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1、 的游园活动方案六篇游园活动方案 篇1 【活动背景】从XX年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理安康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理安康活动月的系列活动来举办，也作为心理安康促进协会的团员活动日来举办。 【活动主题】我的青春我做主 【活动目的】“心协”，作为一个心理效劳型社团，与朋辈询问效劳队的局部团员合作，一来是盼望通过本次活动，心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中相互学习沟通心理安康方面的学问，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的学问，二来是盼望能把心理安康方面的学问通过展现成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们供应一个展现
2、自我力量的平台。 【活动时间】5月14日晚7：309:30 【活动地点】文科楼前广场 【活动对象】心协成员及朋辈局部队员 【活动内容】 一 前期预备工作（5月初） 1确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 2通知全部团员，以自愿为原则报名参与本次活动 3安排各个版块的负责人和小组成员 4以小组为单位搜集、整合、预备好要用到的图文资料，嬉戏规章、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规章 5申请场地，音响，桌椅，展板 6购置礼品，用品 二 活动举办阶段 1活动版块： 1）心理学问图文展（心理学问，心理图片，心理漫画，心理涂鸦） 2）心理学问问答 3）心理书籍展 4）心灵超市 5）我的笑脸我的笑
3、 6）嬉戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹） 7）留言、许愿板、横幅签名 2道具： 展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机 3参与方式： 自愿参加，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。 4嬉戏规章： 1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了可以重复参与。 2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：将玩者分成若干组（如组），每组若干人（如人） 每组皆排成始终行，手放在
4、前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。嬉戏开头时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。嬉戏连续进展，直至全部组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。 3）抢凳子 4）大风吹 全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中心。 主持人开头说：大风吹！大家问：吹什么？主持人说：吹.有穿鞋子的人。则但凡穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注： 可吹之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的.人
5、、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人.。 ps : 小风吹则吹相反的 5领奖要求： 整个游园会共有九个工程，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。 三 活动后续阶段 1. 活动完毕后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具。 2. 归还音响器材，桌椅，展板。 3. 清理现场，场地保持原有状态。 4通过网络沟通共同争论这次活动的可取和缺乏之处。 四 经费预算 奖品（橡皮擦、小本子）共100份 50元。 道具：蜡烛，打火机 7元。 气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。 游园活动方案 篇2 一、活动背景 二、活
6、动名称： 激情圣诞节平安夜游园活动 三、活动目的 为庆祝xx年的圣诞节，丰富我院学生的校园文化生活，熬炼学生的综合力量，打算在圣诞节进行一系列活动来庆祝。 四、活动口号： 快乐圣诞 祝您平安，激情圣诞 满意您的愿望 五、活动时间和地点 1、时间：xx年12月24日 17:32:3 2、地点：遗爱湖公园前广场、遗爱湖畔 六、活动对象： 黄冈科技职业学院学生、来遗爱湖游玩的市民 七、活动组织 1、筹划主办：黄冈科技职业学院 2、承办： 3、协办：遗爱湖公园治理处、赞助商 八、活动形式及内容 本次活动实行比拟自由开放的活动形式，由学生组织，学生自愿参与。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔，学生、市民
7、皆可参与。文艺节目积极向上，能够表达当代大学生的激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有嬉戏及问答环节，注意台上与台下的相互沟通。 九、活动流程： 圣诞树亮灯仪式文艺活动放许愿灯 a、圣诞树亮灯仪式(5:6:) 1、介绍领导嘉宾(5:35:35) 2、简述圣诞节相关学问(5:355:45) 3、领导讲话(5:455:57) 4领导共同点亮圣诞树(6:)。 注：领导台下就坐，观看文艺表演。 b、文艺活动(6:?) 包括：a唱歌、b跳舞、c嬉戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝愿、g现场表白 c、放许愿灯 (?) 1、放许愿灯 2、放河灯 十、后勤工作 a、前期预备 1、道具预备 a)圣诞树，规格
8、：高23米，带有彩灯;有赞助商供应。 b)圣诞贺卡，不需要太大，但肯定要可以挂在圣诞树上;自己购置。 c)许愿灯，5个，由自己购置。 d)河灯，5个，由自己购置。 e)打火机，提示要放许愿灯的需要自备打火机。 f)舞台灯光，外包给庆典公司。 g)桌椅，学校自带。 h) 花卉，与学校协调搬。 2、场地预备 a)舞台，放35长长条桌，配桌布。 b)舞台外檐，放几盆花。 c)会场中间，放一个23米高的圣诞树。 d)舞台一侧，放置音响设备 e) 电路设置，由公园治理处帮忙处理。 b、会后清场 1、卫生清理 2.、转移设备，全部会场用到的设备，无归原位 十一、人事安排 1、总负责人： 2、执行负责人：
9、3、节目组： 4、道具组： 5、后勤组： 十二、可能消失的意外状况及应对方案 a、天气恶劣：如遇到不良天气，如雨雪天气或大风天气，活动场地则改到学校多三 b、停电：几率几乎为零，不考虑。 活动口号：快乐圣诞 祝您平安，激情圣诞 满意您的愿望 活动宣传语： 许愿灯：放飞一个代表自己心愿的灯， 苹果：送给我的爱人或者爱我的人一个苹果，愿他们平平安安。 圣诞树：在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望，讨好我们的圣诞老人。 圣诞帽：自己带上圣诞帽，做一次圣诞老人，去帮忙需要你帮忙的人。 预备物品：圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜 活动场地：遗爱湖、学校 沟通部门：院团 委、遗爱湖公园治理处、赞助
10、商(黄商集团) 预备材料：活动筹划方案 活动形式：文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝愿 游园活动方案 篇3 一、活动目的 ： 通过活动，使学生在游园中陶冶情操，在游园中猎取学问，在游园中培育学生的力量，丰富学生校园文化生活。 二、活动时间 ： 20xx年5月4日（即第11周周二）下午 14：0016：30 三、活动地点 ： 体育馆及四周空地、篮球场等 四、游园工程设置及说明要求： 一）工程设置：（见附件） 二）说明： 1、本次游园活动实行班级承包制，即一个班负责一个工程，如需调整活动内容请准时通知团委； 2、各班确定承办工程后，可对嬉戏规章重新修订，并拟订获奖标准； 3、各类嬉戏道具由各班
11、负责列出清单，学校统一购置。 三）要求： 1、各工程负责人提前预备好活动的道具及器材、海报等； 2、4月23日下午放学前检查各工程活动器材预备状况； 3、5月4日下午2：00前各项工作预备到位。 4、竞赛场地安排：（实地安排） 五、人员分工 ： 1、各班班主任负责本班的游园活动，组织班干部治理好本班人员； 2、各部长委派教师负责巡察组织纪律和环境卫生，学生会干部帮助； 3、纪律巡查：（各区域负责教师的名单） 游园区： 饭堂： 宿舍： 六、嘉奖方法： 1、兑奖方法： 1）兑奖组：由罗春燕教师负责，组员廖伟琼、何漾，学生会干部若干； 2）凭兑奖券到A106室按要求兑奖。 2、兑奖方式：（暂定） 一
12、张兑奖券可兑换1支圆珠笔； 三张兑奖券可兑换1本笔记本； 十张兑奖券可兑换1个水杯； 十五张可兑换 三十张兑奖券可兑换1GU盘一个； 四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对； 七、留意事项： 1、活动开头前，请各班主任重点加强对本班学生的组织纪律教育、安全教育，特殊强调学生要听从游园班级教师、学生的治理；游园时，肯定要看海报，熟识规章，留意安全； 2、各项活动负责教师要充分团结协作，组织好下午的各工程活动； 3、活动完毕后，各工程负责班级将各工程成绩记录表交周卓； 4、各个班级组织学生把桌椅搬回，并清扫活动区域的卫生，学校将会进展检查评比。 游园活动方案 篇4 一、活动目的： 通过活动，使学生人人自主
13、地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的力量，丰富学生文化生活。 二、活动时间：20xx年6月1日上午 三、活动地点：设建小学五马校区三至六年级各班教室 四、游园活动的工程及嬉戏规章（见附表） 嬉戏工程：比比谁的视力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、欢乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵活的舌头 五、各工程负责教师安排、活动地点安排（见附表） 六、游园奖品兑换地点：1号美术教室 七、留意事项 1、活动开头前，班主任教师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生听从游园教师、同学的治理。不行以消失插队、推挤、随地乱扔
14、垃圾等不文明的现象。 2、游园活动开头前，要求负责教师及学生熟识游园活动的工程及嬉戏规章。 3、三至六年级各班提前预备好活动的道具及器材。 4、活动完毕后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。 设建小学五马校区 游园活动的工程及嬉戏规章 嬉戏工程嬉戏规章负责教师地点 1、比比谁的视力好 请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次时机。 zz 三（1）班 2、贴鼻子 在纸上画一个头像，嬉戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让嬉戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。 zz 三（2）班 3、盲人击鼓 负责教师用红布蒙住参
15、赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。 zz 四（1）班 4、步步为营 预备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。嬉戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。 zz 四（2）班 5、趣味保龄球 参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（预备5个装满水的瓶子） zz 四（3）班 6、海底捞月 在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。 zz 五（1）班 7、欢乐弹球 参赛者站在桌子
16、前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。 zz 五（2）班 8、翻滚吧骰子 骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）嬉戏完毕时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。 zz 五（3）班 9、百发百中 在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。 zz 六（1）班 10、掌上明珠预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，
17、沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。 zz 六（2）班 11、灵活的舌头 把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手帮助。2分钟内吃到糖果者过关。 zz 六（3）班 其他工作人员安排 奖品选购zz 保安组1号楼：zz 2号楼：z 3号楼：z 大操场：z 小操场：z 奖品兑换（1号美术室）zz、学生干部 摄影zz 卫生检查、后勤z 游园活动方案 篇5 新的一年，是布满机遇和挑战的一年，过去的20xx年，在全体战友们的共同努力下，取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际，为丰富大家的业余生活，营造喜庆、祥和、喧闹的节日气氛，现拟定游园方案如下： 一、活动时间： 20xx年某月某日*:00*:00 二、活动地点
18、： 某某篮球操场内 三、活动主题： “灵*献宝喜迎新春，某某部队欢快年年” 四、游园流程详细如下： 1、主持人暖场（1-2分钟） 2、领导为20xx年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开头（3分钟） 3、主持人介绍游园留意事项（如:1、不得插队、2、引导大家前往游园地点，开头游园） 五、现场可用横幅标语： 1、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦； 2、20xx，感谢有你，20xx，一路同行； 3、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌； 4、精英齐聚，飞跃万里； 5、我们是相亲翔安一家人； 6、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福； 7、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。 六、活动工程及规章如
19、下： （一）套活鸭活鸡 鸭子和鸡分别是6只一排，分三排，嬉戏者与首排鸭子距离为3米，套中脖子为有效，每人5个圈圈。 （二）徒手摸鱼 将鱼放入盛水的容器中，每次限2人入内，摸鱼时限为30秒，摸到鱼的嬉戏者可直接将鱼领走。 （三）小李飞镖 10环靶，每人三镖，距离环靶3米，18环以上得奖券1张，22环以上得奖券2张，27环以上得奖券3张。 （四）天地大移动 分两组进展，中间的脸盆放30颗玻璃珠，左右两边一米处各放一个空盆，2人竞赛，谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张，如领先3颗玻璃珠得奖券2张，领先5颗玻璃珠得奖券三张.以此类推。嬉戏中途玻璃珠落地不算。 （五）吹乒乓球 桌上放10个装满水的一次
20、性碗，把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最终一个碗中。吹过5个碗得奖券一张，吹过7个碗得奖券2张，吹过9个碗得奖券3张。中途球落地完毕。 （六）丢圈 在指定区域内放置生活用品（洗发水，沐浴露），饮料等，嬉戏者在3米线外，套中相应的物品嬉戏者直接领取，每人5个圈。 （七）欢乐保龄球 10个装满水的矿泉水瓶，摆成三角形，嬉戏者在5米距离外滚篮球，滚倒6个水平得奖券1张，7个得奖券2张，8个得奖券三张。以此类推。 （八）旋转运乒乓球 乒乓球放球拍上，嬉戏者原地转2圈后绕障碍物前进，来回路程约20米，顺当返回原点的得奖券一张，中途球落地者为嬉戏失败。 （九）灌篮小高手 两人一组距离4米，一个人拿5个乒乓
21、球，另一个拿球去接，接到3个得奖券一张，接到4个得奖券两张，5个得奖券3张。 （十）双人袋鼠 两人一组套进一个麻袋，三组共6人一起竞赛，两人在麻袋里一起合作跳去终点，距离30米，第一组先到终点得3张奖券，其次组到终点得两张奖券，最终一名得1张奖券。 七、需选购的奖品： 鸭子50只，鸡50只，鱼（罗非鱼，花鱼）300条，洗衣粉50包，沐浴露50瓶，洗发水50瓶，卷筒纸30提，牙膏50支，洗洁精30瓶，糖果50包，饼干50包，电吹风30个，剃须刀30个，饮料100瓶，矿泉水100瓶。 八、需选购的道具： 1、粉笔10盒；2、制作横幅几条（待定）；3、水鞋3双；4、飞镖及圆盘两个；5、玻璃珠30颗；
22、6、乒乓球30个；7、一次性碗30个；8、乒乓球拍4个；9、小圈圈（套鸡鸭和饮料用）；10、矿泉水瓶20个；11、篮球2个；12、麻袋8个；13、垃圾篓4个； 九、奖券换礼物的细则： 1、10张奖券得矿泉水1瓶； 2、15张奖券得饮料1瓶； 3、15张奖券得饼干1包； 4、20张奖券得糖果1包 5、25张奖券得牙膏1支； 6、30张奖券得沐浴露1瓶； 7、35张奖券得洗发水1瓶； 8、35张奖券得洗衣粉1袋； 9、35张奖券得洗洁精一瓶； 10、40张奖券得卷筒纸1提； 11、45张奖券得电吹风1个； 12、50张奖券得剃须刀一个； 游园活动方案 篇6 一、活动主题：“庆国庆，迎接党的十七大成
23、功召开;迎校庆，构建和谐校园” 活动口号：“唱响两庆畅想和谐” 活动目标：在xx周年国庆和xx周年校庆降临之际，我们xxxxx医大学生透过丰富多彩的游园活动，表达和谐校园的新气象，透过游园活动充分呈现当代医学生德智体美劳全面进展的新风貌。 组织原则：具有较强的可执行性，可参加性，消遣性强，并充分表达我校德智体美劳的教育精神。 二、活动时间：9月28日 活动时长：3小时左右 活动地点：宿舍区3#楼前 三、活动形式：嬉戏分为四关：礼貌关、消遣关、体育关、智力关。每关都设有奖品，参加者自我选取是否闯下一关以争取更大的奖品。 四、活动过程： 1)礼貌关 闯关方法：答复出一个问题即可 请说出至少3个礼貌
24、用语?(根本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见) 请说出两种表达赔礼的用语(请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错，对不起) 2)消遣关 闯关方法：从预备的工程中在20秒内任选23个作为自我的闯关工程(局部工程可现场找伴合作)。 预备工程： 欢乐套圈(放设纪念品、套中即可) 好歌大家K(清唱一段或猜歌名) 我滑我炫(滑板，滑冰表演一个把戏动作即可) 舞林高手(协作音乐跳恰恰、8步等) 有谁比我慢(骑慢自行车1米5S) 闻香吃辣(青、红椒吃一个即可) 天地大移动(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗) 土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面，桌面一端必需距离处画一白线，手推空瓶，过白)
25、线且空瓶不落为过) 盲人捞鱼(1分钟内1条以上，允许找伴) 百家争鸣(请用家乡话说一段对白，越经典越好，如：大话西游-以前有一段) 我是嬉戏王(预备至少5个电脑小嬉戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅) 欢乐弹球：(预备好三个乒乓球和三个小纸箱，将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球进入小纸箱内即可) 小李飞刀：(飞镖3环内即可) 红运当天：(预备好若干颗颜色一的珠子，红色的有三颗，嬉戏者伸进袋子抓中红色珠子即可，三次时机) 我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可，如书法、乐类) 3)体育关闯关方法：从预备的工程中在10S内任选3个作为自我的闯关工程 预备工程： 说出至少5个体育工程(必选题) 金
26、鸡独立(单脚闭目站立-女30s男45s) 玩转篮球(转篮球10s) 龙凤戏珠(单弹乒乓球10次) 巧踮足球(踮足球10次) 巧垫排球(腾空垫排球8次) 就爱跳绳(30s80次) 俯卧撑(30s15次) “毽”步如飞(踢毽子5次) 立定跳远(2。3米4) 智力关 主要涉及医学学问(按专业分类，如内外妇儿、检验、护理)、生活常识、学校历史等，分易、中、难三个等级。(举例：血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?) 闯关方法：首先预备问题若干，报纸一张。 规章:一人或两人同站一张报纸上，开头回答下列问题，答错问题，报纸折半连续，答对问题，问下一道，在回答下列问题时，双足不能超出报纸以外，总共5道问题，
27、答复完毕仍站立在报纸上为获得闯关大奖! 五、奖项设置 1、纪念奖：参加有奖(如：笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。 2、抽奖(大约21：30)：等级分四等：一等二等。 3、闯关大奖数个 4、奖品：移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。 六、活动预备 篮球、乒乓球、足球、滑板各1个，自行车1辆，玻璃珠15个，筷子1双，铁丝套圈6个，套圈用品、奖券等。 七、活动经费预算：500700+赞助费 八、工作人员安排 各个活动关安排约2名工作人员(男女搭配)，其他协调人员34人。(共约910人) 九、活动实施推举： 活动单位时间掌握及其现场气氛的把控问题。 务必留意活动现场安全、卫生、秩序问题。