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1、 的幼儿园工作计划范文汇总十篇幼儿园工作规划 篇1 一、 状况分析 家庭是人们承受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长期的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开头承受学校教育和社会教育后，家庭教育仍旧在自觉和不自觉地产生影响。本学期我们将以热忱的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有规划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造积极有利地条件。 二、工作要求： （一） 家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子能高快乐兴的入
2、园。在进展家园对话的过程中，以沟通、沟通为前提，抓住与每个家长的沟通时机，帮忙家长解决困难，共同参加到解决详细教育问题的实践过程中；常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮忙。 （二） 引导家长以正确的教养方式来教育孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子。 定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿学问。 （三）引导幼儿家长积极协作幼儿园的工作，发挥家长的资源，共同做好孩子的教育工作。 三、针对措施： 1、召开班级家长会，与家长沟通信息，挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
3、 2、开拓家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗，定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿学问。准时发觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况真实地反应给家长；使家园共育到达应有的效果。 3、进行家长半日助教活动，使家长更加了解幼儿的活动状况，提出自己的意见和建议。 4、组织开展亲子活动。在节日里，邀请家长参与幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的体育嬉戏吸引家长参加孩子们的活动，同时熬炼身体，增加体质。 幼儿园工作规划 篇2 一、指导思想 以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务规划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教规划，
4、提高组织活动和教科研力量。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1从养成教育入手，仔细观看孩子，专心了解孩子，树立“一切为了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研建立力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改良教科研活动模式，在活动中进展实质性的探讨、讨论，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组相互观摩研讨活
5、动，做好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。 5、组织好每周三和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期
6、教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 3、平常班与班之间进展预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，鼓舞教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务规划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析， 4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。本学期连续召开家长会和家教座谈会；利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中教师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 四、详细工作安排 二月底 1、主题活动：难忘的春节。 2、稳定幼儿心情，建立正常的教学秩序
7、，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。 3、 组织本年龄组教师争论本学期保教工作重点，依据实际状况修订规划。 4、正式启动家园联系册。 5.搜集区域材料，为幼儿供应丰富的区域活动环境。 三月份 1、依据市编教材预设主题进展活动，实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。 2、学习幼儿播送操整齐，坚持同年龄段一起标准动作。 3、年级组争论：如何组织幼儿度过漂亮而难忘的春天？ 4、组织大班年级组体育竞赛。 四月份 1、预设主题：漂亮的春天 等 2、社会实践活动：扫墓、春季运动会 3、园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料预备工作。 4、按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一
8、日活动量，促进幼儿身体各机能协调的进展。（以后每月一样） 五月份 1、围绕“五一”节开展系列活动，教育幼儿喜爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。 2、六一节节目预备，使幼儿度过一个欢乐的六一儿童节。 六月份 1、六一文艺表演节目。 2、预设主题：小学在等我 等 3、幼小连接活动：参观小学。 七月 1、做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动，和幼儿一起参加活动。预备毕业典礼节目。 2、预备毕业典礼。 幼儿园工作规划 篇3 由于十一长假，十月份一晃就过去了。回忆一个月的工作流程，紧急而又劳碌。主要涉及一下几点。 一。教育教学方面。 教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个
9、月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进展复习，通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在熟悉汉字的过程中有消极的心情消失。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。 音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了规划中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们根本上能够唱歌两首歌，并能依据歌曲做好动作。 社会科学方面孩子们比拟感兴趣，根本上能把握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探究了磁铁的神秘。增加了探究的兴趣。 二。生活方面 安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次过失，在上轮滑课的时候一个孩子手
10、被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特别的内疚，由于这个孩子平常行动就比拟慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当赐予更多的照看，可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进展必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，教师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再懊悔，是没有用的。 三。家长工作方面 由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时进行。但是在平常我们也比拟注意与家长的联系。 四、卫生保健方面 十月份是流行病比拟严峻的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并准时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一局部孩子注射了疫苗。 五
11、、重要活动 1、为孩子编排了一套播送体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。 2、为艺术节做预备，排练两首大合唱。 3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了许多自然科学学问，也获得了愉悦的的心情。 在此根底上，十一月份工作规划如下： 1、积极与班内教师协作，齐心协力将班内的工作做好。 2、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。 多向有阅历的教师学习课堂驾御孩子的力量。 3、在卫生保健方面，连续加强消毒工作，防止流感的发生。 4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进展家长会和家长开放日的活动，定期家访 幼儿园工作规划 篇4 主指导区: 美 工 区 1、折纸:供
12、应彩色手工纸、剪刀等; 2、玩泥:供应橡皮泥、泥工板等; 3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等; 4、装饰画:供应钩线笔、油画棒、图画纸等; 5、吹画:供应广告颜料、墨水、图画纸等。 训练幼儿的观看推断力量及手眼协调力量。 初步学习用正方形的折叠方法。 初步学习吹画的技能,能选用颜色来进展装饰。 引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。 科 学 区 1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等; 2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等; 3、颜色变幻:主色颜料水、玻璃瓶、棉签等; 4、溶解现象:盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等; 5、虹吸现象:玻璃杯、塑料卡纸等。 尝
13、试运用多种方式感知探究磁铁的特性。 能运用多种工具了解水的特性,探究玩水的多种玩法,体验玩水的欢乐。 激发幼儿对色感的兴趣,尝试用主色调配变成另一种颜色。 训练幼儿的观看力量。 益 智 区 1、图形分类:分类盒、不同外形的图形等; 2、数字分类:数字分类盒、写有数字的汽车若干; 3、图形排序:排序卡、图形粘贴纸等; 4、图形拼图:七巧板等。 学习不受大小和颜色干扰,要求幼儿按外形特征进展分类。 培育幼儿学习依据数字投放相对应物体的数量。 学习有规律的图形排序。 语 言 区 1、看图叙述:供应语言图书等; 2、故事拼图:供应拼图等; 3、表演叙述:供应指偶表演台、小指偶等; 4、双语认读:字卡、
14、英文字母卡等; 培育幼儿喜爱看图书,初步学习按挨次翻阅图书并能边看边叙述图片的主要内容,教育幼儿爱惜图书。 初步学习用小指偶来进展表演,并能讲出简洁的故事内容。 激发幼儿对文字、英语的兴趣。 建 构 区 供应自制的大型纸箱积木、小型积木; 供应中型、小型塑料花片以及一些帮助材料。 在模拟构造中学习各种根本的建构技能和建构物体的根本特征。 能依据意感或命题进展有目的建构活动。 培育幼儿的留意力、观看力、作力量以及动手操作力量。 教育幼儿懂得爱惜玩具和与同伴友好的行为习惯。 音 乐 区 供应:录音机、音乐磁带、各种打击乐器、节奏卡、头饰、纸制服饰等; 引导幼儿自由选择乐器,学习用不同打击乐器演奏2
15、/4拍的歌曲,体验合作的乐趣。 培育幼儿大胆表现,激发幼儿喜爱祖国、家乡的美妙情感。 幼儿园工作规划 篇5 为进一步加强幼儿园食堂卫生治理，结合我园食堂实际状况，保证幼儿就餐质量，特制定xx年食堂工作规划。 1、要连续进一步加强食堂工作治理，加强技术培训，提高食堂员工的业务水平和效劳质量。 2、在干好食堂工作的前提下，全体食堂人员要积极参与政治学习，不断提高自身素养修养，做到礼貌待人，文明效劳，热忱主动。 3、食堂人员上班时间要穿戴好工作服及工作帽，不要在食堂会客，工作时间严禁吸烟以及与工作无关的其他事宜。不留长指甲，保证饮用餐具、地面、库房的干净，使食堂始终保持清洁、卫生、有序。 4、严格执
16、行食品卫生法，工作人员必需做到持安康证上岗，严防卫生事故发生。 5、搞好食品选购、运输、保管、卫生工作，但凡发觉已经变质和食品，坚决不预选购，以防食物中毒现象发生。 6、搞好幼儿园食堂卫生，食具要做到每天消毒，生熟分开，预防传染病发生。 7、蔬菜、水果要洗净，饭不夹生，做到现吃现做。 8、食品要保持清洁，夏季要加大防蝇措施，防止全园幼儿食物中毒现象发生。 9、各种物资、食品、蔬菜的选购要保证质量，供给必需准时，少采勤购。 10、要自觉做好本职工作，工作中吃苦耐劳，不断提高饭菜质量，保证无过失，安全无事故。 幼儿园工作规划 篇6 新年的第一缕阳光，随着金鸡报晓而来。一声响亮的啼鸣预示着新的一天开
17、头了，新的一年开头了，全部的一切都是新的，正如朱自清的那篇散文春写的那样，“一切都像刚睡醒的样貌，欣欣然张开了眼。一年之际在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是期望。”在布满期望的一年，我满怀激情，仔细规划，实践规划，完成规划，实现我的幻想舞台。 一、班级状况分析 (一)幼儿状况分析 我们班现共有36名幼儿，男生24名，女生12名。经过半年来的群众生活，在生活方面，幼儿已根本适应了群众生活，建立了比拟有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言潜力有了较大的提高，喜爱念儿歌、讲故事，喜爱参与音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜爱参与群众嬉戏，能按教师的信号进展集合和分
18、散嬉戏，动作潜力大有提高;在嬉戏方面，宝宝喜爱开展主角扮演嬉戏，喜爱玩“娃娃家”，喜爱用雪花片等进展简洁的构建活动，喜爱音乐嬉戏，且已有必需的规章意识。但是也发觉存在以下问题 1、有局部幼儿在家娇惯，简单得咳嗽、发烧等疾病，体质较差; 2、有些幼儿比拟娇气、依靠性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理潜力很差; 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像刘宇杰、蔡浩斌、奚泽程、孙易成等小朋友这种打人、掐人的现象尤为严峻; 4、挑食现象严峻，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，经常铺张饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参加意识较
19、弱、活动常规也很差，但有一局部幼儿求知欲较强、奇怪、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清晰。 6、自我约束潜力较差，不能掌握自己的行为。 (二)本班家长状况: 经过一学期的接触，我发觉大局部家长都非常注意幼儿教育，能专心协作教师的工作。但是也从中发觉隔代长辈居多，大多数幼儿都由长辈带养，因此共性溺爱自己的幼儿，会给教育工作带来必需的不便。很多家长都期望能常常召开家长会、半日活动，教师家访这种方式的活动，以此来更好的了解自己孩子在园的生活、学习状况。 二、班级进展总目标 以培育富有共性的幼儿为主要目标，透过单元课程的实施，利用区域角、丰富的嬉戏形式，使幼儿有特色的进展。 依据小班幼儿的特点，小
20、班上学期工作任务及以上状况，制定如下进展目标: 1、依据课程中的资料，制作、投放区域活动材料，并努力创新，让幼儿在亲密协作的气氛中进展动手、动脑潜力。 2、细心组织预备嬉戏活动，寓教育于嬉戏之中，逐步转变一些幼儿的侵害性行为。 3、愿意参与群众活动。 4、依据我班的特长，在美术、语言、变废为宝等方面努力创出自己的班级特色。 5、加强幼儿的常规治理，做到活而不乱，收放自如。 6、加强幼儿的自理潜力，培育幼儿良好的个人卫生习惯。 7、以表扬、催促、鼓舞为主，坚持正面教育，透过评比栏、小红星、小红花的评比，帮助幼儿构成英勇、大胆、活泼、自信的性格特点。 8、作出家长工作的特色，以家教园地、幼儿园网站
21、、E-MAIL、传纸条、家访、电话、随访等多种家长乐于理解的形式增进与家长的沟通，做到“有问题找教师，有阅历给大家，与孩子共同成长”。 9、按规划实施环境教育，让环保意识渗透到一日教育活动中，渗透到孩子幼小的心灵中。 三、班级治理及自身建立 透过一个学期的群众生活，我看到了自己在班级治理上的缺乏，透过沟通阅历，我也找到了班级治理的方法，借鉴他人的，结合自己的实际状况，制造出新的班级治理特色就是我本学期要做的。 1、常规治理工作加大力度，让幼儿在自然有序的活动中简洁的学到学问。 2、家长与幼儿园为一体，让幼儿在家中也能得到良好的幼儿教育。 3、加强保育员与教师的配班工作，提高配班的效益，做到常规
22、工作的全都性、一贯性、开展好“站相迎，双手接，笑相答”及“五心”“三满足”的教育活动 4、进展班级工作的阶段总结，准时调整规划，确立保教工作重点，做到有记录，有落实。 四、详细工作 (一)常规教学工作 1、开学初，依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务规划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及进展状况，制定出相宜本班的教育目标，班务规划、主题活动规划。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据小班幼儿活泼好动，生理成熟缺乏和学问阅历欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡;依据本班幼儿的潜力和兴趣安排不同的活动，有组织有指导的活动与自主性活动，宁静活动与运动活动，
23、还有个人活动、小组活动、群众活动，并赐予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手潜力的培育和指导。 3、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区带给充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发的探究欲望，提高幼儿的动手潜力。依据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在活动室设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机，培育幼儿的自我表现潜力。 4、重视幼儿身体素养的熬炼，保证每一天幼儿都能到达运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿带给各种类型的运动器械，依据周规划活动的安排，每周都有侧重点地带着幼儿进展体能熬炼，并赐予幼儿在户外自由活动，探究和沟通的时机。 5、开展形式多样，资
24、料丰富的幼儿活动，每星期按规划，定期组织幼儿进展科学试验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的进展。 6、为了进一步提高我班幼儿的自信念和表现欲，增加幼儿的竞争意识，提高幼儿的生活自理潜力，本学期除参与园内举办的各项活动外，还预备进行形式多样的亲子活动，如“小能手“和“小歌手“等。 7、本学期在每周二、四利用餐后非常钟进展表演，培育幼儿表现美、感受美的潜力，熬炼幼儿的胆识，使幼儿能在群众面前大胆表现、建立他们的自信念。 8、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，提高教师对幼儿的观看潜力和教学反思潜力。 9、加强幼儿的安全教育，使幼儿熟悉有损害性的
25、物品、行为和危急的地方，构成初步的安全意识。 10、建立必需的.常规，学习生活自理潜力。在一日生活的各环节中，依据幼儿的年龄特点和进展状况，培育必需的常规。教师的要求要全都，培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最洁净。在这个过程中同时培育幼儿的自理潜力，培育自理潜力要留意循序渐进，赐予帮助但不包办代替，使幼儿准时获得“我学会了”的成就感，培育幼儿情愿学，情愿做的自信念。 11、抓住幼儿口语进展的关键期，给幼儿营造一个美丽、标准、精确的语言环境，促进幼儿语言的进展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解潜力。引导幼儿用简洁句与成人沟通，表达需要与感受，在叙述事
26、情的时候不焦急，学说完整句。 12、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜爱的其他材料，爱护和引起幼儿对四周环境、事物的奇怪心和探究欲望，指导幼儿透过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式直接获得感性阅历，培育幼儿对事物的感受力。 13、留意体弱儿的保教，针对他们的状况制定必需的措施。易感儿实行通风、多喝开水、留意活动量、不任凭脱穿衣服、增加VC、蛋白质摄入量，多熬炼，不挑食等措施。而养分不良儿则实行多运动，增加紫外线照耀次数、增加蛋白质、热量摄入，改掉挑食毛病的措施。 14、做好防龋齿、补龋齿的工作，保证幼儿都有一口好牙齿。 (二)班级日常工作: 1、制定各项常规要求，本班保教人员团结帮助，统一
27、思想，相互催促仔细完成班级中的各项工作。 2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高效劳质量，让家长放心满足，程度地促进幼儿全面进展。 3、对班上存在的问题进展商讨，寻求解决方法，做到保教人员步调全都。 4、做好班级物品治理工作，保教人员目标全都，共同努力，疼惜和妥当保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丧失。 5、仔细做好每日的交接班工作，消退担心全的隐患，防止安全事故的发生。 6、在工作中保教人员，相互协作，争取进步，共同完成班级里的各项工作。 (三)、家长工作 1、专心主动与家长协作，多与家长沟通，听取并接受家长各种合理意见，利用各种
28、途径做好家长工作，每周更换家园联系栏目资料。 2、注意家长工作，依据主题教学需要，开展多种形式的亲子活动，每一主题都设有亲子作业。 3、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习状况，教师为每个幼儿写好欢乐成长册上的教师留言，每月发放，家长写好成长册上的家长留言，定期的反应。 4、坚持对每一位孩子进展一次家访(进展电话联系、校信通)，向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子安康地进展。 五:详细月工作按排 二、三月份: 1、接待新生，稳定幼儿心情。 2、编排教授新操。 3、围绕“三八妇女节”开展爱妈妈、爱长辈的系列活动。 4、依据主
29、题设置教室环境。丰富区角活动材料，创设嬉戏环境。 5、进展期初测试。 四月份: 1、新学期早操竞赛。 2、开展“漂亮的春天”系列活动。组织幼儿春游活动。 3、进一步加强幼儿的一日常规。 4、创设春天主题环境。 5、进展期中测试。 6、向家长开放半日活动。 7、组织安全主题教育活动。 8、开展混龄活动。 五月份: 1、结合庆“五.一”劳动节活动，进展爱劳动教育。 2、加强幼儿表演的练习，进行迎“六一”家园庆祝活动的筹备工作。 3、创设“比一比”、“喧闹的公路”主题环境。 4、班级开展自理潜力的竞赛活动。 5、开展社区活动:参观商店。 6、开展混龄活动。 六七月份: 1、结合夏天，进展“酷热的夏天
30、”系列活动。 2、开展“六一”系列活动。 3、开展混龄活动。 4、做好体重、身高测试。 5、对幼儿进展全面的期终考核。 6、评比出“好孩子”名单。 幼儿园工作规划 篇7 一、 做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品准时消毒，保持地面洁净，保证班中环境的干净。天气慢慢变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新奇，为幼儿的学习和生活供应一个洁净舒适的环境。 二、 做好幼儿的安全护理工作天气慢慢转热，特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿，多做运动多喝水，假如带来需要服用的药物，肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量，并做好记录
31、，服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前，检查好活动场地，预备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提示幼儿留意安全，整理好幼儿的衣服，避开有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，帮助教师整队将幼儿带回，并要提示幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。 三、 做好一日生活常规的加强工作通过培育，幼儿的各项力量有了提高，班中大局部的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理力量。只有个别的幼儿需要教师的提示，而中班下需要学习一些新的常规，做为保育员要急躁细致的培育幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。 四、
32、做好协作班中的教师搞好各项活动的工作在平常的工作中，我会和班中的其他教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参加，在班内教师预备活动的过程中，我肯定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使教师能够顺当的进展教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内预备开展的各项活动。 在本学期的工作中，我还会仔细参与每一次的培训学习，并且连续向工作阅历丰富的教师请教和学习，不断进展学问的更新与积存，不断调整自己的学问构造，以便不断地提高自己的工作力量，努力工作，把这学期的工作完成好。 幼儿园工作规划 篇8 本月重点工作 1. 编排队列和操节练习，开展阳光体育活动。 2. 引导幼儿观看秋天的变化，学
33、习记录气温。 3. 加强对幼儿学习常规的培育，树立典范。 4. 进展安全演练。 教育目标安康领域 1.学习依据气温变化及自己冷热主动增减衣服。 2.在操作简洁的工具、用具中有初步的安全意识。 3.遵守交通规章。 4.会正确多样化地跑，能敏捷协调地掌握身体。 5.会变换形式、有节奏地走。 语言领域 1.主动提出问题，能围绕一个话题进展争论，积极回答下列问题，能做到轮番发言，理解并敬重别人的观点。 2.自然、有礼貌地与人沟通，能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清晰表达自己的想法。 3.学习根据肯定句子的形式仿编诗句。 4.对图形、符号有初步的观看和区分力量，尝试根据需要设计简洁的图形
34、、符号。 社会领域 1.了解中国是一个多民族、多文化的国家，懂得应当敬重少数民族。 2.理解和遵守与幼儿关系亲密的社会行为规章，能够做到初步自律，有初步的社会公德意识。 3.熟悉常见的交通标志，知道它们的含义和作用。 4.能和同伴友好相处，引导幼儿自己解决问题。 科学领域 1.感知、观看秋季的季节特点，喜爱大自然。 2.学习熟悉温度计，并尝试在生活中观看、记录室外温度。 3.熟悉常见的家用小电器，初步知道其用途，感受他们给我们生活带来的便利，知道使用他们是要留意安全。 4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字，书写时努力做到仔细、干净。 5.学习区分以自身为中心的左右。 幼儿园工作规划 篇9 新的
35、一学期开头了，小朋友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比拟熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下规划： 一、班况分析： 新学期我班插了6名新生，现在共有幼儿46名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌
36、，语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感。 二、教育教学工作 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进展分类和排序
37、，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料，帮忙幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题 3、准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的进展!通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进展即时教育，帮忙幼儿养成良好
38、的生活习惯和行为习惯;注意幼儿个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、教师组织幼儿进展户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全;结合广东地区的季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。 3、每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特殊状况要准时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿;教育幼
39、儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到全都性的教育影响，增加家长的哺育责任，促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的根底上，本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进展个别教育，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同帮忙孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园教育能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式。其次是通过
40、家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮忙。 四、教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他教育者相互沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同熟悉和全都影响;全员教师应亲密合作，常常沟通和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。 以上是我对这学期的工作规划，我将仔细执行自己任务，对工作赴以全心全责，确保以教育幼儿身心全面进展为中心，培育幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去对待每件事，从而不让自己感到有很大的压力，以别人的优点作为平
41、衡线，改正存在的缺乏与缺点。 幼儿园工作规划 篇10 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。去年，在园领导的正确领导和全体教师的共同努力下，我园保育工作也取得了肯定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育教师的工作水平及思想业务素养，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作规划： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我
42、爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3.鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、
43、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯 如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，实行大、中班幼儿帮忙小班幼儿完成某项任务的活动，培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼儿安全意识的培育，杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。