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1、 秋期工作计划范文5篇 一、指导思想。 以“标准、学习、讨论、行动”为重心,以“课堂、课程、生活”为载体,多渠道拓宽教育资源,深入落实“二十四字”方针,让师生经受幸福的教育生命旅程。 二、措施及要求。 (一)标准。 1、规划: 以教研组为单位,仔细拟定一份学期教学规划。写出每单元训练的主要方法才智及实施策略。 2、备课: 站在课程的高度,表达“生本”设计,渗透方法才智。实行单元集体备课。(专业学科按单元、主题以个人或年级为单位备课,跨头的学科,写任课多的学科的教案,其余在书上仔细批注。) 执笔教师提前将教案交教育处审核签字,教案每人一份,非执笔教师在书上、备课本上仔细批注,教学反思一期不少于1
2、0次。以教研组为单位,期末将讨论课、精品课教案及课件上传学校资源库。 3、上课: 着力表达我校“一一三三”的课堂特质,即以学生进展为中心,导学合一,表达方法才智,敏捷运用小组学习,关注学生课堂参加的面和质,让学生在课堂上学得生动,学有进展。减负提质,向课堂四非常钟要质量。 提前候堂,站着上课,一般话教学,板书工整、精当;把激情带进课堂,把爱心带进课堂;不准接打手机(课上手机开为振动或静音),不拖堂,不占课。(在功能室、室外上课的教师要训练好学生宁静有序的进出功能室(或室外)上下课) 4、作业: 实行“根底性作业+共性化作业”设计。 作业书写干净、美观,作业全批全改。作业设计要表达二小课改精神,
3、具有开放性、实践性、特色性。适当布置预习性、实践性、操作性、综合性、反思性等课外作业和口语性作业,差异性作业等。注意课外阅读的积存与运用;以提高自主学习力,提升学科素养和综合力量为目的。1、2年级不留书面家庭作业,36年级家庭作业完成时间不超过1小时。 (1)语文作业及批改要求: 低年级:课堂作业+写绘(或晨诵)作业本(每期不低于8次)。中高年级:作文每期不少于8个,教师每次批改量不少于班级学生数的三分之一,剩下的师生共同批改;每篇课文后教师要设计、布置并批改作业;童书共读阅读本,要有学生的摘抄、读后感,每期至少4次。减负提质,提倡学生在小学期间阅读完100本书,教师要推举阅读书目并供应阅读指
4、导。 (2)数学: 减负提质,追求高效,准时反应,订正;一期综合性作业不少于2次。 5、听课: 实现同伴互助,促进教师的专业成长。一期听课不少于15节,每节听课有记录有评析(徒弟每周听师傅一节课),提倡共性化听课及记录。期末上交听课本。 6、考试: 学校每期只组织期末的一次考试。各科教师不得将学生的考试成绩排名。学期评价以等级+评语的方式进展鼓励性评价。 (二)学习。 1、教师阅读。 开展共读、共写、共成长的读书活动,构建安康、欢乐、幸福的精神家园,形成专业进展共同体。建立阅读沟通制度:设立学科读书日,专业学科星期二,语文星期三、数学星期四;提倡上传读书心得(发到学校网站的博客里);每月开展一
5、次共读争论并交纸质读书心得。(本学年共同阅读给教师的建议一书) 2、学习借鉴。 借助专家团队,不断反思,提升;利用外出听课、学习,吸纳先进阅历,完善我校的教学改革。 (三)讨论。 加强行动讨论、个案讨论、反思讨论、协作讨论;以“开放的教室,合作的同事”为抵达地倾力打造教研文化,促进教学改革,提高教学水平。 1、教研活动: 立足课堂,聚焦课改,做实讨论,促进成长。每月三次集中教研,时间为周一下午4:105:40。 (1)做到“三有”: 有中心发言人,有主题内容,有详实记录。 (2)做好“三研”: 常规教研(教材的分析与理解)、主题教研(课改方向的思索,做法的沟通等)、问题教研(针对消失的教学问题
6、、困惑)相结合。 2、转转课讨论:开学初组内拟定好转转课规划,组长提前一周向教育处书面申报。做实课前讨论、课中参加、课后研讨(在研讨中,共同感受授课的“乐趣”与“困难”),并收集好相关的图片、教案、反思等材料。 3、小型讨论:提倡小型讨论,自发讨论,邀请听课等,实现同伴互助,专业成长。 (四)行动。 1、坚持推动二小特质的课堂改革。 坚持四个原则:一是回归原点,走向本真;二是超越功利,走向纯粹;三是削减整齐划一,走向共性自主;四是由独树课堂,走向百花齐放。让师生人人经受幸福的生命旅程,个个得到充分主动地进展。 (1)参加式课堂:着力唤醒和激活。 重点讨论单任务的制定和开发,站在生命建构的高度,
7、将单任务指向的方法才智外延从学习的方法才智、学科的方法才智扩大到生存的方法才智,重视学生的兴趣激发和情商的培育。 (2)功能性学习小组建立:夯实根基,提升学习力。 在完成了功能性学习小组的组建、小组展现、小组分工、小组合作沟通、小组长培训、小组评价等系列训练后,更需在合作意识与习惯、小组学习的有效性等方面提升。班级学生常态小组学方式:36年级以小组方式围坐(大班额除外) 2、连续推动儿童课程及学科课程的探究与建构。丰富和完善课程体系,推动教育教学改革,促进学生素养进展。 3、扎实实施“2+2”工程,全面推动素养教育。标准师生的课间操行为,养成学生良好的路队、做操习惯,开展丰富多彩的体育活动,增
8、加学生的身体素养;强化英语、科技等特色教学,全面推动素养教育。 (1)英语:上完教材,到达课标要求。(每班每周一次早上诵读英语时间,各英语任课教师与语数教师协调安排) (2)体育:按人教版教师用书内容安排,结合学校实际,到达课标要求;每个年级让学生娴熟把握12项体育运动工程。 (3)美术:上完教材,每个年级让学生娴熟把握12项美术特长。 (4)音乐:上完教材,每个年级让学生娴熟把握12项乐器或歌舞。 (5)科学:上完教材,并让学生动手参加试验活动。 (6)综合实践课程:用好社区、家长、图书馆、体育馆等,让孩子走进大自然,形成系列课程资源。 三、学期主要活动安排(依据区进修校的活动安排将有所增补
9、或调整)。 (一)九月: 1、教材钻研。 2、完善新生学籍。 3、标准教学常规。 4、新教师师徒结对。 (二)十月: 学科研讨课。 (三)十一月: 1、新教师亮相课。 2、科技节、体育节等。 (四)十二月: 1、教研组展现课。 2、年级组作业展评 (五)一月: 1、教师考核。 2、期末考试工作。 秋期工作规划范文最新2 一、指导思想: 本期我园以3-6岁儿童学习与进展指南和幼儿园教育指导纲要为指导方针,仔细落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建立,提升教师整体素养。努力提升我园的办园品位,为取得2022年度
10、县优秀公办幼儿园的目标而努力。 二、工作要点 (一)加强招生工作力度,力争本期我园人数在去年下期根底上有较大增加。 (二)加强内部治理,完善和种制度,提高办园质量 学期之初,由上至下制定各项规划,如:园务规划、教研规划、安全规划、各班保教工作规划、周活动安排规划等,并在制定规划时留意规划的可行性和操作性。为确保这些规划的仔细实施。 (三)加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与进展指南,连续加强教师的根本功的提升,增加教师学习的主动性和积极性。 2、鼓舞教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养阅历,沟通研讨,不断改良教育技能、方法。 3、积极组织园本教研活动
11、,开发园本和地方教学资源,努力提高教师的业务素养。 4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。 (四)加强教职工队伍建立提高师资素养 1、连续组织教师仔细学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建立,提高教师职业道德水平,增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀、爱惜和敬重每个幼儿。 3、鼓舞年轻教师连续进修学习,努力提高自身的业务素养。 (五)加强教育教学治理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应实行多种形式,包括创编嬉戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。以“欢乐、安康、进展”
12、的办园理念统筹幼儿园各项工作。 2、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学效劳。根据幼儿智力进展需要,有规划、有目的、有层次地自制嬉戏材料。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素养教育推向深入。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦节”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。 (六)做好安全和保健工作,确保幼儿的安全欢乐安康成长 1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、教师的自我爱护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工
13、作,确保幼儿、教师、园财产的安全。 2、加强门卫工作责任心,强化门卫人作职责。 3、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等。) 4、加强户外活动治理,保证幼儿户外活动时间。 5、加强晨午检力度,仔细做好幼儿卫生保健工作,并准时将幼儿状况向家长反应;与乡卫生院合作,切实做好预防和掌握传染病工作。 6、培育幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;教育幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。 7、加强幼儿饮食卫生安全治理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐
14、具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品选购、进出仓、验收的治理,实行“试食”和食品48小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 8、加强幼儿午睡治理,值班人员时刻留意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 9、加强幼儿良好行为习惯的培育,特殊加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。 10、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴效劳的好思想。 (七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展 1、健全家园共育工作机制,建立“家长委员会”和“膳食委员 2、召开家长会,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
15、 3、依据季节和节假日状况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。 4、教师准时与家长沟通孩子的进展状况,以便争取家长的支持 和帮忙。充分利用宣传栏向家长展现班级的详细事项与工作。 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1、在保教结合的原则根底上,强化保育员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强安全治理,完善防范措施。 本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理;其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。
16、三、各月工作安排 八月份: 1、加强招生力度,进展招生报名工作;幼儿入园前的各项预备工作,如:环境卫生、环境布置等。 2、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。 3、园舍设备的修理。 4、开展全园安全大排查。 九月份: 1、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。 2、制定班规划、月规划、周规划和园车安全工作规划。 3、安定幼儿心情,加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯。 4、各班开展专题谈话活动:以班级为单位开展小型谈话活动。 5、依据天气状况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。 6、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。
17、 7、开展有关“教师节”的感恩活动。 8、利用我园实际,开发园本教育资源,组织教师开展玩教具制作和教研活动。 9、通过课例或其它方式增加幼儿自我爱护意识。 10、结合“国庆节”进展安全教育讲座。 十月份: 1、开展半日教研活动。 2、加强安全教育专题活动。 3、加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯。 4、加强教师根本功训练,进展教师阅历沟通。 5、开展早操竞赛。 十一月份: 1、做好幼儿安全教育工作。 2、开展品德教育活动、重视幼儿自我效劳力量的培育,并在班内开展各类竞赛。 4、开展冬季防火演练活动。 十二月份: 1、开展亲子活动,开展一次全面深入的家园共育大活动。 2、连续做好各项保育工
18、作,加强良好习惯和饮食卫生教育。 3、组织教师进展课例及教师阅历沟通。 4、加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯。 5、教师自制教玩具总结。 6、各班做好期末工作小结,整理相关资料。 元月份: 1、清点财产、资料归档; 2、做好下学期招生工作预备以及暑假工作安排。 3、做好寒假校园守护和修缮工作。 秋期工作规划范文最新3 一、指导思想: 以幼儿园工作规程及幼儿园教育指导纲要的精神为指导,以促进每个幼儿富有共性的进展为目标,以提高保教质量为根本,加强教师队伍建立,努力完成各项保教任务。 二、工作目标与措施: 1、加强师德教育,全面提高教师的素养,使全体教师清晰地熟悉到当前我园进展所面临的形势
19、,加强紧迫感,提倡全体教师顾全大局,团结协作,乐于奉献,学会在日常工作中不断完善自我,逐步树立起“园兴我荣,园衰我耻”的思想。 2、抓好制度建立,定期组织教师学习有关法律法规及规章制度,并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律教育,逐步建立和完善本园的各项规章制度,做到职责清楚,奖惩合理。 3、强化安全防范意识。把安全工作放在保教工作的首位,时时到处对幼儿进展安全教育,以确保幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案。从常规入手,开展安全防范教育活动,加强对幼儿自我爱护意识的培育。定期对园舍设备、水、电等设施进展检修,消退安全隐患,避开意外事故发生。 4、切实抓好保教常规治理。严格根据
20、规程纲要的要求,科学合理地安排幼儿一日活动。组织教师集中学习,仔细实施各年龄段的教育目标,确保不折不扣地完成保教规划。切实把培育幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯作为工作的重要任务来抓。 5、积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参加并在以提高本班保教质量为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。 6、科学合理地安排好幼儿在园一日生活,仔细做好各个环节中的保育工作。依据季节变化及天气变化准时向家长宣传卫生保健小常识,进一步抓好卫生保健工作,坚持预防为主的方针,确保师生安康。 7、积极做好家园联系工作。加强家园互动,并通过家园联系栏目及家长会、电话等形式,向家长宣传本园
21、的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动承受家长的监视,到达家园教育目标全都。在来期,力争使生源比本期有明显的上升。 三、工作安排: 九 月: 1、幼儿入园及招生工作 2、整理室内外环境 十 月: 1、对幼儿进展常规教育 2、幼师课堂教学展现 十一月: 1、加强幼儿行为习惯养成教育 2、开展幼儿绘画竞赛 十二月: 1、强化幼儿安全教育 2、开展幼儿讲故事竞赛 一 月: 1、开展“庆祝元旦”文艺汇演 2、对幼师进展保教质量考核 3、做好放假相关工作 秋期工作规划范文最新4 一、 现状分析: (一)幼儿人数 本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。 (二)存在的状况 1、幼儿存在分别焦虑。 2、幼
22、儿各项生活自理力量差,没有集体生活阅历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。 3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律,随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯 4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑紧急,哭闹、叨念回家等表现,经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以掌握心情,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。 (三)优势 我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历,每个教师合作意识强,沟通、协调好。 二、主要措施。 幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼
23、儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则,注意“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细问题,以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活,激发幼儿高快乐兴地上幼儿园,开心地参与各项活动,让他们在欢乐的嬉戏和生活中安康成长。 (一)保教工作 1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“开心的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消退胆小、怕生及分别焦虑的心情,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为
24、主,让幼儿开心地参与各项活动。 2、注意幼儿保育工作,培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与 不错的保育员要留意教育全都,相互协作对幼儿进展各个环节的培育教育,留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进展餐后活动。 3、建立良好的班级一日常规。教师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章,在教师的共同协作教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在教师的带着下整理放好。引导幼儿积极参加嬉戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习
25、惯的培育,班上教师应引导幼儿自觉地向教师问好,离园向同伴、教师再见。 (二)安全工作 小小班幼儿年龄,安全工作表达的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进展: 1、教师学习安全学问手册,知道紧急状况的紧急措施。 2、每周检查班内有无安全隐患,如有准时实行措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观看力度,严防幼儿走丢等现象的发生。 (三)家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在育儿沙龙、亲子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。 2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工
26、作规划及需要家长协作的内容。 3、建立幼儿个人成长档案,依据档案建立的需要盼望家长准时赐予协作。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。 4、向家长宣传,引导家长积极参与 不错的家长学校的讲座,鼓舞家长积极参与园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。 (四)月份安排 九月份: 1、创设良好的班级环境,进展家访,接待新生入园,稳定幼儿心情。 2、依据本班幼儿状况制定班级规划,建立幼儿个人成长档案。 3、家长工作: (1)召开家长会 (2)家长学校讲座 (3)选家委会会员2名。 4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加标准。 十月份: 1、引导幼儿积极参加嬉
27、戏活动。 2、开展各种活动培育幼儿懂礼貌,会说简洁的礼貌用语。 3、对幼儿进展正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。 4、家长工作:协作班级活动,引导孩子熟悉家中各种玩具的名称、用途。 十一月份: 1、参与全园性秋游活动。 2、培育幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯。 3、家长工作。 (1)家长学校讲座 (2)协作班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。 (3)协作园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。 十二月份: 1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。 2、教育幼儿在活动中爱惜玩具。 3、家长工作 (1) 家长开放日活动。 (2) 新年亲子登山活动。 (3)进展家园协调对
28、孩子进展爱惜玩具的教育(协作幼儿成长档案进展) 一月份: 1、协作园部开展“亲子乐园”新年游园活动。 2、攥写班级总结。 3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发。 4、家长工作。在假期中家长连续充实孩子的个人成长档案材料内容,开学带来。 秋期工作规划范文最新5 一、班级状况分析 我班共有67名学生,39名男生,28名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼得意,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、指导思想: 本期,我觉得工作应以成才为目标,以素养为根本,以活
29、动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级气氛,让学生在开心的环境中轻松地学习,有效地培育学生的学习兴趣;培育学生的合作意识和人际交往力量;逐步形成开朗、乐观、开心的性格;使学生具有肯定的恒心,责任心和自控力量;使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。 三、探究的试验课题:语文教学与阅读 四、实行的措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。 2、依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,
30、本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。 (1)重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍 (2)加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 (3)准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生
31、的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 (5)培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 (6)重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 (7)抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性
32、的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 (8)重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 五、.班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 6.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! 六、详细安排 九 月:1.假期工作总结 2.教师节活动 3、“好读书、读好书、读书好”读书活动。 十 月:1、国庆、中秋节活动 2、重阳重老教育 十一月:1.参与爱国主义教育 2、期中考试 十二月:1.学校德育工作检查 2、预备新年活动 一 月:1.期末复习、考试 2、期末总结。 3、寒假安排 秋期工作规划范文最新