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1、 社会工作理论实习心得体会工作社会实践心得体会(5篇)2023社会工作理论实习心得体会有用一 村诸多麻烦问题主要归纳有二：一是车库出租住人所引发的众多保洁、治安、计生、安康问题，二是物业与业主的不良关系所引发的一系列治理问题。目前为止，居委会除了呼吁村改造的实事工程以外，还临时找不到解决这两类问题的有效方法。社区二届六次议事会强调，“幸福”不是“富有”的代词，现代化社区更不是高档住宅区的专利!我们社区拥有人际关系祥和，生活态度欢乐、认知思维安康、互动气氛浓烈的独特软环境，我们完全可以“突围”村的共性冲突，做强、做大、做实中国现代化的一流社区! 依据二届六次议事会精神，特制定社区20xx年工作规
2、划： 一、脚踏实地、但求成效。 1、连续强化班子学习气氛，提增社区工政治素养和业务力量;连续强化班子欢乐气氛;让每个社区工在工作成效中体验自身价值的愉悦;连续提倡弹性工作机制，使社区工的每天8小时发挥的能量，从而有效维系社区每天开门13个小时。 2、严格根据上级工作要求，不折不扣完成各条线工作任务，并可能地做出特色、做出亮点，做出“示范社区”应有的示范效应。 3、仔细处置社区各类冲突，尽可能满意居民各类需求。强化接待、走访等把握民情机制，不断关注、讨论、解决社区的新状况、新问题、新冲突。 4、运用“效劳同盟会热线”平台，打造社区居民非常钟便民圈，努力实现居民足吧出户，一个电话就能ok诸多需求的
3、格局。对“效劳同盟会热线”进展价格、质量、满足度的跟踪监视，以此确保“热线”效劳的高质量。 5、做实事是硬道理!盼望能够在20xx年争取到区村改造的实事工程。与此同时，我们将在完善外来人口信息采集的根底上，常常性组织人手，督查车库住人的环境卫生、综合治理、消防安全、规划生育等状况，并强化社区教育功能，不拘形式地引导外来人口尽快和本地居民形成安康、欢乐的和谐关系。另外，尽力解决65幢路面低洼问题，72幢、59幢墙角卫生问题，以及其它路面低洼问题，尽力解决树高叶茂等绿化问题。 6、开拓苏州商场的就业渠道。可能筹集岗位，引导社区失业人员合理就业、迁就就业，把金融危机在社区的影响降到最低。 二、营造社
4、区欢乐气氛、增加居民幸福指数。 1、连续做大、做实、做活“居民会客厅”，保证社区活动室大门放开13小时;连续鼓舞、支持居民到社区活动室举办生日、婚嫁等庆祝活动;连续为喜爱aa制的群体供应聚会场所和硬件设施;连续为居民的互动供应一切便利条件。 2、连续做大、做实、做活“幸福联盟”30个团队。尽可能争取区政府的优待政策，为“幸福联盟”30个团队供应硬件乃至资金的支持。合理安排社区内外活动的场所和时间，让“幸福联盟”团队每个成员的笑声充满社区。 3、在保障社区居民常常性、多样性、规模化的前提下，细心组织大型竞赛、表演等活动，并通过活动，连续强化“以社区荣而荣”的公共精神，连续强化志愿者队伍的奉献功能
5、，共同为现代化社区添砖加瓦。 4、尽可能引导居民互动。每季度最起码组织一次远距离旅游活动，并常常性鼓舞、支持居民自发的近郊旅游活动。 三、发挥示范社区的示范作用，争当全国社区进展的排头兵。 1、以互动为先导、以治理和效劳为根底、以信息传播为手段，打造全国一流社区。 2、打造网、群、电子信息屏一主二辅的数字化体系，通过该体系，丰富居民e生活，也为上班族供应与居委会、与邻居之间的互动平台。 3、培育“草根”首领和“草根”文化，将社区奇人轶事、百姓喜怒哀乐规模、形象、生动地呈现在网，让全国人民都能知晓、了解、并艳羡百姓的幸福生活。 4、培育网治理人才。培育社区形象使者，以形象使者的接待，沟通、发言，
6、来提增本社区的现代化。 5、重视网站和苏州新闻媒体的共振作用。连续加强与合作，使社区工作取得社区实际效应的同时也取得社会成效。 6、准时总结工作得失、提增工作理念、修正工作思路。 2023社会工作理论实习心得体会有用二 社会工作的本质就是“转变”，“总把新桃换旧符”也许是一个真实的写照了。在工作的过程中，为了限度的到达使案主转变的目的，各种方法和技巧的应用就必不行少。尤其是在个案工作中，社会工专业技巧的使用显得尤为重要，由于这表达了各个社会工不同特点和应变力量，表达了个案中工和案主一对一的治疗特点。试想，在专业学问把握大相径庭的状况下，一个擅长处理问题的工可以比一个呆板的根据书本学问运筹的工更
7、能深入案主的内心世界，从而获得案主的充分信任和支持，在这种信任和支持的根底上，工作的开展就会相对的简单和顺当。 在个案工作中，社会工所使用的技巧有其自身的特点：这种技巧带有很强的针对性，即a技巧是a工针对a个案，而换成b工运用于b个案身上，往往成效不大，甚至会适得其反;这种技巧带有社会工作专业的伦理和学问系统，必定是以案主为本的理念去实施;这种技巧具有阅历层面上的意义，有种“只可意会，不行言传”的意味在，往往是被科学理论嗤之以鼻的方法却在某一个案身上适得其所;这种技巧并不宏大也不花哨，我们并不排解类似“以暴制暴”这种高危高难技巧的使用，但是我们不行以无视微小之处的技巧应用，或许就是一句话一个表
8、情一个动作的合理使用，或许就是寻常的谈天谈心由于在专业关系建立的环节上，让案主感受到工的信任、关心和可以帮忙他解决问题的力气，整个个案就胜利了一大半。 总体上来说，在个案的辅导中，要找寻到有针对性的技巧，才可以有的放矢。这里我就以我所做的一个个案为例来阐述一下这种针对性的重要性。在20xx年3月到11月(除去暑假两个月)这段时间里，我重点进展了一个个案的辅导，在整个辅导过程中，有欢乐，有苦痛;有满意，有绝望;有成就，有缺乏。撇去各种个案工作的流程和方法，这里将把重点放在个案的技巧使用上固然这只是针对我所进展的这一个个案进展表达的。 一.个案根本介绍我在20xx年3月开头进展一个对外来打工子弟学
9、校帮教的社区工程，主题为“我的明天在哪里对民工子弟小学的帮教活动”。在这个工程进展过程中，我们制定规划时就是有针对性的进展重点的一对一帮辅，以到达养成他们的思索习惯、训练他们的思维方式、完善他们的学问构造、拓宽他们的熟悉领域、熬炼他们的生活技能和组织力量、培育他们的道德感和责任感的目的。我的帮辅对象是江湾镇沪皖振华小学四年级的学生：杨梅一个存在困难但是自己却由于年龄的缘由没有熟悉到自己所存在问题的小女孩，是整个外来民工子女的代表。在和杨梅接触的时间中，我发觉她主要存在了如下一些问题(见下表)： 杨梅的问题所在 1.贫困，城市里没有社会地位，属于被卑视的弱势人群2.承受不到良好的教育，被排斥在正
10、规教育之外3.将来的前途渺茫，几乎是沿着一条“小学毕业回家乡上初中城市里打工”的模式进展4.成绩不好，对于学习缺乏热忱5.过于淘气，抑制力差6.会说谎7.遵守规章纪律和对他人承诺的力量较差8.自身无法熟悉到今后的方向 家庭环境 1.家庭经济条件差，无法做到担负起教育子女的责任2.父母文化程度低，家庭教育层次有局限3.对子女教育态度和方式狭窄4.家庭中存在重男轻女思想5.家庭所处的四周环境较差6.家庭四周没有玩伴，适合杨梅嬉戏的适宜场所几乎没有7.有比拟强的地域观念 学校适应状况 1.学校硬件条件差2.师资力气差，教师们本身缺乏足够的人格魅力3.无法承受到良好的教育4.课堂纪律松散5.考试状况不
11、尽如人意，作弊等现象严峻6.杨梅对学校归属感不强7.男女生有明显的界限，相互有对抗的心情 针对下表的各种问题，我实行了各种不同方法，盼望可以转变杨梅目前的状况，使得她意识到自己将来的命运是把握在她自己手中的道理。在这整个帮教的过程中，一些技巧的使用非常的重要，由于杨梅不是别人就是她自己：她的脾气，她的共性，她的习惯谁又可以取代得了呢?所以需要有特地针对她的技巧在。 二.一些详细技巧的应用 2.做一个“大哥哥”在确定杨梅为我的个案时，首先要说明的是并不是由于杨梅自己已经意识到了自身的问题和困难而找寻到我，而是我从和她的接触当中发觉了她存在的问题，反过来主动去和她建立一种专业关系。从杨梅的角度动身
12、，我代表的是一种可能的消遣时机，一个可以给她的原有生活注入新奇感的大哥哥。 有这样一个杨梅心里始终想成为的大学生在她的身边陪着她嬉戏、吹牛，在初期，无疑会给杨梅带来奇怪和兴趣，但是随着个案辅导的深入进展，杨梅会由于各种她不感兴趣的枯燥学习和说教而烦扰，此时就会对我产生肯定的抵触心情，使得整个个案的进展受到阻力。所以，如果我一开头就以一个“辅导员”的角色消失，在最初的新奇过后，在杨梅的眼里，我将和她严峻的教师及父母没有什么本质区分。因此，我的想法就是成为杨梅的好朋友，成为一个亲切值得信任的“大哥哥”。 假如从社会工作的伦理动身强调说，工不行以对案主移情，治疗就是治疗，不应当产生任何工作之外的感情
13、因素。那么，我个人不敢非常的苟同这种说法。不同的个案有不同的案主有不同的状况消失，一味的因循守旧照般书本，只会使得眼光狭隘，工作做不到随机应变。在杨梅的辅导中，她只是一个12岁的孩子，她的天真无邪她的无拘无束、她所生活的环境、她的将来极有可能的进展方向都使得我痛心然而杨梅自己并不知道。 成为她的朋友，成为她的大哥哥，一方面是我的想法，另一方面又是杨梅不自觉的感情流露，她太需要一位大学生哥哥给她带来不一样的生活方式了。因此，我可以说，做一个哥哥般的大朋友，是我和杨梅心灵上的默契，是一件顺理成章，自然而然的事情。杨梅的父母重男轻女，对她进展粗放式的管教;杨梅的教师自身文化素养力量有限，是一个逼迫她
14、完成各种作业考试的“铁面教师”;杨梅的小伙伴们同样也是一群和她有一样背景的孩子，在这种状况下，消失一位大学生哥哥，无疑可以给杨梅带来关心、信任，也无疑可以在今后的辅导中，降低枯燥感，使得她在一种没有压力的气氛中快乐学习。 比方在我帮忙她辅导英语时，杨梅和我说，她总是默写不出单词来，不知道怎么样才好。通过我在帮教中的观看，不是默写不出来，而是没有去背单词，只是简洁的“看单词”。于是我告知她我们一起来背单词，看谁背的多，规定一个时间，大家相互背，等时间到了后开头默写，最终看谁默写出来的数量又多又精确率高，成功者有嘉奖。 在这个时候，我不是教师，杨梅也不需要担忧受到责难和批判，一个大哥哥在和她进展单
15、词默写的嬉戏啊!她会在这种环境下其乐融融的学习。再比方，在辅导学习之外的嬉戏活动中，“做一个大哥哥”表现的更加淋漓尽致了。在参观复旦校园，上海博物馆时，我牵着她的手带着她熟悉大学熟悉城市，此时我是一个大哥哥;在采集标本时，她教我各种花草的名称，我和她一路走下来有说有笑，此时我是一个大朋友。 前面已经提到过，成为杨梅的大哥哥朋友，是种心灵上的默契。那么，我又是如何“行使”这个角色的呢?我觉得这个问题要这样看，整个进程中并没有刻意为辅导而做“大哥哥”的时刻，而是不自觉中已经将角色固定住了。在和杨梅的接触中，首先我并没有把自己置于一个高高在上的治疗师的位置，调整好心态后当一下子接触到这群10岁左右的
16、孩子被他们亲切的“大哥哥”一喊时，自己就默认了这个称谓了; 其次，要有长久的急躁和毅力，杨梅的性格比拟倔强，有的时候会和我发脾气，那么，一个大哥哥当在他“小妹妹”发脾气时应当怎么办呢?这样一想后，就可以比拟好的处理问题了;再次，大哥哥要学会倾听，杨梅大大咧咧的说话时，有的时候会发表一些对所在城市仇恨的话，此时，我是等她倾述完后再指正她的想法可取和不行取的地方，而不是直接告知她“你的想法不对，这里这里有问题，那里那里不应当”。做一个大哥哥朋友，这个是我整个个案做下来的胜利所在。没有这一点为根底，任何的辅导活动，任何的技巧都是空谈由于这就是一个的技巧。 2.赏识教育杨梅在学习上缺乏热忱，这在肯定程
17、度上是由于教师父母不断的逼迫学习，填鸭式教育所造成的，我对杨梅的辅导，很大一局部精力是花在提高她的学习兴趣上面，盼望可以通过她对学习的重视从而把握转变自己命运的力量。 此时我实行了一种赏识教育的技巧，即确定杨梅任何一次进步，任何一个与众不同的想法，而不是漠视之或者打击她的积极性。我的想法是，小孩子的想象力是最为丰富的了，同时小孩子也是正处于求知的黄金时期，因此缺乏学习热忱只要实行适当的方法是完全可以改善的，赏识教育就是一个相当不错的方法。在鼓舞和夸奖面前，杨梅会显得比拟的害羞，但是我知道她听进了这些对她的赞扬，可能这些赞扬在我以前都很少消失。在确定的评价下面，杨梅才会更加对自己有自信，知道自己
18、优势所在，从而可以激进她这方面才能的展现。比方，在采集标本的过程中，我自己本身的学问有限，有些植物常常报不知名字，但是杨梅可以很轻松的报出，由于她对于这些的接触比我多许多，此时，我就表扬她很聪慧，自然课学的不错，比我的学问要丰富，然后再虚心的向她学习。 2.以身作则，树立具有感染力的典范在整个辅导过程中，我都贯穿着这样一个思想：一个多熟悉几个英语单词，或者能够说出一些天文术语的孩子决不会比另一个缺乏这些学问的孩子在将来有更大的进展空间，所以我要做的就是转变杨梅的思维方法，看事物想问题的角度，从而可以由“要我学”变成“我要学”、由“根据父辈的道路走下去”变成“自己选择自己要走的路”。 但是，这种
19、态度和价值观都不是通过短暂的学习可以转变的，这些都要培育，而且必需都是潜移默化中的影响。因此，通过她亲近的“大哥哥朋友”的一言一行去感染她，树立一个具有感染力的典范，从而让她自己意识到要怎么做。 那么，要如何去做呢?我的常用语言是“你要像大哥哥这样”“你这样做有没有考虑别人的想法呢?假如换成你处于那样的位置你会这么做吗?”“大哥哥之所以这么想这么做是由于，你觉得这样处理的好吗?”;常用的行动是教育杨梅做什么事情时先自己示范的做一遍，特殊是像礼貌的打招呼，不打搅别人休息，过公路时遵守交通规章等看似寻常但无处不在的小细节上，我都有意识的去培育她，带着她做好。 比方和杨梅在一起时，每次当我发觉她说谎
20、话时，都劝说她要做一个诚恳的好孩子，比方在互通书信时，一开头杨梅总是找出各种理由搪塞我，我就告知她，“假如你同意了别人的一件事情，那么你就要仔细的去完成它，不行以辜负别人对你的“期望”，否则别人会很绝望。我没有收到你的信我感觉特别的绝望，就像假如我同意了今日陪你去玩但是却没有来时和你的绝望是一样的。并且你同意别人的事情没有做到的时候不要去编造一些谎话去推脱，而是要诚恳的告知别人对不起，我没有做，但是我下次会把它做好的，这样才是一个好孩子应当具备的品质，你要做一个好孩子。”不久以后，我就等来了她的第一封信，虽然笔触是稚嫩的，但是究竟是迈出了一步。 2.情景刺激(鼓励)法这有些类似于激将的方法。杨
21、梅心里有一股隐隐的期盼，就是成为一名像我一样的大学生。于是我就想出了带着她参观复旦校园的方法，借以刺激她学习的动力，假如在将来当她想放弃时脑子里可以出现出曾经在复旦的欢乐时间，或许可以重新恢复士气和信念。当杨梅走在复旦的校园里时，总是东看看西看看，对于什么东西都很奇怪，在教学楼前看着背着书包进进出出的大学生们，言谈出又再次流露出想上复旦这样优秀大学的愿望。随后我带着她在相辉堂的草坪上坐下来，谈天和嬉戏，杨梅甚至在草坪上翻起了筋斗，我可以体会到这个孩子内心涌现出的欢乐和满意。 除了参观复旦校园这种环境刺激外，在辅导中，我还会使用这样的语言：“在20分钟里背不出这么多单词，没有我厉害吧”“漫画书上
22、画的那些画你是画不出来的”“你要是作文写的好，少于5个错别字，我就请你吃冰淇淋!”。鼓励的适时应用是很有必要，我觉得这种技巧要因人而异，并且得取决于工和案主的熟识程度。由于杨梅的共性要强倔强，我又和她很熟识，关系比拟亲切，因此，通过使用肯定的鼓励刺激，往往可以产生出人意料的效果。 2.同理心的使用(针对不同的对象使用不同的谈话)在辅导杨梅的过程中，除了有特地针对她的直接治疗外，还有针对杨梅所处的四周环境而绽开的间接治疗，这里就主要是指和杨梅所在的小学以及和她的父母的接触。在和杨梅所在的沪皖振华小学接触中，他们的校领导在初次接待我们的时候并没有对我们有过多的盘问和检查，而是表现出一种欢送的姿势。
23、 但是随着我们访问学校次数的增多和接触的深入，我们发觉学校对我们还是持一种慎重的保存态度的，比方只会把放学后的课外时间给我们上课，并且上课的内容并不影响该校教师的教学进度，就是说，我们只是扮演一个给孩子多些欢乐多些和大学生接触的时机的角色，而实质上学习的改善完全是由该校教师掌握。 于是，我们就实行了一种主动和学校沟通的技巧，先陈述教师们在诸如英语教学上的固有缺点将导致孩子们也跟着走歪路，然后陈述我们的优势，再次我们提出我们的想法：我们想批改杨梅所在班级的全部学生的期中语文考试作文。一开头校方不同意我们的提议，我们就用“死缠烂打”的策略，最终使得校方妥协同意了我们的恳求。总体上来看，在和小学接触
24、中，双方都比拟协作。在和杨梅父母接触中，我是实行“一半黑脸一半白脸”的策略。 由于杨梅的父母对我的到来并不欢送，在他们的思想里，由于我的身份和他们的身份不一样，潜意识的抗拒心理使得他们认为我的消失只会影响到孩子的学习，我和他们谈话中，一般都是顺着他们的意思讲下去，但是当他们对杨梅实行偏激的教育方法时，我又会严厉的和他们讲道理，声明自己的立场。 比方他们埋怨城市的市容如何野蛮、城市人多么卑视他们这些外地人时，我就答复说“现在这种状况的确是大面积存在，有许多的城里的人抱有这种的偏见，是他们的不对。做点生意过日子很辛苦，还要抚养杨梅的上学读书，我想只有杨梅好好的学习才对得起你们父母。”通过这种同理心
25、的使用，可以比拟好的让对方初期对我的不欢送态度得到肯定程度的减轻，从而利于工作的全面绽开。 三.一些体会在长达6个多月的时间中，技巧确定不仅仅就上述几点，上面所列出的只是结合主题来说具有代表性的，即在个案工作中，任何一种技巧的使用都要就事论事，就人论人，具有针对性。在我辅导杨梅的过程中，的感受就是如果我们没有成为朋友，如果我不是她的大哥哥，而是学生教师，那么，整个辅导进展到中后期，当杨梅失去了一开头的奇怪和新奇感后，工作就并不会如现在顺当了。 因此，和她成为亲切的朋友，是这个个案的胜利之处，同时也是其他性质的个案所不行能具备的技巧。在各种理论中，都强调了工和案主应当保持工作的关系，甚至划定了“
26、个人空间”的概念，即工和案主的接触应当限定在1.2-1.6m的社会领域里。 而在杨梅的个案中，这种原则并不适用，由于她并不是发觉自己有困难有需求找到我恳求帮忙，而是她自己都不知道自己有困难有哪些方面的需要，但是从我的角度动身，我可以很清晰的看到她身上消失的问题，她命运的走向，于是通过帮教的形式去辅导她，那么，这个时候，成为杨梅的大哥哥朋友是的介入手段和工作方法。 同理心的正确使用是个案工作中的一个重点，而这种“正确使用”即意味着在不同的环境下不同的语境中对症下药，到达效果。不同的社会身份扮演不同的社会角色，这是一个理论根底，在分别和杨梅、杨梅父母、所在学校接触中，都需要运用不同的表达方式来阐述
27、自己的意见，有的时候还需要通过符号语言如姿态、表情等来沟通。 同理心把握的分寸有度，可以限度的接纳案主，使得工作顺当开展。技巧又可以分成宏观技巧和微观技巧，宏观技巧大而化之，就是一种工作手段的运用，比方带着杨梅通过参观复旦校园的方法刺激她仔细学习就是一例;微观技巧是在各种言谈举止间表达出来的，比方通过以身作则去感染杨梅让她自觉的去改善自己的缺点和弱点，这是一种“近朱者赤”的效应。 杨梅的个案一方面是对杨梅的辅导，另一方面又是对我的辅导：当在设施老化的教室里上课时，当观察这些天真的孩子绚烂的笑容听见他们无拘束的谈话时，当走在杨梅家所在的简陋棚户区时，当她急迫的向我诉说苦恼时，当收到她的第一封信时
28、，我知道个案工作的本质转变，已经在杨梅身上悄无声息的开头了。盼望当很多条小流会聚在一起时，将会是另一番天地。 2023社会工作理论实习心得体会有用三 在马上过去的201x年，社区成果累累、荣誉多多，给201x年工作带来高起点、再进展的难度，许多同志感觉累，认为社区面临村诸多麻烦问题再也难以百尺竿头更进一步。这观点看似有理，然而，街道领导不行能认可，社区老百姓也不行能认可，当今社区建立和进展的时代要求更不能认可!这就逼得我们必需在村诸多麻烦问题中找“突围”。 村诸多麻烦问题主要归纳有二：一是车库出租住人所引发的众多保洁、治安、计生、安康问题，二是物业与业主的不良关系所引发的一系列治理问题。目前为
29、止，居委会除了呼吁村改造的实事工程以外，还临时找不到解决这两类问题的有效方法。怎么办?社区二届六次议事会强调，“幸福”不是“富有”的代词，现代化社区更不是高档住宅区的专利!我们社区拥有人际关系祥和，生活态度欢乐、认知思维安康、互动气氛浓烈的独特软环境，我们完全可以“突围”村的共性冲突，做强、做大、做实中国现代化的一流社区! 依据二届六次议事会精神，特制定社区201x年工作规划： 一、脚踏实地、但求成效。 1、连续强化班子学习气氛，提增社区工政治素养和业务力量;连续强化班子欢乐气氛;让每个社区工在工作成效中体验自身价值的愉悦;连续提倡弹性工作机制，使社区工的每天8小时发挥的能量，从而有效维系社区
30、每天开门13个小时。 2、严格根据上级工作要求，不折不扣完成各条线工作任务，并可能地做出特色、做出亮点，做出“示范社区”应有的示范效应。 3、仔细处置社区各类冲突，尽可能满意居民各类需求。强化接待、走访等把握民情机制，不断关注、讨论、解决社区的新状况、新问题、新冲突。 4、运用“效劳同盟会热线”平台，打造社区居民非常钟便民圈，努力实现居民足吧出户，一个电话就能ok诸多需求的格局。对“效劳同盟会热线”进展价格、质量、满足度的跟踪监视，以此确保“热线”效劳的高质量。 5、做实事是硬道理!盼望能够在201x年争取到区村改造的实事工程。与此同时，我们将在完善外来人口信息采集的根底上，常常性组织人手，督
31、查车库住人的环境卫生、综合治理、消防安全、规划生育等状况，并强化社区教育功能，不拘形式地引导外来人口尽快和本地居民形成安康、欢乐的和谐关系。另外，尽力解决65幢路面低洼问题，72幢、59幢墙角卫生问题，以及其它路面低洼问题，尽力解决树高叶茂等绿化问题。 6、开拓苏州商场的就业渠道。可能筹集岗位，引导社区失业人员合理就业、迁就就业，把金融危机在社区的影响降到最低。 二、营造社区欢乐气氛、增加居民幸福指数。 1、连续做大、做实、做活“居民会客厅”，保证社区活动室大门放开13小时;连续鼓舞、支持居民到社区活动室举办生日、婚嫁等庆祝活动;连续为喜爱aa制的群体供应聚会场所和硬件设施;连续为居民的互动供
32、应一切便利条件。 2、连续做大、做实、做活“幸福联盟”30个团队。尽可能争取区政府的优待政策，为“幸福联盟”30个团队供应硬件乃至资金的支持。合理安排社区内外活动的场所和时间，让“幸福联盟”团队每个成员的笑声充满社区。 3、在保障社区居民常常性、多样性、规模化的前提下，细心组织大型竞赛、表演等活动，并通过活动，连续强化“以社区荣而荣”的公共精神，连续强化志愿者队伍的奉献功能，共同为现代化社区添砖加瓦。 4、尽可能引导居民互动。每季度最起码组织一次远距离旅游活动，并常常性鼓舞、支持居民自发的近郊旅游活动。 三、发挥示范社区的示范作用，争当全国社区进展的排头兵。 1、以互动为先导、以治理和效劳为根
33、底、以信息传播为手段，打造全国一流社区。 2、打造网、群、电子信息屏一主二辅的数字化体系，通过该体系，丰富居民e生活，也为上班族供应与居委会、与邻居之间的互动平台。 3、培育“草根”首领和“草根”文化，将社区奇人轶事、百姓喜怒哀乐规模、形象、生动地呈现在网，让全国人民都能知晓、了解、并艳羡百姓的幸福生活。 4、培育网治理人才。培育社区形象使者，以形象使者的接待，沟通、发言，来提增本社区的现代化。 5、重视网站和苏州新闻媒体的共振作用。连续加强与合作，使社区工作取得社区实际效应的同时也取得社会成效。 6、准时总结工作得失、提增工作理念、修正工作思路。 2023社会工作理论实习心得体会有用四 当今
34、世界日新月异，科技提高迅猛进展。人才的竞争爆发在和平常代，作为当代大学生必需抓住机遇着眼将来，用所学的理论学问去联系社会实践，才能学为所用，人尽其才。要趁早地从学校生活中去横架投身社会的实践桥梁，深入了解现实中的自我，扬长避短，在人生的道路上运筹全局，寻求属于自我的宽阔天地。2022年的暑假期间，我煅炼于社会的实践中，从中深有体会。 此刻这已经成了我难忘的记忆，我将永久藏于心中，连续攀登人生的境地。2022年的暑假我以学生的身份进入公司打工，这是一次有意义的社会实践活动，从中学到以前不曾涉及的学问。向往明天的道路上举目远眺垫上了一个新的台阶。让我见得更多，识得更广。 一、学问就是力气，唯有牢牢
35、把握，才能在人生的职场上春风得意 仅有懂得多，识得广，才能胜任工作。这一点我有亲身体会。记得有一回，公司里成品区门前长长的成龙车箱里已装满一了箱箱的贷物，在马上完成的时候才发觉出了问题，只得一箱箱地御下来检查，但由于地上的空间有限没有得到很好地分类，御下后一箱叠一箱地放着。可检查完毕又消失了问题，当时部门经理、主管、总收发，师傅都在那场，他们都急了，由于贷物要准时动身，而贷物的颜色，规格，大小，批次，发贷地点等全都写着英语，没人看懂，无法分门别类。就在这时候我告知了主管说我全看懂箱子上头的英文。刚开头没人信任，可我没有放弃，连续说服主管“我把箱子上头的英文翻译出来，然后再翻开箱子看看里面的东西
36、是否与我翻译的相符，假如相符那就说明是对的”。就这样我说服了主管，贷物能够按时动身了。记得那天气温不是很高。可我一人四顾八方地指挥员工，出得满身是汗。之后我得到了赏识，在公司里参与了很多治理工作，工作中我深刻熟悉到学问就是力气，是一个人最大的资源宝库。 二、工作一丝不苟才能实现每一个领域的顺当完成 对工作唯有仔细对待才会有条不紊。才会顺当进展，构成周期的良性循环，有一回也是出了错，公司里有一种批号的衣服无法贴上标签，所以弄错了好多，之后才明白衣服的正确分法是把里面的翻出来，看看后幅上打结的个数。很多人进了公司许久，后幅指的是衣服的那个部位却不明白。并且后幅上打的结很小，手自然是模不着，唯有用眼
37、睛盯着才看得到，这样一来工作进展很慢，厂长明白后，竟然把办公楼里的行政部和财务部的人员都调过来，一齐分码衣服。其实厂长不熟悉我(究竟我是公司里的无名小卒)师傅却让厂长叫我指挥行政部和财务部的全部人，厂长听师傅说我工作一直一丝不苟不会出错就同意了。我想只要一丝不苟的工作，是金子总会发光。 三、在现实中要熟悉人性的简单，仅有了解人性，在生存的空间里才会游刃有余 我们工作要努力，对人要友好，这是对自我的必定要求，那样你才会有更多的机遇和朋友。可是人性的东西很简单，有和善也有丑恶，我们要熟悉到这一点才能更好地把握人生。特别是从一般的员工刚进入治理层，这时要懂得如何爱护自我，究竟现实的竞争太残酷。有一回
38、我拿衣服给某个师傅，他见我年纪轻轻就对我不屑一顾，其实我明白他是在有意整我，由于这件事情假如不完成就有人算到我的头上，我见他高傲的态度便对他拍着桌子说到“你这种态度，要不要我在会议上提一下”他没话说了。 以上三点，是我在这个假期中社会实践的熟悉，究竟我们大学生还呆在学校，对一个完整的现实社会没有熟悉得很全面，或多或少还存在着距离，“欲穷千里目，更上一屋楼”，今后我要找更多的时机参加社会实践，连续从中学习。 2023社会工作理论实习心得体会有用五 (一)前言： 作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活布满了奇怪。在大学的第一个寒假里，我期望能与以往有所不一样。在这个时候团支布供应了参与实践活动的提
39、议。这是一种磨练，对于学生来讲，实践的时机真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论学问，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生供应一个社会实践的平台。 本次到酒店参与社会实践的总共有三位同学。 实践的时间是从01月20日到02月10号3为期一个月，实践的主题是培育社会实践本领，主要资料有刷盘子、擦酒杯、上菜、整理餐具等等。现将本次实践活动的有关情景报告如下： (二)根本情景以及工作体会： 我是经过熟人的介绍才找到的打工的时机。第一天进去做事觉得感觉很惊奇，由于以前一向都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个效劳生。呵呵，第一个感觉就是首先要把心态调整好
40、。酒店的老板娘我熟悉，寻常都叫她阿姨。人很和蔼，第一天来什么也不懂，她就叫了一个老生来教我们。寻常在酒店吃的时候不觉得，来工作的才明白酒店的工作还真不是盖的，每个细节都要弄好。我们第一天是试工，大家都在努力的学习，虽然说有点累，但我们每个同学都很进取、很投入，都感到很愿意，由于这究竟是我们本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的时间里，虽然说有一点点累，但我们却都觉得挺充实的 所以效劳生的工作看似简洁，但操作起来还是挺麻烦的。 可是渐渐的我就习惯了。之后证明，我还是很幸运的，由于这给了我一个独立熬炼、独立挑战的时机。 (三)实践感悟以及心得体会 我以“善用专业学问，增加社会阅历，提高实践本领，丰
41、富暑假生活”为宗旨，利用假期参与这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。此刻举例如下： 一.在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我熟悉许多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地理解。 二.在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的本领做出确定。就像刚开头时我到饭店那样有一点害怕，但
42、之后是自信给了我士气。有自信使你更有活力更有精神。 三.在社会中要克制自我害怕的心态。自我觉得困难挺多的、缺乏社会阅历等种.种缘由往往使自我觉得自我很渺小，自我软弱就这样表露出来。所以应当尝试着克制自我内心的恐惊。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要简便应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，仅有制服自我才能制服世界。有士气应对是关键，如某个名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。” 四.在工作中要不断地丰富学问。学问如同人体血液
43、。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。 此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际阅历。一个人能够没有渊博的学问，但肯定不能没有社会交际的阅历和本领，这也是我此次实践体会最深的一份心得。 (四)本人存在的问题以及几点思索： 在实践过程中，我也发觉了自身存在的一些问题： 第一，本人的人际交往的本领还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。 其次，缺乏社会阅历，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。 虽然在实践中存在着一些问题，可是我觉得仍有一些值得傲慢的闪光点的。本人参与社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作布满热忱，细心真诚。经过参与社会实践，我熟悉到，在生活中吸取四周人的阅历和阅历，把握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结阅历，吸取教训，使自我对将来布满信念，也为以后真正融入社会奠定坚实的根底 (五)本次社会实践的问题和提议： 在同一个地方的时间有点太长，社会实践不完全等于上班工作，所以不应当总在一个地方，时间长了会让人有一种厌倦的感觉。所以提议应当在适当的时候调换一下实践岗位。