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1、春雨润物细无声春雨润物细无声 中华民族传统美德是中国五千年文明的精华，是中华民族传统美德是中国五千年文明的精华，是中国人民乃至世界人民宝贵的精神财富。传承中华美中国人民乃至世界人民宝贵的精神财富。传承中华美德，培育时代新人，是教育工作者的责任。纵观当今，德，培育时代新人，是教育工作者的责任。纵观当今，一部分独生子女身上缺少的正是中华民族的传统美德。一部分独生子女身上缺少的正是中华民族的传统美德。一一部部分分独独生生子子女女 把幸福生活看成天经地义把幸福生活看成天经地义把父母的辛勤养育看得自然而然把父母的辛勤养育看得自然而然把老师的谆谆教导看作顺理成章把老师的谆谆教导看作顺理成章对他人的友情和帮
2、助也处之漠然对他人的友情和帮助也处之漠然 在在他他们们身身上上缺乏感恩的情怀和缺乏感恩的情怀和“仁爱仁爱”之心之心在行为上更缺乏在行为上更缺乏“谦恭谦恭”和礼让的习惯和礼让的习惯缺乏诚实和善良的品质缺乏诚实和善良的品质缺乏勤俭节约和艰苦奋斗的精神缺乏勤俭节约和艰苦奋斗的精神 改改变变过过去去只只重重视视知知识识和和技技能能培培养养，片片面面追追求求升升学学率率的的倾倾向向，明明确确提提出出了了“成成才才先先成成人人，育育人人先先育育德德”的的育育人人方方略略；从从促促进进学学生生全全面面发发展展，形形成成健健全全人人格格出出发发，提提出出了了以以“忠忠、孝孝、礼礼、爱爱、诚诚、善善、勤勤”七七
3、德德修修身身，做做高高素素质质现现代代中中国国人人的的育育人人目目标标。我我们们摈摈弃弃了了过过去去多多是是空空洞洞枯枯燥燥说说教教的的低低效效劳劳动动的的办办法法，而而是是设设计计和和组组织织一一些些形形式式多多样样、主主题题鲜鲜明明的的德德育育实实践践活活动动，让让学学生生在在参参与与这这些些活活动动中中，心心灵灵得得到到触触动动，品品质质得得到到升升华华，素素质质得得到到提提高高。我我们们认认为为，只只有有这这样样的的 德德 育育，才才 能能 达达 到到“春春 雨雨 润润 物物 细细 无无 声声”的的 效效 果果。五五大大特特色色教教育育孝道教育孝道教育礼仪教育礼仪教育感恩教育感恩教育诚
4、信教育诚信教育爱心与社会责任感教育爱心与社会责任感教育 一、孝道教育扎下德之根 “百百善善孝孝为为先先”、“孝孝为为德德之之本本”，“忠忠”和和“孝孝”是是中中华华民民族族公公认认的的最最基基本本的的两两大大传传统统美美德德。尤尤其其是是“孝孝”，更更是是人人们们思思想想道道德德感感情情的的基基础础。（一）坚持布置（一）坚持布置“十个一十个一”孝道实践作业（寒暑假）孝道实践作业（寒暑假）1.1.算一笔账，看看自己一年花了父母多少钱算一笔账，看看自己一年花了父母多少钱2.2.记述一件父母感动自己的事记述一件父母感动自己的事3.3.敞开心扉和父母谈一次心敞开心扉和父母谈一次心4.4.帮父母洗一次衣
5、服帮父母洗一次衣服5.5.帮父母打扫一次家里卫生帮父母打扫一次家里卫生6.6.自己做一顿简单的饭菜自己做一顿简单的饭菜7.7.给父母说句祝福的话给父母说句祝福的话8.8.春节给父母鞠个躬或磕个头，或做一张贺卡春节给父母鞠个躬或磕个头，或做一张贺卡9.9.每天给父母端上一杯茶每天给父母端上一杯茶10.10.给父母洗一次脚或捶一次背给父母洗一次脚或捶一次背 （二二）举举行行“孝孝道道明明星星”评评选选及及颁颁奖奖活活动动（三三）举举行行“中中华华母母亲亲节节”启启动动仪仪式式及及颁颁奖奖典典礼礼学学校校自自编编的的传传统统美美德德歌歌曲曲萱萱草草花花与与好好妈妈妈妈孝孝行行天天下下等等歌歌曲曲。校
6、校园园网网开开设设“孝孝道道星星河河”专专栏栏。孝孝道道名名人人名名言言、孝孝道道故故事事、二二 十十 四四 孝孝 图图、孝孝 经经、孝孝 道道 文文 章章。开开 展展 孝孝 道道 班班 级级 网网 页页 的的 设设计计制制作作比比赛赛，孝孝道道教教育育的的主主题题班班会会，“走走近近父父母母”“寸寸草草报报春春晖晖”、“做做一一个个孝孝顺顺的的好好孩孩子子”等等主主题题征征文文比比赛赛，传传唱唱孝孝道道歌歌曲曲，讲讲孝孝道道故故事事、演演孝孝道道节节目目、背背孝孝道道名名言言、重重孝孝道道践践行。行。（四四）营营造造浓浓厚厚的的孝孝道道文文化化。二、诚信教育树起德之干诚诚信信教教育育“五五个
7、个一一”活活动动 召开一次主题班会召开一次主题班会校长开展一次校长开展一次“诚信做人是根本，行为养成靠自觉诚信做人是根本，行为养成靠自觉”的专题报告会。的专题报告会。各班举办一期以各班举办一期以“诚信诚信”为主题的黑板报进行评比。为主题的黑板报进行评比。各班举行一次各班举行一次“我是一个诚信学生我是一个诚信学生”为主题的故事演讲为主题的故事演讲 比赛。比赛。学校开展一次学校开展一次“人人知诚信，人人讲诚信人人知诚信，人人讲诚信”的征文活动。的征文活动。学校倡导学生具有学校倡导学生具有“君子君子”之风，坦荡做人，磊落行事。之风，坦荡做人，磊落行事。三、感恩教育发出德之枝 懂得感恩是一个健康人格的
8、表现。懂得感恩的人才会懂得感恩是一个健康人格的表现。懂得感恩的人才会知恩图报知恩图报回报父母和亲人，回报父母和亲人，回报老师和朋友，回报老师和朋友，回报回报祖国和人民祖国和人民 。（1 1）三三八八节节向向妈妈妈妈和和女女教教师师献献贺贺卡卡。（2 2）教教师师节节前前夕夕，让让学学生生自自拟拟尊尊师师、爱爱师师的的短短语语，学学校校开开展展短短语语比比赛赛与与展展评评活活动动 。（3 3）期期中中考考试试前前后后，孩孩子子与与家家长长互互写写一一封封信信。加加强强了了孩孩子子与与家家长长思思想想感感情情的的真真正正交交流流。（4 4）举举行行感感人人的的 毕毕 业业 典典 礼礼 校校 长长
9、语语 重重 心心 长长 的的 嘱嘱 托托老老师师深深情情的的祝祝福福家家长长对对学学校校的的感感激激学学生生对对母母校校、对对老老师师的的感感谢谢和和惜惜别别 四、礼仪教育开出德之花孔子孔子:“:“道之以德，齐之以礼道之以德，齐之以礼”、“人无礼，无以立人无礼，无以立”。荀子：荀子：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。彬彬有礼是高贵品质中最美丽的花朵彬彬有礼是高贵品质中最美丽的花朵 。礼貌是一种高素质有修养的表现。礼貌是一种高素质有修养的表现。礼貌则代表着文明和和谐。礼貌则代表着文明和和谐。许多独生子女许多独生子女“养尊处优养尊处优”的家庭地位
10、也使他们变得自的家庭地位也使他们变得自我和蛮横。我和蛮横。制定教师礼仪规范和学生礼仪规范制定教师礼仪规范和学生礼仪规范 评选礼仪名星评选礼仪名星 （一一）设设立立初初中中少少先先队队组组织织，完完善善中中学学团团队队组组织织衔衔接接工工作作。开开展展 “让让红红领领巾巾飘飘起起来来”的的主主题题教教育育活活动动。（二二）温温文文尔尔雅雅的的值值周周班班礼礼仪仪制制度度 五、爱心和社会责任感教育结出德之果“仁者爱人仁者爱人”古训古训培养培养“大爱无疆大爱无疆”、“兼济天下兼济天下”的胸的胸怀怀 （一一）邀邀请请著著名名演演讲讲家家作作报报告告（二二）把把敬敬老老院院和和福福利利院院作作为为德德育
11、育基基地地，定定期期组组织织学学生生活活动动 （三三）和和农农村村学学校校和和农农村村孩孩子子“手手拉拉手手”（四四）及及时时开开展展各各种种捐捐助助活活动动，培培养养学学生生的的爱爱心心 “扶扶贫贫济济困困救救人人于于危危难难，让让爱爱心心阳阳光光普普照照大大地地”。“学学雷雷锋锋活活动动月月”评评出出“雷雷锋锋式式的的好好少少年年”与与“先先进进班班级级”中中华华民民族族传传统统美美德德教教育育读读本本 春春雨雨润润物物。这这本本书书以以“仁仁、义义、礼礼、智智、信信”五五 常常 为为 纲纲，特特 点点：教教 师师 精精 心心 设设 计计 的的 堂堂 堂堂 主主 题题 班班 会会。教育理想正在通过不懈的传统美德教育理想正在通过不懈的传统美德教育实践变成理想的教育教育实践变成理想的教育 。