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1、 的学生实践报告3篇学生实践报告 篇1 大四马上完毕，见习实习接踵而至，让我充分熟悉到社会实践的重要性。短短的几天社会实践或许并不能代表什么，或许不能转变什么，但我所看重的是能从这短短的几天收获什么，我所要学习的就是一种仔细的态度，待人接物的方式，这次社会实践对我意义非凡。 在当今社会，聘请会上的大字板都总写着“有阅历者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得教师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园
2、里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作力量与在校的理论学习有肯定的差距。 在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的许多，而且是多方面的，差不多是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简洁的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学的那么吃力呢？或许教师是正确的，即使大学不
3、像在社会，但是终于是社会的一局部。我们有了在课堂上对学问的仔细消化，有平常作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多学问去应付各种工作上的问题。 即使在实践中我只是负责比拟简洁的局部，可以说根本不上手，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对学问也能把握，本以为到了临床上能够应付得来，但是 在实际操作中并没有想象的那么简单，平常在学校数字错了改一改就可以交上去，但是在实际临床中，错了可不是这么简洁的问题。一旦犯错，可不是追究你的责任，订正你的错误这么简洁，你的一个小小的失误，或许就是导致病人病情恶化甚至是威逼病人珍贵的
4、生命的缘由。因此，严谨负责任的态度是我们不行或缺的一门重要的素养。 下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。 制度严格。医院全部的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在八点正式上班前提前十五分钟上岗。交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人状况，倾听病人主诉，对病人进展必要检查。在言语方面，必需亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般急躁询问。查房完毕，各个医师依据自己病人的当天状况写病历和医治方案。在这期间，我发觉医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，赐予他们暖和和信念。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种
5、严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。 技术方面。在几天的观看中，对于医护方面的常识我了解了不少。把握了测量血压的要领；输液换液的根本要领；抽血的要领；病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后消失第一音时为收缩压（高压），连续放气至声音消逝（或变调）时为舒张压（低压）。其他要领会。 医德方面。医务工担当着的.“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心
6、，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必定要把握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品行。从这几天的实践观看中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷始终都存在。即使现在社会上风气不好，甚至有许多人崇尚金钱至上，但医生治病救人的初衷始终都在。要做一个好的医生，首先要有好的品德，我肯定会牢记于心的。 个人方面。即使我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲切接触中，我真实的熟悉到自己在学习中的缺乏与真正实践的匮乏，更重要的是熟悉到：实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到： 1、待人真诚
7、，学会微笑； 2、对工作对学习有热忱有信念； 3、擅长沟通，对病人要细致急躁，对教师要勤学好问； 4、主动出击，不要等问题消失才想解决方案； 5、踏踏实实，不要傲慢自负，真正在实践中熬炼力量。真正的见习实习马上降临，这次社会实践给我供应了珍贵的实践阅历。 当今社会，就业形势日益严峻，对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观，竞争形势日益剧烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。即使只有短短的几天，但是在这段时间里，我们却可以体 会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就
8、会显现出来。 大学生除了学习书本学问，还需要参与社会实践。由于许多的大学生都糊涂得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简洁地把假期打工作为挣钱或者是积存社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。 在卫生效劳站实习的同学们为病人量血压、测体温，做一些根本的护理，为他们解答一些日常生活安康方面的问题
9、等。通过实习，我们对医生的角色有了更进一步的了解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和敬重的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来的使命，是我们若干年后的神圣职责。 儿童保健科是特地面对儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病供应询问，保健效劳，并为了保证儿童安康成长，在饮食，养分，睡眠，运动等各方面赐予各种建议，指导家长科学地哺育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作， 他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为
10、家长认真解释在哺育孩子过程中遇到的各种问题。 防治保健科是供应疫苗接种效劳为主的站点，接种各种规划内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字化资料，并准时通过各种方式通知家长带着孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮忙那里的教师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是教师们的得力助手，得到教师们的全都赞扬。 社区医疗效劳主要为社区居民解决常见安康问题，是社区居民的首诊医院，社区医生大都承受过全科医生专业培训，是社区居民的首诊医生，他们采纳全新的生物心理社会医学模式，广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行，他们用全科医学的
11、理念，为病人供应连续性、综合性、协调性、整体性的效劳。来就诊的病人大局部是复诊，以老年病人为多，尤其是慢性病人，他们与社区医生建立了一种共同参加型的医患关系，医生们对许多病人都很熟识，医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一样，社区医生成为了他们的代言人和利益维护者，这跟大医院的医患关系有很大区分，那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实习时体会不到的。对于离休干部，医院还为他们建立具体完整的安康档案，定期上门随访或给他们体检。全部这些都是我们在实习过程中体验到的，它们很好地把全科医学的理论运用于实际，我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的学问，同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点，
12、使我们对社区卫生工作有了一个初步的熟悉，为我们将来的工作也能起到肯定的指导作用。 短短20天的实习转瞬就完毕了，但是我所要学习的东西却远远没有完毕，真正的医学之路才刚刚开头。在这次实践中，即使我实质的东西没有学会什么，但是从中我学会了比学问技术更重要的东西，那就是对工作仔细的态度，让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要，更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道，我的医学生涯才刚刚扬帆，这次社会实践让我熟悉到医生的责任，也让我深深的爱上了这个职业，我将尽我最大的努力当一名好医生，我信任，这一天不会太远。 学生实践报告 篇2 作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践，由于我学的是麻醉专业
13、，为了给自己的医疗学问充电，我便以以学生志愿者的身份来到了沈阳奉天医院进展为期一周的实习。 对于我这个只有半年学医经受的新生来说，只能从医院中最根底的护理工作开头，来到医院我对一切都感到新奇和畏惧。镜中的我，穿着洁净的白大褂，带着干净的帽子和口罩心中那份坚决和自信油然而生！时至今日，实习完毕了，我如今满载而归。 刚刚进入医学院的我由于对医学学问的匮乏，教师要求我们从基层的护理做起，培育我们对意料的责任和义务，增加我对医生这个职业的了解和喜爱。于是安排我到肾内科病房进展实习。 刚进入病房，我总有一种茫然的感觉。对于护理的工作比拟生疏也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。庆幸的是我们有
14、教师为我们介绍病房构造，介绍工作，带教教师丰富的阅历让我们可以尽快的适应医院的护理工作。学会适应，学会在新环境中成长工作是我实习阶段的第一个收获。 看起来简洁的护理工作去让我开头手忙脚乱。原来的自信荡然无存，我开头虚心向教师学习，紧紧的跟着教师，护士教师急躁地给我讲解关于护理的学问。渐渐的，我穿梭于各个病房，她们的护理术语和日常工作。我帮助护士接诊病员，做好四测（测体温，测血压，测脉搏，测体重），娴熟地把握血压的测量方法，了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不行过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声
15、音消逝后再上升20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处，再放气后消失第一音时为收缩压（高压），连续放气至声音消逝（或变调）时为舒张压（低压）。再渐渐地接触了配液环节，在严格坚持“七查三对”的原则下为病人配液。 护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管以前也有感悟，但真正进入病房后感觉更深了。确实，护士的工作很零碎，很杂乱，但护士有着其特别的魅力。医院不行以没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士，说明白护士的重要性。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正是如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的力气。由于有了临床实践
16、，我才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。我进入临床实习的其次个收获就是正确熟悉了护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 我觉得护理工作不仅需要娴熟的技巧，还需要优秀的职业素养。在实习期间对我影响最大的是肾内科病房内医患间亲如一家的温馨气氛。医护人员将人文关心落实在行动上，使患者在良好的精神状态下积极的协作治疗。护士长还在百忙之中为我们作了关于人文关心护理的讲座。在讲座中我知道了落实人文关心、关注患者的幸福指数并不是很困难的事情。言谈举止间，医生的一个微笑、一声问候、一句话语，甚至一个小礼物，都可能会让患者得到心灵的巨大劝慰。医生即使劳碌，只要真正将患者的精神
17、和心理需要放在首位，让患者观和人文意识有效结合起来，做起来也是很顺手很自然的事情。 通过讲座我了解如何做到自然真实的人文关心，作为将来的麻醉师，我将努力做到以下几点： 1、树立以病人为中心的效劳观念。首先应转变效劳观念以适应时代进展的要求，坚固树立以病人为中心的效劳理念，使之成为一种自觉行为，真正做到想病人所想，急病人所急，变“要我效劳”为“我要效劳”，变“病人等我”为“我迎病人”。 2、敬重病人的生命价值、人格尊严和个人隐私。随着人们对安康需求及生存期望值的提高，医生不仅要满意病人求生存、求安康的需求，还应维护病人的人格尊严和个人隐私，意识到病人个人尊严不能因生命活动力降低而递减，医护工有责
18、任帮忙病人维护人格尊严。 3、加强沟通，做好安康教育。整体护理作为一种理念，已渗透到临床工作的各个方面。病人的社会经受、文化程度、疾病种类和病情严峻程度不同，要求我们应理解和敬重病人，与病人多沟通，了 解病人的需要、需求、期望和感受，进展共性化的效劳和安康教育。 4、重视细节治理，细节打算成败。医护人员的人性化效劳表达在每一个微小之处，往往一个微笑、一句暖和的语言、一个得体的摩挲可起到药物无法替代的作用。所以医护人员应提高自身修养，精练技术，不断完善自我，将端庄的仪表、美妙的语言、得体的行为、精湛的技术表达在为病人供应的人性化效劳中。我们的医护人员在医学学问、理论和操作技能上，一点不亚于国外，
19、但缺乏与患者的情感沟通。缘由可能来自许多方面：人力资源的配备缺乏，人文修养的欠缺，超负荷的工作量，不合理工作的安排，治理上的差异以及来自社会与家庭的压力等等。这些压力直接导致：效劳质量下降；过失事故发生率上升 ；人际关系的紧急？ 这次实习，更让我知道了学问的重要性。我们的医学学问对于患者的生命，就是救命稻草，只有丰富的医学学问才能挽救一个个生命，才会让患者远离苦痛。有可能课上教师的一次讲话就可以挽救一个人的性命，所以，以后的每节课都要仔细地听讲，不放过任何一个细节。这次实习，让我坚决了学医的信念，也转变了学医的看法。医学，这个与人的生命息息相关的职业，不允许我们在课上一再心二意的学习了，临时抱
20、佛脚的考试行为是对生命的不负责。丰富的学问储藏，是对患者的负责。实习时，每每观察病床上患者苦痛的样子，我都在恨自己的学问不够，不能帮忙他们消退苦痛。所以在今后的学习中，我会努力，为了患者们能够早日康复，为了他们对我们的信任，为了家属们期盼的目光，我会用我所学，帮忙他们，这是身为医学生的我的责任。 短短七天的实习转瞬就要完毕了，但我所要学的东西却远远没有完毕，真正的医学之路却刚刚开头。在这次实习中，即使我实质上学会的东西不多，但我从中学会的东西比学问技术更重要，那便是对工作仔细负责的态度，让我熟悉到了医生这个职业的神圣与重要，更让我体会到了实践的重要性。生命已驶上轨道，我的医学生涯才刚刚扬帆，这次社会实践让我意识到医生的责任，也让我深深地爱上了这个职业。我将尽我最大的努力当一名好医生，我信任，这一天不会太远。 学生实践报告 篇3