知识竞赛活动方案四篇.docx

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1、 知识竞赛活动方案四篇一、组织机构 组长：*副组长：* 成员： 领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。 二、竞赛内容 以中国公民安康素养根本学问与技能读本内容为主。 三、竞赛形式 1、现场答题：各单位推举支参赛队参与县级竞赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参与市级竞赛。 2、平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，登载竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。 四、竞赛要求 1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农夫工参与竞赛活动，选拔1个代表队参与县级竞赛，全县最终 选拔1个代表队参与市级竞赛。 2、参赛队员

2、要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄1865岁（其中1人年龄40岁以上）。 3、参赛人员必需是农夫（以户口薄及身份证为准），在校学生除外。竞赛时要进展身份核实，保证竞赛的公正性，违反者取消资格。 、各单位要细心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好气氛。 五、时间安排 2、20xx年月日前上报联系人名单、 3、20xx年月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。 4、20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场学问竞赛，选送市级参赛队。、 5、20xx年10月10日参与重庆市现场学问竞赛。 六、竞赛嘉奖 平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然

3、后，由市健教所组织抽奖。 七、活动要求 （一）加强组织领导。提高人们群众的安康水平是各单位的重要职责，举办农夫安康学问竞赛活动，是提高农村居民安康素养的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高熟悉。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，赐予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺当开展。 （二）积极宣传引导，仔细组织参赛。各单位要协作竞赛活动的开展，大力提倡安康学问学习实践，在全县形成重视安康的深厚气氛，要充分利用当地媒体对竞赛进展宣传或报道，宣传发动形式可结合各地的文化，尽可能扩大参加的掩盖面。 学问竞赛活动方案 篇2 一、指导思想： 七年级英语备课组在年级

4、主任的指导下， 为了扭转七年级学生当前厌学心情，更好地促进七年级全体学生学习英语，进一步营造校园英语学习气氛，增加学生的英语学习兴趣，加强学生对英语单词的记忆，夯实英语根底学问，扩大词汇量，备战马上接近的期中全县统考；更为搞好七年级的”英语教学，促进七年级学生的全面和谐进展，经讨论打算进行七年级英语竞赛。 二、活动内容及安排： 结合七教材Book 12中Unit 7Unit 9的主要学习内容，和七学生实际状况，由七英语备课组针对“备战期中考试”有针对性的出题，并统一阅卷。 笔试拟定考试题型：(卷面100分) 1、看中文写英语单词； 2、看英文单词写中文； 3、看中文写英语词组； 4、看英文写中

5、文。 口试拟定考试题型： 1、必答题环节（为求公正，借用元旦联欢会中抽奖使用课件，来选取各班答题人员）； 2、抢答题环节（以击鼓声音先后为准）； 3、最正确伙伴表演环节（书中课文对话或者短文内容改编）（答题人员选择方式如上）； 4、拓展发挥环节（给单词，或者图片，限时描述与表达适宜的内容与情节）（各班自己推举参赛人员） 三、竞赛时间： 笔试“百词大赛”： 20xx年4月11日第八节周测时间16：1517：00 口试“口语大赛”：20xx年4月12日第八节校本活动时间16：1517：00 四、竞赛地点： 笔试竞赛：年级各班教室 口试竞赛：学校礼堂 五 、参赛人员: 七年级全体学生 六、答题要求:

6、 （1）在规定的时间完成测试内容。 （2）笔试实行闭卷考试的方式进展，要求学生使用蓝黑色笔答题，仔细读题，标准书写。口试中按要求作答竞赛题目，口齿清楚，发音精确，语音美丽，语速正常 七、监考与评委人员： 笔试竞赛：监考周测人员 口试竞赛：学校全体英语教师，各班班主任，英语教研主任 房 赵 李 王 八、评比与嘉奖方法： 依据考试成绩进展嘉奖。 (一) 笔试： 1、年级前10名； 2、班级前10名； (二) 口试： 1、团体奖：决出年级班级集体总分前三名； 2、个人奖： (1)年级中一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。 (2)班级中一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。 （年级中获奖

7、者不再考虑班级获奖）对获奖人员和班级颁发奖证和奖品。 请七年级各班英语教师做好赛前辅导工作，学生积极备赛。 感谢！ 学问竞赛活动方案 篇3 一、活动背景 为提倡环保理念，推广环保学问，提高志愿者队伍的综合素养、促进各成员之间的沟通、增加燃光志愿者协会的团队分散力，我校志愿者协会打算集中开展一次趣味环保学问竞赛。 二、活动意义 一要通过预备学问竞赛丰富志愿者的环保学问。二要树立志愿者正确的环保理念并提倡环保理念。三要通过本次学问竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素养、促进成员间沟通、相互学习，从而使志愿者协会增加团队分散力。 三、 活动内容及安排 （一）活动时间：20xx年3月15日下午1：

8、30； （二）组织部门：燃光志愿者协会秘书部，支教部，校内效劳部； （三）活动地点：东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115； （四）活动口号：环保从趣味学问开头； （五）活动对象：全体校内新生； （六）活动内容：活动分为6个局部，包括团队分组介绍，垃圾分类，学问问答等活动环节； （七）活动形式：参赛选手以团队小组方式进展竞赛，累计各环节活动所得分，即得出本次学问竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名； （八）活动材料：通过网络、书籍搜寻环保学问；附有文字讲解的图片材料；以往开展活动中同学们积极表现的照片； （九）宣传报道：校报、燃光校园报、校园佳音播送站、海报； （十）活动流程：

9、1召集组织同学参加； 2使同学们了解活动目的； 3发放环保学问相关材料，并监视参赛选手预备工作； 4竞赛中，邀请教师与学生干部一同参与； 5竞赛完毕后，由秘书部负责打印参赛选手获奖证书； 6对本次学问竞赛进展总结。 四、工作要求 （一）由宣传部负责此次活动的宣传；秘书部负责跟踪报道该活动各个局部，包括预约版面、拍照、发稿等工作； （二）志愿者需配戴徽章及标识牌； （三）协会干部依据详细分工维持现场秩序，引导嘉宾、观众等，并佩戴工作牌。 学问竞赛活动方案 篇4 一、活动目的 好的产品需要好的人品，好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中，公司要实现持续快速进展，就必需打造一支高素养的员工队伍

10、。本次活动，意在以庆祝国庆系列活动为契机，在公司上下大力兴起一股学习热潮，促进公司员工学问和技能的有机结合，营造建立“学习型”企业文化精神。 二、活动主题 创立学习型企业，争当学问型员工 三、活动时间和地点 9月30日晚7：00-9：00，在餐厅进行四、组织机构分成筹划组和活动组两个组。 1、筹划组 主要职责：负责对本次活动的分析筹划、宣传贯导、资料预备和器材安排等内容。 人员安排： 总筹划：* （对活动进展统筹，听取小组汇报，准时解决活动困难） 执行筹划：* （详细组织筹划方案争论定稿，指导各项筹划活动进展工作） 成员： *（负责对本次活发动工方面外围宣传，调发动工参加热忱，组织员工的储藏学

11、问学习培训） *（负责对本次活动产品或质量类学问素材的预备） *（负责对活动场地的布置预备） *（负责对本次活动学问素材图片、音乐、视频、换灯片制作的预备） *（负责对本次活动物料选购预备） 2、现场组 主要职责：负责对活动现场的组织，保证活动有序进展。 人员安排：9月28日由筹划预备组打算剧务人员及分工职责、节目单。 五、所需资源 1、场地资源：公司餐厅 2、场地物资： 正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”学问竞赛”横幅一条，红底白字，由广告公司按实际尺寸制作； 取题和兑奖处设于舞台后侧边，标架注明“兑奖处”； 彩色气球约50个，原有彩灯及活动桌椅； 用公司音响设于舞台右侧边，标架注

12、明“音响处”，电视最好借用一投影仪，与电脑相联，播放视频； 分成6个队，标架注明“攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”，正前方预备白板计分，左边三队，右边三队； 舞台下方第一排设评委席，后排起设观众席。 3、活动道具：学问竞赛题由电脑中（共100题），白板笔10支，小白板答题板6块。 4、其它物资：矿泉水两箱，钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干（10元零钱）。 六、竞赛方式本次活动由团队学问竞赛、观众互动问答和消遣活动三局部穿插组成，其中团队学问竞赛竞赛规章如下： 1、活动参赛队由攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成，每个队由5

13、人组成（其中人选中男员工3人，女员工1人，治理员工1人），每个队需选出一名队长。 注： （1）攀垫1队由现攀垫1线人员（含线检员）2人+办公室1人组成； （2）攀垫2队由现攀垫2线人员（含线检员）2人+生产规划部1人组成； （3）攀垫3队由现攀垫3线人员（含线检员）2人+仓库1人组成； （4）辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成； （5）辅料2队由印花组和缝制组2人+选购部1人组成； （6）辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。 2、此次每队底分为100分，竞赛答题分（1）必答题、（2）抢答题和（3）风险题三种题型，其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。 其中竞赛规章如下： （1

14、）必答题：本轮由每队代表进展了电脑抽签选题，每种题由5道小题组成，题目在投影仪中消失，其中每人按座次挨次轮次必答，同队人员不能替代。答对者给10分，签错者不扣分。本轮时间掌握在40分钟内。 此轮目的在于每位队员根底学问的熟知度，要位每位队员为团队个人做战。 （2）抢答题：题目在投影仪中消失，主持人念完题说“开头”后，各队通过举手进展抢答。抢到题的队可由代表答题，同队人员可以提示和补充，答复完毕后，要说“答复完毕”。本轮共设15道，答对者给20分，答错者扣20分，不全者扣10分。本轮时间掌握在15分钟内。 此轮目的在于每队对中度学问熟知度，可集体作战，表达团队精神。 （3）风险题：由各队自由选择

15、风险分值（20分，30分和50分三种），投影仪消失风险题，答对者可给相应分值，答错者不扣分。本轮时间掌握在15分钟内。 此轮目的在于每队对难度学问熟知度，培育团队进取和风险精神。 （4）以上问题若队员不能答复出来，应将时机留给观众，并予相应奖品。如有异议，请评委判决。（评委由中高层治理员2名、基层治理1名和员工2名组成） 3、学问竞赛每轮竞赛中可穿插三轮各类观众互动问答题，总共设置12道题。另外，可由公司员工自带消遣节目，设置5个助兴。每轮中插时间掌握在12分钟，共计40分钟。 4、活动最终，剧务人员进展分数统计，确定获奖名单，由公司领导对优胜团队进展现场发奖。 七、奖项设置 本次活动设团队奖

16、和个人奖，其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成，一等奖一名，奖金600元；二等奖一名，奖金300元；三等奖一名，奖金150元，优秀奖三名，奖金90元。（共计1500元） 个人表演奖设一、二、三等奖各一名，奖金100元、50元和30元。（共计180元）观众奖金每人10元。（共计120元，总计1800元） 八、前期预备 1、题目预备：依据筹划方案，由筹划组指定人员进展题库预备。其中题库由（1）厂规厂纪（20道）；（2）产品工艺（30道）；（3）质量检验（30道）；（4）安全学问（10道）；（5）趣味问答（10道）五局部共100道组成，每局部按2：3：5（难：中：易）比例出题。竞赛实际出题51道，

17、命中率为51%*90%=45。9%。 2、活动宣传：依据题库，筹划组提前三天在全公司公开，建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯，以便到达熟知目的。 3、节目选定：筹划组发出通知，征集有内容、趣味性的节目5-10个，进展最终筛选5个。各队也可派队员参与。节目选定截止到29日下午为止。 4、场地布置：提前半天进展会场布置，电脑、投影、灯光及音响等进展安装调试，列桌椅凳子，放置矿泉水，奖品规置。 九、财务预算 1、奖金类共计1800元（1500+180+120）； 2、矿泉水两箱计40元； 3、横幅、标语制作200元； 4、彩带、汽球合计50元； 5、答题白板6个600元、笔12支15元； 6、音乐光盘100元； 7、参加奖品200元8、照片冲洗50元9总计预算3055元 十、活动流程(略)