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1、 社会实践报告集合八篇社会实践报告 篇1 虽然在实践中我只是负责比拟简洁的局部，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对学问也能把握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么简单，平常在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字肯定不行以错，由于质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。 因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵
2、是不行能在社会立足的，所以肯定要特殊当心慎重，而且一旦出错并不是像学校里一样教师打个红叉，然后改正来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。 总之，这个暑假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，由于这是一种实实在在收获，是对“有阅历者优先”的感悟。 在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的意见时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被批判是很难过的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批判。由于这样
3、才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多朋友。对待朋友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情，都必需有主动性和积极性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。 打工的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步
4、，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。 现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，大学生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积存对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司固然更看重个人的相关工作阅历。 社会实践报告 篇2 接近放暑假的时候，我们班开完班会，团支书给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开头积存社会阅历。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长
5、也是推动素养教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习学问熬炼才能的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参加争论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当教师的瘾同时也可以稳固自己的学问。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地，现在我们也最终轮到我们了。 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟
6、悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 放假回到家里，我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校
7、的打算，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在四周学校找了一份还比拟轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参与工作的不简单。第一次要参与工作的我真的很兴奋也很紧急，虽然是到学校工作，但我的心里还是很担心，由于工作起来就要剥夺掉大局部自由的时间，不能想干什么就干什么，不过最终还是鼓起士气承受了这份工作。 办公室里有一台电脑，由于我曾学过计算机，对计算机比拟熟识，也学会了五笔，打字比拟快，教师就常常拿一些文件让我打和修改。打的文件教师总是要反复地修改，我就要常常帮她修改，那
8、时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，究竟自己是员工。更难过的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“小少爷”的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是肯定要的。 一个月的暑期实践过得很快，自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，教师也夸奖我适应性很强，工作力量也不错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是由于有钱可以领，也不是最终完毕了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果
9、和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。 1、 要擅长沟通：遇到困难，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释，每当看到他们最终都想通的时候，我心里真的很有成就;固然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通，并准时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。 2、要有急躁和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让身边的人感觉很舒心，大家一起工作起来也就很快乐;有些时候我不懂的问题和事情，我会请教办公室里的其他教师。他们都会很急躁的教我，直到我懂了为止。这样一
10、来我学东西就会很快，所以，以后不管在学校还是工作上，对别人都要急躁、热忱！ 3、要勤劳：有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你，也比拟简单受提拔，比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室，整理整理文件，帮帮同事的忙。他们都夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。 固然有总结就说明同时我也意识到了自己许多的缺点和缺乏，例如不够主动做事，有时候别人说了才知道做，他们不说就没有这个意识去做；社会阅历比拟缺乏，常常会做一些错事；刚开头也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比拟辛酸的历史，不过这些也都是我珍贵的阅历，它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践
11、以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。 短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再铺张钱了。 社会实践报告 篇3 在这个酷热的夏天，为了给农村小朋友送去一丝“凉快”，带去一份欢乐。7月5日，河南农业大学食品科学技术学院教育关爱效劳团队之“梦之星”实践团队启程动身了，目的地是河南省驻马店。 一路上他们欢声笑语，兴致昂扬，商议着接下来为期几天的实践安
12、排，努力使每一天都过得充实而有意义。虽然酷热，可照旧挡不住大家的热忱，更多的则是对社会实践的热忱与欣喜。 到达目的地，看到教室里的黑板报，就像看到了小朋友对学问的渴望，对教师的爱戴，虽然贫困，但学问可以转变命运，信任这些小朋友以后都能学有所成，为自己的家乡，为社会，为国家奉献自己的力气! 新的一天开头了，也拉开了第一天的支教生活的帷幕，大家怀着感动的心情都早早的来到各自所在的班级，等待着教师的到来。学生与教师之间有的可能是第一次见面，有一些生疏感，但她们渴望求知的眼神是那么的酷热。 每个班级的教师会与同学们用一节课的时间来熟悉并相互了解对方，有些孩子们上台来介绍自己的时候有些害怕，有些大方;而
13、有的孩子们活泼乱跳，并表演了自己的拿手才艺，但都赢得了大家的掌声。虽然只有短短的一节课的时间，但那种生疏感好像早已消逝，大家融合在了一起，盼望在以后的日子里，大家能成为一家人，教师们更加深入了解每个孩子内心的感受，帮忙她们解决心中的困惑。 接下来就进展按要求安排的课程，大家都仔细的听讲，尽管会遇到几个淘气的孩子，可活泼了班级气氛，使大家在欢乐的气氛里学习 每天根本都做些一样的事情，但却又是那么的不同。大家在空余时间在这个布满孩子们欢声笑语的地方玩耍玩闹，在树下用相机记录自己的身影与脚印。孩子们也已经会向我们撒娇，玩闹，笑着说“哥哥姐姐，我们也想照相”，一个个规法规矩的在讲台上站好，有的略显羞怯
14、，有的举着无敌剪刀手对着镜头微笑，每一张纯真不做作的笑脸都值得我们尽可能的给他们最好的。相对于教师，这个称呼，哥哥姐姐我们更喜爱，比他们年长的我们不就是他们的哥哥姐姐吗? 农村的孩子并不像城市里的孩子那样活泼，多才多艺，他们往往更加羞怯内向一点，面对教师的教导或是交代的任务，他们总是认仔细真的听，认仔细真的完成，虽然天气酷热，可是在他们身上丝毫看不到烦躁不耐，始终都是那张稚嫩的脸庞上或是羞怯内向，或是洁净纯净的微笑，眼睛里透露着欣喜欢乐的渴望。 他们的全家福。他们在一每天长大，用相片留住曾经娇小的他们。教室外边是每个班的全家福，他们组成了一个大家庭，书香班，我爱我家，当地的教师们用这种直接温馨
15、的方式告知他们，他们是一个大家庭，要团结有爱，互帮互助。每个教室都一样，同时由于全家福的存在而又不一样，独一无二的存在。 放学后，他们几个没有回家，他们说“我喜爱学校，学校有大家一起玩，”，学校是孩子们的天堂，自由拘束的飞行。在操场上和姐姐一起玩耍，从低到高的站在一起伸出自己小手掌，露出自己的笑脸，无忧无虑。看着这样的他们，仿佛看到了曾经的自己，童年一段刻苦铭心的记忆，最欢乐的时间。 或许短短的几天并不能真的对他们有所帮忙，但我们会尽可能的让他们在这几天过得快乐欢乐，用我们的急躁换取他们的笑脸。 每天和这些小朋友们在一起，感受着他们的天真活泼，似乎自己也回到了童年。 今日给大家带来了一场别开生
16、面的手工课用橡皮泥自行创作。或许作品不佳，但都是大家自己动手制作的，每一张脸上都是快乐的笑脸，看着橡皮泥在他们的手中变换出各种外形，各种动物，自己的手也好痒，干脆动手跟他们一起玩乐。小白兔，小狗，小猪，小羊等等不停的在我们眼前变换，笑声不停充满着我们的耳朵，奇妙的感觉不到丝毫的吵闹，反而无比的快乐与满意。这或许就是赠人玫瑰手留余香吧，给他们一段欢乐的时间，送自己一段难忘的回忆。 手工课完毕了，大家还是意犹未尽，舍不得离开座位，照旧坐在自己的位置上摆布着自己手中的橡皮泥。多想有个蓝胖子，带我回到童年。得意的小朋友，愿你们始终快乐欢乐! 一转瞬一个星期就要过去了，明天我们就要和这些得意的小朋友分别
17、了，看着他们，不舍的心绪迎上心头。多想一不当心时间停在这里，只有用手机记录这美妙的日子。 小朋友们虽然小，但他们却很懂事，不哭闹，不骄纵，不任性，团结友爱，互帮互助。有小朋友做嬉戏摔倒了，他们会跑过去把他扶起来，虽然没有言语上的关怀“你没事吧”，却用行动表示了自己对他人的关怀。他们会争吵，会由于一件小事而斗嘴，但转瞬之间照旧会把自己的东西给他人共享，会手拉手一起玩耍，没有多余的心机，一颗和善单纯的心比什么都重要。愿他们能始终这样下去。 亲爱的小朋友，你们要健安康康，快欢乐乐的长大，哥哥姐姐们会想你们的，将来，我们一起加油! 社会实践报告 篇4 第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们
18、学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的基矗我在实践中得到很多的感悟! 一
19、:挣钱的辛苦 成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待
20、人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:治理者的治理 在公司里边,有许多的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的治理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的治理方法,意思就是说:在治理时,要因人而异! 四:自强独立 俗话说:“在家千日好,出门半“招
21、“难!“意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:熟悉来源于实践 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作
22、用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习，学到一些在学 校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 社会实践报告 篇5 时间飞逝，转瞬间，20xx年寒假过完了，又迎来了布满挑战新学期了。我在路远工程公司的
23、会计部进展了社会实践学习，以下是我此次学习的一些心得和体会。 社会实践活动是挑战也是机遇，只有很好的掌控，才能够表达它的意义，因此，当然实践活动不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融进到工作中了，觉得自己始终过得很充实，每天都有所收获。 公司的会计对我特别和气。先是急躁肠向我先容了单位的根本业务、会计科目的设置和各类科目的详细核算内容，然后又向我讲授了作为会计职员上岗所要具有的一些根本学问要领，对我所提出的疑问困惑，她有问必答，特殊是会计的一些根本操纵，她都赐予了认真的指导，在她的帮忙下，我快速的适应了这里的工作环境，并开头尝试独立做一些事情。 刚开头进展的是填制凭证的工作。由于之前有过
24、几次简洁的实践阅历，所以对凭证也就一扫而过，总以为靠着记忆加上学校里学的理论对区区原始凭证可以娴熟把握，也就是这类急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录，以致于后来制单时有点手足无措。会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深入的印象。别以为光是熟识就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，并装订好，才能为记帐做好预备。 填制好凭证以后就进进记帐程序了。虽然说记帐看上往有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假设没有肯定的急躁和认真是很难胜任的。由于一出错其实不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔画横线，再用钢笔在起上面更正。而写错