秋学期学前班班主任工作总结.docx

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1、 秋学期学前班班主任工作总结1 秋学期学前班班主任工作总结1 学前班班主任工作总结 20*年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在学校领导领导和大力支持下,在家长们的积极协作下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺当完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在教师的爱惜下欢乐成长。我班有幼儿20人,其中女生10人,男生10人.现就学前班这学期工作总结如下:一、安全工作放第一 从教育开头,由微小处入手,怎样远离危急。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要玩文明的嬉戏,不做危急的活动。让孩子排好队,手拉手,自己去观看哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小朋友表现特别好。课间

2、班主任随时提示催促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。二、培育良好的行为习惯 良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,实行鼓励等各种方法来标准学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很留意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到教师主动问好,愿意把心里的隐秘告知教师,与同学友好相处,平常沟通都能用礼貌用语。教师常常使用表扬鼓舞的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。三、为学生制造舒适的学习环境

3、 由于学校换成了宽阔光明的窗,洁白的墙,给我们营造了舒适的学习环境。由此,我每天带着全班幼儿共同保持室内卫生,准时处理班级的垃圾。我们在这样的环境中也更能快乐地工作。四、积极家长沟通 在不同的时间,地点保持和家长多沟通,发觉幼儿没来上学,准时地电话与家长联系.学前班是一个特别的班级,年幼的孩子承受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的状况也较担忧,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种形式,虚心听取家长意见。发觉问题,准时订正。不断改良工作,取得了家长的支持和帮忙,同时也让家长放心。针对孩子的学习,进展点点滴滴的沟通,为孩子的进步一起欢欣,为他们的成长一起努力。 总结这学期的点滴,在繁

4、忙中又向前进了一大步,不仅孩子的各方面得到进展,我们全部的任课教师和孩子们一起进步了。在欣喜之余,同时也反思了自己的缺乏,为今后更好地工作打下坚实的根底。 扩展阅读:201*年秋季学期学前班班主任工作总结 201*年秋季学期学前班班主任工作总结 蓝天小学李安萍 光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极协作下,在各位教师兢兢业业的工作下,完成了学校下达的各工程标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在教师的爱惜下欢乐成长!现就本学期学前班年级治理工作总结如下: 一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全 本学期的安全工作从教育开头

5、,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用嬉戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危急。随时提示学生不玩简单受伤的物品。同时在组织学生进展各种活动时机时检查学生随身所带物品,并教育学生不吃生疏人给的东西,不私自随生疏人外出等,教会学生在生活中怎样留意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。1.严格做到学生身边有教师。只要有学生在的时候必需有教师督管,每天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到安全送走最终一名学生;而且在课间非常钟,也有任课教师组织学生上厕所,做嬉戏等,使学生安全开心的享受休息时间。通过这些工作,使师生安全意识得到了增加,安全工作得到了保障。 2.由于学生

6、较多,本学期本班也有学生有过稍微的擦伤或撞伤,但我们都准时的和家长联系、沟通,也得到了家长的理解。 二、抓养成教育,培育学生良好的行为习惯 面对快要步入小学的学生,培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我实行各种鼓励机制,来标准学生的行为习惯,教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们教师留意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点。在生活中我随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到教师能主动问好,与小朋友能友好相处,平常沟通能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中开心的养成良好的习惯。 1 三、

7、抓卫生保育工作,为学生制造舒适洁净安康的校园生活 清洁卫生的环境才能保证学生安康欢乐的生活。光明的窗,洁白的墙,干净的地板在带给学生舒适安康时,也增加了卫生工作的难度,为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保证安康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的简单无视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排解一切担心全因素和疾病传染隐患。而且我留意动静结合,保证有充分的户外活动时间,培育学生良好的生活习惯,促进了学生的身心安康进展。 四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系 学前班是一个特别的年级,年幼的孩子们刚从小班走进学前教育。有的家长一贯要求孩子要多学课本学问,忽视

8、多方面的教育体系,影响了我们的教学。如何让他们放心,是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通,利用家长开放日,利用各种活动和家长沟通,让家长了解学前班在学书本学问的同时,还要注意孩子的德、智、体、美、多方面的进展。家长们也渐渐的承受了我们的教育方式。为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。总结这学期的点滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们在各方面得到进展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我也在反思缺乏。由于阅历有限,所以有些事情的处理可能不够准时快速,教学内容未能丰富多彩,充分吸引孩子们的目光。在今后的工作中,我将依据以上存在的缺乏,仔细的反思调整,吸取先进的阅历和治理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。 2 友情提示:本文中关于秋学期学前班班主任工作总结1给出的范例仅供您参考拓展思维使用,秋学期学前班班主任工作总结1:该篇文章建议您自主创作。

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