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1、 班主任教师个人工作计划5篇 我们制定工作规划的主旨是：根据学校相关规定，协作并做好学校的各方面要求，培育学生的自主治理力量，培育学生的良好学风和生活习惯，争创“优秀班级”而奋勉努力。我们的班级工作规划分为以下几点： 一、 班级的根本状况 该班班级特点：有四五个学生家庭生活富有，讲究穿着，不爱学习，在小学阶段就是令教师头痛的人;有两个特殊好讲话，爱打架的男孩，其中一个比拟聪敏;女孩约为1/3，大多不爱运动;原在小学阶段就是班干部的有5人。对于这些学生我觉得根据他们不同的性格和兴趣让他们当班干, 重要的的还是鼓舞，再用鼓舞提快乐趣。让他们认可你这个班主任,得民心者得天下嘛. 作为班主任是全面负责
2、学生班级工作的教师，不仅是班级的组织者更是教育者和指导者。在教育教学工作中班主任负责全班学生的思想、学习、安康和生活等方面的工作。古人云：“业师易得，人师难求”，我们不能做到完善无缺，但至少我们要做到最好，我们要细心，要有爱心。 二、 抓纪律，树班风 班级纪律打算了一个班级的学习前景等各方面。在一个纪律班风优秀的班级里，学生能够很自觉地投入到学习中，不会受到一些不必要的干扰，更简单出成绩。因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 三、 开创班级特色文化 一个班级要有自己的特色，要有自己的
3、文化精神，只有这样才能够树立学生的人生观、价值观。以此为目的，班级可以开展一些读书沟通活动。学生可以利用语文课、阅读课及课外时间，让同学们介绍自己的阅读经受。谈谈他们自己的读书体会。也可以组织一个班级征文活动，让学生们踊跃投稿，对优秀的作品进展展现，这样既调动了学生对写作的积极性，又可以从中挖掘人才。 四、 培育学生自主治理力量 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学们能够尝试独立完成，这是培育学生力量的一个重要途径。或许在小学中各项工作都是教师指定好，规划好的，同学们只要根据教师的要求按部就班就可以了。但是现在的班干部需要依据班级状况自主制定班级治理规划，自己完成发觉问题、解决问题
4、的步骤，不能够凡事都要等待教师的处理。然班干部更应做好教师与学生之间的桥梁工作，准时向教师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到准时的沟通，这有利于学生的学习和进展。其中班干部将有常务班委、学科班长和每日班长组成。我们要让班级形成一种互帮互助，共同前进的风气。通过组织学生进展阅历沟通，发觉别人的优点，发觉自己的缺点，对自己进展反省和改良。让每一个学生都能够以身作则，时刻关怀班级，使整个班级形成一种良好的自主治理模式。 五、 加强养成教育 1、进一步贯彻落实中学生守则、中、小学生日常行为标准，强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对学生的行
5、为养成教育，培育学生的自我治理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成国基学生特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与班会等，积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的时机。 六、 加强法制教育 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年爱护等条例，培育学生法制意识，增加自我爱护意识。 2、加强网络道德教
6、育，自觉抵抗外来诱惑，培育学生的自我爱护力量。 七、 局部措施 1、培育良好生活习惯，例如作息、早操、饮食、卫生等工作 2、培育学习习惯，各科学习相互协调 3、加强家校沟通，双线合作 4、组织开展各类活动 #62859班主任教师个人工作规划2 新的一学期又开头了，为了在新的学期里把班级工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作规划如下： 一、学情分析： 这学期我连续担当这个原来四(2)班现在升级为五(2)班的班主任，因此对于这个班级的学生我还是比拟了解的，真正喜爱学习的与厌学的学生各占一半，真的是喜忧参半!主要是学生的根本学问不好，缺乏学习兴趣，纪律性、自觉性较差，
7、因此班主任要积极做学生的思想工作，鼓舞学生爱学、愿学! 二、思想教育方面： 1、加强学生良好行为习惯的养成，培育学生爱学乐学的思想情操，同桌之间要相互监视对方的不良好的行为，帮忙大家营造良好的班级风气。 2、充分利用班会或者集合的时机，对学生进展思想品德教育，培育学生懂得感恩的心。利用课余时间开展各种活动，教育学生做文明学生。 3、加强学生勤俭节省意识的养成，从小养成疼惜粮食的良好习惯;培育学生以校为家，以班为家的责任感，从而加强班集体的分散力和向心力。 三、教学方面： 1、加强根底学问的积存，重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。在班
8、级里开展一对一帮扶学习活动，让学习好的同学带上成绩差的同学，以此来提高学生的学生成绩和提高全班学生的学习兴趣。 2、加大学生课外阅读量，培育学生阅读力量。从图书室尽量借一些有助于学生写作的好书给学生阅读，重视学生的阅读积存，提升其写作力量。 四、安全纪律方面： 学生安全教育，责任重于泰山。学生的安全工作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下几点： 1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规治理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明
9、确的要求，不能随便在过道跑动，尽量在操场游玩。 4、集合时要做到快、齐、静。不管是出操还是放学之前的集中，要做到队伍快速整齐的集合，并且能快速保持宁静。 五、卫生方面： 1、良好的教师卫生室学生安康的最根本的保证，因此要特殊重视值日生每天要按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、在个人个人卫生负面要做到衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，有条件的要定期洗澡，勤换洗衣服。 六、加强家长与班主任的沟通 教育学生，准时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的朋友，但是，为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后
10、了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 七、详细主要措施 1、标准早读，午休课的纪律。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、加强课堂纪律的治理，营造良好课堂纪律，养成良好的学习习惯。 4、充分利用班会向学生进展思想教育，培育学生喜爱学习的良好习惯。 5、走进学生当中去，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。 八、树立彼此信任的师生关系 此刻想起了上学期放假之前在贵阳培训时候教师的一句话，教师要赢得学生的信任，教师首先把自己放低，以空杯的心态去接纳学生，只有真正做到了把学生装进我们的内心去，学生才会完全的信任你，并喜爱和拥
11、护你指定出来的全部规定，也才能真正了解一个学生的内心世界并影响它! 总之，我将会专心努力，抓好本班级的治理工作，和学生一起努力让五年级到达优秀班级的标准。 九、班级主题活动安排： 第一周：加强安全教育，学习小学生日常行为标准和学校治理条例。抓好学生常规，早日进入正常秩序 其次周：连续抓好常规教育，进展常规训练。 第三周：连续稳固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进展节省我先行活动，搞好个人和集体卫生。 第四周：强化学风的养成、连续抓好常规教育。 第五周：对学生进展安全教育。 第六周：做好国庆长假的安全教育和假期作业布置。 第七周：连续抓好纪律和学习目的教育。 第八周：进展敬重父母的教育。 第
12、九周：预备期中考试连续抓好法制和安全教育。 第十周：总结期中考试，吸取阅历教训。 第十一周：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十二周：向学生进展爱国主义教育和安全教育。 第十三周：培育学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。 第十四周：进展勤俭节省教育，对学生进展爱惜公物教育。 第十五周：再次进展学习目的的教育，安全教育。 第十六周：制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 第十七周：进展期末总复习。 第十八周：加强安全教育，做好考试前的预备工作。 第十九周：做好预备，迎接期末考试 其次十周：期末总结，放假。 #456074班主任教师个人工作规划3 一.指导思想 运用各种教
13、育理论，从学校工作和学生思想实际动身，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推动学生素养教育。 二.详细工作 (一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。 (二)协作学生科加强学生卫生保健和心理安康教育：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 (三) 开展家庭教育指导工作：积极与学生家进步行联系与沟通，多
14、角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。 三.每月工作安排 9月份 1.做好补考复习工作。 2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 布置“争章园地”与国庆庆典板报。 4. 庆祝教师节 10月份 1.行为标准教育：讲文明，讲礼貌。 2.校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。 3.组织学生开展秋游活动，及外出的安全教育。 4.安排期中考试工作 11月份 1.预备学校校运会状况检查， 2.主题班会：学习阅历沟通会。 3. 主题班会：中专学生如何积极应对社会剧烈竞争。 12月
15、份 ， 1.行为标准教育：仔细作业。 2.法制教育：青少年爱护条例。 3.迎元旦板报评比。 4.围绕诚信教育开展中队主题活动。 1月份 1.仔细学习，养成良好的学习习惯，预备复习迎考工作。 2.学生思想品德考评. 3. 学期完毕工作，假期前的安全教育。 #456075班主任教师个人工作规划4 本学期，加强学生的思想政治工作，稳固并提高学生的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。 现制订本学期的班主任工作规划如下： 一、加强和改良学生的思想道德建立 1、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建立。为了更好地促进德育工作的开展，我们应当充分地利用班会课、校会、国
16、旗下讲话等有利课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参加有益熬炼，参加班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关怀他人，喜爱校园，尊老爱幼，培育学生的综合实践力量和整体素养。 2、加强与政教处、治保组、团总支和家长的有效协作。 (1)在工作中，通过与政教处、治保组的协作，可以有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告辞担心全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。 (2)在本学期中，要鼓舞学生向团员青年看齐，争取做一名荣耀的共青团员，从而使学生在团总支的带着下，在团总支开展的主题活动中受到教育，拙壮成长。 (3)加强
17、与家长的联系，准时把握学生的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进展教育，为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长 二、加强班级班风班貌的建立 1、加强班干部队伍的构建。 班干部队伍整体素养的凹凸，直接影响到班级班风班貌的好坏。因此，期初就应当加强班干部队伍的构建，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素养高的队伍，能够成为同学们言行的表率，从而起到榜样带头的作用，更好地带着同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中，应切实加强班干部队伍的思想素养教育，使其真正能起到以身作则的作用，又能有效地对同学们起到催促引导的作用。 2、创立和谐向上、努力进取的学
18、习气氛。 (1)树立正确的舆论导向。 一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同协作，特殊是需要班干部对同学们的催促。 (2)发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。 在一个班集体中，能够充分地发挥团结互助的学习精神，才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生，要能够帮忙其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮忙学习较差的，对学习当中遇到的问题、困难，同学们要努力克制，群策群力，共同解决，发挥共同才智，而不是消失抄袭现象成风，假如是那样，班级
19、整体的学习质量将可想而知。 (3)充分利用后黑板及学习园地专栏。 长期以来，后黑板及学习园地专栏重视不够，这样，不利于学习气氛的整体构建。本学期，要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前教育，出版或张贴有关的动态学问或学生们的优秀作品(或作文、或书法等)，使学生们感受到整个学习气氛的熏陶教育，促进良好共性的形成，促进良好班风班貌的形成和进展。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改良学生的思想道德建立，其次要加强班级班风班貌的建立，为学生构建一个良好的学习气氛，促进学生的共同进展。 #83079班主任教师个人工作规划5 一、班级现状分析: 学习目标明
20、确，好多孩子养成了好的习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容无视，比方有的孩子对学习有畏难心情，有偏科现象，有的孩子性格依旧有些偏激。课间休息和课前预备以及卫生的保持等问题都有待进一步解决。 二、工作目标: 1、以人为本，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6、加强和各科任教师及生活教师的联系，
21、全面关注孩子的成长。 7、正确熟悉孩子青春期消失的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮忙孩子们走出困惑，从而欢乐积极投入学习。 8、加强和家长的联系，共同关注孩子的安康成长。 9、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、详细工作: (一)加强班风建立，形成一个安康积极的班集体。 1、借助新学期伊始，尽快对学生进展各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求，加速学生班级观念，增加学生班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有肯
22、定治理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有时机参加班级治理。定期在同学中进展调查或开争论会，听取同学们对班级治理的意见，并实行相应的措施。 (二)加强学风建立，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态
23、。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进展教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级 建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 (三)加强常规治理，培育学生健全的人格。 1、进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为标准，强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对学生的行为养成教育，培育学生的自我治理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机
24、制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用晨会课、班会等，积极探究新的教育方法和教育模式，对学生作分类谈话、学习指导，帮忙学生养成好的学习习惯。 (四)连续加强法制教育，综合整治治理 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年爱护等条例，培育学生法制意识，增加自我爱护意识。教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。 2、加强网络道德教育，自觉抵抗外来诱惑，培育学生的自我爱护力量。 3、进一步加强学生的心理安康教育培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息，准时帮忙学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进展心理安康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理安康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 4、 续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮忙贫困学生，升华爱心教育。 (五)与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同治理好学生。 连续做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参加对学生的教育工作，让学生更好地安康成长。 班主任学期规划