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1、 班主任绩效工资考核细则 一、月工作绩效考核 月工作绩效考核（200分）月工作考勤（100分+）+月班级常规考核（100分+）+年限奖 （一）月工作考勤（100分） 1计分方法 工程 早自修 课间操 寝室谈话 晚练 晚自修 班会课 月例会 周次数 月次数 计分 2考核说明 （1）早自修：班主任按时（7：05）到班，指导学生仔细早读。值日教师负责考核，旷缺不计分。 （2）课间操：班主任按时到岗，指导学生列队、做操。值日教师负责考核，旷缺不计分。 （3）寝室谈话：班主任每周应进入学生寝室准时了解学生内务纪律与日常生活学习状况，时间自主安排，每次不低于10分钟，签到签退在寝室治理办公室，不得代签或一
2、签就走。 （4）晚练：班主任按时到岗，催促学生积极运动。值日教师负责考核，旷缺不计分。 （5）晚自修：班主任按时（6：00）到班，指导学生仔细学习。值日教师负责考核，旷缺不计分。 （6）班会课：班主任应完整上好班会课，引领学生安康成长，内容记录在班主任工作手册，除特别安排外，不得改上文化课或让学生自修，不得早退。如因专题教育需要进展室外活动的，需向政教处报备活动方案。政教处负责考核，若违规，不计分。 （7）月例会：班主任按时参与每月1次工作例会，做好笔记，不做与会议无关的事。政教处负责考核，迟到、早退各扣1分，旷缺不计分。 备注：早自修与晚自修出勤率，100%嘉奖50分，90%以上嘉奖30分。
3、 （二）班级常规考核（100分+） 1班级常规考核分值日教师常规考核（30%）+寝室常规考核（30%）+值周班常规考核（30%）+学生会抽检考核（10%） 2学风考核评比：每月依据早读、晚自修学风状况考核评出“学风示范班级”、“学风优秀班级”、“学风达标班级”。 3评比等级嘉奖：“学风示范班级”嘉奖50分、“学风优秀班级”嘉奖30分、“学风达标班级”嘉奖20分。 （三）班主任年限奖（任现职以来） 1.班主任工作期限满5年（含5年）以上的班主任，每月加50元； 2.班主任工作期限满10年（含10年）以上的班主任，每月加80元； 3.班主任工作期限满15年（含15年）以上的班主任，每月加100元；
4、 4.班主任工作期限满20年（含20年）以上的班主任，每月加150元。 备注： 1公假（学习培训会议等）、事假、病假，需有政教处、主管校长签字的请假单，由政教处、校办备案。请长假期间，需请他人（非现任班主任）代管班级，该代管者的实际考勤次数计给班主任。有代管者但治理缺位或无人代管或未签批擅自离岗的，按比例扣除班主任费。 2班主任月绩效考核分，每分值定额视学校实际状况而定。月绩效工资按月发放，包含国发班主任工资615元（寒暑假照常发放）。 3班主任年限奖（寒暑假不计），不计入月绩效考核工资，另外造册发放。 二、学期综评绩效考核 学期综评绩效考核（150分）=优秀班级考核（100分）+班主任工作考
5、核（50分） （一）优秀班级考核（100分） 1.考核说明 A学业水平50%：以期中、期末考试成绩为依据，每级段分A+、A、A-，B+、B、B-六组。 B常规考核20%：指班级常规考核，学期累计总分按比例折算，不包括嘉奖分。 C体育运动20%：课间操、晚跑、课外活动、体质安康测试。 D各类获奖10%：学校组织的班级有义务参与的各类评比活动，如班容班貌、黑板报等，读书节、体育节、科技节、艺术节等系列活动。 备注： 优秀班级每学期评比一次。学生考试作弊或班级体质安康达不到标准，取消评比资格。 （二）班主任工作考核（50分） 1计分方法 工程 工作考勤 师生评议 必交材料 家校联系 帮助工作 计分
6、2.考核说明 1工作考勤：指班主任月工作考勤，学期累计总分按比例折算，不包括嘉奖分。 2学生评议：分期中期末两次进展，学生对班主任工作满足度进展测评，分值多少计多少。 3必交材料 （1）班主任工作手册（5分）：班主任应准时把日常工作事务记录在手册上，特殊是班会课设计简案、学生个别谈话、与家长联系、工作扎记、会议记录等内容要仔细清晰填写。政教处按内容记录的完整性与过程性酌情评分。 （2）主题教育活动材料（3分）：每学期精选2节教育效果好的主题教育活动设计以电子稿的形式发给政教处存档，要求原创，不得抄袭。 （3）学期总结（2分）：期末总结反思班级治理教育，特殊是要共享有效的教育方法与治理举措，以电
7、子稿的形式发给政教处存档。 4家校联系：多形式联系家长，但每学期家访学生不少于10人，少一次扣1分，扣完为止。 5帮助工作：完成校长室、政教处、团委传达的上级局部临时布置的事务。 （三）考核嘉奖 学期综评绩效考核嘉奖，不分等第，以最高分嘉奖1500元为准，依次递减。 附：优秀班主任评比 1优秀班主任，依据班主任的一学年的“学期综评绩效考核”评定，每学年评比一次。 A校级优秀班主任，三个级段分三组，每组评比人数为级段班额的1/3，按“学期综评绩效考核”排名先后确定。 B市区级优秀班主任评比，班主任担当的班级要获得“优秀班级”称号，且连续担当班主任两年及以上。学校依据上级部门的评比条件，结合班主任
8、的“学期综评绩效考核”分排名确定推选名额，报送学校德育领导小组评议。 2有以下状况之一，将取消优秀班主任评比资格： 因治理不当造成学生安全事故的； 体罚或变相体罚学生； 因不当言论，造成学生与科任教师之间冲突的； 有乱收费行为。 班主任绩效工资考核细则2 一、考核的原则 班主任工作的考核本着全面、公正、客观的原则，实行量化考核、评比打分、奖惩结合，每周一统计并公布，学期完毕求均分并总评的方法。力争做到：职责清楚、措施详细、行之有效，努力开创全面参加、协同全都、齐抓共管、相互促进的和谐局面。 二、考核的治理方法 1.学校成立班主任绩效工资考核小组，由校长室负责，教、总两处及团委相关成员分工实施。
9、详细考核业务由德育办公室负责。 2.每周五下午各考核部门将本周考核状况报团委统计，下周一由德育处统一公布，每学期完毕将各周考核得分平均后，汇同奖惩得分全校公示。 3.班主任的绩效工资由两局部组成：分根底局部和奖惩局部。其中根底局部占学期绩效工资的60，嘉奖局部占学期绩效工资的40 4.考核的结果，学校存档并作为班主任聘任、调整、评优的依据。三、班主任工作考核的详细细则： （一）根底局部考核 1.师德师风考核 （1）坚持四项根本原则、遵纪守法、工作责任心强，积极教育治理学生，注意师德、身体力行、这人师表。 （2）不得体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教，不向学生推销教辅资料。 （3）组织纪律性强，积
10、极协作学校做好各项教育治理工作。 （4）关怀爱惜学生，把握学生每天到校状况，发觉学生身体疾患应快速与家长取得联系，并准时实行相应措施。 以上各条由校长室考核，一条拒绝。 2.常规性工作考核 （1）按要求按时按质拟定、上交班级工作规划、总结及相关常规治理材料，准时做好学生操行评定工作。 （2）建立好班集体，保障各项工作流畅开展，坚持上好每周一节的.班会课，并具体记录，有针对性地开展多种形式的家访工作并做好纪录。 （3）按要求布置好班级，为学生营造良好的班级气氛，坚持每两周出一次班刊，实行班干轮番值日，严格请假手续。 （4）以中学生守则中学生日常行为标准与陈埠中学一日常规为依据，着重抓好学生行为的
11、养成教育，并突出爱国主义、集体主义教育，帮忙学生树立正确的人生观、世界观。 （5）仔细组织完成学校布置的各项任务，特殊是学校安排的集体活动，班主任必需组织到位、参加到位。 （6）班主任必需按要求做好巡察、上操，值班等各项工作。 （7）安全教育、警钟长鸣、常抓不懈，重点抓好交通、饮食、防火、防溺水、防触电以及集体活动的安全，尤其不允许学生携带管制刀具等危急物品到校。 以上各条考核依据相关部门的检查记录及学校安排专项检查的结果。有一项未完成或工作不到位者，在嘉奖性考核学期总评得分中扣除3-5分。 （二）嘉奖局部考核细则 总分为100分，由行政值班人员考核（30分），纪律安全专项考核（30分），环境
12、整理、财产保管考核（30分），宣传与文化建立考核（10分）四局部组成。 I、行政人员值班考核（30分） 对班主任每天常规工作进展全面检查考核（每周扣分不超过30分） 1.班主任到岗状况（1 0分） （1）早读：班主任于7：00到班巡查； （2）课间操：上午其次节课下课后即到操场催促学生仔细做操； （3）中午值班：12：30按安排表到岗值班，非值班班主任需在1：00左右到班巡查； （4）晚自习按安排表、作息时间表准时到岗，在岗。扣分：迟到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分，有事需自行安排人代班，事先请假。 2.班级常规治理（30分） （1）实行班干轮渡值日，严格点名制：班干坐讲台值日；每天至少
13、有上下午两次点名；学生校状况统计公布于黑板角。扣分：每次未做到扣1分。 （2）学生纪律：（7分） 上课：秩序良好，不得下座位，随便走动，大声喧哗。课间：不得追赶打闹，外出购物（无教师安排，不得出校大圆盘）；上下楼梯靠右行、礼让；不得在楼梯上追赶、跑跳、打球、推拉；不得攀爬花台等建筑物与体育设施；学生不得在校内下棋、打扑克、吸咽等。学生不得饮酒。扣分：每检查发觉违规一次扣1分。 （3）学生到校在校状况（7分） 学生不得迟到、早退、旷课；在学校规定的时间内必需到班。不得在校外逗留或在校内操场上玩耍。扣分：学生迟到、早退，检查发觉一次扣1分，旷课1次扣2分，学生在外滞留不到班，一次扣1分。 （4）班
14、风班貌：（3分） 学生文明礼让，仪表端庄。班级清洁、整齐。学生上操积极有条不紊。班风端正，学习气氛深厚。班级不得有脏、乱、差现象消失，消失一次扣1分。 II、纪律、安全专项考核（30分） 由德育处对纪律、安全状况作专项考核。 1.同学之间团结、友爱，不得有争吵、打架现象消失，尤其不得在厕所内发生事端，发生经查实，谁制造事端，谁先动手，扣该班考核得分5分。 2.学生行为端正：不得参加赌博，不得敲诈讹诈、以大欺小、以强欺弱。校内不得吸烟、饮酒。扣分：经查实，每次扣5分。 3.学校上学期间，不得打嬉戏机、上网、打台球，更不能在这些场合滞留不到班。如发觉每次扣5分。 4.学生洁身自好：不得与校外人员纠
15、缠，将校外人员招至校内生事。如发觉一次扣5分。 5.加强学生青春期教育与疏导：防止因学生早恋而导致消失纠纷，班风、学风受影响。如有纠纷消失扣5分。 6.学生安全放在首位：初中生不得骑电瓶车上学；夏季教育学生不得下塘洗澡；冬季严禁学生在校内燃放花炮等。扣分：每发生一起扣5分。 考核依据：各方面反映查实 定期召开学生座谈了解查实。 III、环境整理、财产保管考核（30分） 由总务后勤和团委共同组织，评分考核。集中检查与平常检查相结合，每周集中检查评比一次。时间与方法由总各处定，详细内容如下： （1）室内与卫生区无纸屑、果皮、包装袋等垃圾。 （2）墙面、桌面不得乱写乱画乱刻，无球印、足印，室内无蜘蛛
16、网等。 （3）教室清扫洁净、桌凳摆放整齐，门窗清洁。 （4）公物保管完好：玻璃、门窗、黑板、电灯、开关、插座、学校公共设旋不得损坏。 （5）自行车定点摆放整齐，自行上锁保管。 （6）寝室生活用品摆放齐整，清洁卫生。 IV、宣传、文化建立考核（1 0分） 由教育处、团委按规划布置实施考核，以检查评比求得分，考核内容为：板报、室内布置，参与文、体活动和班团活动状况。如没有组织检查评比，该项得分不统计。 V、班主任考核加分、扣分项 学期完毕由校长室组织对各班级在本学期中的表现进展加分和扣分，所加分扣分直接纳入期末均分而不参加每周平均。 （一）扣分 1.师风师德方面有重大失误，由校长室核定减分。 2.
17、造成重大安全治理事故，由校长室核定减分。 3.造成财产损坏。扣分：学期完毕验收时，如门损坏一面、窗损坏一扇、桌损坏一张、凳损坏二条及以上，玻璃损坏一大块或三小块及以上者，除责令班主任修好外，在嘉奖考核得分中扣除10分。 （二）加分： 1.在学期总评中名列各班前五名的班级，按名次从高到低分别赐予10分、8分、6分、4分、2分的加分。 2.各班级在乡镇或上级组织的统一考试中，班级获奖科目占考试科目的60及以上者赐予班级5分的嘉奖。 ： . 3.班主任积极参与阅历沟通，撰写论文获县级奖的，按一、二、三等奖分别给以3分、2分、1分的加分。地级分别加6分、4分、2分。 此细则如与上级文件精神不全都，按上级文件精神为准。 四、此细则经争论通过于20xx年3月15日实施。 附件：班主任嘉奖考核细则得分表