熟识，对学校老师职业道德规范资料也更生疏了。处在新世纪的当代中国教育，究竟需要具备怎样素养的老师队伍我认为首先务必提高老师的思想政治素养；其次，务必转变传统的教学观念；第三，务必改革旧有的教学模式；第四，务必转变封闭的教学方法；第五，务必建立新型的师生关系。对比老师法和中学老师职业道德规范的要求，有以下几点深刻体会： 一、宠爱老师的职业是做好教学工作的前提。 对老师的职业要宠爱
2、，忠诚于教育事业，爱岗敬业，透过近10年的教育教学工作，逐步对教育工作产生了感情，透过自己的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的学问，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是特别的快乐，感到工作是很有好处的。每天与孩子们接触我深深地感到他们的纯真，即使是最顽皮的孩子，他们的可塑性仍是特别大的，只要多关怀，从疼惜他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为老师对他们关怀帮忙太少了。 二、关怀同学，宠爱同学，公正对待同学是新社会教育与旧社会教育的重要区分。 解放前同学不听话，能够训斥、能够打板子，此刻不行了。教育工作者与同学是公正的，这一点大家都认同。但不打板子与宠爱同学仍是不同
3、的，假如只是不打同学对同学漠不关怀，仍是一个不合格的老师。所以只有宠爱同学，敬重同学的人格，才会关怀同学，了解同学，公正地对待每一个同学。我也常会训同学几句话，但我都是从关怀的角度，善意的表情，来训他们，其实同学完全能够看出你是善意还是恶意，我的感觉是：只要你是善意的，同学完全会带着笑容很快的理解你的看法。我想要做到这一点要有真的爱，真正的宠爱同学。 三、刻苦争论业务，精通教学业务这是特别重要的。 只有精通业务，才能将正确的学问传授给同学，而不至于误人子弟。老师务必给同学传道、授业、解惑。假如同学给你提出的问题你总是不能很快精确地回答，在同学心中的威信也就完全丢失了。同学对你没有信念，极有可能
4、对这门课也没有了信念，你这门课还怎样教。其次是对同学的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。 四、透过学习结合自己教学经受的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。 许多同学听不懂老师讲的课；课堂纪律很差；考试时大面积作弊等，这些问题严峻地影响老师上课的心情，消逝同学厌学，老师厌教的现象。这时，假如不加强师德师风教育，必定导致恶性循环。加强师德师风教育，使老师的精神面貌为之一振，用心地做好工作，发觉新的问题，解决新的问题，实行改革教学方法、教学方案、教材等一系列措施，做到因材施教。 老师政治学习心得体会 篇2 近一周的政治培训圆满结
5、束了，虽然培训期间天气酷热，可是培训的热忱丝毫没有所以减弱，反而更加与酷热的天气一样布满了热力，想必这是源于第一次工作带来的活力吧。 培训的时间虽不长，资料也不算太多，但经过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解，对老师这个职业有了更多的思考。 一、“横看成岭侧成峰，远近凹凸各不一样”看重每一位同学。 作为一名老师应对的受众当然是同学，然而一个班的同学能够说是“颜色斑斓”的，可是正是有着这“颜色斑斓”才显得班上同学布满活力，所以要看重每一位同学。 花有各样红，人有人不一样，每一个同学都有自我的特长或者闪光点，作为老师就要擅长发觉同学中的闪光点，学会欣赏不一样同学不一样的“颜色”，欣赏远近凹凸
6、不一样的奇峰。 由此，老师要理解同学，理解他们自我的想法，允许他们有着自我不一样可是合理的想法，鼓舞同学大胆想象，充分运用自我的思维，讲真话，将自我的话，求新求异，而不是拾人牙慧落入俗套。 我个人认为只要是同学经过动脑筋自我想出来的，不管对与否或者说合理不合理，老师都应当赐予表扬和鼓舞，这样教育中的“创新”才能真正实此刻同学身上。 此外，经过考试，同学成果必定会有划分，这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面，可是作为老师要明确，这只是仅仅在成果上的划分，其实所谓差生在其他方面（比如说体育，文艺方面）很可能就是优生了，所以作为老师来讲，要用欣赏的眼光看待同学的每一方面，在欣赏中因材施教，
7、因势利导地教育和帮忙每一位同学，让每一位同学都得到的进展。 总言之，“横看成岭侧成峰，远近凹凸各不一样”，老师要欣赏的看待每一位同学，看重每一位同学，这样的风景才回更夺目。 二、“知多为师，身正为范”不断进展自我 “师者，所以传道授业解惑也。”老师就是为同学学习服务的，从这个角度动身，就要求老师具备坚实的基础学问和精通教学业务的本事，仅有具备坚实的基础学问，才能将正确的学问传授给同学，而不至于误人子弟；仅有精通业务，才能有效应对课堂上同学提出的灵敏的问题，让同学信任与你，同时树立老师在同学中的示范性。 对于目前的新课改，传统教学面临改革的新形势，作为老师就要转变传统满堂灌的教学观念，平常经过各
8、种途径加强新学问，新观念的学习，在备课中多方面实行方案，经过对同学的把握和课程特点，选择方案，做到有的放矢，把课程变得敏捷简洁又布满活力和趣味。对于此，我认这些都离不开老师自我不断的学习，不断的争论，做争论型的老师，提高教学水平。 同学具有“向师性”，所以作为一名老师所表现出来的师风师德对同学影响是潜移默化的，所以我认为老师就应当“以德为本，身正为范”来严格要求自我。 老师必需时时处处留意严格要求自我，要求同学做到的，自我首先要做到，要求同学不做的，自我首先不做，留意在认真做好表率的同时努力完善自我，充分发挥老师的示范效应。特殊是在平常工作中，就要提高自我的思想修养，严格要求自我，自觉遵守学校
9、的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为同学树立起楷模的形象。 办公室里不打电脑玩耍、不带手机进课堂、不说脏话等等，这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让同学从中受到感染和熏陶。老师无论是外表的着装，还是言行都应为人师，要树立礼貌、谦恭、慎思、博学的形象。 总之，经过此次的培训，让我对老师这个职业了解更透彻了，虽然对于老师而言要做好的确定不仅仅局限于以上两个方面，还要做的事情还很多，可是我自我确是更加宠爱这个职业了。 作为一名新老师，比起老老师来讲各方面都还很欠缺，所以需要学习的东西更多了，此时也期望经过不断的学习、思考、实践来进展自我，使自我能很快成长起来。 老师
10、政治学习心得体会 篇3 为期两天的培训真是让自我收获累累，特殊是有关师德方面的培训，让我感慨良多，下头我就本次培训谈谈自我的心得体会。 老师肩负着培育新世纪高素养人才的重任，师德如何，将直接影响下一代的成长，影响祖国的前途和命运。 要提高自身师德，我觉得可从以下几个方面努力： 一、从熟识上，要严于律己，身正为范 在同学眼中，老师是榜样，是楷模，甚至是偶像。 老师的文化修养，道德情操，思想境界，一举一动，都对同学有潜移默化的影响。 所以，我就常提示自我要严格要求，并努力做到：1、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，具有猛烈的事业心和高度的社会职责感。 2、端正教育思想，转变教育观念。 在“以人为本”的今
11、日，老师不仅仅是学问的传播者，才智的启发者，更是精神的熏陶者，人格的影响者和道德的体现者。 老师更应当处处为人师表，不仅仅要做到严格要求自我，恳切可信，热忱大方，并且要敬重同学，宠爱同学，在教学中为同学制造一个自由和谐的学习环境。 3、加强道德修养，树立良好的老师形象。 二、从学问上，要博学多识，学高为师 应对机遇和挑战，老师应当走在时代的前列，加强学习。 为此，我就常提示自我不断努力，不断学习，并具备以下意识： 第一、终生学习意识。 当今社会、科学技术和经济快速进展，信息技术日新月异，学问更新的速度特殊快速。 老师仅有如饥似渴的吸取各方面的新学问、新观念，使自我成为学识渊博，教学本领过硬，同
12、学认可、欢迎和宠爱的老师，才能不断进展自我，完善自我，适应高速进展的社会需要。 这种学到老，修养到老的精神永久鼓舞着老师们要严格要求自我。 其次、树立创新意识。 老师的创新意识和创新素养是实施素养教育、创新教育的基础。 仅有老师具备创新意识，才能培育出具有创新精神和创新素养的同学。 一个老师仅有真正树立起终生学习意识和创新意识，具有师德高尚、广博学识、超群的教育教学水平和堪称楷模的师德风范，才能使自我真正成为学问智能结构合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速进展社会需要的老师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的.重任，才能获得同学、家长、社会如诗如歌地赞美。 三
13、、从工作上，要严谨苛求谨慎求实 喜怒哀乐，人之常情。 老师也是食人间烟火的凡人，当然心情也会受到四周事物的影响，更何况处于稚嫩的同学中间，往往会遇到意想不到问题和苦恼，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至过激行为。 为此，我就有必要常提示自我做到“宽容”、“急躁”和“自控”。 总之，要提高师德，关键是要提高老师修养的自觉性。 我必需经常提示自我在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性，应着眼于自我思想的转化，把道德规范、原则内化为自我的道德熟识、道德情感、道德意志、道德信念，继而表现为自我一贯的道德行为。 让崇高的道德意识伴随着优雅的教学情境润入同学的人生基石，为同学成长的青春印下一片纯洁的蓝天
14、! 老师政治学习心得体会 篇4 8月23日至25日学校进行了为期三天的政治学习。三天学习，我全程参与，认真听会，扎实做好笔记。学习期间，几位校长和各部门分管领导的报告，让我受益匪浅，感受颇多。 通过学习我明白了学校平安无小事，平安工作要常抓不懈，做到防患未然；教学质量是学校的生命线，人民需要高质量的教育，没有质量的教育是对人民的不负责任，对社会的不负责任；班级管理是保障、是核心，良好地班级管理能最大限度地消退平安隐患，保证教学任务地完成，提高教育教学质量。平安、质量、管理相互联系，密不行分，统一于学校教育教学工作之中。 老师分组争辩，气氛喧闹，心情高涨。每位老师都从学校整体进展动身，摒弃一切私
15、利，一心一意为学校，群策群力谋进展。令人感动，我也深受启发。下面我主要就“如何强化团队精神，打造一流学府”，谈谈自己的看法，与各位老师沟通。 新课改理念呼唤团队精神，教育教学的进展也越来越依靠于良好地团队。我校新出台的奖惩制度也有利于团队精神的形成。各行各业事实证明：在一个好的团队里，合作才能制造双赢的局面。对于学校而言，加强团队精神，方能打造一流校内。 首先，树立团队精神，要确立正确的团队目标。合理的切实可行的目标能激发团队的斗志，从而形成合力，猎取成功；反之则会挫伤团队成员的乐观性，消磨斗志，离心离德，最终走向失败。 就我校实际而言，今年终考综合成果位居全县首位，单科三个第一。我们应以此为
16、起点，确立明年终考目标：综合成果连续稳居榜首，确保优势学科，弱势学科迎头赶上，并在现有基础上有所进步，力争第一。其它班级均应制订出切实可行的目标。目标既定，各班级应紧紧围绕目标，形成合力，力争来年我校教育教学质量再上一个新台阶。 其次，发扬集体备课的优势，统一布置，统一备课。做到教学目标统一，教学重难点统一，课时划分统一，教学设计统一，当堂训练统一，考测时间、复习资料统一，做到资源共享。在此基础上，老师们要备出自己的特色，上出自己的特色，从而真正形成活泼向上的团队精神。 第三，团队内部要分工协作，各负其责。从整理复习资料、收集信息，到考点、热点的争论都要支配，不等不靠，不推不让，发挥各自优势，
17、实行优势互补。 第四，学科组长要有大局观，要有一颗宽容大度的心，要有奉献精神。我总结为四得：背得，忍得，做得，舍得。既挨了批判要背得；同事或同学埋怨要忍得；对教材、考纲、题型争论要走在前面，多担当任务；有了好成果，得知好信息要舍得与人共享，切不行独占风头，更不能利用便利条件，对终考有关信息，好的资料封锁。学科组成员要紧紧团结在学科组长的四周，集中各自才智，创一流学科。 第五，加强师德修养，塑造高尚人格。师德的核心是爱，没有爱就没有教育。团队精神的灵魂是爱，一个缺乏爱的团队迟早会垮掉。让我们用一颗博爱之心去塑造最具战斗力的团队。 实中是个大家庭，“校兴我荣，校衰我耻”。提高学校声誉，构建和谐校内
18、，打造一流学府，你、我任重而道远。老师们，伴侣们，让我们携起手来，为了实中明天的辉煌努力拼搏吧！ 老师政治学习心得体会 篇5 为进一步加强师德师风建设，规范老师职业行为和社会行为，提高老师的思想政治素养和职业道德修养，塑造良好的老师形象，大力推动教育改革和进展，依据滕州市教育局和西岗镇教委有关通知、文件精神的要求，我校组织全体老师认真进行了为期2天的寒假政治理论学习。与会老师认真学习并做了笔记。通过学习，全体老师获益匪浅，无论是思想政治素养，还是职业道德修养，都有了极大的提高，老师们全都认为：假期所学，于今后工作实践有着特别重大的现实意义。现将些次学习小结如下： 一、统一思想，提高熟识 此次寒
19、期政治理论学习以加强师德师风建设为核心，以增加老师魅力为重点，以提高老师的整体素养为目标，旨在通过学习，使老师能与时俱进，做到爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，在教书育人的千秋伟业中，领跑时代前列。学区全体老师在学习中都达此共识。 二、健全机构，细心组织 为了切实开展此次学习活动，使之取得实效，我校领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的支配布置，要求讲解人员预先作好充分预备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后争辩，要求争辩发言乐观，人人过关。由于有了以上措施，这项寒假政治学习组织得特殊成功。 三、严明纪律，严格要求 学习期间，老师严格遵守作息制度，严格考勤，乐观参与，
20、踊跃发言，细心做好老师争辩记录。对学习不认真，熟识不到位，心得体会撰写不深刻，敷衍了事的老师，学校要重新组织专人学习。学习和争辩期间，不得使用通讯工具（可将其设置为静音状态），不得带孩子进入学习争辩地点。 四、内容充实，争辩喧闹 本次组织全体教职工学习了中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的准备、根本大计，教育为本、教育部关于重新修订和引发中学校老师职业道德规范的.通知、山东省义务教育条例、滕州市教育局关于中学校老师违反职业道德规范的处理方法、滕州市中学校老师职业道德考核方法、滕州市教学事故处理方法等14项内容。学习后实行集中分组争辩，老师针对当天所学，结合实际，踊跃发言，各抒己
21、见，最终达成共识。通过争辩，全体老师更深刻地领悟了所学内容的精髓。 总之，这次假期政治学习使老师们的思想政治素养、职业道德修养得到了提高，对于我西马学区今后的教育教学工作有着特别重要的指导意义。 老师政治学习心得体会 篇6 在学校的组织下，经过今年的政治学习，我受益匪浅。我深深体会到：人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种乐观的高尚的情感，是人的行为的动力，爱可以产生溶化冰雪的力气，爱心所至，金石为开。 一、深厚的爱心，滋润同学的心田。 霍姆林斯基说：教育的技的全部神奇就在于宠爱每个同学。老师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的，有这样一个分式是：亲近感+理解感+期望感。在老师爱
22、心的雨露照射滋润下，同学感到集体的温和和舒适，从而激发起奋进的欲望。 不断学习，使用好手中的指挥棒，让同学在爱的旋律中，谱写人生乐章。我班有位小陈的同学，他是先天的斜视，不仅这样，接受力气较差，易忘。刚入一班级时，说话不清楚，写每一个字，用右手的食指用力的夹着，左胳膊伸着，身子倾斜，浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样，我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时，我就后把手的教他写0横、竖等等。做练习是的同学早已找好了题号，可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌，也常常告他的状：老师，小陈把我的本压出皱了。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地，不是找不到这个，
23、就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本，不几天，就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时，告知全班同学要多关怀和照看小陈，由于他天生的不幸，他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下，全班的同学也都学着来照看和关怀小陈，不再听见有告他的状了。有了成功的第一次，其次次，第三次渐渐地他的自信念增加了，他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在连续努力，希望自已的作业本上，有一天也能得上鲜红的一百分。 爱，是最好的老师。爱生，不是一句口号，它构筑在理解、敬重和奉献之上。为了同学我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了同学的信任，家长的赞许，同事的任可。可以说，一次次的成功的教育，这里
24、面饱含着老师许多次的付出。从许多次付出中，我也体会到了赐予的欢快。这是其它行业的人得不到的欢快、满足。 二、培育爱心 同学有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。今年浙江的一位中同学，由于妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名学校生，由于妈妈不给钱去玩电子玩耍，而将妈妈杀死等等这样的大事。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至丢失了最起码的人性吗? 教育同学首先是爱他人。当然让同学有爱心，班主任老师更要对同学付出爱心，制定方案，严格教育，加强管理是爱。通过各种活动培育同学高尚的情操是爱。给同学开设学习方法是爱。家长会和同学们一起分析学习起落
25、的缘由是爱。对同学一视同仁是爱。 在班级里，我协作班主任共同召开了把爱心献给他人的主题队会。在学校组织的手拉手活动中关怀同学结对子，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使同学明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，由于父母赐予了你的生命。爱老师，由于老师教授你学业。爱伴侣，由于伴侣送给你友情。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都可以传递爱。其次，是宠爱集体。关怀集体就是要从小事做起：上课不迟到，不说话，课上不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，乐观参加班级和学校组织的活动，留意班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格慢慢形成。 主题队会是培育同学对集体、对祖国的宠爱是最佳时机。去年的主题队会，同学乐
26、观收集资料、和老师策划内容，主动借道具、借服装，同学乐观主动参予，乐观性特别高涨。两次队会被评为第一名。这不正是宠爱集体，宠爱祖国的生动一课吗?此后，同学们的集体荣誉感增加了，集体观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召同学收集废品，同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了，有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了，有的同学又悄悄从家带来;同学有了把班级当成家的观念，班级集体有了向心力、分散力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。 再次，是回报社会，爱人者，人恒爱之，同学说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育
27、之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了同学们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财宝。这是从事其它职业的人可望而不行及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，呈现出无穷的活力和奇异的魅力。愿播下希望种子，在这快沃土中健壮成长，制造出奇妙的明天。 老师政治学习心得体会 篇7 通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地熟识到作为一名老师，解放思想、不断学习、更新学问、与时俱进的重要性。做老师易，做称职的老师难，做有思想的老师更难。肖川先生说过，“你真正的生命是你的思想，你的思想就是你的境况。”我想
28、，一个老师，要想生活得有意义、很充实，有思想生怕是很重要的。随着新课程改革的不断深化，对我们老师的“思想”要求越来越高。当今教育界，很多人对“名师”比较崇拜，艳羡他们的教学方法、艳羡他们的管理方法。其实，稍加留意就会发觉，名师之所以成为名师，他确定是一个有“思想”的老师。“老师最重要的任务是学习。一个学问面不广的老师，很难真正给同学以人格上的感召力。”丰富渊博的学问是一个老师可持续进展的基础。学海无涯，教无止境。要擅长学习，勤于学习。通过学习，可以开阔视野，拓展时空，提升理念。学习的目的是为了思考能否取人之长，补己之短。在学习中，假如觉得别人的成功阅历比较好，适合自己的教学特点，就可以大胆拿来
29、，在此基础上，结合自己同学的实际，为我所用。俗话说，“学而不厌，诲人不倦”、“活到老，学到老”。只要我们不停地学，就能为成为有思想的老师打下坚实的学问基础。 当今社会，科学技术突飞猛进，学问应用期日趋缩短，学问创新日趋鲜亮，这就要求老师要不断吸取新信息、新学问、新理念，不断充实自己，始终站在学问的前沿；要不断完善学问结构，做到博学多才，与时俱进，这样同学才能抓住老师所教的要领，同学对所学的学问运用自如，才能激发起同学的学习爱好。所以老师学习政治理论，提高思想素养；学习专业学问，提升专业素养，是现代老师的重要任务。时代的.日新月异就是对老师的挑战，因此，老师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地
30、了解新思想，认真地争论新理论，主动地、迫切地学习新学问，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！由于老师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对同学产生潜移默化的深远的影响。因此，老师要爱岗敬业，时刻留意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授学问的同时渗透为人的道理，关怀同学塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节消逝缺陷就会影响其它环节，从而影响同学的正常成长。既然选择了“老师”这一职业，就要无怨无悔！因此，老师要立足当今，放眼将来，以苦为乐，甘于孤独，充当人梯，
31、为家长负责，为同学负责，为社会负责，为我们宏大祖国的千秋大业负责。 老师政治学习心得体会 篇8 暑假，我参加了学校的政治学习。通过2天的学习，感受颇多，而令我感受最深的则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。 师德是老师人格的重要组成部分，而师德中爱与责任则是师德的灵魂。 我们的爱，首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。优秀老师无不把教育事业看作是自己的生命。 或许正是以这种爱与责任为动身点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近同学。 其次是要爱同学。师爱应当是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报的爱。师爱应
32、当是一种公正的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是公正以感情赢得感情，以心灵去感受他们的感受。师爱应当是一种公正公正的爱，是惠及全体而没有差异的爱。对每一个同学老师应公正、公正，经常与同学谈心，使他们感到老师在意、关怀他们。但是关爱是有条件的，有限制的，老师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了格，师生关系就会消逝偏颇，导致教育的失败。故老师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放任自流。只有这样，同学才会感到老师严而可亲，威而可敬。 爱与责任是师德的灵魂。其实，责任也是一种爱，是对自己要求去做的事情有一种爱。 老师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说，任何一个成功的教育工作者，都有一部爱岗敬业的奋斗
33、史。 老师的爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础，是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石，是战胜一切困难，不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯，使之迸发制造力和想象力的光线。 因此，我们要严格规范自己的言行，负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、宠爱同学、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意，让家长放心，让同学成材。只有这样，才能无愧于人民老师的光荣称号。 作为老师，要深刻理解和全面把握科学进展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学进展观的教学理念，进一步增加贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性;就是要坚持解
34、放思想、实事求是、与时俱进，连续坚决不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建布满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于同学身心进展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正值好学习实践活动的排头兵，最大限度地分散才智和力气，形成推动科学进展的强大合力。 作为教育工作者，学习科学进展观，就要深化争论我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名老师，如何学习和实践科学进展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手： 一、要不断学习政治理论和新的教学理念，把握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养
35、 要随时把握最新的教育理论和教学理念，时刻保持糊涂的头脑以应对可能在实践过程中消逝的一些问题，确定要把握好科学进展观这条正确的理念，不能一味的依据自己的意愿来处理一些问题。对于同学的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力气，才能有长期的.进展。我们的教育应当是“制造一种适合每一个同学的教育，而不是选择适合教育的同学”。 二、树立以同学为本的教育教学理念，“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”科学进展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观，促进经济社会和人
36、的全面进展”。在追求素养教育的时代我们要充分本着“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”的教育理念，在教学工作中要关怀同学，无论是学习上还是生活中，充分敬重同学的思想和学习方法。我们还要深化到同学中去，去了解同学的想法和做法。不能一味依据老师自己的意愿来把握同学的一切行为。 老师应当最为学问的传授者和引导着，同学才是学习的主题要充分发挥同学主观能动性，调动同学的学习乐观性。这样才能让同学宠爱学习，从学习中找到乐趣。老师应当是导演的角色，同学是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让同学动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。 三、要不断的学习和提高自己 学习新的教育
37、理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。把握本学科最前沿的争论成果，增加科研意识和改革意识，乐观参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学力气。现在社会是学问爆炸的年月，我们不能满足现状，而要勇于探究勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。 四、教育进展，德育先行 同学的一言一行都反映了同学的心理特征。教书育人的我们要教会同学学习，更要教会同学怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强学问中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型老师。德育需要老师不断的总结阅历，不断地探究，还要不断地创新，只有这样才能成为同学心
38、目中的成功的老师。才能成为创新型老师。 五、要为人师表，以身作则 老师在同学心目中占有很大的位置，老师的一言一行都在潜移默化的影响着同学，一个有良好师德的老师应站在同学和家长的立场及境况思考问题，把同学和家长的意愿与进展需要摆在第一位。良好的师德在同学和家长心中都是受到特别的鄙视和敬重的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们老师要提高自身的师德修养。老师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。老师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学进展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人敬重的老师。 总之，作为老师，通过学习，要进一步坚决共产主义的
39、信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赐予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学进展观在我校的深化贯彻落实，推动我校教育事业的又好又快进展。 老师政治学习心得体会 篇9 在学校的组织下，我学习了国家进展期望在教育，办好教育期望在老师，我受益匪浅。我深深体会到：人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种进取的高尚的情感，是人的行为的动力，爱能够产生溶化冰雪的力气，爱心所至，金石为开。 一、深厚的爱心，滋润同学的心田。 霍姆林斯基说：教育的技的全部神奇就在于宠爱每个同学。老师的爱是建立在对教育工作的事业心和职责感上头
40、的，有这样一个分式是：亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，同学感到团体的温和和舒适，从而激发起奋进的欲望。 不断学习，使用好手中的指挥棒，让同学在爱的旋律中，谱写人生乐章。我班有位小陈的同学，他是先天的斜视，不仅仅这样，理解本事较差，易忘。刚入一班级时，说话不清楚，写每一个字，用右手的食指用力的夹着，左胳膊伸着，身子倾斜，浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样，我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时，我就后把手的教他写0横、竖等等。做练习是的同学早已找好了题号，可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌，也常常告他的状：老师，小陈把我的本压出皱了。
41、在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地，不是找不到这个，就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本，不几天，就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时，告知全班同学要多关怀和照看小陈，由于他天生的不幸，他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下，全班的同学也都学着来照看和帮忙小陈，不再听见有告他的状了。有了成功的第一次，其次次，第三次渐渐地他的自信念增加了，他能写出一个端正的字来。此刻小陈仍在连续努力，期望自已的作业本上，有一天也能得上鲜红的一百分。 爱，是最好的老师。爱生，不是一句口号，它构筑在理解、敬重和奉献之上。为了同学我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了同学的信任，
42、家长的赞许，同事的任可。能够说，一次次的成功的.教育，那里面饱含着老师许多次的付出。从许多次付出中，我也体会到了赐予的欢快。这是其它行业的人得不到的欢快、满足。 二、培育爱心。 同学有爱心，将来才能去爱他人，爱团体，才能回报社会。 今年x的一位中同学，由于妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。x省有一名学校生，由于妈妈不给钱去玩电子玩耍，而将妈妈杀死等等这样的大事。在近些年来发生的还少吗他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至丢失了最起码的人性吗！ 教育同学首先是爱他人。当然让同学有爱心，班主任老师更要对同学付出爱心，制定方案，严格教育，加强管理是爱。经过各种活动培育同学高尚的情操是爱。
43、给同学开设学习方法是爱。家长会和同学们一齐分析学习起落的缘由是爱。对同学一视同仁是爱。 在班级里，我协作班主任共同召开了把爱心献给他人的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮忙同学结对子，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使同学明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，由于父母赐予了你的生命。爱老师，由于老师教授你学业。爱伴侣，由于伴侣送给你友情。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都能够传递爱。其次，是宠爱团体。关怀团体就是要从小事做起：上课不迟到，不说话，课上不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，乐观参加班级和学校组织的活动，留意班级荣誉。这些小事做好了。团体的风格慢慢构成。 主题队会是培育同学
44、对团体、对祖国的宠爱是最佳时机。去年的迎x回归。今年的x在我心中主题队会，同学乐观收集资料、和老师策划资料，主动借道具、借服装，同学乐观主动参予，乐观性特别高涨。两次队会被评为第一名。这不正是宠爱团体，宠爱祖国的生动一课吗此后，同学们的团体荣誉感增加了，团体观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召同学收集废品，同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了，有的同学主动摇拿来新毛巾；垃圾袋用完了，有的同学又悄悄从家带来；同学有了把班级当成家的观念，班级团体有了向心力、分散力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。 再次，是回报社会，爱人者，人恒爱
45、之，同学说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了同学们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财宝。这是从事其它职业的人可望而不行及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，呈现出无穷的活力和奇异的魅力。愿播下期望种子，在这快沃土中健壮成长，制造出完善的明天。 老师政治学习心得体会 篇10 在学校的组织下，我从今年的政治学习中受益匪浅。我深深体会到，在这个世界上，最无私最慷慨的是爱，爱是一种乐观高尚的情感，是人的行为的动力。爱可以
46、产生溶化冰雪的力气。 第一，猛烈的爱滋养同学的心灵。 霍姆林斯基说：“教育技能的全部隐秘在于爱每一个同学。”老师的爱是建立在对教育的奉献和责任感上的。有这样一个零头：亲近，理解，期盼。在老师慈爱的雨露下，同学们感受到集体的温和和劝慰，从而激起奋进的欲望。 坚持学习，用好手中的指挥棒，让同学在爱的旋律中谱写生命的乐章。我班上有一个陈骁的同学。他天生斜视。而且他感受性差，简洁遗忘。刚进一班级的时候，说不清楚。我用右手食指写下每一个字，左臂伸出，身体倾斜，全身努力。即便如此，你也认不出他写的字。看到这里，我真的为这个孩子感到难过。别的孩子写字，我教他写0 横竖等等。做练习的同学已经找到了题目，但他甚
47、至没有翻书的数量。每次都是我帮他画标题。甚至我的同桌也经常告知他：老师，陈骁把我的书弄皱了。做练习的时候，他的笔和橡皮擦经常滚到地上，不是这个就是那个找不到。刚包好的书和装订好的书没几天就被他弄皱了。每次我帮他做好这些事，我都告知全班同学多关怀照看陈骁。由于他天生的不幸，他为学习付出的代价比我们每个同学都多。在我的关怀下，班上全部的同学都学会了照看和关怀陈骁，不再听到任何对他的.指责。随着第一次、其次次、第三次的成功.渐渐地，他的自信念增加了，他能写出一个正确的单词。现在，陈骁仍在努力工作，希望有一天他的作业能得到一个“100%”的高分。 爱是最好的老师。宠爱生活不是口号，它建立在理解、敬重和奉献之上。我为同学付出了很多，同时也得到了爱作为回报。我赢得了同