社团活动计划范文汇编七篇.doc

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1、 社团活动计划范文汇编七篇社团活动规划 篇1 一、指导思想 学校是社会主义精神文明建立的重要阵地,是学生养成文明礼貌行为的重要场所,所以礼仪教育是学校德育教育的一项重要内容,学校的礼仪教育应是融爱国主义、集体主义、社会公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪教育。在学校教育中应当多措并举,生动活泼,卓有成效地开展礼仪教育。 二、活动目的 为了促进中学生全面进展,引导学生多学习一些礼仪学问,不断提高学生自身的修养,努力提高学生的交往力量,订正学生已养成的不文明的习惯,让学生成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中学生。 三、内容和形式 主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对学生进展礼仪教育。如学习有关礼仪学

2、问、开展礼仪学问竞赛、礼仪训练等。 活动时,学生有相应的学习资料,同时观看相应的视频材料,教师进展适当的指导。 四、活动安排 1、学习个人礼仪 2、学习课堂礼仪 3、学习交往礼仪 4、学习待客礼仪 5、学习集会礼仪 6、就餐礼仪、就寝礼仪 社团活动规划 篇2 去年年底杭州在全国范围内领先打出“实施低碳新政,建立低碳城市”的口号,“低碳”这个词不仅要纳入决策者的理念、经济进展、城市规划、建筑设计中,同时也肯定要传到达每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者,我们更应当坚决信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为主题,关注低碳新闻,做到食,低碳不铺张粮食,住,低碳节省能源,行,低碳顺手

3、留意环保,争做低碳环保先锋。 一、调整和加强校内各工程小组的活动,力求人人参加,取得点点成果。 1、爱护水资源小组 a、水资源宣传:在暑期开展“同一条钱塘江” 水环境公益创新活动的根底上,连续组织更多的社员参加大中型爱护水资源宣传活动,成为新一代爱护水资源使者。 b、水质监测:对水道(卖鱼桥段)水质进展监测、定期汇总数据进展分析 c、节省用水:调查学校节省用水状况,准时发觉问题、并行动,同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。 2、噪音监测小组:进展噪音状况测查、定期,汇总数据进展分析并公布。 3、节电小组:每周一次抄录全校各班电表。定期汇总数据进展分析并公布。 4、节纸小组:定期到办公室、教室

4、回收用过一面的废纸;装订草稿本分发各班并进展二次回收。 5、废油再用小组:在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。 6、绿色植物推广小组:在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。 7、废旧变宝小组:利用废旧物品制作环保创意物品。 8、绿色宣讲小组:有兴趣、有肯定力量的社员自愿报名,不定期组织环境教育互动活动技能培训,为在社团、小学、社区进展环保学问宣讲打好基矗 二、要求每位社员从身边做起、践行环保。 1、常常扫瞄社团博客,了解活动资讯并发表真情实感;积极主动参与社团校内外各项活动,积极为社团进展提建议。 2、树立“削减废物、变废为宝”的理念并付诸行动,从身边起步、从小事做起:利用节纸小组装订

5、的草稿本(包括用完后回收);回收废弃牛奶(或饮料)纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,各班负责人做好组织和登记,社团有关负责人做好汇总记录,也是社员期末学分评定的重要依据之一。 三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动。 关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续进展工程(ysee)办公室的联系,积极参与各项活动。 四、校外环保实践系列活动。 1、亲近自然系列活动 登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。 2、乐水行系列活动:通过实地考察、专家介绍,水质调查、滨水毅行、水 资源宣传等形式让我们重新熟悉家乡的江河,对江河的

6、生态有更深的了解,“我们一起乐水行,会给你带来许多欢乐,也会带来许多感悟,而且最重要的是我们能够和江河一起可持续进展。” 3、以低碳环保为主题的社区志愿效劳及系列宣传活动。 4、连续开展“大手小手同牵、绿色家园共护”活动,走进小学开展环保互动活动。 详细活动安排将另作通知 “绿之翼”环保社团 xx年9月 社团活动规划 篇3 以新课程理念为行动指南,以全面推动素养教育为根本目的,以建立有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习学问的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培育学生的学习兴趣和自主学习力量,为学生的终身学习和安康进展奠定坚实根底。结合我校实际,特制

7、定我校课外阅读活动规划。 一、活动目标: 1、通过活动的开展,培育学生的兴趣,在班级形成喜爱读书的良好风气。 2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。 3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。 二、活动设想: 1、制定切实可行的读书规划; 2、营造良好的读书气氛。 三、指导教师:郭学芝 罗雪亚 四、活动地点:学校书吧 五、详细措施: 1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学员以组为单位20分钟配乐阅读,每天回家确保学员课外阅读的时间四非常钟。 2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。 3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构,并将

8、学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。 4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读。 5、活动落实。“自信来自鼓舞,习惯打算人生。”我们定期开展一些学生宠爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展现自己的阅读才能。活动的形式多种多样,如进行读书故事会、读书心得沟通会、美丽片断朗读赛,抢辩论论赛、 “小博士,考考你” 等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满意学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面力量也会得到不同程度的提高。 6、教给学

9、生良好的读书习惯。 1)、欢乐积存。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生预备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。 2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采纳不同的方法,逐步培育学生的默读力量。 加强阅读,可以丰富学生的语文积存,提高口头语言表达力量和书面语言表达力量,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培育良好的阅读习惯。结合语文课程标准,我们通过家校联手,深入落实“课外阅读活动规划” ;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培育语文实践力量;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的.终身学习和安康进展奠定坚实根底。 六、每周阅读课内容安排: 周 次

10、 具 体 内 容 第一周 常规教育、按不同年级教师指导学生把握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比拟阅读法、表达阅读法;二是略读法,包括扫瞄泛读法、提纲挈领法;三是快读法,包括无声视读法等,从而真正提高阅读的效率。 其次周十万个为什么推举 其次周十万个为什么导读 第三周十万个为什么抢辩论论赛 第四周宇宙之谜丛书推举 第五周宇宙之谜丛书导读 第六周 阅读中疑难问题探讨 第七周少儿百科全书推举 第八周少儿百科全书导读 第九周 进行“小博士,考考你”活动 第十周沟通阅读阅历 初评阅读之星 第十一周:名人故事推举 第十二周:名人故事导读 第十三周:名人故事故事会 第十四周:学生刊物阅读与沟通 第十五周:

11、安徒生童话推举 第十六周:安徒生童话导读 第十七周:安徒生童话美丽片断朗读竞赛 第十八周:大林和小林推举 第十九周:大林和小林导读 其次十周:大林和小林读后感沟通 其次十一周 评出阅读之星 为增加校园活泼气氛,增加学生对课外活动的积极性。我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。 书画社团活动是以书法绘画为主培育和进展的艺术性学生组织,为我校广阔书法绘画爱好者供应丰富的课余生活,培育兴趣爱好,展现自我才艺的平台。 制定规划如下: 一、工作目的 跟随时代的进展,为校园文化建立添砖加瓦,每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性,丰富学生课余生活,又可给其展现力量的平台。 二、详细绽开状

12、况 1.绘画 第1周:为课程做预备, 第24周:单个几何体写生陪单色衬布,如球体,正方体,圆锥体,圆柱体等。初步学习素描造型的观看方法、构图学问,简洁的透视关系,简洁的明暗关系 第58周:主要进展两个几何体及贯穿体写生,深入学习平行透视和成交度透视学问,构图学问等。学生作品根本到达构图适当,比例形体本正确,构造完整有简洁的黑白关系。 第910周:训练学生进展警务组合写生,连续学习训练素描造型学问和绘画技巧。使画面到达构图完整,比理构造精确,能够较好的表现几何体的立体感明暗关系 2.书法 第一周:预备材料,介绍书法根源 其次周:正确的执笔、坐姿、用笔 第三周:硬笔楷书的写法一点 第四周:硬笔楷书

13、的写法横 第五周:硬笔楷书的写法竖 第六周:硬笔楷书的写法撇 第七周:硬笔楷书的写法捺 第八周:回忆,组合所学笔画,练习单独字体。 三、社团治理 本学期宣传部主要开办书法、绘画,两个社团。书法社团的负责人为李延泽、孔玥。绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。各负责人担当责任,维持课堂秩序,构思课程安排。要求各社团主要负责人定期向上汇报开展状况,并提出新的开展方式。负责优秀作品的选择等。 四、活动时间、地点 活动室间为每周四第九节课。将请校内专业美术教师执教。并兼顾有些作品的评比。活动将占用两间教室,在与校领导协商后另作打算。待各社团稳定后可由学生自行组织,主要是艺术练习课,修行在个人,可削减艺术教

14、师任课时间。 五、作品展现 美术教师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展现。每月将评出前三名并通过屏幕告知全校师生获奖状况。这样既可以鼓舞学生积极参加,又可提高学生完成作业的仔细程度。提高整个社团的工作质量。 书画社团会百分之百的投入到工作和学习当中去。为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动,为同学们制造等好的接触书画,提高书画力量的时机,到达学生会宣传部书画社团为同学们效劳的目的。信任经过我们的努力,书画社团肯定会办好,办长。 一、论坛主题:你的困惑我来解 二、论坛目的:“你的困惑我来解”方法总比困难多。班主任队伍是一支工作压力相对较大的团队,各班主任在详细工作中总会遇到不少困惑。有

15、困惑说出来,有妙招亮出来,才能在和谐的气氛中分散团队力气,促进团队均衡进展,提高团队治理实效。籍此论坛,旨在加强班主任队伍建立,提高班主任治理艺术,增加班主任职业幸福感,从而使学校的德育工作真正落到实处。 三、论坛时间:地点另定,时间为元月二十二日上午8时。 四、参与对象:学校全体行政与班主任。 五、论坛要求: (1)各班主任依据以下供应的案例与话题,任选一项内容(或自己选择内容),题目自定,查阅相关资料,做一些深入思索,结合平常做法与将来畅想,力求使论坛真实有效。 (2)论坛时间掌握在10分钟以内,论坛完毕后上交论坛稿件(a4打印),学校存档。 (3)论坛由校长主持,四位行政做评委,评出一等

16、奖一名,二等奖二名,三等奖三名,鼓舞奖12名,并发放纪念品。 附论坛案例: 1、如何处理好“5+2”的关系。 学生在校5天习惯养成较好,双休日2天又放松,在家校联系上是否有良好的策略。 2、如何实行有效的鼓励机制让学生保持学习的激情。 班级中总有几个学生做事磨磨蹭蹭,用劲催也无济于事,该如何引导学生。 3、怎样让学生静下心来学习。 学生急躁,学习静不下心来,成绩总是上不去,怎样让学生静下心来学习。 4、丰富的活动与提高课业成绩如何来协调。 学生在校活动丰富,晨间、阳光、课外兴趣活动等,如何既促进学生安康,又能培育多种兴趣,提高课业成绩。 5、如何开展班级文化建立。 学校是校园文化建立示范学校,

17、班级文化如何能表达学生年龄特点、班级特色。 6、对特别学生的良策。 班级中总有德困、学困、贫困生以及特别家庭的学生,班主任有何高招使其有所转变。 7、学校创“文明、示范班”活动之我见。 学校创文明示范班多年,但详细实施中消失了不少问题,如检查与反应宽严,表彰与惩罚的形式及力度,内容设置等。 8、如何加强班集体建立。 社团活动规划 篇4 一、学期教学目标: 培育学生喜爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培育审美力量;养成仔细细心的学习态度和良好的意志品质。 使学生养成正确的写字姿态,把握执笔,运笔的方法,在识字教学的根底上进一步了解汉字笔画、偏旁、构造的特点,初步把握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写

18、得正确、端正、干净、行款整齐,有肯定的速度。要重视毛笔字的教学,加强书写训练,使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得均匀,纸面洁净。 二、教学重点难点 使学生养成正确的写字姿态,把握执笔,运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、干净、行款整齐,有肯定的速度。毛笔字写得均匀,纸面洁净。 三、详细措施 1.教给学生正确的写字姿态(包括执笔姿态、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。 2. 教师要不折不扣上好写字课,要仔细作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。 3. 关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得协作,共同催促学生的写字姿态。培育学生“提笔即是写字

19、时”的意识。 4. 发动同学相互催促,相互检查写字姿态。 5. 教师做好表率,自己要有正确的写字姿态和良好的的书写习惯,教师的板书要给学生一种写标准,写美丽的印象。 6. 开展“远离橡皮”的活动,培育学生养成仔细观看再提笔写字,提笔就要写好、写对的习惯。 7. 绽开竞赛。以班为单位进行竞赛,强化学生正确的写字姿态概念。也可以抽签的形式进行级的写字竞赛。 8. 班内开拓书法展览角,定期展览学生、教师的书法作品,给每个人展现自己的时机。 四、教学中应留意的问题。 1.充分调动学生习字的积极性和主动性。 兴趣是最好的教师。教师在教学过程中,要充分挖掘教科书中的趣味性内容,多一点鼓舞性的评价,多一点建

20、立性的指导,多创设一些沟通展现的平台,多介绍一些古今中外书法家的趣事,多树立几个写字的好典范,实行多种有效的手段激发学生的习字兴趣。 2.要注意培育学生良好的写字习惯。 良好的写字习惯是指:正确的握笔方法与写字姿态,仔细、认真、专注的写字态度,按笔画先后挨次正确地书写汉字,学会正确地使用书写工具等。教师在教学中,要反复示范,时刻提示,准时矫正不正确的写字方法和不良的写字习惯,在不断强化训练中, 培育学生一丝不苟,仔细细致的写字态度,以及边写边反思、积极参加沟通的良好学习习惯。 3.要把描红和临写相结合。 描红不是简洁地把一个红底的字描黑。通过描红,不仅让学生感受笔画的形态,体验笔画的写法,还要

21、让学生感受致电笔画之间的关系以及字的间架构造。而临写与描红是同时消失的,描红是临写的根底,临写是对描红效果的检验。临写遇到困难,可借助描红字,找到书写的感觉后,再落笔写。 4.关于汉字的结体。 汉字的数量众多,可以说字字独立,一字有一字的外形,但整体外形和构造还是有规律可循的。教师应从标准书写的角度动身,叙述汉字结体的根本规章,教会学生把汉字写得既正确又美观。 5.关于章法。 章法就是整幅作品的“布白”,指的是整幅作品中的安排布局之法,章法是书法形式美的重要组成局部。书写整幅作品时必需处理好笔画布白、字间布白和行间布白,才能使点画顾盼照应、字字安定、行行相映从而使整幅作品精妙和谐。 6.留意课

22、后延长,使学生养成“提笔即练字”的好习惯。 社团活动规划 篇5 一、场地:校田径场 二、学生:武术队队员 三、任务:武术是以中国传统文化为理论根底,以内外兼修,术道并重鲜亮特点的中国传统体育工程。在其源远流长的进展过程中,武术吸取养生之精华,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。 从现代的家庭来看,大局部是独生子女,在家娇生惯养,身体状况特别的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,赐予他们适当的熬炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹武术,正是要求习武者在身体上的熬炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素养和思想上的问题,主要还要教育

23、他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调凡吾习武之徒,必需以贤为师,虚心好学,敬重师长,崇扬武德。尊师,即敬重师长,泛指学生对教师的固定礼节,重道即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品行与技能兼修的境地。在这种训练的气氛下,学生会学到许多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的根底。 四、步骤与要求: 1、崇尚武德 要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜亮的时代特征。 2、武术的根本手法,步法 分类与要求:根本功是武术之本。有坚实的根本功,这也是为以后更好的去进展武术训练打下坚实

24、的根底。 3、武术的柔韧根本功 分类与要求;柔韧在武术中是特别重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的美丽程度。 4、武术根本腿法 要求:武术根本腿法是对武术柔韧性的充分的表达。 5、武术根本套路少年英雄套路 要求:这是武术套路中最根本,最简洁的套路,全部动作都是由根本步法,根本手法组成,充分表达出武术套路的精、气、神。 活动时间:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00 指导教师:高雅玲、戴燕和 社团活动规划 篇6 一、指导思想 为丰富校园文化生活,进展学生兴趣与特长,促进学生的全面进展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展现共性、培育兴趣,拓宽学问、开发潜能”为宗旨,成立相

25、应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生开心而好玩的生活学习的乐园。 二、目的任务 1、培育学生兴趣爱好,张扬学生的共性,让学生在活动中学习学问,增长力量。 2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。 3、积极参与各级演出和竞赛,为校争光。 4、通过多种方式汲取更多学生参加到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。 三、详细工作及措施 (一)敬重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校依据每个教师的特点选择好辅导工程,同时依据课程的开设状况鼓舞学生依据自身特长,特殊是兴趣所向,选择适宜的社团活动。 (二)落实常规,健全制度 1、为加强常规治理,避开社团活动的随便性和盲

26、目性,我们要坚持“六定”。肯定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导教师;六定活动地点。 2、做好辅导教师的预备工作,绝不打无预备的仗。正式开课前,全部辅导教师制定切实可行的活动规划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生预备好相关活动材料。 3、加强艺术教师之间的沟通探讨,深厚讨论气氛。努力提快乐趣活动的效果和效率。 (三)充分重视学生的个别差异,注意因材施教,在全面了解学生共性特征的根底上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。 (四)构建科学合理的社团活动评价方案。 “社团活动”课程的开发与实施是对教师力量

27、、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立标准的内部评价与鼓励改良机制,把各自辅导的状况纳入教师的考核。 四、活动安排表 社团名称 活动地点 活动时间 指导教师 合唱 五、成果展现要求 (一)展现时间为艺术节期间,作为第五届艺术节汇报展演的重要板块,面对全体师生、面对全体家长开放。 (二)展现形态 1、静态展现的工程: 书法:人人展现自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。 美术作品:人人展现自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。 2、动态展现的工程: 舞蹈:展现精排的一至两个舞蹈节目。 合唱:展现精排的一至两个合唱节目。 堂鼓:展现200人的堂鼓成品节目

28、。 民乐:展现民乐合奏的曲目一至两首。 课本剧:展现精品课本剧节目一个。 主持:现场表演一个语言类的节目。 社团活动规划 篇7 一、英语兴趣小组目标 初中是学习语言的关键时期。开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣,从多方面提高学生英语的综合素养,进一步提高英语水平。增加语感,培育听说力量和口语表达力量,能够在肯定的英语语境中用英语思维并表达熬炼学生的胆识。帮忙他们解决英语口语学习上的困难。从而到达促使学生轻松学好英语的目的。 二、英语社团实施规划 1参加对象醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习力量的学生。人数每班优秀学生35名。英语根底好的学生在自愿报名的根底上由教师筛选。 2时间

29、每周星期四的下午第四节课每周进行一次15-18次。 3地点初二集中在八(2)班教室 4内容嬉戏活动与英语会话。 5指导思想绕教材现有的学问点设置活动素材。 6组织者金家业 三、活动形式 1、在英语教师的帮忙下依据不同话题创设情景用英语进展对话沟通。 2、同学之间用英语沟通提高互动性。 3、学唱经典英文歌曲。 4、经典外国电影观赏。 5、英语嬉戏如猜谜、猜词等。 6介绍英美国家的民族风情、文化特色。 7.复习英语语法工程阅读听力和写作训练。 四、活动要求 1、参与英语角的同学和指导教师应按时到达地点。 2、进入英语角场所后一律用英语沟通。 3、参与英语角的全体学生应增加自信,积极主动参加各项话题活动保证英语角活动的顺当进展。

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