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1、 研究生学期的学习总结 讨论生学期的学习总结 本学期是我上讨论生以来的第一个学期。总的来说，讨论生生活较之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。更重要的是，实践的时机更多了，而且这种实践相对于本科的实习来说更具真实性。假如说把本科的实习看作是一个战地记者，能够看到滚滚硝烟，感受到枪林弹雨，那讨论生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战士了。 这学期我一共学习了六门课程，包括科学社会主义理论与实践、自然辩证法、c+程序设计、数值分析、数理统计和随机过程。其中c+程序设计和数值分析两门课程教师讲起课来操着一口标准的河南话。虽然说我在河南也呆了四年多了，但有些河南话还是听不太懂，尤
2、其是对方讲话比拟快的时候。所以，这两门课程我在课余花的时间也比拟多一点。 我主要参加了郑大新区教师公寓楼的沉降观测工程。由于暑假跟着崔师兄在国贸进展了一个暑假的沉降观测，所以这次工程完成得也比拟顺当。不过，这其中也遇到和发觉了不少问题。首先是测量仪器问题。开头测量的时候，发觉水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大，但两者差值根本上保持固定。我们几个对仪器经过几次测试和排查，最终确定是尺子的问题。原来测量试验室新买的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟钢尺刻度不全都。其次，这次测量的环境也比拟简单。该工程正处于外墙装修阶段，由于施工缘由，许多观测点甚至水准点都被破坏。我们测量了三个组团一共是九
3、个楼，但能用的水准点只有三个，其余的都需要引测。 另外，由于建筑物四周地面尚未回填，有些观测点相对水准仪位置较高，所以只能加设转点，或者把仪器架在制高点甚至是阳台上。这些问题都是在国贸测量的时候所没遇到过的，所以也有不少新的收获。不过，通过这次实践，我发觉施工方的沉降观测报表记录极不标准，数据也极不真实，有些一看就知道是胡乱编造的。另外，沉降观测应当是贯穿建筑物使用期限始终的，可建筑物尚未完工许多观测点甚至是水准点就已经被破坏。这些现象不能不让我对目前建筑施工治理现状感到忧虑。 我帮助教学的课程是概预算。由于本科学习概预算的时候正值考研预备阶段，当时没能花许多时间去好好学，所以这次助课其实也是一个再学习的过程。在辅导学生作业的过程中，我发觉作业答案中存在几个小问题，我和刘师姐、任师兄先后商议过，后来又请教了宋教师，确定错误后对答案进展了修正。 课余时，我在图书馆借阅过一些专业书籍，其中有一本书是有关咱们专业方向的，给大家推举一下，书名是工程监测技术及其应用，国防工业出版社出版，我感觉内容挺不错的，有时间可以看一下。 至于对教师本人，有一点可以称为意见，也可以视为建议，那就是教师您实在是太忙了，但是再忙也请您肯定要多留意身体!