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1、 秋小学少先队工作总结 2023秋小学少先队工作总结 这学期，依据教育局工作精神和我校德育工作规划，我校以养成教育为核心，以扎实可行，形式多样的教育活动进展了主题性德育，落实了“人人都是德育工”的德育理念，营造了安康、向上的校园文化气氛。一学期以来，在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成绩。 一、加强队伍建立，提高工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、健全学校德育治理系统 进展学校德育治理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级治理网络，明确德育治理的职责。
2、由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系亲密，指挥敏捷，步调全都，信息畅通，充分发挥德育治理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。 2、抓好班主任、辅导员队伍治理 学校德育领导小组仔细组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法，为进一步增加广阔班主任教师的责任感，提高工作热忱，德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任积极参加班级治理，协同班主任带队放学、就餐治理以及指导学生出一期板报等等。 3、构建社会、家庭、学校同步教育网络 德育工作离不社会、家庭的
3、协作，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。相互支持，共同促进学校、社区建立的意向，为学校德育社区化延长搭设了桥梁。 为向家长反应学校德育工作状况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，加强了教师与家长在德育工作上的协作，从反应状况看，本次活动受到了广阔家长的确定。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，定期发放喜报，使家长能随时了解学生在校状况。 二、抓实常规治理，加强检查催促。 良好的日常行为标准是良好思想品德的根底。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“十星级文明号”评比为把手，力促学生良好行为标准的养成，为培育学生良好
4、的行为习惯起了关键性的作用。 1、 重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的发生，少先队以标准学生日常行为为根底，积极开展安全教育工作，值周教师、学生监视岗仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用“消防安全”班会课、“安全 法制”主题板报橱窗对学生加强宣传教育。 2、加强纪律教育。以常规学习、播送操等工作为载体，加强了对学生纪律观念的培育。 3、加强卫生习惯教育。学校历年来非常重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培育学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区，催促各班按要求按时清扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次，行政随机
5、检查，每星期二准时播送反应，全部检查结果作为考核班主任的一项重要依据。另外，为了保证校园全天候干净，我校还设立了值周班“一张纸特殊行动小队”，由各班学生每节课后轮番巡查，收到了良好的效果。 三、进行主题活动，增加教育实效 在活动中教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。为提高德育工作效果，本学期，校德育处、少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建立。 九至十月份，我们以“弘扬和培育民族精神”活动月为契机，组织学生开展了相关演讲活动，同时组织高年级学生自己观看改革开放三十年成就资料，自己办一份手抄报，真正使学生在活动中受到爱国主义教育。 十月份，我们进行了
6、新生入队仪式，使一年级队员了解了少先队的根本学问，较快地融入新的集体；同时，本月少先队还组织了抗震救灾英雄少年故事会，通过活动，展现少先队员的风貌，学习英雄少年的事迹，不放弃，不抛弃，珍惜生命，珍惜时间，团结友爱，共同进步。 十一月份，少先队重点开展了“我为校园增光荣”四个一活动，详细是为学校（班级）做一见好事、撰写一篇体会*、召开一次班队活动、进行一次演讲竞赛。通过本次活动，使学生深刻感受到了道德榜样人物平凡而宏大的事迹，同时增加了学生社会正义感和振兴民族的责任感。 除了以上活动外，我们还定期开展学习园地、班级黑板报的评比活动，元旦期间还进展环保绘画竞赛，应当说这些主题教育活动不仅培育了学生
7、的各种力量，还增加了学生的课外学问，而且提高了学生的道德修养，教育效果特别明显。 篇2：春季少先队工作规划范本 2023年春季少先队工作规划范本 *春季少先队工作规划(一) 一、指导思想 为连续贯彻*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，把党中心的关心和*的殷切期望传到达全体少先队员之中，本学期，我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以“星级少年”活动为载体，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用,努力开创我校少
8、先队工作的新局面。 二、工作目标进一步加强少先队员的思想道德建立和行为标准教育，在平凡中求创新，引导学生养成良好的行为习惯。 2.加强少先队的根底建立，促进少先队工作可持续进展。 3.有规划地开展“星级少年”主题活动，促进学校常规工作再上一个新台阶。 4.搞好校园艺术节活动，丰富和活泼课余生活。 三、主要工作 (一)强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 各中队连续组织学生学习新版中小学生守则小学生日常行为标准公民道的建立实施纲要，依据学生年龄特点，对比新标准内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展现教育成果。以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思
9、想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延长，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。2.连续抓好各班的常规评比工作。转变红领巾监视岗人员组成方式，从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校园文明岗，采纳“定点、定时、定人”的方式，每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进展监视，准时制止不文明行为，并记录下好人好事与
10、缺乏，每周进展总结评比。力争转变监视岗形象，努力使红领巾监视岗成为展现学校形象的一个窗口。 (二)标准化治理少先队根底建立，夯实少先队组织工作。 加强少先队干部队伍建立。 进一步加强少先队大中队的建立，促进少先队的全面活泼。 加强少先队小干部队伍的建立，要设立类型的队干部效劳岗位，重点推动少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广阔少先队员供应公平参加、效劳他人和学习民主的时机，并加强对他们的思想教育、技能培训。 培育队干力量，发挥少先队作用，完善队员自我治理模式。大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的力量。 2.要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。各中队
11、要做好中队黑板报出版工作，要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大方，切实发挥板报的宣传作用。 3.加强少先队阵地建立，充分发挥、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推动校园文化建立，发挥阵地育人的功能。 (三)坚持活动育人的思想，为我校少先队的进展供应有力的保证。 坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。注意“三结合”教育，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、积极参与、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要细心筹划、细心组织，要留意依据上级部门和本校的状况，把有关活动整合，形成
12、系列。利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日小队活动)，努力做到有目标、有规划、有组织、有序列、有实效。 以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进展“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进展“爱”的教育，教育队员把喜爱献给祖国，把尊敬献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。 2.安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办学问讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自
13、爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创立和谐校园、平安校园。 四、详细工作安排 二月份 1、召开开学典礼，开展“星级少年”启动仪式 2、红领巾监视岗、国旗班、校级、班级兴趣小组工作启动，安排好第一次升旗仪式。 3、召开大队委会议，传达工作规划，布置各部门工作。 4、各中队召开队会，选举新一批对干部，上报大队部，统一佩戴少先队标志。 三月份 1、制定 “监视岗”校园文明岗详细实施方案。 2、以中队为单位开展“雷锋精神伴我成长”爱心志愿者活动。 四月份 1、5、6年级进行中队活动。 2、依据学校规划筹备六一活动。 五月份 开展校园艺术节暨庆六一文娱汇演活动。 六月份针对“监视员”校园文明岗活动
14、进展总结、表彰。 2.学期末评比“星级少年”。 3.下发暑期给家长的一封信，开展“暑期好少年”评比活动。 *春季少先队工作规划(二) 一、工作目标 以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。 深入开展“养成教育”道德体验活动 二、详细措施 (一)紧抓日常行为，加强少先队常规教育。 依据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的阅历与缺乏，完善评比细则，加强实施过程中的监视与指导。做到每月有训练重点，每周有具体要求，准时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。 加强日常行为习惯的检查监视，提高值日、值周质量，强
15、化两操质量，促使学生养成标准、有序、守纪、礼貌的根底素养; 结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“标准在心中，落实见行动”; 训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的根本行为要求，并设置义工流淌监视岗，强化学生成为自觉行为; 实施“新知典范贴”，已到达对学生进展详细的道德实践的引导和监视实施的有效性的目标; 连续强化不在公共场所喧哗的根本行为，并进展楼层考核; 连续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语; 设置义工流淌监视岗，削减乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生; 教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱; 教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺
16、术墙检查评优制度，发挥学生自主性，准时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。 (二)以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。 在已有的工作根底上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生供应共性进展的平台; 鼓舞班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建立。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，相互学习，并把先进阅历带到本班实施; 依据不同年龄的学生开展自理力量的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进展陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学); 六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进展表彰; (三)挖掘少先队阵地的
17、教育功能，努力构建少先队文化。 充分发挥少先队队室、鼓号队、播送站在校园文化建立中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀学生、班级的相关内容进展广泛宣传、推举。 充分利用 “学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大大事等，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，促进良好校园文化气氛的形成。 (四)加强少先队的自身建立。 1、加强少先队工作的社会化。 争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力; 发挥以热心于
18、教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人气氛。开展好“家长义工”的各项活动：进课堂、组织亲子游、安全护导等，注意对“家进步课堂”活动的开展进展有针对性的指导，使此项活动切实有效地开展，不流于形式; 2、转变少先队组织职能。 把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去，积极协作学校课程改革，提高少先队工作活力。 3、加强辅导员队伍建立。 连续抓好班主任队伍建立，培育有特色的班集体 树立师德榜样的表率作用，连续以教师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用，提升教育技巧;(拟定张元丽教师作我的班级治理讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进展) 深入年级、班级
19、了解各班的优秀做法，并准时推广。 篇3：6月少先队工作总结范本 2023年6月少先队工作总结范本 网细心整理了*年6月少先队工作总结范本，望给大家带来帮忙! 本学期*中心小学少先队在县团委、县教育局的关心下，在学校领导的大力支持下，我校少先队工作以“争戴小公民章，做合格小公民”活动为根本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推动素养教育的实施。深人贯彻落实党的*届四中全会精神和中心8号文件精神，以体验教育为根本途径，全面加强和改良先少年儿童思想道德建立，根据“一手抓活动、一手抓建立”的原则，整体推动少队事业进展，竭诚为少年儿童安康成长效劳，积极发挥少先队组织在未成年人思想道德
20、建立中的重要作用。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员教师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。详细工作如下： 一、强化常规教育工作。 1、重视升旗仪式，加强喜爱祖国的思想教育 敬重国旗，这是每一个炎黄子孙必需做到的。我们学校每逢周一的早晨，在大操场进行盛大的升旗仪式。要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;接着，有代表(队员或教师)在国旗下讲话。升旗时，我们要求全校师生严厉对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼(队员行队礼，教师行注目礼)。用这样的方法，促使每一个队员努力学习，奋勉向上，争取制造时机，能当一次升旗手。 2、
21、切实抓好标准的落实(实施) 为真正将标准落实到位，我们学校少先队大队部坚持完善“文明礼仪监视岗”的检查评比制度，监视岗人员每天负责对各班的“早到校”、“红领巾”、“早读”、“做操”、“课间”、“纪律”、“卫生(含保管区)”等方面进展检查。我们实行放学排队出校门，严禁在途中滞留去买零食吃、进嬉戏厅玩嬉戏。我们还要求全体队员相互监视，树立正气。 3、深抓红领巾播送建立，让学生自己选稿、组稿、设计、播音，内容紧扣学生生活实际，促使学生自我教育，帮忙学生树立正确的观点。 4、时时念好安全经，经常唱好太平曲 最近几年，国家对安全极其重视，浙江省政府、教育厅下发了很多有关加强安全工作的通知，要求全省各学校
22、切实将安全工作放在学校工作的头等大事来抓，做到警钟长鸣，常抓不懈。学校也利用一切时机对学生进展交通、水电、防溺水等教育，并邀请有关人员开展安全主题教育。 5、合理利用周六开展兴趣数学、阅读写作、二胡、笛子、体育等各项扎实有效的兴趣活动，培育队员动手动脑的力量，丰富了学生的业余生活，为学生的自身素养打下了扎实的根底。 二、狠抓队员的素养，在质量中求生存 一个学校的好坏，取决于学生综合素养(力量)的凹凸。“在质量中求生存”，这是很敏感、很现实的问题。在质量中求生存，面对“国家地方学校”这三级课程的框架，我们如何搞好地方、校本资源的开发，这是值得我们深思的大问题。我们在详细的工作中，和教育处同心协力
23、，想往提高队员素养上所想，急往提高队员素养上所急，扎扎实实地为推动素养教育，严格执行新课程标准做一些我们少先队应当做的事。 (一)、强化校园文化建立，充分利用好校内资源 加强校园的文化建立，是新课程标准的实施，根底教育课程改革的不断深入这一进程中的新举措;是校本课程开发的主阵地。为此，我们少先队主要做了以下几方面的工作： 1、切实提高队报、队刊的开发、利用价值 学校结合实际状况，订阅了辅导员、中国火炬等队报队队刊;这些报刊丰富了学生的学问，扩大了学生的视野，提高了学生的素养。 2、加强黑板报、橱窗的宣传作用。 大队部结合每月的教育主题，重大节日等，安排各中队布置黑板报，做到每月至少更新二次，随
24、机进展抽查;学校校刊的宣传，安排到中队。通过教师的指导，学生的亲身实践，提高了学生的设计，美工，动手力量。 (二)、开展形式多样的活动，为队员构建活动平台 1、开展阅读月活动 读书使人灵秀聪明，读书令人识趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深入长久地开展，为了提高学生的阅读兴趣，黄宅中小确定36月为阅读月。并进展了“书香班级”评比，做好读书笔记、摘录和读后感，读书小书签的制作竞赛，读书小报制作竞赛，“我爱阅读”主题读书征文活动，开展读书小博士的评比，读书学问竞赛，以及师生美文诵读大赛和家庭亲子共读活动。、通过系列活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热忱，开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，充
25、实学生文化底蕴，提高学生综合素养。逐步形成书香校园特色，提升我校的办学品位。同时让父母关注孩子的阅读。 2、树品牌，抓特色，深入扎实开展“小公民争章活动” “争戴小公民章，做合格小公民”活动将“五小”行动内容与“小公民章”相结合，于*年9月在全县，甚至全市领先开展了“争戴小公民章，做合格小公民”的系列活动，以此为载体，来加强学生的思想道德教育。以争章活动为题材的雏鹰争章育桃李在七月一日发行。我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争章活动，营造浓烈的教育气氛，充分调动各种教育因素，激发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。 3、开展六一才艺展现活动。在六一这个欢乐的节日里让学
26、生自编自导十八个节目，充分展现了学生的才能。通过校园才艺展现会的开展，丰富了学生的课余生活，提高了学生的各项技能，增加了学生的集体主义荣誉感;呈现我学生的综合素养，强化了校园文化的气氛。 4、结合各月的教育主题，三、五年级各中队组织开展了各种形式的主题中队会，其中六(2)中队以我是文明小使者主题中队活动，在活动形式上有了新的进展：利用现代信息技术进展主题中队会取得很好的活动效果，为今后少先队队会的方式方法供应了新的思路。队会的开展充分调动队员的积极性，提高了学生的动手力量，组织力量，协作力量;使学生学到了学问，提高了力量。 5、我校同学仔细观看了爱国主义教育影片，进展爱国主义教育。 6、组织开
27、展了“我对爸爸妈妈说”书信竞赛，既提高了学生的书信水平，又他们明白了孝敬父母，懂得文明礼仪。 7、红领巾播送站健壮成长阶段。本学期，我校大队部着力于播送站根底建立，仔细选拔完成了小主持人、小记者交接工作，提升了波音质量。 8、指导队员们开展形式多样的社会实践活动，进展社会调查活动，组织出假日小队的队员到黄宅镇的各个地方看一看，走一走，了解黄宅镇的环境、农业、工业等状况，写一写对黄宅的一点建议、设想。每年都让队员有时机走出校园，接触社会，本年度进展了春游、秋游、暑期夏令营活动。让队员们了解家乡，培育队员喜爱家乡的感情。 9、开展“八荣八耻”主题教育活动，组织和引导少先队员开展生动的少先队实践活动
28、。金秋十月，少先队组织要抓住国庆节，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动，各个中队布置开展“祖国妈妈在我心中”演讲活动。并抓住重阳节进展尊老爱老教育。通过活动让学生树立正确的荣辱观。 本学期少先队取得的成绩与上级领导的关怀、教师的积极协作是分不开的。我们深知我们现在的成绩只是阶段性的，在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命，增加责任感和紧迫感，以上级指示精神连续搞好“小公民争章活动”，尽量利用有利时机对少先队员进展多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的分散力。并尽量协作上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素养。