《幼儿园教师工作述职报告(15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师工作述职报告(15篇).docx（51页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园教师工作述职报告(15篇)幼儿园老师工作述职报告1 敬重的领导： 您好! 时间荏苒，参加工作已经半年了，回顾回头这半年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的动身点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这半年来，本人各个方面的表现作如下总结。 这半年来的教授教养中，我始终在努力探究如何实践新课程。课堂上，我尝试不同的教授教养手段，学问探究、小组合作、角色扮演、辩论，动员尽可能多的同学介入进来。课后的功课处理中，我也实行灵敏多样的方式：小论文，小故事，漫画，诗歌，题材、题材均不限，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的呈现，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满
2、活力，我从同学的习作中学习到良多。同学们心中的历史毕竟是怎么样的?是鲜活的，是布满人道毫光的，是社会的真实反映。不要以为同学没有当真听课，每一个细节，他们都完成的特殊当真。批阅同学习作的历程就是一趟布满奇妙的旅程，不同社会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺激了同学的成就感，二来避开功课在统一班级之间比较的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果开放评比，评比出五班级，赐予嘉奖。我还开通了教授教养博客，和泛博同行和同学进行沟通，这也成为其次课堂。 在教授教养中分层教授教养是特别重要的。不同动身点的同学，不能实行一刀切的
3、教授教养方式。我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的同学学习，鼓舞他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础略微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的同学来回答，尽量使每一个人都有呈现自我的机会。对于那些主动发言的同学，赐予加分鼓舞。每一次谈话都有记实，不同层次的同学和他们一起制定不同的目标，实时赐予嘉奖。有几位同学在历史课上取得了比较大的成果，树立了决心信念，整体成果上升四百多名。在课代表的带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了特殊好的成果，这让我感到深深的欣慰。 作为刚刚工作半年的新老师，我的提高是微小的.，是在学校良好的环境中，在大家
4、的关怀中取得的。存在的题目还良多：教授教养水平有待进步，论文写的不是很好，与同学沟通还应增加，读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。 跟着学校规模的扩大，同学的分层教授教养题目更加凸起;新课程改革的进一步实施，如何进步教授教养质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新老师教授教养阅历仍很欠缺，需要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。 士不行不弘毅，任重而道远。将来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信，只要保持一颗坚守幻想的心，理智冷静的处理各种关系，我的将来不是梦。学校为我们的教育教授教养供应了的环境，家长和同学对高校梦深深的期望，都鼓舞着我一往无前。 此致 敬礼
5、! xxx xxxx年xx月xx日 幼儿园老师工作述职报告2 时间匆忙，XX年即将与我们挥手告辞，当我静下心来，仔细回顾这一年来的工作时，心里还是颇有些忐忑。首先，感谢集团领导给我磨练的机会，这一年，我担当集团中心主任助理一职，主要负责集团办公室行政工作及集团人事工作，虽然这两项工作平平谈谈，并不会有轰轰烈烈的成果，但它们却也是布满挑战的工作，要有清晰的思路，坚决的推断和快速的效率才能把这项工作做好。总结这一年，我在这个岗位上还是一个新兵，在我不断吸取养料成长的过程中，也避开不了走些弯路，于是我只能边摸索，边学习，为了让自己在新的一年里能将这两项工作做得更好，现就四个方面对自己的工作进行总结，
6、以积累阅历，发觉不足，不断改进，完善自我。 一、述德 做事先做人，这句话流传至今是特殊有道理的。作为一个工作人，首先要学会怎么做人，一个品德优秀的人，方能赢得别人的认可，也方才能谈得上做事。而作为一名老师，一名在教育单位工作的员工，更应当有良好的师德。这一年，社会上关于老师师德缺失的事故屡屡发生，这些事故总是带给我深思，我也因此不断提示自己要做一名师德优秀的老师，做一名品德优秀的员工。 作为一名中层干部，我要保持一颗为群众服务的心，把自己放低一点，为别人多付出一点。这一年的工作，我始终朝这个方向努力着。 二、述识 学无止境，在这个不断变化，不断进展的社会里，每个人都在不断前进，当你停止不前的时
7、候，其实你已经落后了，于是我们要不断充实自己。理论学习，是提升自己学问面的有效途径之一。 在人事工作上，我是一名新兵，对于很多人事政策都不是很了解，为了提升自己人力资源理论学问，今年9月起，我利用双休日报名参加了由上海市人事局干部培训部举办的上海市人事管理岗位班，通过学习，我基本了解了人事工作体系、框架以及一些基本实务，这对我更好地完成集团人事工作有很多关怀。 此外，10月，我参加了上海市浦东新区教育进展争论院举办的上海市首届学校分管外事干部培训班，通过培训，我对如何规范的聘用外教、学校进行对外沟通方面有了初步地了解。短短的外事干部，为我打开了新的思路，成为我个人成长中的奇妙的一页。我将把我在
8、培训中学到的外事工作精神“外事无小事”带到工作中，更加严格要求自己，让自己成为一个作风严谨的人。 三、述绩 这一年，除了忙劳碌碌的日常工作外，自己也参与了集团中心的几件大事，算不上成果，但也付出过努力。 1、组织支配五常培训工作。今年集团中心联合深圳五常公司举办了“五常绿带”服务项目。在几次培训中，我负责组织、支配，接待专家，在集团领导、幼儿园领导的重视下，在各部门的关心下，五常培训工作圆满结束。 2、组织支配集团务虚会。集团一年一度的务虚会于6月召开，我圆满完成了该会议的会务预备及组织工作，舒适的会议场所，有序的会议流程，都为会议成功召开奠定了良好的基础。 3、参与三林镇妇联主办的“动听吴侬
9、语响彻三林塘”儿童沪语达人秀活动策划、组织工作。在这次活动中，爱幼集团作为主要承办单位，策划、组织等方方面面的工作任务繁重，我作为组委会的成员之一，从头到尾参与、跟进活动，在大家的共同努力下，活动取得了圆满成功。 幼儿园老师工作述职报告3 敬重的领导，各位同事： 大家好! 时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，劳碌而又快乐。在各位领导老师的关怀指导下，我认真做好各项本职工作，乐观完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的力气在提高，我感到极大的欢快。为了使今后的工作有所进步，使自己的力气有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一
10、个小结: 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项，认真学习，对班级工作认真负责，乐观接受领导和班级组长支配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时处处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 乐观参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取并运用到自己的日常教学过程中来。 我还认真阅读等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领悟其中的精华，吸取别人的阅历。 本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，
11、努力提高自身的水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿老师。 三、教育保育 开学初，我依据本班幼儿的实际状况、认真制定了本班的，设计好每月的主题活动，细心支配好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中留意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的玩耍活动和户外活动时间，每月依据制定好的玩耍方案开展各类玩耍活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域玩耍，并不段的更新丰富玩耍材料。 为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我乐观创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各
12、项卫生保健工作，并留意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务力气。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 认真填写，准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争辩教育孩子的，认真听取家长提出的各种要求和看法。 利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”节请家长观看幼儿的表演;开展“幼小连接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与
13、家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的全都欢迎。 五、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵敏运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增加幼儿的平安意识，增进幼儿，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满意。 感谢大家! 幼儿园老师工作述职报告4 小班阶段幼儿学问阅历不够丰富，但对四周世界布满深厚爱好，探究世界不妨从幼儿最贴近的自身开头。小脚是每个孩子都有的，却很少有机会去
14、仔细观看它，创设这样的机会让孩子感受，在玩耍中萌发对身体的初步探究爱好，着实是件特别有意义的事。依据小班幼儿熟识很大程度依靠于行动的特点，我在活动形式的支配中，着重幼儿的直接体验，留意他们的感受、探究。以玩耍为基本活动形式，经过看、说、摸、闻、跳等形式，让幼儿充分感知、观看、比较、体会任何事物都会变，从谈话、争辩中引申出我们会长大，脚会变大，从而激发幼儿对生活、对自我成长的宠爱与渴望。依据小班幼儿惊奇好动、什么事都想亲自探究、操作的特点，转变传统的教学模式，将科学、艺术、语言等有机地整合起来，为幼儿创设自由快乐的学习氛围，让幼儿在探究、操作中构建学问阅历。经过创设情境、探究操作、玩耍等形式，引
15、导幼儿乐观主动地参与活动，体验同伴间合作、沟通的欢快，从而让幼儿获得自信，学会学习，学会生活。 增进幼儿探究、解决问题的本事，进展幼儿合作、表达、沟通的本事。了解脚的外形特征、作用，进行爱惜脚的平安教育。感受小脚丫带来的乐趣，产生初步的探究爱好。培育幼儿疼惜脚，爱惜脚，讲卫生的良好习惯。 了解脚各部分的名称，用手印制脚印。 欢快的音乐，小中大三幅脚丫图、脚丫宝宝一个，录音机、音乐磁带、彩珠若干，报纸、水彩笔、绘画纸。 1、谜语引发爱好 师：今日我们这儿来了一个特殊的小客人，它是谁呢？请小伴侣猜一猜。谜语：我有两个好伴侣，会蹦会跳也会走。离它谁也不能走，你有我有大家有。（小脚） 请小客人出场：小
16、伴侣好，我是你们的好伴侣小脚丫，我每一天躲在鞋子、袜子里什么也看不见，什么也听不见，今日，我想和小伴侣一块玩玩，你们情愿和我一齐玩吗？我们一齐把小脚露出来吧？ 附：脱袜子：缩起小脖子（脱袜筒至脚心），拉长小鼻子（拉出袜头），弯弯小身子（对折），住进小房子（放进鞋子）。 2、小脚丫做玩耍 、动一动小脚。 录音机里传来一段轻快的音乐，师幼一齐来做玩耍。小脚说它最宠爱跳舞了，我们一齐来跳一跳好吗？：双手撑住地，两腿放简便。小脚小脚动一动，小脚小脚跺一跺，小脚小脚勾一勾，小脚小脚绷一绷，小脚小脚碰一碰，小脚小脚摸一摸，小脚小脚挠一挠，左三圈儿，点点头，右三圈儿，点点头，左摇右摇点点头；一前一后真趣味，
17、前前后后点点头；脚趾娃娃快快来，一齐和我跳跳舞。活动完了小脚，在老师的提议下，孩子们一齐脱掉了袜子。 、数一数小脚。 孩子们把袜子脱掉以后，兴奋极了，一个个摸起了小脚。我便有意大声地边点脚丫边数数：1、2、3、4、5，呀！我有五个脚趾。孩子们被我这么一说也纷纷数起来。我便让他们相互数数，并提示他们，要慢慢点、慢慢数，点一个脚趾数一个数。 、挠一挠小脚。 孩子们，我们刚才数小脚，明白了每只脚都有五个脚趾，此刻我们来挠一挠自我的脚，再挠一挠旁边小伴侣的脚，看看有什么感觉。 、闻一闻小脚。 挠了大约三四分钟后，我稳定了孩子们的心情，然后提议孩子们我们来闻一闻小脚有什么味道，再想一想有的小伴侣的脚为什
18、么有味用什么方法让我们的脚干干净净，舒舒适服（要每天认真洗脚，每天换袜子，还要换鞋子，这样我们的脚就不会有难闻的味道了） 3、了解小脚的特征 提问：那里都有什么呀（珠子、报纸）提出要求：用脚丫把它们捡起来，把报纸撕碎。让幼儿相互协商捡、撕的方法，鼓舞幼儿用多种方法探究操作，老师观看并指导幼儿。 沟通探究过程。提问：谁来告知大家，你是怎样捡的用脚丫的什么地方捡的（引导幼儿大胆沟通）幼儿说到哪个部位，老师就引导幼儿熟识哪个部位（出示脚丫宝宝的示意图）。（脚心、脚面、脚掌、脚跟、脚趾） 4、用玩耍、表演的方法巩固脚丫的外形特征玩耍：指小脚 老师说哪个部位小伴侣指哪个部位，看谁指得快又对，并探讨脚丫的
19、作用。 玩耍：指小脚。老师说哪个部位小伴侣指哪个部位，看谁指得快又对。 团体活动，朗诵并表演儿歌： 脚趾脚趾，点点头，弯弯腰， 脚面脚面，弓一弓，像小桥， 脚心脚心，左挠挠，右挠挠 脚跟脚跟，踮一踮，问个好 提问：脚都会干什么让幼儿用动作表示出来。师幼共跳脚丫舞，体验欢快。 5、探讨如何爱惜脚丫 （出示脚丫宝宝）提问：我们平常怎样样来爱惜我们的小脚呢？（幼儿自由争辩，老师指导。）怎样爱惜脚丫假如没有脚会怎样样 个别回答：你有什么好方法？（常洗脚、换鞋子、袜子、穿鞋子） 教育幼儿怜悯、帮忙残疾人，培育幼儿的爱心。老师小结：小脚本领真大，它能帮忙我们做很多事，有了小脚才能走、跑、跳，走在不一样的地
20、方，还会有不一样的感觉，我们是不能没有小脚。所以小伴侣必需要记住疼惜它、爱惜它，养成讲卫生的好习惯。 6、印脚丫，体验合作成功的喜悦 我们的小脚丫可奇异了，我们一齐给可爱的小脚照张相吧!引导幼儿相互欣赏同伴的小脚丫，让幼儿明白每个人的脚是不一样的。 你们想不想像老师一样，把自我的脚丫也印下来呢？今日我们就来印脚丫。老师教给幼儿用手印制脚丫的方法，然后幼儿印制，老师巡回指导，帮忙本事差的幼儿。 我们小伴侣们平常可要爱惜好自我的小脚丫子噢，该给它洗洗澡的时候就要洗洗澡，并且还要做好对小脚丫的保暖工作！ 区角活动时印下幼儿的脚印，明年再来看脚丫是不是长大了一些，并祝愿小伴侣欢快健康地成长。请幼儿连续
21、探究脚丫的其它隐秘。 这次活动幼儿很情愿参与，由于活动的对象来自于熟识主体的自身，这对小班幼儿来讲无疑是件很奇妙而又布满情趣的事情，全体幼儿始终爱好盎然地投入活动。但幼儿对小脚丫的爱好还很浓，还有许多问题需要探究，我想今后要为孩子制造条件，让他们连续探究下去。但仍存在不足之处，幼儿在动手制作小脚印时操作起来比较困难，老师在指导时要留意因人而异。 幼儿园老师工作述职报告5 时间飞逝，转瞬间，我从事幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自己在思想政治、业务力气等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。 一、 政治思想方面 本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，认真贯彻党
22、的教育方针，乐观参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。 二、 教学方面 我虚心向从事幼儿教育阅历丰富的老师学习，乐观参加园里组织的老师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要把课上好，为此我认真备好每一节课，自己动手制作教学用图和活动道具，重视教学内容的趣味性，以玩耍为基本活动，充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思，乐观找出问题的症结。 三、 保育方面 作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作力气还是特殊欠缺的，但是我并没有气馁，而是乐观抓住有班上老
23、师请假或外出学习的机会，主动到班上去和另外一个老师配班，学习保育常识，熬炼自己的实操力气，经过老师们的关怀和指导再加上自己的勤奋练习，我从一开头急连忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前预备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中特殊重视对幼儿品德的教育，引导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。 四、 家长沟通方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长和老师之间的有效沟通互动，将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。 五、 其他方面 我利用不上课的时间，还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作，并把电视机协作
24、u盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师，并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。 六、 努力方向 作为一名刚刚加入老师队伍的年轻人，自己无论是在业务水平和学问储备上都存在着不 通过这半年的工作，我很幸运地学到了很多东西，也得到了很多人的关怀，我深爱着幼儿教育事业，在今后的工作里我会连续多学、多思、多试，努力把工作做得更好，争取早日成为一名优秀的人民老师！ 幼儿园老师工作述职报告6 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。乐观参加园里的各项活动，宠爱集体，听从支配，团结
25、同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关怀、疼惜每一位幼儿。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料，宠爱幼儿，公正的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她老师学习，观摩其她老师上课，乐观参加园内教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好
26、的事物和问题，制定出切实可行的学期方案、周方案，并认真组织好半日活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的.趣味性，以玩耍为基本活动，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动去学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了确定的效果。 三、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小，平安意识差，自我爱惜力气差，所以从一开学我就把平安教育放在了首位，并因此制定了一系列措施： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力气。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生
27、人走，发生危险时，会大声呼救等。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园 3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、认真填写班级日志，做好交接班工作。 5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面玩耍用品，削减危险因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要部分，平常我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系，还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等，强调家园共育的重要性，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的
28、成长。 五、其它方面 在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，加强幼儿一日常规的养成教育，特别是上课时的纪律教育，使幼儿养成良好的听课习惯，并在日常生活中留意随机教育，使孩子的纪律意识慢慢形成。引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了确定的进展。 做好班级室内外的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净。教育幼儿讲卫生，培育幼儿良好的卫生习惯。 严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，乐观协作幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。 提示和督促幼儿勤
29、剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进行随机教育。 自理力气方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，观赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更乐观地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时关怀，以提高幼儿的自理力气，并准时与家长沟通，争取家长协作。 一学期以来，依据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、可怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了。
30、总之，本学期我对于班级各项工作，乐观主动地担当，努力成为孩子们宠爱的老师，让孩子进步、成长，是我的心愿，也是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注赐予关怀。尤其对有特殊状况的孩子，我更是赐予特别的疼惜，帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力，对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，留意幼儿自身力气的培育，不断地学习新学问，提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学阅历。
31、做到边学边工作，努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿欢乐的优秀幼儿老师! 幼儿园老师工作述职报告7 时间消逝，转瞬间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得：一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务力气上更要做好。我作为一名老师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说：我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师，我正在努力学习。 (一)不断学习，努力提高自身素养 我是育才幼儿园大班的一位老师，兼大
32、班珠心算课程。在这一年中，我认真听取阅历，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，在班中进行一些尝试。如：幼儿在学习珠心算时，假如单纯的给孩子们授课，孩子们就会觉得枯燥乏味，我就从玩耍入手，让孩子在玩的过程中，做的过程中，在操作的过程中来学习，通过玩耍的方法把幼儿珠心算的学习变成欢快学习的过程;在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的老师，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿教学教育活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学
33、问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，留意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生快乐的心境，制造良好的课堂气氛。乐观地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关怀的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 (二)随即教育，事半功倍 孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，老师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：看看你的领子;孩子便会兴奋地接受。连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿
34、：什么是常绿树，什么是落叶树;会浮，什么会沉?等等。通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中快乐地学到了学问。 (三)平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力气。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到
35、心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，认真填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地 开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲热。 3、与家进步行了亲热沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟识，协作幼儿园做好保教工作。 在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习
36、老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，留意幼儿自身力气的培育。并与家长亲热联系，实现家园同步。与配班老师 幼儿园老师工作述职报告8 “宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天外云卷云舒。”在书上看到这句话，觉得今日我应当把它作为述职报告的开头，为的是提示自己能以一种平和而真诚的心态去面对大家，客观的汇报自己这半年的表现。 一、乐观协作全园的工作 为了使幼儿园顺当通过省“示范幼儿园”验收，我和大家一起齐心协力好好完成工作。那段时间真让人难忘，大家放弃了假日，放弃了与伴侣的沟通，放弃了许多许多，为的就是能取得一个好的成果。在工作中，我被大家的敬业，忘我的牺牲精神深深地感动着，
37、也为能在这样的集体中生活和工作感到无比的傲慢。想起刚来幼儿园的时候我感觉很无奈，不是幼师专业的我不会画画，不会唱歌跳舞，唯一能做的就是尽自己最大的努力协作班主任上课，一点儿自信念都没有。可是大家让我知道：“万事开头难”，可是“只要肯努力，就确定会被认可”。所以什么都不想，只要我尽最大的努力就可以了，就这样时间很快就在工作中过去了。回想起来，这段日子我收获很多，这在我以后的人生中将是一笔宝贵的财宝。 二、教育教学与常规方面： 乐观协作班主任的工作，认真开展教学和训练幼儿常规。说真的，刚组建中英班的时候，我心里一点儿底儿都没有，毕竟怎样教会孩子们的.英语呢？家长的信任，领导的支持，同事的关怀，同学
38、的提示，让我一步一步的理清了脉络。是啊，对于这些三、四岁的孩子来说，记住一些难度大的词汇几乎没有使用的机会，很快就忘空，而假如从幼儿一日生活动身教孩子经常能用到的，不是更好吗？ 于是我和张老师一起制定了本学期的“幼儿学英语的三步走”，认真教授并定期向家长汇报学习状况。第一步：唱儿歌，把搜集来的多首短小英文儿歌教给孩子，每天幼儿入园、离园时必唱；其次，日常生活用语强化，日常用品记忆；第三步，情景对话表演。经过几个月的训练，最终让我们看到了成果。特色班老师的公开课活动，我通过充分的预备，得到了老师们的好评。如今看到孩子们的进步，家长的认可，我兴奋，发自内心的兴奋。 三、与家长的沟通： 我深深地感受
39、到“误会是由不言不语开头的”。对孩子的教育是家园共育，假如得不到家长的支持将会事倍功半。因此，想做好班级工作确定要同家 长做好沟通和沟通。咱们幼儿园的老师最会做家长工作了，这也是我首要学习的事情，我经常利用爸爸妈妈爷爷奶奶送小伴侣进幼儿园的时候同他们多沟通，和他们说说孩子在幼儿园的表现，问问家长需要得到什么关怀。虽然我懂得的并不多，也不是那么口若悬河的人，但是只要让家长知道我们很关怀孩子们，宠爱他们，很认真地在教他们就足够了。通过我和张老师的努力，我们和家长很快就生疏起来，尤其是举办的英语观摩课，由于得到了家长们的协作而特别成功。 四、自身学习 我在认真工作的同时，照旧坚持专业的学习不放松，每
40、天看书，努力用学问武装自己。我坚信，任何角色都需要相对的学问和力气去支撑。老师基本功是我最弱的环节，特别是经过前几天的考核，更使我深深地感到要想做一名精彩的幼儿老师，就要经过不断的付出和努力。 五、不足之处： 我共性很直，宠爱有什么说什么，因此可能有说错话的时候，在这里我想说：其实我没有恶意。另外，我现在还不会写东西，有时想动笔却觉得无从下手。 六、新学期预备 、和范老师一起认真做好幼儿园的英语教学，努力摸索出一套适合咱们的教学模式。 、向有阅历的老师学习，认真练习老师基本功。 、试着写论文。 我觉得只有求真务实的人才能得到真正的收获，我坚信：路遥知马力，日久见人心。我会真诚地对待每一个人，努
41、力的做好每一件事，希望和大家能快欢快乐的生活在博奥双语幼儿园这个“大家庭”里！ 幼儿园老师工作述职报告9 我认真学习了新的纲要，并严格依据纲要的精神进行教育，在教学上我依据幼儿不同的共性与爱好，实行不同的教育方法，仔细观看，发掘每一个幼儿的优点，我力求敬重每位幼儿，依据本班的实际状况制定教育方案，认真备课，我努力让每一位都有发言的机会，多用玩耍的方式进行各项教育。 每学期的工作都是有张有弛的，周而复始着，在幼教工作岗位中，犹如进入一个五味瓶子，时苦，时辣，时酸，时麻，时而又很甜。这是岗位外人士无法体会的，但即使是这样，我的内心还是很充实、快乐的。20xx年9月至今，我照旧和肖老师，刘老师一个班
42、。一年来，我们三个人同心协力，相互扭成一股绳，无论在生活上还是工作上，我们都是团结合作，相互关怀，相互关怀，形成了很强的分散力，也为孩子门树立了良好的榜样，从孩子们的言行举止中你找不到斤斤计较的个例，更多的是共同共享玩具，共同合作玩耍果果班就是一个大家庭，孩子、老师自然、和谐的生活在关爱中，工作在欢乐中。 一政治思想方面 去年六月我光荣的成为了一名预备党员，期间，在园党组织的教育和关怀下，我加强对思想政治的学习，通过学习努力提高自己的思想熟识、政治觉悟和理论水平。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素养，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。作为双语园的一名老师，对英语的
43、学习我从没间断过，由于我的努力，我的英语水平有了不断的提高，在今年全园教学老师英语水平测试中我的成果名列前茅。作为一名主班，我不仅以我的爱心、急躁、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用先进的教育理念、恳切的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都特殊的满意。全园十一个班中，今年唯有我班没有一个生员流失。从去年九月份开头，我还担当了中班班级组组长的工作，由于是第一次担当这份殊荣，我深感有很大的压力，但我并没有退缩，我认为，压力就是动力。我一方面对其他老师请教，一方面自己摸索。要很好的分散每一个组员并不是一件简洁的事情，对每一个组员我都特别的敬重她们，并
44、依据她们的性格和特长来开展班级组的工作。再一个，不管开展什么活动，我总是做在前面，我觉得在要别人做的.时候自己不做是没有劝告力的，我是组长又是党员应当起到模范带头作用，所以我总是用行动去感化我身边的每一个人，真正做到吃苦在前享受在后。在生活上我也总是尽自己所能去关怀每一个组员。三个中班在我的带领下，关系融洽，团结，无论是全园的大型活动还是平常组内小范围开展的活动，大家都是乐观主动、齐心协力，在去年10月份开展的主题活动英语童话剧表演中，中班老师编排的节目得到了家长和领导的全都好评，在今年的环境创设竞赛中，三个中班也是各具特色。作为市幼的一份子，作为一名预备党员，我平常特别留意自己的言行举止，不
45、符合老师身份的话从来不说，损坏老师形象的事也从来不做，而且在看到不良现象时能够大胆的指出来。正确处理好与领导、同事之间的关系是我始终努力做的，对领导，我从不阿谀奉承，对于领导对我在工作中提出的批判和建议我都能虚心接受并努力改正，对同事，我敬重，谦让，包涵，事实也证明，大家都很情愿与我相处，合作！ 二教育教学方面 我认真学习了新的纲要，并严格依据纲要的精神进行教育，在教学上我依据幼儿不同的共性与爱好，实行不同的教育方法，仔细观看，发掘每一个幼儿的优点，我们班的一个小伴侣，平常好动、调皮、爱理不理，但他特别爱劳动，特别宠爱做值日生，我就通过这点引导他，鼓舞他，我力求敬重每位幼儿，依据本班的实际状况
46、制定教育方案，认真备课，我努力让每一位都有发言的机会，多用玩耍的方式进行各项教育，让他们在玩耍中快乐的学习，养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格，我平常多鼓舞幼儿多方面的进展，在平常活动的时候，有时候我会放一些轻音乐给幼儿听，让他们学会欣赏，有时候放比较动感的音乐跟幼儿一起笑啊，唱啊，跳啊。让幼儿有真正自由的空间，我鼓舞每一个幼儿用自己的方式去表现自己，让幼儿在一日生活环节中有所放松，从几次对家长开放活动中不难看出，我班幼儿不论是表现力、语言表达力气还是习惯等方面，都是特殊不错的。 在双语活动中，我是通过这样三种方式来完成的，一是日常生活用语的浸入，只要我能说的我尽量用英语说，二是每月制定一个主题，围绕这个主题通过多种方式进行全英语的活动。三是开展特色教育_英语儿歌，我利用业余时间在书店、网上及其他途径为幼儿找寻了一些既通俗易懂、有朗朗上口的儿歌。在教的时候，还配以形象的动作，我班幼儿特殊宠爱，到目前为止，我们班孩子已经把握了二十多首英语儿歌。 三家长工作 孩子的成长离不开老师培育更离不