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1、 研修心得体会语文语文校本研修心得体会(4篇)2023研修心得体会语文有用一 一、不断提高业务水平 我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和特长。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。 二、不断加强学习 只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财宝，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。 三、学习运用科学的教育教学模式 在课改的课堂教学中，不断探究适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的教师学习先进教学方法。尤其在阅读教学
2、中，我留意学习其他教师的先进阅历，让学生在朗读中感悟，提高阅读潜力。、培育学生课堂上会静下心来思索的潜力。有些同学的特点是比拟急躁，在问题面前不知从哪儿下手答复，甚至没有读清问题的要求，就开头答复。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、擅长总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改善自己的教育方式。 四、专心参与上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研潜力。专心订阅对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学阅历，不断提高自己的教育教学水平。、在课改中，多和同组的教师一齐备课，一齐商议课堂中消失的问题。尤其在阅读教学中，多向
3、有阅历的教师请教，在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣，怎样培育学生探究性的阅读潜力，最终提高学生的写作水平。 五、勤思索，多动笔 每周坚持写教学心得；能够是备课心得，也能够是教学体会，能够写课堂教学方法实施体会，也能够反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。擅长积存总结教育教学中和班级治理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积存阅历，对于不好的做法准时反思准时改正。以此提高自己的教育教学水平。 在以后的研修中，我会连续努力学习，让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必需能盛开绚丽的鲜花。信
4、任在我的教学生涯中必需能更上一层楼。 2023研修心得体会语文有用二 这次网络研修培训活动安排有序，资料丰富，方式便捷有用，实效性强，为教师专业成长供应了良好的进展平台。我很珍惜这次学习时机，仔细参加培训，主动学习，勤于总结反思，全面提高自身素养，促进了自我的专业化进展，到达了预期目的。学员们纷纷表示这次培训收获很大，每听完专家的争论点评，总有一种豁然开朗的感觉；每次应对面争论，都是一次真诚的沟通；每次作业，都是新的感悟与思索。 我期望自我能多参加体验式学习，学会网上磨课，然后运用到校本研修中。转变以前上课只是我说的教学方法，让学生真正成为课堂的仆人，在欢快中学习。 参与网络远程研修之后，我在
5、教育教学理论学问方面，经受了迷茫懵懂、渐呈清楚到教学观念上有了较大的提升，能够说研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清楚。 对于我来说，缺乏课堂教学和治理的阅历，在详细的课堂教学中，会依据自我原先教师的教学方法去教学。经过观摩和在线沟通，使我深刻体会到应当如何在课堂教学中创设丰富趣味生活化的学习情境，开展学生自主、合作探究的学习活动，进展学生发觉问题、提出问题、解决问题的本领，真正使每一位学生学有所获，得到较好的进展。观看课例学习，使我学到了一些好的教育教学方法，提高了专业技能，同时，也增加了自我适应新课程改革的本领。远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念，我以前是闻
6、所未闻，见所未见的。这些课程资源给了我很大的启发，也给了我很大的帮助，让我熟悉到自我在教育教学和新方法理念运用上的缺乏，为我以后的工作指明白方向。 作为一名教师，在教学过程中不应受传统教学方式的束缚，需新思想、新理念血液的输入，新课程提倡的“确立学生主体地位，敬重学生、关注学生的共性差异，让学生体验获得学问的过程”的理念，“自主探究，合作沟通”成为学生学习的主要方式，所以在教学中我主要扮演的是组织者、引导者的主角。同时我也对自我的教学实践进展反思、讨论，以取得更好的教育教学效果。远程研修让我转变了思想，更新了观念。 远程研修平台上的教师都在努力地学习，进取地发表文章和评论，他们的文章观点独特新
7、奇、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些教师沟通的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。远程研修的过程中，我一向抱着向其他教师学习的态度参加的，多学习他们的阅历，结合自我的教学来思索，反思自我的教学。那些阅历和教训，对我来说真是弥足宝贵。专家们的课程深入浅出，许多鲜活生动的教学案例让我们感到就在自我身边。案例背后的思索与解读，更是让我们深受启发、大开眼界，引起深层次的反思。专家们高深的理论见解，丰富的实践阅历和各具特色的授课风格，也深深地吸引了我。 经过此次培训，给了我剧烈的感染和深深的理论引领，每一专题都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友，一齐探讨了不少怀疑。在一
8、次次的感悟中，颇感自我的职责重大，进一步熟悉到了不断更新自我学问构造的必要性。 2023研修心得体会语文有用三 从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期，我我有幸参加各类培训活动，从自己的教学实际动身，不断学习与反思。从自己的教学中查找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下： 1、根本功 教师的教育教学过程是与学生的相互协作中共同度过的，对教师来说，最易影响学生的便是板书和语言，所以，三笔字、一般话成为教师的门面，它是一种丰富的课程资源，根据学校的要求，我仔细的进展了钢笔字，毛笔字和粉笔字的书写训练，练字帖，尽可能使自己的书写标准，使学
9、生看了还过得去，在语言表述方面，潜心练习一般话，订正自己的一些方言和土话，使学生的语言表达逐步标准化。 2、学科根本功 教学常规是教师实施教学的根本环节，也是影响教学效果的主要因素。我在教学中做到，节节有教案，节节有进展，针对教学中的生成资源，准时调整教学思路与策略，使教学实施及师生的共同进展得到了较好的协调。坚持进展反思教学，总结教学中的失误，警示自己时刻留意防范失误的再次发生。 3、教学科研力量 现代教育的特点是科学高效，只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解，才能把握新课程教学的精华，才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动，教育效率才可能提升。一学
10、年中，自己始终以一名新手的姿势，不断向有阅历、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习，听新课程研讨课二十多节，并参与评课沟通，时时到处留心学习，对比自己的教学实践，反思自己的失误，汲取他们的好的做法和阅历，改良自己的教学思路与弊病，使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。 4、学习方面 能够按时参加校本研修活动，并做好记录，并仔细撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。仔细开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的讨论，严格要求自己，在每周听节课程之后，会大家共同争论分析，取长补短，发表自己的见解。这使我受益匪浅。 积极听课、研讨，总结优点，发觉缺乏，逐步提高；使自己不断
11、走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 这些是我参与校本研修活动的心得体会，我在学习与实践中不断地讨论，不断地探究、不断在创新，不断地进展。宽阔的课改之园，需要我们用更多的才智和热忱去探究、去耕耘、去努力！ 2023研修心得体会语文有用四 教师仅有始终坚持连续学习的热忱和本领，把不断更新观念、吸取新知、开阔视野作为适应形势进展和自身素养提高的必需，才能正确把握学校教育进展的方向，使自我的教学水平适应形势的需要，不断走上新的台阶。近年来，学校把更新教师的教育观念当作提升教师综合素养的重要任务来抓。我们细心争论制定了“二期课改”精神的学习方案，引领教师把握新课程改革的内涵，并经过教师成长
12、袋的形式鼓励教师静下心来进展有目的、有规划的学习。如今，本校教师新课程的核心理论能够说是耳熟能详，对校本研修中的重要环节“校本研修”所要遵循的几个环节“自主反思、伙伴协作、专业引领”更是津津乐道，为教师不断更新观念、自觉实践新型的教学行为供应了可能。 我们把指导和帮助教师树立正确的质量观作为“校本研修”的重要资料之一。 首先，我们不断提高教师对学校严格执行课程规划意义的熟悉：每个教师都明确，严格执行课程规划是不能退的底线，以牺牲学生综合本领的培育和健全身心的培植做代价来换取的语数外学科成绩的提高是不值得的，严格意义上来讲是一种教育道德的沦丧。 其次，我们从学校进展规划的角度，对“质量观”作了如
13、下的界定：经过若干年的努力，学校的综合教育质量到达中上水平。在日常的教学常规治理上，每学期，我们对任何一门学科都进展“质量监控”，从整体上来把握学校的教学情状况。 1、“校本研修”的资料选择要依据学校中教师的原有根底、工作现状和实际需要而绽开，充分表达“校本研修”出它植根于学校的特征。 由于学校中教师进展的不平衡，培训的资料必需表达详细性、针对性的。如：我校教师队伍中原先存在着“出力不讨好”的现象教师有良好的意愿，也肯付出，但有时急功近利，方法简洁，从而导致家长、学生的不理解、不协作，甚至不快乐的状况。针对这种情景，我们曾作了专题的培训，不仅仅从法律意识角度帮助教师完成主角意识的转变，并且，从
14、为师者的职责、目标、从构成教育合力的角度帮助教师转变观念、把握让学生真心服从、让家长理解的技能（如：与家长、学生沟通，谈话技巧的培训）。此刻，许多教师都在自我的反思中提到了这方面的转变。特别是近年来每学期的学生、家长的问卷调查和座谈会上对教师教学态度的满足率非常高。特别是一些转学而来的学生及家长更是对我们的教师赞不绝口。 2、“校本研修”中教师在工作中的学习，必需与其实际的工作严密结合 我们认为，“工作与学习的不行分”是设计“校本研修”的详细活动的原则之一。“教师在工作中学习”应当之无愧地成为“校本研修”的主要形式和根本点在这种探究与研讨的过程中，每个参与的人员都经受着学习的过程。而往往这种培训更易受到教师的认可和欢送。我校语文组在工作中发觉作文教学难于把握，大家就此问题作为学习讨论的专题。 总之，这一年的实践，带给了我们走向胜利的信念。尽管我们尚没有产生过“跨越式”的飞跃，但我能够骄傲地说：这种立足于教师不竭动力挖掘、立足于学校教师可持续性进展的“校本研修”，却使我们迈出的每一步都感到扎实。