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1、 班主任工作总结以及指导记录1700字范文（10篇）班主任工作总结以及指导记录1700字范文1 这学期我连续担当了三班的班主任工作，在平常的工作中我积极思索讨论，努力工作，盼望可以尽一己之力帮忙这些孩子成长。现将这学期的工作作如下总结： 一、标准治理制度 要治理好班级，就要有肯定的治理制度。我针对本班学生的状况，制定了以下的制度： 1、标准上课制度，让学生有上、下课概念。告知学生上课时间应当干什么，不应当干什么，树立纪律意识。固定时间，周一和周五教学生整理物品，收发作业、家校联系手册等物品。 2、养成良好的习惯。由于了解到周栩安、张文博在上厕所时喜爱玩闹的状况，所以我会带着他们一同前往厕所，关
2、注状况。午餐时，我重点培育学生拿餐垫、依次洗手、取餐、取汤、宁静用餐、倾倒餐余、摆放餐盒、整理餐垫、洗手等一系列的文明用餐礼仪。 3、按劳安排。我将班务进展划分，尽可能让每一个学生动起来，从而增加学生的劳动意识。每一项班务让学生一个一个过关练习，从A组学生练起，然后向C组顺延，已把握的学生也会让他们帮忙力量较弱的学生。 二、常规训练促成长 培智学生抽象思维较差，一时半会儿他们很难理解与承受一些道理导致他们随便性很大。因此，严格要求、强化训练是培智学生良好行为习惯的较好方法。在各阶段应依据学生的详细状况提出明确、详细的要求。在教育教学工作中，我摆正教师与学生的位置，特殊是学生的位置。一个班级里，
3、学生的学问力量、心里特点等都有所差异。只不过由于智力的差异和自制力的不同，导致学生有A、B、C组学生。我针对学生力量的差异，因材施教，为他们设定了一些生活技能目标，并抓住时机进展训练。 三、安全防范促保障 安全是一切工作的前提和根底。本班学生由于智力低下，往往对外界的反响不灵敏。有的学生协调力量差，这样就导致他们在熟悉安全行为，具备遵守各项安全的力量和自护自救等方面存在许多的问题。因此，做好切实履行安全教育和保障学生安全是非常必要的。 1、做好日常教育工作。除了在晨会、班会课中对学生进展安全教育以外，在平常我也多对学生进展实时的安全教育。留心学生的各项活动，在活动中找安全隐患。发觉问题要对学生
4、准时进展讲解，帮忙学生改正担心全的行为。 2、保障教学无事故。针对学生状况，我调整座位，将需要多关注的学生调整到前面。每天检查询问学生到校缺勤状况。对课堂上必需要使用铅笔、画笔等物品，准时进展收纳，避开安全事故的发生。 3、提高学生的自我爱护力量是学生安全教育的重要内容。教会学生自我爱护的方法，培育学生自我爱护的力量。在创设的情境中，通过体验让学生学习自我爱护的方法，如通过嬉戏APP让学生了解一些自我爱护的小方法。 四、家校联合促沟通 1、建立班级微信群。在群里家长与教师随时沟通了解孩子状况，教师们也会不定期推送特教文章、教育方法。 2、发挥家长力气。蓓蓓家长对孩子很有一套教学方法，平常对班级
5、的工作也比拟支持，我就与其沟通，让其带好头，多在群里互动，提高家长参加的积极性。一学期下来，效果明显，家长们的积极性有了很大地提升。 以上就是我这学期的工作小结，我知道班主作工作是长期的，繁锁的。在今后的工作中我要多学习，多积存，把班主任工作做得更好。 班主任工作总结以及指导记录1700字范文2 一晃期末又到了，回想当班主任的半年时间，真是酸甜苦辣应有尽有，真可谓是有滋又有味。我担当学校_班的班主任，谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由70名学生组成的集体，其中住校生将近20名。我已经和他们朝夕相处了一个学期，本着诚意诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学年度的班主任教育
6、教学工作。 一、思想工作是各项工作的根本 学生们正处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的熟悉，对人生价值熟悉各有不同看法，在班级中总会消失这样那样的问题。我做到准时了解班级状况和每位同学表现，注意说服教育，以理服人，让学生充分熟悉到教师的良苦专心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避开学生产生抵触心情，影响学习。开掘学生的闪光点，提高学生的自信念，让每一位学生都能看到自己精彩的一面。现在的学生自尊心很强，判逆的心情时时产生，假如还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我常常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生公平的
7、角度，象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心，就会得到回报，可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，更可能是向上的动力。 二、仔细落实学校各项活动，在活动中增进班级分散力 我班人较多，并且住校的学生较多，为了让全体同学团结全都，常常协作学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不管是，还是运动会，还是演讲竞赛，我班都能仔细的对待，取得优异的成绩。我觉得，这对于好多初中散漫，根本不参与班级活动的同学来说，是一个大进步，也是良好的班风带给他们的影响和力气。 三、仔细组织教学，和任课教师准时沟通 我们班是一般班级，绝大局部的学生底子薄、根底差。有些同学厌学心情严峻，身在曹
8、营心在汉。为了转变这种现状，一方面我从学生着手，另一方面就是准时和科任教师沟通，激发学生的学习热忱，反过来激发科任教师的教学动力。这样相互促进，在本学期期末阶段班级学习气氛浓，很多同学相互催促，提示， 在期考试中有些同学的成绩明显提高，各科不及格的人数有所降低。 四、标准治理，制度严明 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、部署到位、落实有策，常常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查工作。与其他班主任一样，常常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等催促检查并考核登记，常常性、随便性地观看其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的
9、放矢地加强动态治理，在深入学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。 五、需要改良的地方 尽管我班取得了一些成绩，但不行否认，需要改良的地方还有许多。比方局部学生的厌学心情严峻，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，写信，照镜子，吃东西。教师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。还有的同学和教师玩“猫和老鼠”的嬉戏，教师在一个样，教师不在就得过且过。 在今后的班主任工作中，要更注意学生的思想动态，使班级更有分散力，把班级工作做的更上一层楼。 班主任工作总结以及指导记录1700字范文3 本期我接任12级航空班，该班级状况比拟特别，
10、是由原_级航空1班和航空2班合并而成。人数较多，这一状况给带班带来了巨大的挑战。不过乐观来讲，我对本班级布满信念，本学期无重大安全事故，无重大违规大事。然而由于工作难度较大，以及班主任自身产生了松懈和倦怠心情，班级治理存在许多问题。 开学初报道的人数为43人，打工回来5人，中途退学了张庭、张东杨、黄政豪、向前、陈林峰共5人，目前班级人数为43人。以下是本学期的班主任工作主要方面： 1.尽力做好学生稳定工作。 开学初的时候同学们面临合班消息心里一时承受不了，心情波动较大。针对此状况我实行了以下措施。 1)、收集全班同学的想法，消除同学们的顾虑。 合班以后，一局部同学，尤其是局部女生表示不满的心情
11、。我以私下了解的方式获得了同学们对于合班的真实想法，并向同学们急躁解释，并作出了相应的，公正公正对待每位成员，全心全意为同学着想。 2)、针对极少数同学，一对一的做工作。 此类状况主要消失在极个别女生身上，极个别一班女生和二班女生之间有肯定的冲突，教师帮助其他同学化解冲突和误会，最终两位同学和好，也促进了班级大团结。 3)、告知x级航空治理班上大学的状况，坚决同学们完成学业的决心。 x级航空班的几位同学到成都东星航空学院学习，状况良好。将这一消息告知同学，鼓励他们努力学习。急躁解释合班对学习并无影响，而同学们在校就是以学习为主要目的。 2.营造良好的学习气氛，组织各类活动，增加班级分散力。 1
12、)、制定的班规强调学习纪律和作业监视机制。 班规明确规定上课纪律，由纪律委员主要负责，班主任每天晚自习例行询问，当天问题当天解决。作业状况主要由学习委员随时汇报，班主任亲自清查学生的作业。即使本学期中期考试成绩不抱负不过对学生们的表现也颇为满足。 2)、鼓舞学生积极参与活动，并全力支持。 本学期经受了运动会、演讲合唱、元旦晚会、欢乐星期五等大型活动。在活动预备阶段我会鼓舞学生积极参与，针对局部同学实行硬性规定，每个工程或节目指定详细负责人。至于节目类型等我会给出大致方向，详细方式由学生自主选择，能够起到熬炼学生的作用。固然在经费和时间上面我会尽力支持协作。我们班在各类活动中也取得了不错的成绩。
13、 3.工作中存在的问题 1)、本期工作积极性较上期有退步。 班主任工作很繁杂，而且二年级学生有些老油条，因此工作难度较上期较大，遇到此类困难会比拟多一些，接二连三的事情会让我觉得实在力不从心。或许由于自身性格不够沉稳，阅历不够丰富，遇到困难就想着躲避。久而久之就不太积极主动的去解决处理问题。 2)、处理问题欠缺考虑，不够沉稳。 由于自身年轻，阅历缺乏，加上心情化比拟严峻，遇到学生违纪违规大事很难冷静下来处理问题。在冲动之时解决问题简单引起学生误会，并给学生带来肯定的心里负担，对今后的班级治理工作产生了不好的影响。 3)、没有准时和科任教师和领导沟通反响状况。 班上状况简单，状况百出，有时候科任
14、教师都无法了解状况，作为班主任的我应当多和科任教师沟通，将班级状况告知。班内状况应多向领导反映，征求建议。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界!工作着是漂亮的! 在今后的工作中，我会努力调整自己的心情，以昂扬的激情来迎接工作挑战。 班主任工作总结以及指导记录1700字范文4 借用胡适先生的名言为开头“大胆的假设，当心的求证;仔细的做事，严厉地做人”。这两句话，最能表达我此时此刻的心情，回首这一学期的教学之旅，心里满满的，不知其中五味，或是五味皆有。
15、作为一个新教师、新班主任，虽然从书本上，或是别人的嘴里得知一些方法，但是真刚要自己去支配四十九个学生的日常生活学习，真的有一些彷徨，幸好有各方的支持：学校领导、级长、有阅历的教师、师傅等等，皆是鼓舞与确定，让我在不能安静的心情中好像抓住了一点依靠。大胆做吧，于是我规划着、思索着这一学期自己每项工作的也许线索脉络，“大胆的假设”。 其中种种暂且按下不表，假如非要诉说毕竟，实在不知从何说起，各种事情涌上心头，而这些事在许多个日夜曾让我这个初涉教育的新人彻夜难眠!现在回味个中味道，实在是不堪回首，可庆幸的是，在这个过程中，无论我是对是错，我都秉着一份探究的心，究竟这种方法是否行得通，效果是否好，我还
16、是会心心地考量，专心地做好记录反思，以便不要从诸多方法中找到一条适合自己的教育之路。我觉得这一学期与其说是一段教育别人的旅程，还不如说是一段思索如何教育别人的旅程，我就像一个斤斤计较的家庭主妇，每样都想最廉价，家庭主妇盼望金钱的最少化，我则是盼望打到学生心房的距离最少化。这段求索的过程，我始终细细思索着，“当心的求证着”。 不当父母永久不知道做父母的心情，不当教师永久不知道当四十九个孩子父母的心情。第一次踏入教室，我觉得自己就像女儿国里的唐三藏，莫名其妙就“有了”，而且不是一个，而是四十九个，或者是猪八戒，由于对着这四十九个传奇中特别难搞的小恶魔，肯定可以减肥胜利的!这正是这半年我最大的感受：
17、责任。现在的孩子实在是太金贵了，对于我这个还没做爸爸的人来说，当这种责任感褪去其新奇的光环之后，让身在其中的我感觉前所没有的责任回想我结婚登记时那句轻描淡写的承诺，我觉得以后是不是在结婚登记前让新人先去当一个学期的教师，那么就会明白彼此责任的含义。所以在整个工作之中，我是如此的仔细，并非源于怎样高尚的情操，这份仔细源于时时可以感到肩膀上重达千斤的责任。“仔细的做事。” “严厉做人”，刚开头接触班主任的时候，总把学生当成年人一般对待，接着就尝到了苦果，有些学生过于放纵，或者在教育的时候不听指挥。这就让我有一段时间陷入了带班的困难，经过反思之后，我开头渐渐地转变自己的作风，既保持着与学生恰当的亲近
18、，但又保持严厉的太俗，奖勤罚懒，令出必行，严厉了班规班纪，取得了不错的效果。这个学期的阅历与教训将是我将来从事教育道路上最珍贵的财宝。 以上是我带班的一学期来对个人工作的体会与总结，归结成理性的行为，我的做法如下： 1 多陪伴。坚持每天早到校，晚离校，周日晚修不管是不是自己晚修都坚持治理到晚修前，让同学们尽快进入一个星期的学习。 2 多谈天。每个同学都是单独的个体，尤其是我的班同学的组成状况相对简单，且局部同学的家庭环境也不是非常抱负;假如要治理好全班就不能一刀切，只能花费更多的时间去了解每一位同学。 3 多鼓舞。八班的构造是中层生较多，优生欠缺，怎么去鼓励中层生的学习斗志是关键，我依据不同阶
19、段实行了多种的方法鼓励同学们的学习兴趣和争强好胜之心，前两次考试都取得不错的效果，盼望期末考试也能取得较好的成绩。 4 多提示。初中生，还处于心智不成熟的阶段，除了奖罚清楚之外，我无时无刻不在提示自己要有足够的急躁，不厌其烦，多提示，多要求。 5 多试验。作为一名新教师，我觉得教育困难，尤其是“教无定法”，我觉得教育是一个不断变化的过程，需要不断地转变方法，不断地尝试，不断地改正，才能有肯定的效果。 以上就是我这一学期的工作感悟。 班主任工作总结以及指导记录1700字范文5 一、加强学生的思想道德教育。 初中阶段正是学生学学问，长身体，形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适
20、应的人生观、世界观、价值观，让他们明确是非推断的正确标准，让他们懂得在竞争的社会里，只有勤奋刻苦，努力向上的人才会始终保持进步，才能在将来剧烈的竞争中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的利益而努力奋斗。 二、进展学风建立，提高学业水平 结合本班实际状况，狠抓课堂、出勤等各方面纪律，为学习营造良好的学习气氛。为了提高本班的学业水平，我实行了以下措施： (1)对于后进生。我首先找他们谈心，了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导，帮忙后进生树立起学习的
21、信念和决心。 (2)深入班内调查，并向班干部和同学们了解班级状况，随时订正班内消失的“不正之风”。 三、开展多项活动，增加班级的分散力。 班级工作，人人有责。现在学生绝大多数是独生子女，一方面娇生惯养、自制力量差，但同时又有着剧烈的自我进展意识和表现欲望，因此很有必要给每个学生供应参加治理班级的时机，供他们充分展现自己的共性。集体的力气是无限的。集体主义精神是在活动中产生的，通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，习惯养成教
22、育，存在的安全隐患，班级卫生清扫应如何安排，纪律方面应如何治理等，同时，积极参与学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中，我们班都取得了比拟好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成。重视班会课的作用，坚持每堂班会课都有意识有规划地通过对学生进展日常行为标准教育和道德素养教育，树立好的典范与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气。 四、加强班干部培育治理力度，保持良好班风。 在班级治理中，我运用了生本的教育理念。竞选班委、人人有份。班级治理的关键和核心是班干部，但班干部的选举不能连续根据“师本”模式下的教师任命或同学选举再分工，而是应充分信任学生，采纳自由竞选方式产生。每
23、个同学都有权竞争职位，先选定自己所竞选的职位，再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说，并答复同学、教师的提问，最终由学生和教师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培育学生的竞争意识、挑战意识、公平意识和参加意识。但是作为初一的学生来说，大多依靠性强，胆小内向，没有当班干部的阅历，缺乏自信念。所以班主任不仅要鼓舞他们积能参加，让他们勇于挑战自我、超越自我，示意他们丢掉畏惧心理大胆竞选，即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆识的同学进展点拨，最终正式实施竞选。做好了充分的预备工作，竞选活动就可以开展得顺当有效，特别胜利。在这样的活动中，学生们会感受到自己就是班级的仆人，做仆人的感觉真好。 五、
24、以远大的抱负激发学习。 一个人假如没有抱负，就似乎大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极制造时机对他们进展抱负教育。由于只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习，生活的动力。他们明白实际与抱负之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习规划，把对抱负的追求转化为学习动力。 总之，班主任工作是一项简单而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，必需具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当连续努力，多向其他班主任学习，争取做得更好。 班主任工作总结以及指导记录1700字范文6 育
25、人要从小抓起。班主任的日常工作琐碎，劳碌。在这一年中，我也忙而有序地完成了自己的工作，先从以下几方面进展总结。 一、为人师表，以身作则。 在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也。学生承受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出典范，使学生“耳濡目染”。开学初，学生顺手扔纸片的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，顺手扔到教室前面的“垃圾桶”。从今，教室地面开头渐渐清洁起来。学生工作面广，量大，要想取得好效果，班主任必需抓住每一个“用手说话”的时机。比方顺手关灯、关投影;排一排桌椅;放学顺手关上一扇窗诸如此类的细节和动作，都能给学生以积极的心理示意，成为学生仿效
26、的典范，进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。 二、以德育为先，重视养成教育。 本班学生急躁、做事拖沓、且没有良好的习惯，因此，依据本班学生的特点，在开学初制定德育规划时，将培育学生的良好习惯作为主线。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，为建立良好的班风，我着重抓日常行为标准的养成教育。加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几面根本行为准则的教育。培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的力量。 1、加强日常教育，强化养成训练。 本学期我组织学生仔细学习了中小学生守则、小学生日常行为标准，开展争当“优秀小队”的活动，要求每位同学言语文明、活泼向上、喜爱劳动、讲究卫生、爱惜公物。这些方
27、面的内容就是同学们养成良好行为习惯的根本要求。这学期我们学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比拟明显的进步。特殊是几个做事简单拖沓的同学，他们的进步是最明显的。 2、建立严格的检查制度，让常规养成教育自觉化。 养成教育就是通过各项活动，使同学们言行举止、生活习惯“标准化，自觉化”。建立严格的检查制度，长期催促、检查学生遵守标准的状况，是保障学生良好习惯形成的主要手段。 我结合班级实际，建立“班主任班干部学生”治理构造，并形成检查制度，层层检查，逐级落实。分别检查学生每天的家作完成状况、吃饭状况、课间纪律、保洁状况、眼保健操质量、课间操的质量、卫生习惯等方面，其次天晨检，依据检查的反应结果
28、进展小结。并一周进展一次总结。这样每个小队都对自己本小队的评比状况有个比拟全面地了解。结合自己的缺乏，制定下周努力的目标。 三、培育小干部，做好轮换工作。 建队后，就将本班的”小干部责任到人，安排任务后，定期召开小型集会(小干部)，包括小队长，由于他们在班中也起到举足轻重的地位。建立全班学生轮番值日制度，培育自育力量。主要轮换岗位是：卫生委员、纪律委员及班长。每个轮换完的同学，我们都会对他们进展一个简短的采访，孩子们都会换位思索，看出来孩子们已经渐渐进展着自我教育。每个人我们根本都有岗位，无论是卫生、发作业，争取使它们都能体会到，我是小仆人，我要为班级添光荣。 四、抓好后进生，敬重个别生。 本
29、班的后进生还是蛮多的，不仅仅是学问方面的后进。主要是学习习惯方面的后进。如：杨志强、付鑫浩、任恩迪、樊浩田、雷晓，要说这几个孩子一点都不笨，但是学习习惯是班里最差的，且带动了一片孩子。因此，我在这方面努力想方法。 在我们班学习差的有几人：王晶晶、李菲儿、李银硕、李浩文，但是在班里同学们从来不卑视他们，反而常常会批判那些做事磨蹭的同学，由于他们都懂得大家要相互敬重。当有不明白的问题，也会准时帮忙这些后进生，使他们不致于落伍。 十个手指头还不齐呢，何况是一个个有思想的人呢，人之初，性本善嘛，这些孩子本性没有什么坏的。只是有些坏习惯，而我们渐渐地订正其坏习惯，帮忙他们渐渐把坏习惯变成好的习惯，这样，
30、将会有更大的进步。而我的教育工作，还会在新的学期连续连续深化。 班主任工作总结以及指导记录1700字范文7 新的学年我担当了八年级八班的班主任。经过一学期的努力，班级有了可喜的变化，回忆工作，有喜有忧，有艰辛更有收获。在此对本学期工作进展一下反思与总结。 本学期的班务工作中，我始终坚持以思想品德教育和抱负信念教育为核心。以“入室则静，入座则学”为根本要求，坚持“自主治理，民主和谐，锐意进取，共同进步”的治理理念，把“做一个品德高尚的人”作为班训，逐步形成了“和谐有序，动静有度，勤奋好学，志存高远”的良好班风。重点抓好了以下几项工作： 一、严抓学生的日常行为标准，培育良好的学习习惯。 班主任工作
31、可以说是比拟琐碎、繁杂的，需要面面俱到，我总是不厌其烦、急躁工作，学生每取得一点进步，都是对我的回报，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终以常规治理为主线。任职之初，我通过多种方式，深入了解每一位学生的根本状况，把握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作榜样，要求学生比学校规定的时间提前非常钟到位，我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力，学生们在日常行为标准方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生讲课堂常规，标准课堂行为。组织全体同学依据中学生日常行为标准的根本要求，争论并制定了八年级八班班级量化细则，同时把好日常行为
32、标准的量化考核关，以小组为单位，周公布，月排名，以量化成绩的优劣由学生自主选择座位。经过严格标准的治理，我班学生已经形成较强的时间观念，增加了竞争意识，逐步形成了良好的学习、行为习惯。 二、重视班干部队伍的建立，培育班干部的综合力量。 班干部是班主任的得力肋手，是班级治理的骨干力气，发挥他们的先锋榜样作用，以影响和带动班级各项工作的开展。为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。我定期召开班干部会议，讨论针对一周内班级的状况和消失的问题，确定下一周的工作任务和工作重点，让他们心中有数，做事有规划，工作
33、有落实，完成有评比。我大胆放手，班内事务，量化考核和评先树优等活动都有班长组织班委成员完成，我不参加，不干预，他们的力量得到提升的同时班级各项工作开展也井然有序。 三、加强沟通，关注细节，专心付出，力争卓越。 班级治理需要沟通合作，从一开头我就非常重视这一点。我努力做到上班提前到校，下班延迟离校，保证时间，关注细节，勤与学生沟通，勤做学生工作，同时留意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，准时向有阅历的班主任请教处理方法。 对学生要用真心，有爱心，我非常留意了解学生，关注他们的思想动态，利用好每一节班会课，对学生进展思想教育。恩威并施，严格的同时，不失关爱，他们在被治理、被教育的过程中
34、学会了理解，学会了敬重，学会了自律。为了更好的增加班级分散力。我们积极参与学校组织的各项活动，勇争第一，拔河竞赛，跳绳竞赛的冠军让大家兴奋不已;元旦联欢会的胜利举办，同学们的幸福和骄傲写在脸上;利用“教师节”“父亲节”“母亲节”等节点，适时地对学生进展“感恩孝敬”的教育，通过办一期期墙报，让学生承受爱的教育和熏陶;仔细组织学生进展“查找闪光点”活动，号召大家擅长发觉闪光点，擅长总结优点，融洽班级气氛。我们从身边小事做起，从学生自身实际做起，使德育教育落到实处，使班风得到进一步加强，力争卓越。 针对班上突出的几个淘气学生，从入班我就亲密留意他们的思想、行为变化，消失问题准时找到他们，急躁地对他们
35、做开导工作，而且还非常留意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了肯定成效。同时，我还熟悉到班主任是班级的组织者和。班主任自身素养的提高和治理力量的加强是治理好班级必不行少的条件。因此，我非常留意自己素养的提高，本学期阅读班主任工作方面的专业书籍十余本，摘抄笔记三本，撰写文章，发表博客数十篇，使自己的理论水平得到提升，为下一步更好开展工作打下良好根底。 总之，一学期的班主任工作使我学到了很多，力量也得到了加强。但是，由于本人阅历上的缺乏，业务学问上的欠缺，有些工作还没有做到位，存在的一些问题还有待解决。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 班主任工作总结以及指导记录1700字范文8 在
36、近年的班主任工作中取得了一些成绩，对此我有不少感受和体会，为此我将体会最深的四个方面谈谈对做好班主任工作的熟悉。 一、理论联系实际，借鉴他人阅历。 要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的阅历，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级治理制度。比方，在上学期的班主任阅历沟通会上，班主任们扫言令我获益非浅，感受极深。除了学习同事的阅历，别一提高班主任工作力量的绝好途径是从各种书籍、报刊杂志及网络中猎取丰富的理论学问，比方，学校每学期所征订的班主任之友电脑网络中的文章，每一次新闻记者后我都大有收获。工作中遇到的问题，往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章，
37、我会将它剪贴或作一些摘抄，这些理论和阅历对我的班主任工作帮忙极大。我深感活学活用班主任工作的阅历，能使我们的工作更轻松活泼而高效。 二、标准班级制度，放手学生治理。 班主任要治理好一个班级，该用什么手段呢?这个问题我进展了思索，打算在培育班级民主气氛的同时，制定了具体的班规，使班级治理有法可依。虽然在制定班规章地是需要花费不少心思，但是“磨刀不误砍柴功”班规定下之后，我班主任工作非常轻松。固然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的：首先，对班干部进展集体培训，培育其治理力量，提高自制力，树立正确的思想。其次，在班级制造声势，让学生明确班主任的重视程度。最终，付诸实践，班主任在旁也大力监视。
38、在实践中师生不数据完善班规，形成了良好的班风。那么在整个治理班级的过程中，我有一点的体会，就是全部的事情，尽量让学生自己去做，当班主任就好比做父母，假如什么都是包办代替，那是培育不出成才的子女的，而应当是在民主的对待他们的同时，充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。经过熬炼，我班学生的胆识越来越大，力量越来越强，渐渐消失了很多人才，其次课堂活动效果显著。 三、充分利用班会，做好思想工作。 想让学生切实根据教师的要求做，就必需在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是特别重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1、在班会课上对全班进展思想教育。 我们班的班
39、会通常先由学生自己总结，然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进展教育。有些教师觉得班会没啥可讲的，而我发觉班会课其实有许多许多内容可讲。目前，我们面对的学生思想比拟简单，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的思想工作。比方，开诚布分的给他们讲妒忌心理，使学生对此有清楚的熟悉，从而正确对待;我要求学生遵守的班规，我就在班会具体解释为什么这样要求;要他们不要早恋，首先从思想上让学生正确熟悉，然后京戏自己的切身体会，同时举各种事例进展说明教育;要他们上课发言，就教育学生举手发言是给自己一个熬炼的时机，是对自己自信和士气的一次熬炼，当前的社会需要的就是有自信，布满士气的人;讲的最
40、多的，是关于抱负，如何做人的道理。另外，我在班会上提出的各种问题常常让学生讲座鼓舞每一位同学发表自己的意见，而我表现的特别敬重他们的意见。 2、每一次活动前后作好思想发动和总结。 在组织同学的每次活动之前，我总是事前作好思想发动。这样，使学生端正思想，增加了坚决克制困难的决心，因此每次活动都能较为顺当地开展。 3、做好个别同学的”思想工作。 对学生大发脾气，有力度的批语是需要的，但不要辱骂，当某些很让我生气的事发生后，我常实行冷静法，先不找学生谈话，等自己总代表下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能到达的效果。 四、动脑筋巧设计，多种途径教育。 在当的过程中，我深
41、感做一个好是需要多动脑筋想方法的，用各种方式，通过各种途径对学生进展教育，我感到学点制造性思维对我们是很有好处的。 从大的方面来说，班级治理的各种规章制度、实施方法、参与学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋细心设计;从小方面讲，对学生的表扬、批语鼓舞也需要我们动脑筋。而每当我的脑海里消失一个新念头时，我会立刻把它登记来，并尽快付诸实施。每个学生都是有进步要求的，都盼望别人认为自己是一个好学生。因此我昼给更多同学以嘉奖，在班里设了各种名目的奖项，让更多的同学得到表彰。 以上是我在工作中的一些做法和体会，要做好工作，还需要我们不断地学习和探究，愿我们通过努力，把工作作的更好。 班主任
42、工作总结以及指导记录1700字范文9 一年级是小学阶段的起始年级，对于学生以及家长来说都是特别的重要。因此当学校委派我担当一年级班主任的时候，我感到既荣幸又有压力。我深知，要让这些刚从幼儿园里出来的孩子适应小学生活，喜爱学校和教师，我在其中的作用是举足轻重的，理所固然，我面临的挑战也可能是前所未有的。一个学期来，与各学科教师通力协作，初步建起了一个有分散力、有良好班风的班集体。现将一学期的工作总结如下： 一、做好预备，创设良好气氛。 每一位就读于_学校的孩子后面都跟着一大帮家长后援团。他们对于孩子一年级的重视程度可想而知。我也深知良好的学习环境会给孩子们和家长团留下美妙的第一印象。因此我在开学
43、前就协同副班孙教师清扫教室、布置环境，努力营造一个温馨、美丽的教室，果真，第一次见面，孩子们奇怪而热切的眼神、家长们拿着照相机、摄像机抓拍留影的场面让我松了一口气，也为今后工作的开展打下了坚实的根底。 二、挨户家访，建立良好关系。 为了更快的了解孩子，我和副班利用开学初的两个月时间，把班中49户孩子家庭挨户走了一遍。虽然牺牲了许多休息时间，但是我欣喜的感受到了孩子们的得意，家长的得意。在家访过程中也了解了许多我不行能在学校里了解到的状况。每当告辞送到路口的家长，心里就涌动起一股许久没有的激情，也倍感肩上的重担。是啊，对于我来说，每一个孩子只不过是49分之一，但是对于他们来说那都是百分之百，寄予
44、了几代人的期望啊。这一趟家访，家长对于教师也有了更多的了解，也让家长们又一次增加了对孩子上小学的信念。记得有位刚从东北转来的孩子家长拉着我的手说：“我真没选错学校，原本以为孩子会有一段时间适应新环境，但是教师的关爱让她几天就爱上了学校，爱上了教师，你们可真有方法。”每当听到家长说这样的话，虽然口中客套，但心里还真是美滋滋的，究竟自己的付出得到了确定，得到了回报。49共性格迥异、环境差异巨大的孩子聚在一起，假如没有家长在背后支持，我想要那么快融入和适应学校生活不会这么快。通过家访活动，我更坚信，学校和家庭的合力才是发挥教育潜能的最好方法，而良好的关系就是到达目的的最正确路径。 三、严格常规，抓好
45、习惯养成。 一年级学生由于年龄小，自控力差，加上在幼儿园和家里随便性较大，因此要更快的适应小学，最好的方法就是准时建立良好习惯和标准意识。孩子的仿照力是超强的，他们的小眼睛里不揉沙子。因此我首先从自己做起，事事以身作则。大到上课活动，小到吃饭排队，让孩子们一个动作一个动作的仿照，一个法规一个法规的学习。一个学期下来，孩子们初步形成了良好的学习习惯和生活习惯，就拿吃饭来说，开头的时候怎么排队拿餐具都要教半天，现在已经是轻车熟路，还有的细心孩子会帮教师拿手套、铲子等工具。发水果的时候，每次都会有人偷偷的在我的桌上放好一个细心选择的水果，像这样的感人故事每天都在上演。于是我也是乐此不疲，每天为了孩子
46、们奔波劳碌也甘心情愿。 四、关爱孩子，做他们的贴心人。 我信任，我所做的努力，家长看不见，孩子也会让他们听得见。记得有一次，我观看到一个孩子不光早上迟到，而且上课听不起劲头，像变了个人一样，就和她谈天谈心，从她口中得知爸爸出差，妈妈颈椎炎犯，今日的迟到也是由于妈妈不能起床送她，她很担忧自己妈妈的身体状况。我这才恍然大悟，也为这个懂事的孩子而感动。于是我劝慰她：“即使妈妈不能来接，教师肯定会送你回家的，不用担忧!”她这才转忧为喜，下课也肯出去玩了。其次天，她妈妈就在群里找我，说孩子回来告知了她握说的话，她表示特别感谢。其实，我并不是想着家长会感谢我，但是从这件事中，我看到了孩子巨大的潜能，小小年纪，不仅懂得关怀妈妈，更懂得感恩教师。古人说：“人之初，性本善。”而作为他们的班主任可以说是启蒙教师，我所要做的还远远不够，那么我只有把自己的真善美毫不掩饰的呈现给孩子们，我信任他们肯定会从中有所感受和体验，那么属于他们内心的真善美将会被发扬光大了。我觉得，这就是育人者应当去开发和挖掘的最好资源。