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1、 秋游活动总结（7篇）收获： 一、孩子们脱离了束缚，感受了自然，了解了格桑花。 二、通过活动，孩子和教师、家长们的关系更近了，也更爱我们的集体了 三、活动当中孩子们表现出来的力量让人敬佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特殊精彩，带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样，假如不是亲眼看到，真的没方法信任孩子竟然这么富有创意。 四、行车途中许多孩子通过与同伴共享零食、对唱歌曲、静心谈天等途径增进了友情，学会了共处。比方说：虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和教师一起共享，固然，不是说，教师要吃孩子的东西，但当家长们不在场
2、、而孩子面对的又是自己特别喜爱的食物的时候，还能想到他人就特别难得。唱歌的时候，馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特殊精彩，他们敢唱、爱唱、会唱，这其实既是孩子爱好的表达也是孩子获得同伴认同的极好途径，所以，没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出最炫民族风荷塘月色宁夏爱的供给等歌时，整个车厢的气氛显得特殊热闹。 五、农耕文化展区让我们了解了很多有意思的古代农具，像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等，这是我们在城市里见不到，在现代农村也难以见到的古董级的东西，开阔了眼界，丰富了孩子们的学问。 意外状况： 一、去的途中，皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要留意提示：外出途中，车上尽量少吃或
3、不吃零食。 二、捡树叶过程中，杰杰由于可怕毛毛虫而把袋子扔掉，树叶贴画活动几乎没有参加，同时由于可怕而使自己整个心情都较为低落。我们要留意：合理帮忙孩子克制可怕心理，假如实在没有方法排解，我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。 三、捡树叶过程中，孩子们由于过于兴奋，致使易卓尔撞到唐浩轩，唐浩轩又遇到了李昌烨，结果孩子之间产生了一些小的误会。通过教师劝导，误会最终解开。我们应留意：培育孩子的容人之心，让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理，真的非常重要和必要。 四、贴画过程中，佳乐由于可怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝告无果，但通过教师的开导最终竟然做出了特别美丽的
4、树叶金鱼，而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛，特别好。我们应留意：许多时候，孩子需要确定和帮忙，假如我们能在活动中成为孩子的伙伴，我们肯定会有意想不到的收获。 五、在玩推磨的过程中，可仁的脚受伤了。但孩子特殊顽强，一路跳着完成贴画作品、跳着参加评奖、最终竟然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示：孩子是珍贵的，但孩子的顽强是培育出来的，特别喜爱可仁妈妈的大和对孩子的敬重，所以可仁是能干的也是顽强的。 总之，秋游活动对于大人来说或许辛苦，但对孩子来说，还真的是意义非凡哦！ 最新秋游活动总结6 在这丹桂飘香、秋风送爽的十月，为了拓展孩子们的视野，丰富孩子们的社会阅历，让孩子们与大自
5、然亲切接触，感受秋天大自然的美妙风光，我园于10月25日组织全体幼儿来到圆通山动物园进展欢乐的秋游活动。 小朋友们早早地来到了幼儿园，兴奋地和教师、伙伴共享出游的喜悦！动身前，各班班主任对孩子们进展了安全教育，向小朋友们叙述了秋游的留意事项，并给每位幼儿分发了美味的零食。 孩子们一个个耐不住感动的心情，一路上小嘴叽叽喳喳，欢乐声洒满一路。在教师的带着下，孩子们在动物园里看到了许多动物。顽皮的小猴荡着秋千、温存的长颈鹿吃着青草、饥饿的老虎在品尝美味食物、威猛的狮子正朝着大家缓缓走来孩子们被各种各样的动物吸引着，快乐地与动物们打招呼，无拘无束的与动物们沟通着。随后，到了吃午饭的时间，大家快乐的在野
6、外聚餐，高快乐兴的与自己的好伙伴共享自己的食物，他们边吃边谈着今日自己最感兴趣的事情，还会将一些垃圾准时清理爱护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里表达出来了，使得公园的草地依旧干净漂亮。聚餐完毕后我们的嬉戏就开头了：师幼互动嬉戏（彩虹伞变变变）体育嬉戏（丢手绢）。孩子们的笑声一阵接着一阵传开来，看着珍宝们一家家快乐的嬉戏真是明白了什么是天伦之乐。 幼儿时期对于其生活的四周环境有着非常深厚的探究兴趣，尤其对于动物世界布满了奇怪。得意的小猫、机智的小狗，忠厚的乌龟，在活动眼中都是特别的得意，是他们童话世界中的人物，也是孩子们天真的世界中的一局部。这次主题带着孩子们一起去探究动物的生活习性、生
7、活习惯，初步熟悉人类与动物共存共荣，为爱惜动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事。 很多家长们对本次游玩的地点也特别满足，他们觉得平常从没和孩子一起关注大自然的变化，现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的时机，还看到了孩子们天真烂漫的表现，如同我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培育孩子进展；认知的好途径。我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料，让他们透过第一手阅历的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展现实地考察中所收集到的资料，这个过程会进一步加深他们对所观看事物的了解
8、。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，鼓励着我们应制造更多的时机让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感沟通的方式推动我们全园的社会互动性；使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的根本状况；了解幼儿园的办园宗旨：把童年的欢乐，还给孩子。怀着依依不舍的心情，孩子们在教师的带着下踏上了返回幼儿园的路程。在回来的车上，小朋友们还在津津乐道地谈论着在动物园里看到的各种动物，还在仿照着大老虎的吼声、小猴子的怪模样、孔雀开屏的美丽舞姿，完全淡忘了旅途的劳累，欢乐像秋天的阳光洒满一路 沐浴着阳光，呼吸着新奇空气。孩子兴致特别高，这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美妙的回忆，也丰富了幼儿的生
9、活阅历，信任通过这样的活动孩子们确定能安康、乐的成长。这次秋游活动不仅让孩子们熟悉了许多动物，增长了学问，更重要的是让孩子们体验到了集体活动的乐趣。 最新秋游活动总结7 踏着清爽的露珠，呼吸着秋的气息，今日我们机关幼儿园组织全园小朋友去漳河的阳光沙滩秋游，家长在7点30前把宝宝送到园，说早上孩子早早就醒了，说今日去秋游，快乐的不得了，不少孩子说：“严教师，我妈妈给我预备了许多的零食，有牛奶，糖果，面包。“孩子们真是太得意了。 这些孩子们在兴奋地吵闹着，你一言我一语，似乎有讲不完的话，话题确定是围围着“秋游”。在孩子们的期盼中我们最终动身了，一共11台学安车，每班一台校车，气概很壮丽！一路上，孩
10、子们的欢歌笑语此起彼伏，这欢快的气氛感染着我们每一个人。 不久，我们的队伍就井然有序的来到了漳河的阳光沙滩。全园的孩子都聚拢在这个岛上，今日的阳光沙滩显得非常喧闹。在我们的带着下，我们首先各班组织好玩的嬉戏活动，我们的嬉戏是袋鼠跳跳跳，这个嬉戏是孩子们平常常常玩的，但是在这样的环境下进展同样的嬉戏，他们的心情是全然不同的，看着孩子们一张张天真的笑脸，此时我也被这种气氛感染了！ 时间过得真快，嬉戏一下就完毕了，孩子们听着教师的口令声，整齐的排好队伍，带着一群满脸欣喜的孩子们，我们向着下一个目标沙滩走去，孩子们看到白白的大沙滩，不禁连蹦带跳地大叫“哇，好多沙呀！”看到孩子们迫不及待样子，我们抓紧组
11、织有序的脱掉鞋袜，开头沙滩上的嬉戏蚂蚁搬豆，孩子们三人合作为一只小蚂蚁，“三只小蚂蚁为一组进展竞赛”谁先到达目的地谁获胜，在沙滩上竞赛，感觉又不一样，脚踩在软软的沙上，一摇一晃的身体，合作起来还真有点难哟，尽管这样，他们还是完成的很好。到自由活动的时间了，孩子们一个个急冲冲地将备好的挖沙工具拿出来，开头他们的玩沙行动！他们的欢乐声、嘻戏声、追赶的身影占据了整个沙滩 最终，我们带着孩子洗净小手，和孩子们在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和教师、小朋友们一起共享，看到孩子们你一口我一口吃的很起劲，我抓紧拿出照相机抓拍，记录下孩子们最得意的一面，看着一幅幅动人的画面，我想全部的苦恼都会抛到脑后，正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。 当我们排队回去的时候，孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包，扔到垃圾桶，正是平常我们学习生活中良好的教育，才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游完毕了，我想孩子们的心情确定和我一样，肯定还沉醉在秋游时欢快地气氛里