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1、 科技大学后勤集团职工进修学习协议书 科技大学后勤集团职工进修学习协议书 甲方：z科技大学后勤集团 乙方：_ 为加强甲方职工队伍建立，鼓舞职工提高个人素养，明确甲、乙双方的权利和义务，特签订本协议。_ 1、甲方同意乙方自_ 年_月_日至_ 年_月_日攻读_(学校_专业_ 学历(力)，其中脱产进修时间自_ 年_ 月_ 日至_ 年_月_ 日。 _2、甲方同意在乙方脱产进修期间支付乙方生活费每月_元人民币，并担当单位局部的保险费用(按镇江市缴费基数缴纳)，个人局部由本人担当，甲方在每月生活费中代扣。 3、乙方学习完毕后必需回甲方工作，并履行效劳期_ 年以上，如乙方违约，必需退赔甲方在其进修期间为其担
2、当的全部费用，并支付违约金人民币_ 元。 4、乙方在进修期间，须遵纪守法，刻苦专研、勤奋学习，集中精力完成学习任务，如因违反进修学校校纪校规或其它缘由中途辍学，应听从甲方的相关处理打算。 5、未尽事宜，按甲方相关治理制度执行，如发生争议，双方可协商解决，也可提请诉讼，通过法律途径解决。 6、签约双方全都同意本协议各项条款所列内容，并信守本协议规定的权利和义务，自签字盖章后即生效，双方遵照执行。 本协议一式两份，甲方及乙方各执一份。 甲方代表签字：_ 乙方签字：_ 甲方公章_ 年_月_日_ 年_ 月_ 日 篇2：职业学院合作办班订单培育三方协议书 职业学院合作办班订单培育三方协议书 “京博班”订
3、单培育三方协议书 甲方(公司)：z物流股份有限公司 乙方(学校)： 丙方(学生、学生监护人)： 为充分发挥校企双方优势，实现以需促学、学以致用的培育目的，甲、乙双方开展校企合作，合作形式为：甲方在乙方设立“京博班”，由乙方为甲方定向培育专业技术人才。为保证订单培育教学的顺当进展，保证人才培育的质量，加强订单培育期间的学生教育和治理，维护学生、学校和公司的正值权益，甲、乙、丙三方经公平协商，签订以下订单培育协议： 一、合作方式 甲方依据需要在乙方专科、本科学生中组建“京博班”。 二、甲、乙、丙三方的权利和义务 (一)甲方的权利和义务 1、甲方享有优先到学校选拔学生设立或组建“京博班”，优先宣传企
4、业文化和企业精神的权利。 2、甲方对就读“京博班”的学生根据公司标准进展必要的选拔和考核;对于中途要求进入京博班的学生，需经学生本人申请，学校审查并经公司同意前方可参加“京博班”，享受“京博班”学生的相关政策。 3、甲方有对乙方的“京博班”人才培育方案提出改良意见的权利。乙方应以产学合作的培育模式，根据企业人才培育要求设置课程、组织教学，确保人才培育质量。 4、甲方可选派技术人员、中高级技师担当兼职教师，参加乙方人才培育，期间发生的费用由甲方担当。 5、对获得甲方所供应的奖助学金的学生、在校及企业实习期间有突出表现的学生,毕业后到甲方工作，甲方可考虑重点培育和提拔使用。 6、甲方应优先安排订单
5、班学生进展实习和就业，订单班学生到甲方企业实习期间，甲方应根据相关法律规定与学生、学校签订实习就业协议书，安排特地的治理人员对实习学生进展业务培训、技术指导和日常治理，为实习学生供应免费住宿并酌情发放实习补贴，实习补贴 50 元/人/天。 7、乙方须安排甲方人员作为评委参加订单班学生的毕业辩论。 8、在丙方顺当完成实习、通过京博班考评并从学校正式毕业后，甲方正式录用丙方，丙方在京博班期间学费自入职起三年内全部逐年返还(须向甲方供应学费交费发票)。 (二)乙方的权利和义务 1、乙方负责招收符合甲方用工条件要求的学生生源，创办相应的“京博班”，完成相关课程的教学任务。 2、乙方依据专业教学规划和课
6、程教学大纲要求，结合甲方的生产状况，每年可选派相关专业肯定数量的学生到甲方进展教学实习(包括非京博班学员)，详细人数依据甲方岗位需求、乙方学生状况等因素，由甲乙双方协商打算。 3、乙方制定相应的京博班治理规定，并委派特地辅导员在订单培育期间，定期了解学生意见、工作表现，做好学生的思想工作，负责与学生家进步行沟通，帮助甲方做好学生的思想工作，保证明习工作顺当进展。 4、乙方组织学生成立京博班班委，与甲方共同对丙方进展治理。 5、乙方在实习前要对丙方进展职业道德、劳动纪律和安全等方面的教育。 6、乙方安排实习生在甲方实习期间，应委派专人对学生进展跟踪治理，帮助甲方做好实习生治理工作。 7、乙方有权
7、监视甲方按月向丙方发放实习补贴。 8、实习期间，乙方为丙方购置意外损害保险(保险金额不低于30 万元)，并向甲方供应已购置该保险的证明。丙方在赴岗前，保险必需购置到位，并经甲方验收。 9、如丙方在实习期间工作时间内发生意外事故的，乙方应积极参加事故处理，并负责与保险公司联系赔付。 (三)丙方的权利和义务 1、依据甲乙双方签署的校企合作协议书，甲方每学年对京博班学习成绩优秀的学生颁发“京博班奖学金”，掩盖京博班学生总数的 20-25%。 2、丙方在到甲方企业实习期间，甲方为丙方供应免费住宿，同时发放实习补贴，实习补贴 50 元/人/天。 3、丙方实习期间的实习补贴以银行卡的形式发放。 4、丙方在
8、订单培育完毕(实习完毕)前，向甲方办理全部交接手续，将归属于甲方及向甲方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给甲方。 5、丙方毕业后到甲方企业工作，其待遇根据集团同届统招大学生的标准执行，同时额外享受“京博班”学员的相关政策。 6、在丙方顺当完成实习、从学校正式毕业后，甲方根据统招大学生的标准录用丙方，丙方在京博班期间学费自入职起三年内全部逐年返还(须向公司供应学费交费发票)。 7、“京博班”学生在校期间，甲方将安排相关人员对其进展学问、态度及实操技能的培训，详细课程及课时由甲方和乙方协商安排。 8、就读“京博班”的学生，有以下状况之一的，需全额向甲方退还助学金，否则，乙方停发其毕业
9、证书及相关技能证书。 1)在实习或就业时选择放弃来公司实习或就业; 2)实习期未满即申请离职的; 3)实习期间因严峻违反公司规章制度被公司辞退的。 9、丙方要听从甲方关于丙方实习和就业地点的安排(甲方关于丙方的实习和就业地点原则上就近安排在院校所在区域内的各子(分)公司)。 三、合作时间 本协议有效期为三年，合作完毕后，三方可共同协商形成新的合作意向。 四、协议解除 1、甲方遇重大产业调整，的确无法接收学生，并提前三个月向乙方提出的。 2、乙方因教学状况发生重大变故或业务调整，的确无法培育学生，并提前三个月向甲方提出的。 3、受不行抗力或自然灾难时，甲、乙、丙三方无法履行协议的。 4、任何一方
10、提出解除协议，并经三方协商同意的。 五、争议解决 如有其它未尽事宜或在执行本协议过程中发生争议，甲、乙、丙三方应友好协商解决，如协商无法解决的，则提交甲方所在地法院诉讼解决。 六、附则 1、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，经三方代表签字，并盖章后正式生效，三方遵守有关条款，未尽事宜，可由三方协商解决。 2、甲、乙、丙三方可在此协议精神的根底上，共同探究，深入推动校企合作，并在企业文化宣传、技能提升训练等领域开展多维的沟通和沟通，以促合作关系的持续稳定。 甲方：(单位盖章) 乙方：(学校盖章) 甲方代表签字： 乙方代表签字： 年月日 年月日 丙方学生：(签字) 丙方家长：(签字) 年 月
11、 日 篇3：经济人文学院教学实践基地协议书 经济人文学院教学实践基地协议书 为积极制造条件培育学生的创新力量和实践力量，探求教学与力量培育相结合的人才培育模式，使专业进展与社会需求严密结合，经z外国语大学贤达经济人文学院(以下称甲方)与_(以下称乙方)，本着公平协商、相互协作、互惠互利的原则，共同推动高等教育事业，为国家人才培育做出奉献，现就z外国语大学贤达经济人文学院教学实践基地建立事宜达成如下协议： 一、甲、乙双方实行共建的方法，在乙方建立“z外国语大学贤达经济人文学院教学实践基地”。 二、乙方权利与职责： 1.协作甲方培育人才，妥当安排专业实践的各项事宜; 2.选派政治思想好、阅历丰富、
12、有较强业务水平的人员担当专业实践的指导工作，做好对实习生的指导、考核、成绩评定和评价工作; 3.专业实践基地每年承受甲方学生进展为期 _周专业实习，指导学生进展专业所需的各方面力量熬炼和供应熬炼实习的时机; 4.为甲方师生供应专业实践期间所需的办公场所及其它有关物品; 5.主动反应实践学生的政治思想、业务水平和工作表现状况，有针对性地提出改良甲方教育教学工作的意见和建议。 三、甲方权利与职责： 1.重视实践学生的思想政治、道德品质、专业教育，要求实践学生听从治理、虚心好学、敬重师长、严格遵守实践基地的规章制度，遵守国家法律; 2.聘请乙方学有专长、有教学、实践指导力量的领导、专家担当我校的兼职教师，并发给聘书。担当教学任务的,按甲方外聘教师标准付给相应的酬金。 3.为乙方推举优秀毕业生。 4.在乙方处挂“z外国语大学贤达经济人文学院实践教学基地”标牌。 四、实践的详细时间、内容和人数由甲、乙双方共同商定。 五、本协议一式三份，甲方二份、乙方一份。协议自双方签字盖章之日起生效。协议有效期4年，协议期满时，若双方均未提出终止协议，则本协议连续生效。 六、协议未尽事宜。由甲、乙双方共同协商解决。 甲方单位(盖章)： 乙方单位(盖章)： 甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)： 年 月 日 年 月 日