班规管理的自查报告范文.docx

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1、 班规管理的自查报告范文班规治理的自查报告范文 开学两周了,细心检查一下班级治理的优点和缺乏之处如下: 优点: 1、学生根本进入正常学习状态,上课根本能够仔细听讲,坐姿、站姿根本到位。 2、大局部学生根本能遵守一日常规。 3、室内卫生清理和保持得比拟好,黑板和多媒体干净。 缺乏之处: 1 、做操(含眼操)时有些同学态度不仔细,动作不够精确、标准。 2 、出操的时候,学生动作太慢,不够快、齐,一局部学生走路时有说话现象,做操时有些学生不仔细做,经提示仍旧不改。 3、有个别学生在课间追赶打闹,大声喧哗。 4、放学站队时速度太慢,拖拖拉拉,路队不整齐。 针对这些缺乏,我打算实行以下措施整改: 1 、

2、事事时时到位,做示范,准时发觉问题,针对问题持之以恒地进展订正。 2 、加强思想教育,培育学生的集体荣誉感与道德感。 3 、学生干部要能起到了解状况、准时汇报的骨干带头作用。 4 、班级的卫生、纪律等各方面都落实到个人,做到每一个环节出了什么问题都能有专人负责。 5 、建立完善的评价体系,分小组进展日常学习、生活、纪律等方面的评比,小组与小组之间进展竞争,小组内部成员在进展竞赛的同时相互监视、加油。 6 、加强全班学生的专项教育,利用好晨会、班会准时进展班级各项状况的汇报、总结、反思、整顿,进展针对性教育。 班主任治理是一门艺术,还有许多地方需要我去学习与进步,而且我们这个班级淘气学生太多,纪律松散,没有分散力,需要教师找准方法进展急躁教育引导。所以,我信任只要我用一颗真诚的心,肯定能感动每一个孩子,与他们成为朋友,进展心灵上的沟通与沟通,也信任我们的孩子会不断进步,我们的班级也会越来越好。

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