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1、 范文：研究生三年的学习体会 讨论生三年的学习体会 一，不要轻易觉得自己不适合搞讨论 我有很长一段时间觉得自己不太适合搞讨论，由于觉得做学问需要一颗很静的心，什么时候都能坐得下来，而且一坐就可以几个小时不动。开头做后也是老嫌麻烦，要看这么多文献，写文章，反正每一步都要花好多的时间，好多的心思，心里始终都是隐模糊约的有些急躁的。 但是经过这两年的熬炼后，我发觉自己的心静了许多，许多事情当你知道注定要花这么多时间，有这么程序之后心里面反而坦然了，宁静了，能急躁的去做了！所以我想说什么都是一步一步来的，做试验的习惯、心态也是渐渐培育训练出来的，不要轻易就认为自己不适合搞讨论！人都是比拟怕麻烦，怕重复
2、劳动的，有一些偷懒心理是很正常的！ 假如让你去做公务员，做一些琐碎而重复的事情你又喜爱么？估量没多久你就烦了吧！所以我觉得假如你不是那种得过且过、只图闲适的人，而是盼望过充实、有意义生活的人，那你就具备搞科研的潜力！ 二，不要把别人想得高不行攀 说实话，在我读研之前，我对科学家这个称谓是特别敬畏的，觉得他们高高在上，但是多了一些接触之后才发觉他们也并不是那么奇妙，他们也只是在某一个领域和方面懂得比拟多，但是他们也有许多不懂的、需要连续学习的东西，在某些详细的方面最我们学生还更清晰。即使是像爱因斯坦、牛顿那样的巨人也只是一个时代的产物罢了，俗话说得好“时势造英雄”，他们正好处在那个时期，那个领域
3、，就是他们不消失，也会消失另外一个爱因斯坦和牛顿的，最多也就是时间晚一些而已！固然他们的成就和他们的聪慧和自身的不懈努力有很大关系，但是现在我并不信任他们是那种绝顶聪慧、无人可及！只要你坚持努力，没准你就是下一个爱因斯坦，下一个牛顿！ 说到这里我还想谈谈现在的教育，它只给我们灌输这些科学家是多么多么的牛x，多么多么的聪慧，多么多么的废寝忘食，他们只会工作，只给我们说这些科学家的优点，只做正面宣传，把这些科学家都搞得像神一样，害我们把他们都想得离我们太远，严峻的打击了我们的信念。一颗小小的还未发芽的心就被他们扼杀了，所以我拜托这些教育者以后对科学家的介绍能更全面、详细一些，把他们真是的生活都反响
4、出来，不要只说他们生活的一个侧面，害我们误以为这些就是他们的全部。不要把他们包装得那么的完善无暇，遥不行及！ 三，不要把科研当作生活的全部 人生有许多事情要做，亲情、友情、爱情，还有自己修身养性、休闲爱好，不要一天只知道做试验、搞讨论，科研不能等于生活的全部。依据劳役结合的原则，要记得适当的放松，要知道，只有心情好了，做事才会顺手，假如心情都不好了，只知道压抑自己成天做试验，那样是不对的！而且生活中的许多事情和做试验搞科研是相通的，把它们搞好了，对讨论也有帮忙呢！人的力量是多方面的，不要把自己变成一个只会读书、只懂学问的呆子。 我们仔细了、努力了，这就已经足够了。要有一个良好的心态，不要刻意追求我们非要做到多好多好，顺其自然、始终加油就好，不管最终的结果怎样，我们都要快乐的过。生命首先还是要快乐，不要为了追求一些不肯定能得到的东西而放弃了太多 优秀范文：讨论生三年的学习体会