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1、 社会实践及实习报告范文汇编六篇社会实践及实习报告 篇1 作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中一个必不行少并且尤为重要的环节。 实践，不仅是学习，更多的是体验生活，在实践开头之前我就想：这次去实践，我不仅是去学习实践，更重要的是去观看那些已经进入社会生活的人们，不管是教师、销售人员还是老板。虽然他们的称呼不一样，但我信任在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。 这个暑假，对于我来说过的真的很快，不仅和学校一起下乡扶贫，也去了剑桥英语学校和电信公司实践，并且晚上还在南湖公园摆了将近一月的夜市，可以说在将近一个半月的社会实践里自己每天都在扮演着不同的身份，和不同的人打交道，处理着不同的事,
2、这段每天早起晚睡的生活很累，但更多的却是充实和欢乐，同时也积存了不少社会阅历。 一、 下乡之行 暑期社会实践报告我在这个夏天成长XX年7月11日至7月12日，我随河北工程技术高等专科学校的下乡队伍来到了保定阜平县老路渠村和东台村进展扶贫。这对于从小在城市中生活的我来说，是一次难得的经受。短短的两天时间，我感受了深厚的乡村生活气息，丰富了生活阅历，也产生了许多感想。 这次下乡我们给老乡们带去了油米、文化宣传墙，给孩子们捐赠了500多本书籍还送出了书包和文具。并且细心的筹划了一台文艺演出。 在乡下的两天里，我发觉小路上柿子树，石榴树，核桃树以及西红柿，茄子等应有尽有，使我对大自然倍感新颖。进了农家
3、以后，我发觉老乡还养了蜜蜂，猪，鸡，这一切都是城市所缺失的乐趣。听老乡们说村子的年轻人都去城里赚钱一年才回来几次，家里只剩下老人和乳臭未干的孩子，这也让我倍感珍惜和父母亲人在一起的时间。另外我还深切的感受到村里的治安状况相当好，家家民风淳朴，邻里关系和谐，使我毫不夸大感受到了夜不闭户的美妙生活。 这两天身体力行的接触老乡，为老乡孩子们效劳虽然不简洁也很艰难，但返程时观察老乡和孩子们的脸上洋溢着欢乐，我们就觉得能换来他们的欢乐再累也值! 二、 在剑桥学校的日子 为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应
4、国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，7月13日我来到了姑姑开的剑桥少儿英语学校里帮助，开头了我这个假期的第一份“工作”。 暑期社会实践报告我在这个夏天成长我主要负责学生的签到和订餐工作，帮助教师治理学生。在那里工作很快乐，是由于工作的时候，教师都对我们几个助教很好，有时候会买点零食给我们吃，大家在一起谈天，处处布满着欢声笑语。而且我们也和学生、家长们相处的不错，都说我仔细起来还真像个不折不扣的教师，连孩子们都亲切的叫我孔叔叔。 当教师的这段日子虽然没有教过课，但能体会到每一位教师为了孩子的辛勤付出和每一位家长对孩子那颗真挚的心。 三、 沧州电信之行 在经过将近
5、一个月的剑桥实践后，经人介绍我又来到了沧州电信运东分公司，为了做些与专业有关的工作便和领导协调，我被安排在维护分部监控维护班，实践内容就是了解维护监控机房的职责和本地电信网络的现状，通过学习了解，我知道了监控机房岗位的职责和重要性，对运东分公司的网络现状和组成有了根本的了解，通过对设备现场参观，了解了设备大致的工作状况和每种设备在电信网中的作用;通过学习，了解了测试软件的使用方法和主要测试指标;了解了机房室内分布的原理和状况及许多新的学问，也长了见识，从人员到设备大致了解了电信公司的后端的状况。 这段日子的经受我也更深刻的体会到我们学的都是理论学问，与实际有着不小的差距。这次实践活动就是为了让
6、自己了解从学校到社会的阶段是需要转型的，让我们做好充分的心理预备，从理论到实践也不是说说这么简洁的一件事。 四、 摆摊的夜生活 很小的时候我就有了生意梦，幻想着以后会成为老板有自己的店面，而如今有了暑假充分的时间，我固然不会让它白白溜走，于是利用起每天下班后晚上的空闲时间我便在南湖夜市摆起了地摊卖可以自己动手画的石膏娃娃， 在摆摊的这段时间内，我想是我一个暑假里最让我成长的一段实践了，为了进货我穿街走户的去货比三家，每天晚上摆摊的时间看着各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校和公司里或许有教师和领导安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做
7、什么，要自己去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学 校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上根本没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不
8、上的状况。 五、 漫长的将来 回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的不同的角色身上都学到了许多不同的社会阅历和待人接物的方法，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实没有谁一生下来什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，那一
9、切就变得简单解决了。 说了这么多，总之，这个夏天让我欢乐，让我成长。 社会实践及实习报告 篇2 一年的实习期马上完毕。在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样承受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，熟悉到必需要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做
10、到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。 二、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我熟悉到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意： 1.制定切实有效的班规，培育班委自主治理的力量。鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 2.
11、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。 3.关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的急躁，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。 现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春连续耕耘这片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工
12、作。面对这两个有肯定年龄差距的年段，我依据他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。 2.仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中快 乐求知，轻松学习，不断地鼓舞自己“english, i can do”“english, i can say”。
13、3.仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4.坚持听课，仔细记录，积极参加评课，学习各组教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。 5.注意教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了屡次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。 总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但
14、是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年实习期的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正，我肯定会再接再厉，连续努力工作。 社会实践及实习报告 篇3 1、大学生暑假社会实践报告 在这个漫长的暑假中，我承受我院学生会的建议，积极参与学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名将来要迈入社会的学生，深入社会、实践熬炼是一门必经的功课。由于我信任由于经受所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会。 暑假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中，我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的分散力。 一方面，我们熬炼了自己的力量，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增加
15、了口头表述力量，与人沟通。真正地走出课堂，使自己沉醉在喜悦之中。有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发觉自己变开朗了，虽然我自己的力气缺乏以转变一些东西，但假如整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家富强富强的途径，提高国民素养的实践活动。 另一方面，我意识到了自己的缺乏，没有阅历，没有与人沟通交往的力量，有些东西以前没有尝试过，难免会出过失，假如我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有学问，还要拥有一些应辨力量等综合素养,只靠在学校吸取学问，远远不够，从现在开头，就要培育自己的力量。 虽然这次活动时间很短，但是社会实
16、践活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的大学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。 “真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参与社会实践中才能将我们在学校所学的学问与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 2、大学
17、生暑假社会实践报告（餐馆效劳员 ） 暑假设期而至，这个暑假时我大学生活的其次个暑假，时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必需在学习的同时积极参与社会活动。这样不仅可以增加自己的社会阅历挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮忙，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的根底，使自己立于不败之地，所以我决 定利用暑假这个好时机好好实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家四周的一家宾馆打工。 “凡事想时简单，做时难！“ 本以为在这里打工是一件很简单的事情，不就是端菜，洗盘子，拖地吗？这些都在家做过啊!心里还存在幸运的心理，可是让我没有想到的是，刚去的第一天下午就犯错了，在端茶时，不当心
18、摔碎了一个酒杯，我当时吓的不得了，刚好被领班发觉。我什么也没有说，只是让我交120元的罚金。我心想怎么会是这样啊！刚来钱还没有挣到反而被罚了，心里很是不情愿，可是事实就摆在我的面前，在工作中他们说一就是一，说二就是二，当时领班严厉的表情吓得我说不出话来，脸都通红，他们告知我：“在工作中时容不得半点马虎的，在开头讲的很清晰，消失其他的事个人负责。”我也没方法狡辩，这的确也是由于我的不仔细造成的，没方法，就交了120元罚款。哎！我想这是第一次做着工作了，也算120元买个教训吧！可是我的心里久久不能安静，总以为这些错不应当发生在我身上，可是又有太多的可是，从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难，即
19、使一件小事。心中总有一种想法不情愿从事简洁繁琐的工作，可是“一屋不扫何以扫天下”的道理，我们都懂，我想万事开头难吗？在接下来的工作中我会仔细。 一月24号那天晚上都九点多了，对没有熬夜经受的我来说实在是困啊，可是还有吃饭的没有离开的人，我在坚持着，大约过了一个小时大局部的人都散了，可是还还有五个男的他们都喝醉了，在吵个不停，可是没有方法啊，他们是顾客，不能撵人家走，我只好硬撑着。当我撑不住的时候，他们也散了，可就当我扯盘子的时候，一不当心把茶水洒到了我身上，以我的性格当时就气火了，忍不住更他们吵起来了，没想到那人的话是在难听，不仅没向我赔礼，而且还说我。我实在是咽不下这口气，待会经理过来了，把
20、事情解决了，可是我有没有方法逃脱责任，经理说我是一个新来的临时工要学会怎样和顾客沟通，在发生此类状况是该怎么做。可是我要学的还有许多，刚来没有几天就发生了这么多的事情，我实在无法在待下去了，我仿佛是来找气生的，想辞退不干了，可是有又想假如这样就 半途而废了，什么也学不到，况且这不是真正的走上了工作岗位。自己需要学的还许多，其实社会就是这么简单，形形色色的人，各种各样的事情都有，为了了解更多，增加自己的人生阅历，我选择了坚持，始终做到1月30号。20天的打工体验让我懂得了许多，心中也有了万分的欣喜和欢乐，真是一份更与一份收获，不经受风雨怎能见彩虹。虽然知哦与短短的二十五天，可是就在这20天里我熟
21、悉了宾馆的许多工人员，结识了社会上形形色色的人，学会了要以礼貌温柔的态度与人沟通，专心效劳每一位顾客。现在自己还是一名大学生，都说大学是半个社会，可是我认为截然不同，社会上的人不会像教师那样给我们讲解，他们的言辞很锐利，直戳到我们的心里。但是为了挣钱我们只有忍耐了。20天完毕了。我拿到了九百多元的工资，钱是不多可是我了在心里，由于我学到了书本上没有的学问，增加了我的个人阅历。我信任这个开头会成为我人生中的美妙回忆，他也会时刻的鼓舞我不断前进在人生的旅途中越走越远。 3、大学生暑假社会实践报告（饭店效劳员） 半个学年的大学生活转瞬间在欢声笑语中完毕，大学的生活是很满意的，当跨进大学的第一步，心里
22、梦想着自己心目中的大学。但半个学年的大学生活又没有想象中那么舒适，反而让自己有了紧急感，为毕业后干什么而紧急，我意识到不能享受那种无忧无虑的生活。暑假马上而至。 经过几天的修正，当刚回到家的兴奋与满意慢慢淡去，我回想了一下自己半年的学习生活，虽然在学校里的生活安静而欢乐，可我却看到了“危机”就业危机，因此而为将来而感到紧急。 大学只是沟通校园与社会的桥梁，是我们进入社会前连续充实自己学问的“深加工厂”。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园里的学问是不够的。于是，我开头思索怎样才能让自己的暑假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。同学们都在努力的通过各种时机来磨砺和充实自己，
23、而我也不能落后。 由于还没有大学毕业，我拿了高中毕业证去市场找份临时工打工。当我来到人才市场时，人已经挤的满满的了，我由于在排队不时会听听前面的人是怎么面试的，当我听到一个本科学生会无情的被拒绝时，我感到了从未有过的自卑，我静静的离开了，我心里明白，我已经输在起跑线上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙发上，从未有感觉内心是多么疲乏。心想：”莫非就这样算了？”和我动身前的自信大打折扣。爸看到我这样，问我缘由，我把事情告知他，他表现很自然，并没有我想象的怜悯我一番，爸给我说他单位的经受，我深感到受教育。爸说：“要有一颗不服输的心。”这句话使我布满了动力，再次去市场找工作，带着不服输的自信。
24、最终经过屡次失败后，在一家饭店当效劳员，工作期间，我接触到各种各样的人，有的人真的很耐烦，抵触心理底线，但忍了下去。就这样，我学会了处事人际关系，这比我在学校的受益颇多，同时我也看清社会的残酷与现实，要想在社会立足，不仅是一张文凭，更需要力量和自信。领到第一份工资，我并没有欣喜，而是缄默? 我在想，社会是残酷是现实的，竞争是不能回避地，怎样在社会中学会生存，不是在大学过着“最好的职业”而是通过自身地不断努力来自创业时机。生活由时间来争取，以勤奋而充实。暑假生活给我了一个教训，不能懒！更多的是阅历，为人处世，人际关系，是我为面对社会积存了阅历，为今后的学习做出了铺垫。 社会实践及实习报告 篇4
25、这次能有时机去工厂实习，我感到特别荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些寻常理论的东西，有了感性的熟悉，感觉到受益匪浅。 以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作，以及在对客户的沟通应对上，盼望能有所借鉴 一、 工厂的总体规模水平 河北深刻电子股份有限公司位于辛集市，员工千余人，近二十四年的制造历史已经成为一家专业规模的传感器生产厂家，在传感器行业有肯定的带头作用， 走进厂区，只见干净整齐的环境和次序井然的工作程序。给人一个朝气蓬勃的印象。进入车间，虽然在生产过程中，大局部工作是有工人手工完成的，但是工人们的工作效率和对工作仔细负责的态度更是吸引了大多数
26、的参观者。 工厂有自己的作息时间，并且都会严格遵守。就连中午休息间隙，每个工人都会把自己得区域整理得井然有序，这样的自觉整理也是工厂之所以能保持干净的缘由之一。在用餐问题上，工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至一般工人，吃的饭菜一律一样，没有任何的”特别化。 二、学习过程 如下几点是在工厂实习期间，主要学习到的一些学问以及由此得到的一些心得 （一）铜圈的缠绕 此工序是机器作业，过程主要是将铜丝缠绕在成品铁芯上，在此过程中师傅将索要缠绕的圈数输入电子机器中，在设定好圈数后，机器自动绕制， 线圈的包裹 此过程主要是要求工人师傅将已经缠好的铜线圈再次用塑料胶带纸包裹，这样能更好的进展绝缘和对内
27、部线圈的爱护，我们也亲自动手包裹线圈，也感受到真的作为一个工人要做好这个过程的不易， 线圈的初步检测 由于工厂留意每个零件的合格性和对产品仔细的态度，工厂进展初步的计量检测，主要是检测是否线圈有断线状况，这样防止包装后检查的麻烦 依据各种线圈的功能和种类进展装盒，然后进展胶体的封装， （五）包装 进展最终的检测和装盒 三、心得体会 虽然是短短的十天，但是客观现实给我们的教育却是课堂教学所无法比较的，实践使他们多了一份成熟，少了一份梦想和不现实。同学们在向社会供应效劳的同时，使自己所学的理论学问得以运用于实际，提高了自身的工作力量，培育了吃苦耐劳的精神。我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习中更
28、加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩!不管是在什么地方任职，都会努力学习，做一个对自己负责任，对工作负责的人。实习这十天期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历。 在临走前经理的训话中，一再强调回校后的要留意三件主要事项，留意身体、保证毕业和连续学习。这也算是单位对我现在唯一的期望，在保证自己身体安康和顺当毕业的同时，我们要利用剩余的大学时间好好打好专业根底，以便能很快地融入工作中去。 社会实践及实习报告 篇5 这是一篇关于我这个暑假在四川阆中的一次教师体验，在这次社会实践过程中，我收获到了很多。
29、首先，切身体会到了当教师的不易。要忍受学生的淘气和吵闹，还要每晚备课到一两点。然后，我由最初的懵懂可怕，疑心，到后来的进步，我为自己的蜕变感到傲慢！刚开头我可怕自己的学生看不起自己，相处下来，他们喜爱上了我，喜爱我的课。虽然这当中有些不开心，但我还是要告知自己：我是教师！鼓舞自己上完课。最终，有生活中许多看似困难的事，只要敢于尝试，一切都会变得很简洁。信任自己！我们要信任，不要疑心！要多做才能有所得！ 一、招生前期的困难 这个假期对我来说有着不同凡响的意义，由于我自己都不曾信任我能走到这一步。这个假期开头时，本准备和同学合作办一个假期培训班，我们还打印了传单，贴了传单，就差去学校宣讲了，但最终
30、由于招生状况不太好，我们不得不临时放弃，虽然这次失败了，但我也从中学到了许多。我能英勇地去做我想做的事，能丢下所谓的面子在人前去做事，我比大多数同龄人进步了，我敢于去尝试一件看似不行能的事。后来我又去面试一个教育培训机构并胜利地被录用了，我来到了南充的阆中，一个漂亮的古镇，开头了为期一个月的教师生涯。 （一）招生时的困难 刚开头是招生阶段，我们负责监视，每天带着发单员到指定地点，这我学到了，以后还需早点发传单招生，后来就是摆点，穿着正装，在一个人流量较大的广场摆点，然后等人来询问，这也是招生后期的一个环节，第一次在那么多人面前坐着，摆出迷死人的笑容，觉得挺新奇的，但不觉得很丢脸面，相反还很自然
31、。在这个过程中我们熬炼了治理力量和沟通力量，也明白努力做事只会把事做多，而专心做事才会把事做好。 （二）惨不忍睹的住宿条件 在招生的十几天里，我们住宿条件很困难，睡在地上不说，还盖黑心棉！在那几天时间里，我们心里很苦，我们就像背井离乡的孩子，生活的苦难好像一下降落在我们身上，晚上真的好想哭，但现在不吃苦，以后毕业怎么办？我们只有忍，而且主管房子也没租好，一时就只好住在办学处，晚上铺开席子和棉絮睡觉，白天把东西又打包好，很是麻烦。就是由于房子的问题，还和主管闹起来了，差点有个同学就此离开，我们很珍惜这段时间的友情，大家左劝右劝才把她劝住了。正因如此，主管才给我们找房子，否则还不知道拖到什么时候，
32、所以人要懂得时刻维护自身利益。 （三）现实的残酷 之前还有一个小插曲，我们共来了10位教师，但总部说只留8位，也就是有两位会被淘汰掉！经过现场试讲，最终淘汰了两位，一位是刚刚来的，一位是1号就来了的，但还是把人家淘汰了，这个社会就如此残酷，你弱，就给别人下手的时机。由于现场只有我和另一位同学是分别教初高中英语的，就毫无疑问地被留下来了。内心里很是得意了一下，这种被重视的感觉很好，由于我没有经过剧烈的竞争就被留下来了，对这成就不是很兴奋，究竟，我盼望自己是凭实力留下来的（固然自己还是有实力的）。我共教五个班，一共有42个学生，8月12号我们正式开课了，我上午两节课，下午三节课。 在中国的经济飞速
33、进展，又参加了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校业所学到的学问，还要从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。 二、当教师的挑战 （一）第一节课的担心 刚开头时，我就是一只菜鸟，很紧急，甚至还可怕那些学生。我们头晚上为了其次天的课，备课到凌晨1。2点，由于是第一天见自己的第一批学生，难免紧急，又不能让那些学生小瞧了自己，必需淡定，我们在心里默念：过了第一天就好，就有阅
34、历了，万事开头难。第一天下来，虽然有五节课，但发觉上完课，itssoeasy！真的是越可怕的事就越要去做，克制恐惊的方法就是立刻行动。 （二）学生的刁难 兴趣性。据了解，由于有的学生是“族”便将每月开支中的大局部用在购置自己偶像的磁带或cd上等等，总的来说，主要消费对象自己的兴趣爱好有关，换言之，兴趣爱好越广泛，所花费的款项也就可能同比例增长，更何况现在的学生，兴趣广泛是普遍的事。 三百六十行，行行出状元。将来无论做什么工作都要持有艰难奋斗，虚心学习的作风，所以任何的学习只会对人有益，实践学习受益匪浅，有些学到的东西无法用言语表示，却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。 在教学时间里，我渐渐
35、地体会当教师的不易，每晚都要备课到很晚，我们从来就没在12点之前睡觉，由于是跨年级教学，每个年级的课要预备充分。记得第一天上完升初二的课，一个同学大胆说我根本就没教学阅历，我立刻很为难，我能怎么说呢，我只有让他们把对我的意见写下来交给我，或是告知助理，这才避开第一天的为难状况，看来实力很重要，其他教师也遇到相像状况，据说有些学生英语能考120多分也来补课，还刁难教师。真的是，害得我们压力很大，我们调侃道，以后招生时说明只收差生。后来，我们为了增加他们的压力，在内容上难度加大了点，这才在他们面前树立了威信。所谓新官上任三把火，当教师的不给学生来个敲山镇虎，还不把我们教师放在眼里了。固然，我们自己
36、得有自信念，不能由于学生的三言两语，我们自己就被打击到了。但我所教的升初三A班的学生大局部是好成绩，他们却没有很自傲，也并没有瞧不起教师的意思，我感到很欣慰。 （二）教师的压力 1、备课内容难以记住第一周，我是如履薄冰，背的课尽量能背住，万一在课堂上记不住，岂不是很丢脸，而且我认为最好不要看备课本，那会让同学看不起。我渐渐发觉其实自己有当教师的范，也很有天赋，现场举例也很恰当，我立刻喜爱教师这个职业了。最令我期盼的课就是升初一的英语课。我为了培育他们对英语的爱好，兴趣教学。比方在教他们音标时，把我之前在一个教育培训机构学到的音标操教给他们，还教音标歌。孩子们都是笑着离开课堂的，看着他们的笑容，
37、我自己也乐在其中，孩子们也都很快乐，每天最期盼的就是我的初一英语课了，而我也最终能根据自己的想法办事了。 2、实力被疑心但最令我提心吊胆的课就是升初二的课了。由于教室较小，我一转身就触遇到桌椅，也因此不能时常看备课本，否则学生的那一双双眼睛可是盯着讲台上的我。第一次的为难场景也是在这个班发生的，由于太紧急，竟忘词了！吓得我赶快模糊过去，虚惊了一场，后来我就很慎重地备课了。在初三B班，刚开头班上气氛很沉闷，一个个都低着头，怎么说都不回答下列问题，笔记从不做，只带两只耳朵，还不知道听进去没哦。而A班就明显活泼许多了，班上气氛很活泼。我也最终体会到当时那些专心良苦的恩师们的心情了。学生的照应很重要，
38、要是只有我在上面大声讲，而学生不给半点反响，那我的付出有何意义？但也明白，为何当时教师明知班上没几个人在听但还是要连续讲下去，即使班上只有一个学生在听，作为教师的我都要讲下去，要对得起观众（学生）！这就是教师的天职！ 3、课堂的吵闹初二的班更是麻烦，上课只有两三个女生在听，前面和后面就始终是噪音不断，根本就不听我这个教师的警告。是呀，假如以后当教师，这种状况该如何解决呢？置之不理？象征性地警告几句？还是用软方法，苦心劝导，这些孩子有些是富二代，趾高气扬，根本不把我放在眼里，哪还听我的什么大道理，唯一的方法就是打电话给家长，但可能由于这件事，有些学生对我有很大意见，在最终的评分表格中打的分就相当
39、低了。这样下来，对有些班我就很喜爱上，有些班就从内心上排斥，我知道这是一种不成熟的想法，我只要知道我是在真心为学生好就行了，何必为了形式呢？看来当教师难，当好教师更难，你得一切从学生角度动身。 （三）后期的欢乐 1、上课时的欢乐状况有所好转是在第三周。上新课了，我在教单词时同样把英标操带了进去，比方“鬼哭狼嚎”音/u/，摩托音/等等，加上手势，我自己也放得开，把我在早读时的方法带进了课堂。那天下午两个班都笑得很快乐，我自己也忍不住上课就笑，我突然觉得跟学生在一起是那么的满意，是那么的快乐，他们都很听话，也很敬重我。我好爱这个假期，好爱这些娃娃，是他们给了我成长的时机，也是他们让我有了一个与众不
40、同的假期，让我对教师这个职业有了更深的体会，始终到后来，这些学生都很喜爱我的课，或许就是喜爱我这个人吧。以前听同学说不喜爱上某个教师的课，其实说白了就是看这个教师值不值学生喜爱，人与人沟通不就是心与心的沟通吗，只有真心才能打动人心。 2、课后的沟通后来的课就显得比拟轻松了，比方有时候上课就喜爱开玩笑啦，说到与课堂无关的话题就很兴奋，后来的上课进度也快了。我的学生还加我，问我许多大学里的事情，还带我们参观古镇，但上课时我还是不会太放纵他们，究竟是要让他们有所得。私下里我们就是朋友而不是师生关系，我觉得以后当教师就要和学生建立良好的关系。 三、实习感悟与收获 （一）自身人格魅力的重要性 其实在做的
41、过程当中，我在想，为什么以前有些教师虽在平行班，但还是很受学生的敬重，缘由就在于教师的人格魅力，就似乎自己对高中的教师就那么几个还有印象，细细想来，就是当时教师的为人很让人鄙视，不偏不倚，无论好学生还是差生都一视同仁。那我有做到让学生觉得自己受到敬重了吗？我告知自己，即使当教师，真的要好好当，不要偏心，喜爱好成绩，无非就是由于好学生不用教师花太多的心血而已，身为人师就该多为学生考虑，把精力放在差生上又能怎么样嘛，其实我也体会到以前所谓的“偏心”怎么回事了。做到真正公正才是能让学生心理平衡。才能让学生从内心上鄙视和敬重你。 （二）责任的重要性 还有，我学到的一点：责任心。当教师最大的一种素养就是
42、要有责任心，我有个学生由于有事没能来上我的英语课，我便免费为她补课，虽说牺牲了自己休息的时间，但内心还是很快乐的。究竟实践了自己一向信奉的原则：做一个有责任心的人。在她其次次没来上课时，我忘了早点打电话，结果十一点多才打过去，还是通知到了，做这些事，我只盼望能对得起学生，真的对他们负责了，我自己也就问心无愧了。 这就是我这个“酱油教师”的第一次体验，有劳累，有怨言，也有欢乐，有欣慰，我会渐渐体会教师这个职业的精神，做什么就做好，回去也肯定要多看书，积存学问，对得起自己的专业，也不要遗忘回报自己的恩师，是他们的功绩，栽培了自己，活着就要感恩一切。应届毕业生求职网 （2）主体。这是调查报告最主要的
43、局部，这局部详述调查讨论的根本状况、做法、阅历，以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和根本结论。 （三）公平心对待每个学生 还有要以公平的心去对待每一个学生，决不能只喜爱好成绩的，其实那些差生就是由于太缺乏关注了，才导致厌学，所以我尽量做到公正，老是抽差生回答下列问题，特地熬炼他们的胆识，这个过程固然是有困难的，就好比曾经的我们，教师无论怎么鼓舞，我们都不好意思回答下列问题，更是可怕犯错，现在想想要是曾经自己能勇于站起来那多好啊，可以让教师欣慰一番了。所以那些学生还常常说“怎么又是我”，我自己也忍不住笑了。还变着法来抽他们回答下列问题，在课堂上，教师自身素养很重要，还要活泼一点，
44、不然学生就是不愿回答下列问题。 在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。 （四）多做才会有所得 值得一提的是有46.5%的中学生朋友会把未花完的零用钱进展储蓄，而且相当多的学生储蓄是有着明确消费目的的，是1种积攒行为。这个结果说明，勤俭节省的中华美德在当代青少年的身上也得到了继承和发扬。 因此，为了更好的了解社会，熬炼自己，感受
45、社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有十多天时间，但我觉得受益匪浅，根本上到达了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己力量的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比欢乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 社会实践及实习报告 篇6 我做的主要就是选料，它们的材料大局部是从美国和日本进口来的，是一种叫做硒铁片的材料，听说这种材料价格很昂贵且材料奇缺。这种材料的厚度分为0.27和0.33毫米的。我的主要工作就是整理这种材料，用板尺去丈量这种材料，按厂内要求用石笔打上标记，便于车间工人进展切片。 我
46、就读于荆楚理工学院，计算机科学与技术本科一班，年满20岁，xx年随我校20来人一起赴武汉美的工业园进展寒假实习，这一过程中，我们有太多的感慨与感动。 现在回到学校了，我还常常和那些学生联系，我预备购置一局部较好的书，找个时间寄给他们。盼望他们视野会更加开阔，在高考作文上会有所新的突破 。 严寒的冬天里，我们扛着沉甸甸的行礼进放美的工业园，它坐落在武汉汉阳区一个偏僻的小村，名叫幸福村。进厂后，我们以排队的形式办理了全部入场手续（上厕所也要排对），我在心里佩服这些寒假能出来打工的同学，尤其是那些饱经风霜的小弟弟、小妹妹们。 早上天微微亮，闹钟叫起我们疲乏的身体，匆忙吃了早餐就跑着去厂里（几乎每天都
47、是跑着去的），我们在各自的岗位上重复着同一个动作一遍又一遍，开头由于奇怪和新奇，大家都不觉得怎么累，两天后，就听到阵阵工作上的埋怨，若干学生因坚持不住而辞退回家（这是他们人生的一大笔铺张），剩余的做好了奋战一个月的预备。中午有40分钟的用餐时间，上班没休息，每天11个小时的工作时间，这样机械式的工作繁忙而无聊，有几次我都在下意识的工作，好像在梦里，请假就是半途而废，幸好我们还有手机里的音乐陪伴，加上我们以嬉笑谈天的方式才能得以去打发这可怕的时间，每天上班一个微笑，下班一个微笑，尽管心里很不爽，只有忍着。 工厂里： 我觉得做一件事情只要你努力了，专心去做了，不管结果怎样都是胜利的！这次的社会实践我的收获很大，感受也许多，在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素养，适应时代的需要，做一