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1、大学生社会实践活动实践报告高校生社会实践活动实践报告 篇1 寒假期间，我到江西地质中学进行了实践。现将此次实践活动的有关状况报告于下。 此次活动，我在地质中学初三毕业班担当了两个星期的英语老师，收获颇丰：在实践的过程中经受了做同学所不能经受到的事情，检验了自己的学识水平，加强了对社会的认知，也因此，实际应用力气得到了前所未有的提升。 这是我第一次当老师，没有这方面的阅历，所以，我首先向我以前的英语老师做了请教。他首先向我叙述了当一名老师应当具备的基本力气和素养，简述如下：一、调动力气，即将课堂气氛活跃开来的力气，使课堂教同学动活泼;二、语言表达力气，前者是建立在此基础上的，这个力气强的老师，他
2、的教课质量也会很好;三、具备相应的足够专业学问，这点尤为重要，关系着整个教学过程是否能够顺当进行，同学是否能从老师那学到正确无误的学问;第四、虚心好学，有了这点素养，作为一个老师，便能不断吸取新的教学理念，优化教学水平，使自己在激烈的教育教学竞争中处于有利地位。 他还强调，老师在上课前，确定要备好课，这样在已经列好的教学提纲之下，就简洁进行临时的发挥，取得良好的课堂效果，而不至于讲课时章法大乱，无法正常教学。接着，他让我去他教的班级听课，并要求我要认真地从他的教学模式中吸取一些教学方法，必要时作一些笔记。我如是做了。听了三天的课，我逐步地了解并接受了一些关于英语教学的程序与手段。 第四天，我开
3、头了平生第一次的当老师的体验。 早晨，我用过餐，梳理了一下，便拿着教本和昨晚预备好的要讲授的内容来到学校。我和我的英语老师交谈了一会儿，铃声便响了。他拍了拍我的肩膀，说了声“去吧”。我微微地点了一下头，转身走向教室。即将踏入教室门了，我的心扑通扑通直跳，脸也热得似乎冒起了烟，不知道说什么好。我长吸了一口气，挺直了腰板，走进了那间教室。就在这个时后，同学和老师们对我的到来报以了特殊喧闹的掌声，我看到同学们的脸上洋溢着愉悦和欢迎的表情。我微笑着向他们点了点头，刚才那股紧急也随着掌声飘到九霄云外了。我跨上了讲台，和同学们互致问候便开头上课。课堂上，我将传统的教学模式和玩耍、谈天结合，同学们也乐观协作
4、，踊跃参与，课堂氛围相当不错。一节课下来，取得了特殊好的效果，并得到了老师们的好评。 第五天上课，我接受了分组争辩的方法，让同学自己发表独有的见解。我先给同学们定出了一个争辩的话题，然后让同学们进行研讨。在每个小组都间续得出本组的观点后，我让他们每组分派代表阐述。同学们集思广益，相互取长补短，最终从多元多角度得出了结论，而且丰富了话题的内涵，延长了话题的涵义。这节课结束后，同学们和我都获益匪浅。老师们也对我的教学形式颇感爱好，赞不绝口。 而后，我又在其他班听了几天英语课，接受了更多的教育理念。接下来又到另外的班级讲了几节课，也特殊成功。 经过两周的教学实践，我对教育工作有了清楚的熟识，也体验到
5、作为一名毕业班的老师肩上的确担负着特殊沉重的担子。对于现在的学校生，我也更加的佩服了，由于他们懂得特殊多的课外学问，有些是我不知道的。甚至还有些同学可以将老师考倒!于是乎我有了以下的思考。 大家都知道，毕业班的同学有很大的压力，他们自己也很董事。所以，作为一名老师，不应再额外给他们施压，这样做不但不能增加他们的求知欲，反而会使他们产生厌学心情，更加不利于同学的成果提高。在教学的时候，老师应当结合实际，寻求各种途径来给无味的课堂增加乐趣;要给同学们传达这样一种信息，我们只是想传送学问，不是光来教他们考试。 作为一个同学，我深深地明白，在几特别钟的一节课上，想要始终全神贯注的听讲而不走一点神是尤其
6、难于做到的。因而，上课时，老师应当适时地给同学一点精神上的动力，具体的作法可以是讲个与课授内容有连系的故事、小笑话等，还可以用玩耍和探讨等方式把已分心的同学重新引回来。 高校生社会实践活动实践报告 篇2 暑假的社会实践活动已经结束，但社会实践带给我的影响远没有结束。它使我走出学校、走出课堂、走向社会，走上了与实践相结合的道路，走上社会的大课堂。在实践中检验自己，短短的两个月一转瞬就过去了，回过头来看看，才发觉，原来乏味中布满着希望，苦涩中流露着甘甜。 刚放假的时候，游泳池的老板说放假了就得过去帮忙了，当时世界杯还在热播当中，还真有点舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不过最终我们还是依依不舍
7、地踏上了开往参加暑假社会实践的列车。(多乐观啊，嘿嘿) 带着满腔热忱我们来到了揭阳市某小区，我们要在这个环境漂亮的小区的游泳池里过一个有意义的暑假，我们的工作是当游泳救生员、游泳教练员还有卫生清洁员，此外我们还要管我们自己的生活起居，也就是说游泳池里面的一切事物都是由我们来管、由我们来做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去打扫游泳池四周的卫生，打捞游泳池的赃物、落叶及漂移物;有的要对游泳池进行清理、放水，对池水进行消毒清理、再把脏水放掉;有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来煮给大家吃。一时间，大家干得热火朝天、不亦乐乎。九点钟之后，我们又
8、得进行重新分工，一部分人下水教学员学习，另一部分则当救生员。一天分早、中、晚三个培训班，大家轮番上班。没有工作支配的人则要为大家预备午餐。这样一天下来大家都有确定的时间可以休息，这就是我们一天的工作和生活。我们除了要工作之外，买菜煮饭洗衣都是自己的事，自己动手、丰衣足食。我们就是这样乐此不疲的劳碌着，我们的辛苦别人看得见，但其中的喜悦只有我们自己能享受。当然我们处于一个全新的集体里面，要处理好人际关系，学会听从工作上的支配，还有要和老板、学员及学员家长搞好关系。在这个过程中和社会各年龄段人进行了沟通，思想上的沟通，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才能，使自己明白社会才是
9、学习和受教育的大教堂，在那个宽敞的天地里，我们的人生价值得到了体现。 在游泳教学中，我们除了用上了自己学过的游泳学问外，还学到了一些在课堂上老师没有讲过的学问，小有体会。来游泳池学习的学员大多数是学校生和中同学，依照教学方案，我们先是教学员生疏水性，在高校课堂上我们的老师是教我们学习水中行走、呼吸、浮体、滑行，但是学员年龄不全都，大多学校员怕水，站在那里半天都学不会闭气，所以学员的学习进度不一，给我们带来了很多麻烦。后来我们想到了分开来教，第一阶段的先生疏水性，分为闭气和呼吸、浮体和滑行两个组，其次阶段学习手部、腿部动作及手脚协作练习，第三阶段则是完整动作练习。但是立即又消逝了新问题，怕水的学
10、员还是学不会，导致第一和其次阶段学员的断层，我们看在眼里急在心里，有些学员来了好几次照旧是不敢下水，我们不断地反省是不是我们的教学方法消逝了问题，后来我们急躁地做心理辅导，不断地鼓舞他们学习，还让他们进行竞赛，激起他们的竞争心理，此外我们还加了水中玩耍，想激发他们学习的激情。在整个教学当中，我们一边讲解动作技术要领一边做示范动作，在学员消逝错误动作的时候，我们想尽方法去关怀他们学好动作，比如手脚协作练习的时候，学员虽然在动作分解教学中学得很好，能把动作做出来了，但是在水里练习的时候就忘得一干二净，这时候得有急躁，先让他们对动作印象深刻化，再把他们的动作加强化、机械化，而不是干着急，也不是对学员
11、发火。此外遇到困难时，最好的方法就是大家教练员一起来探讨，查找问题的根源并解决它，要让自己带着一种愉悦的心情去工作，教学培训工作才做得更妥当，更完善。 在教学的过程中，心理学的学问是功不行没的，有些学校员怕水，一下水他就可怕，想上去、想回家、想躲避。这不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷，其实他们就是在可怕，那你怎么办?总不能放学让他们回家吧，所以你得让他们放下心来，得转移他们的留意力，跟他们开开玩笑什么的，表扬、鼓舞甚至是威逼他们，该笑的时候就跟他们开玩笑，他们就会觉得这个老师很和善，他们会听你的话，也情愿去学;该严峻的时候则要严峻，毕竟站在老师的角色上我们得为同学负责。适当的时候要去
12、关怀你的学员，有时候放学了，家长还没来接学员，一些学员不会照看自己，连头发都不会擦干净，这时候可以去帮帮他们，跟他们聊聊，他们也很情愿跟你说他生活上的一些事情、一丝童真，当他们对你说感谢老师、教练再见的时候，你会有一种幸福，由于孩子们的重视和理解而显幸福，还由于我们已经走过了的童年却能再度去体会的幸福。 两个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开头习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，两个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是由于有钱可以领，也不是最终结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，一个同学说看到自己
13、培训出一群小青蛙，心里就暖暖的。 在工作结束后，我做了小结：做事情要擅长沟通、要有急躁和热忱、要勤劳。我意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做;刚开头也不大会和学员家长沟通，觉得没什么话题等等，这些将是我宝贵的阅历，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。 这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的，社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教育的地方，在那片宽敞的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚
14、实的基础。 高校生社会实践活动实践报告 篇3 一、摘要 XX暑假已经到来，许多的同学放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业，还可以进行体育熬炼，参加各种补习班，或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲。 二、问题的提出 轻松快乐的暑假是每一个中学校生所向往的。那么，在暑假期间同学们又在做些什么呢？他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培育自己的特长等等。中学校生的暑假还存在哪些问题？同学们的暑假究竟该怎样度过？针对这一系列的问题，我对当地的中学校生的暑假生活进行了调查。 三、正文 现在多数的家庭父母都有自己的工作，平常父母上班，孩子上学。可到了暑假，同学常
15、常是自己在家。没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗？处在这样一种无组织、无规律的生活之中，同学的人身平安是的隐患。 在走访的过程中发觉，超过6成的同学在暑假期间是独拘束家，没有父母或其他大人的照看。他们支配自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班尽管每个同学的暑假生活会有所不同，但基本的内容是全都的。 值得留意的是网吧是多数同学打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气酷热，很多同学为了避暑去野浴，这都是很危险的行为。据调查，本市有一半以上的中学校生，成天泡在网吧或是玩耍厅里，给孩子们生命平安造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习
16、带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进玩耍厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要玩耍币，王不愿，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不准时，流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去四周农村的坝里游泳，胡原来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他舍命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。 假如这些同学有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生，我么就要从中吸取教训，避开类似时间的再次发
17、生。 暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是，家长为孩子报学习班，既希望能培育同学的某些特长，又能让同学的生活有些规律，毕竟学习班里有老师看着同学，状况会好些。 依据有关部门的数据显示，32%的中学校生在暑期中参加了课外辅导班，但宠爱参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占全部支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成果，26%的家长希望孩子能够提高学习爱好。 所以在暑假期间经常可以看到很多的同学背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。
18、 作为假日经济的一种延长，长达两个月的.暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言，假期却特别难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处。 通过对所的数据的频数分析可以看出，大一同学的课外时间最多，平均达到每天六小时，而大三同学的课外时间相对较少，平均每天两小时。如图课外时间柱状分析图。 在调查中显示高校生对课外生活自我支配的态度可以看出，50%同学都是略微支配自己的课外生活，余下的部分，约有10%是仔细支配，而大多数都是无所谓或者担忧排，由此可见高校生对自己的课外生活都是没有自主支配得，由此窥视出高校生的课外生活质量出
19、于一个不理想的水平之上，亟待解决。 高校生的课余生活类型以消遣主导为主。 依据某种活动在课余生活中的主导地位为标准，可简洁地将高校生课余生活分为学习主导型、活动主导型、运动主导型、消遣主导型等类型。在同学课余活动中选择率的是上网，占89%，而睡觉、玩手机、体育运动等也分别占55%、445和35%，这说明高校生课余生活类型是以消遣主导为主。 对课余生活的利用状况 高校生课余生活脱离了社会，不利于技能和阅历的提高在高校生的课余生活中，做兼职、义工，参加社会实践活动的人很少，体现了高校生的课余活动脱离了社会，不利于高校生在个方面力气与技能的提高，也不利于高校生为走向社会做预备。 以上的种种数据从各个
20、方面反映了目前当代高校生的总体课余生活的状况，对高校生的课余生活状况有了全面的了解和熟识。 （二）对比分析 1、不同性别的高校生课余生活的对比分析 其中在购物和健身方面有着明显的性别差异。在购物这一项上女生占36%，而男生只有16%；相反，在健身一项上男生占22%，而女生则7%。通过性别之间的对比我们不难得出，男女生之间的课外生活所存在的差异极大程度上是受各自性别因素上的影响。 2上网的同学多，使用时间长，上网目的不一。 从调查结果看，约40%的同学每天花2-3小时上网，占其全部课余时间50%左右，且12%的时间用于学习查资料，68。6%的时间用于谈天，上校内及论坛，看影视剧。这表明，网络在高
21、校生课余生活中越来越重要，高校生也越来越钟情于这种新兴的消遣学习方式。但仅有12%的上网时间用于学习查资料，其余大部分用于谈天，冲浪，玩耍和看影视剧。可见，高校生的网络的学习价值和功能有待开发和提高。 3、上网的主要内容分析 网络资源是一笔取之不尽，用之不竭的宝贵资源。但是如何正确利用的确是一个值得考虑的问题。据调查统计，在选择上网的同学中，以学习为目的的占45%，伴侣联络需要占21%，消遣占28%。由此可见，大多数同学上网的主要目的是健康的，但仍有相当部分同学沉溺于网络玩耍，或者有其他不健康的目的。 高校生社会实践活动实践报告 篇4 社会实践人：某某 实践时间：xx年x月10日-x月22日
22、实践工作：某某街道居委会职员 这个寒假，是我上高校后的第一个寒假;而这次打工，却不是我第一次的打工。第一次尝试当上班族的感觉，是在初三毕业的那个暑假，感觉很充实。而这个寒假，我又当了一回短暂的上班族。这次是在一个街道委员会里工作，负责一些比较轻松的整理资料、打字之类的工作，任务虽然简洁，但不用心做好的话还是会是一件难事。虽然这些工作的都不是通过自己的努力找回来的，但我还是会认真对待，由于认真工作才能满怀成就感的领通过自己努力得来的薪水;也由于是父母找来的工作，所以不能丢他们的脸，也不能丢高校生这个身份的脸。 由于寒假比较短暂的关系，这次的工作只持续了半个月左右。但半个月，足以让我再次学习到新的
23、东西，是高校里学不到的东西。第一天毫无悬念的是妈妈领着我去工作的地方报到的，去到居委会办公室的时候，我还是改不了坏习惯，面对生疏的环境生疏的人还是那样的战战兢兢闪闪躲躲，秉持缄默是金的一贯作风，但其实我心里是知道不应当这样的，所以我也试着让自己尽快适应新环境，融入大家的气氛中。面对新环境新事物而不知所措，是我参加工作需要克服的第一个东西。 而之后的几天，当我没能融入同事们的话题的.时候，我就安静悄悄的进行着自己的工作，大多数时间是安静的。而我在工作的时候有发觉，在学校所学习的学问技能有时候真的能派上很大的用场。最简洁直接的就是计算机学问的运用。假如懂得一些运用技巧，工作效率自然也会提高很多!这
24、应当就是理论运用于实践了吧。把握别人没有的技能，也会让人很有成就感。但新来的我毕竟还有很多事不会，不懂，需要前辈们去教。每当我有什么事情不懂的要问他们的时候，他们总是很热心的为我解答疑难，而在这个过程中我也无疑能学习到更多不同的工作方法。跟他们一起工作，我最大的感受是，可能我们的科技学问比他们丰富，对于电脑的运用比他们娴熟，但这确定不是我们能高傲的资本。假如没有确定的工作阅历，处理工作的方法就还是会不够妥当。这里隐藏的珍贵一课是：切忌自大，虚心受教，必定获益良多。 工作中，另一个关键是细心负责。这个另外的重要一课。记得从学校到高中，都会常常听到老师跟我们说：细节准备成败。这句话不管对于同学还是
25、上班族来说，永久成立。不细心复习考试，就会丢三落四拉低分数、不细心工作校对，就会导致工作失误引起不好的影响。在我的工作中，很大一部分是需要打字输入资料。有一次，我由于没有校对好资料，输入电脑的与原始资料不符，造成了别人的工作不便，那时候很是愧疚。因此，专心工作，细心、细心、再细心，是多么的重要。 在这半个月的社会实践工作中，我又小小的成长了一次。学会了与人沟通，学会了一种工作态度，更学会了敬重别人的重要性。我知道，真正的职场，要远比这个小小办公室简洁得多，希望将来我的打工阅历与感受能派上用场，关怀我在职场上能够更好地打拼奋斗。 高校生社会实践活动实践报告 篇5 夏天是一个邂逅的季节，在每一个呼
26、吸与梦境里，每个人都期盼在最终的最终会有别样的蝉鸣。但是，并不是每一个故事都有水晶球一般的晶莹剔透，在那个玻璃球里其实叙述着一群人的酸酸甜甜，那透过亮片的灯光，才会显得特别刺眼。 在我们的暑期社会实践里，一行八人，曾经我们幻想过制造一个神话，但是最好的结果是得到一个童话。在开头的开头，我们许下了太多的诺言，担下了太多责任。在我们小小的肩膀上，我们感悟到担多了心会累，或许学会放下，如何放下在我们人生中也是弥足珍贵。有太多人想通过暑期社会实践熬炼自己，我也一样，但是会发觉这样的心境其实你什么都学不到。从小到大，我们为了学习去学习往往会适得其反。目的性太强或者太功利，会让我们在宁静的海面上错过水下玩
27、耍的海豚和它的小伙伴们。有的时候，抱着一颗平和的心，才会明白暑期社会实践的意义不止这些;有的时候，不要强求，才是给自己一个重生的机会。在结束之际，当我看到每一个成员的眼睛，我确定我们除了相遇时的微微一笑，还会有关于夏天的回忆和成长。 回想在暑期社会实践开头的时候，全部的冲突与不信任总是一触即发。每一个人都有脾气，我可以自信地去完成任务，但当面对一群人一起去做一件事的时候，却宁愿选择退缩。俗话说三个和尚没水喝，我倒不是觉得和尚们懒得去抬水，或许他们只是嫉妒那个不抬水的人。在这三个和尚中缺少一个领导者，一个制定规章的人。倒不是说他作为一个领导者不需要抬水，只是他需要让大家目标全都，让大家信任，跟着
28、他做就有水喝。就像一个团队，需要的是分散力和统一的目标。作为队长，我想让大家明白我们是一个有血有肉的团队，我们可以一起被羞辱，我们也可以一起喝啤酒，我们有全都的目标，我们有微不足道的全力以赴。 把暑期社会实践放在台风之后，是对我们每一个人的考验。不光是天气，还有那颗归心似箭的心。抱着这样的心情，我们一次次地动身。只有走过才知道杭州湾是一个不小的地方，感谢每一个成员义无反顾地与我前行，烈日之下，脸庞的线条都变得硬朗，而血肉之躯下的灵魂才得以变得清晰可见。在实践项目进行到一半的时候，我对每一位成员都有了新的定义和见解。眼见不愿定为实，但是我坚信他们的纯真和善与认真负责是原来的态度。暑期社会实践让我
29、们走了出来，并且走到了一起，我看到他们的状态与电脑桌前的截然不同，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。 惰性是人之本性。随着任务的增多，最初的雄心壮志也慢慢消磨了。在一个团队里，更是有人会选择消极对待。我无法评判他们的对错，只是选择像一块滚下悬崖的小石头一样地活，在我眼里多多少少会有不甘心。虽然是队长，但是人家的选择我无权干涉，而我能做的就是以身作颍嫠呙恳桓龀稍保瑀unning star的荣耀，与你们共存亡。我不知道这样做能感化多少人，只是我不会像专制独裁的总裁那样来命令谁，所以我没有选择。幸运，我们都坚持住了，我们都走到了终点，即使松松垮垮，我也想欢呼雀跃。不是解脱，是一种相互扶持的感
30、动。 最终的最终，相处久了，就熟了;共事久了，就更加了解了。想想一开头，我们一拍即合，兴致勃勃地取名为running star，希望我们团队的每一个人都像一颗奔跑的小星星，以微不足道的全力以赴照亮我们一群人在杭州湾新区的青春与热血。 高校生社会实践活动实践报告 篇6 社会实践，从开头的让我们觉得麻烦到如今真实的感受到他的力气仅仅经过了四十天。通过这四十天的社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的力气，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献，将我们的专业学问反馈给社会需要的人们。但在实践过程中，我们也表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会
31、更加要珍惜在校学习的时间，努力把握更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的力气，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础，努力担当一个心理学者应当担当的责任与义务。 有人埋怨自己怀才不遇，有人埋怨社会不公，其实，“机遇只偏爱有预备的人”，只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，我们才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。 我知道有很多人不理解为什么同学要进行假期社会实践活动，刚开头，我也不明白，甚至觉得这只是做做样子。但经过这次的暑假实践活动，我竟然
32、领悟到了一些我以前所不明白的东西。 首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。由于它既可以关怀我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段奇妙的时间。 最重要的是，当我们很多人团结一心投入地去做一件事的时候，我们会发觉一种难以用语言表达的欢快。当我们用自己的力气去实践，去关怀别人时，当我们很多人为了一件公益的的事情集思广益、挥汗如雨时，这种欢快别人是没有方法体会的。 在高校里，有许多事情需要我们去做。但是我觉得，这种实践是不行缺少的一环，而且，或许，我们不足以为社会供应很多奉献很多光和热，但是，我们从中领悟到的高校生应负的责任
33、却是我们今后最需要的，实践的过程确定是最最值得我们来体会的。 高校生社会实践活动实践报告 篇7 本次我进行实践活动的单位是xxx超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员，还有保洁员。本次我的实践活动圆满结束，并且达到了我预期的目的。实践的内容包括了主体、总结以及实践体会等内容，并且附实践论文一篇。以下是我对此次为期2周的实践活动的具体说明。 主体主体内容共包括了3个方面：实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。 实践前期工作在实践前，我先了解了下四周几家超市的状况，并通过分析自身的条件，最终选择了较为
34、合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后，我联系了超市的负责人，并对实践一事征得其同意，自己是无偿对超市义务劳动，他也表示情愿供应力所能及的关怀。 在正式超市进行实践活动前，我首先向相关负责人了解些具体的状况，包括工作人员的概况，工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章生疏。其中，我认为对超市内秩序的维持和收银，是我此次实践活动的重点。为此，我首先了解了超市管理规范并记录了其中重要的几点： 1。 服务态度要认真，要谨记顾客就是上帝 2。 工作勤奋努力，应当保持确定的出勤率，对于出勤率高的员工赐予确定的年终嘉奖，奖罚制度分明 3。 不行监守自盗，违者重罚 4。 应当按时上下班，
35、不行迟到早退，有违者扣奖金 5。 超市内保持清洁，禁止抽烟明火 以上就是我依据超市内的条例自己简洁登记来的几点。从事超市工作是一件简洁但是重要的事情，直接关系到了社会的稳定和进展，我整理好了自己的状态，预备投入到这为期两周的实践活动中。 实践过程今日是我实践活动的第一天，也就是上班的第一天吧。负责人把我交给了人事部的李经理。李经理简洁的给我介绍了超市内各方面的工作，总结起来或许分了5类： 一类是关于货物的存取和搬运工作，一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题，一类是超市收银问题，一类是关于超市内保安问题，最终一类是关于超市内的秩序维持问题。由于是第一天来，他先让我生疏下超市内的各方面环
36、境以及各个环节的或许工作流程，好在心里有个底。 我或许在经理部呆了多半天，听了经理的介绍后，对这里的工作有了或许的了解，并熟识到，其中两类是适合我们女生的工作，今后的实践重点也就放在了这两个方面，当然其它方面也会简洁的涉及一点，用来全面的完成我的实践活动。随后的一天时间里，我在超市的各个岗位都流淌了一遍，做到了初步的生疏，我知道接下来的将会是几天劳碌的实践活动了。 超市的上班时间是8点整，我早上起来整理好后就来到了超市内，经理在昨天就交代我今后几天的实践内容就是在超市正式员工的关怀下进行其中一类的工作就是关于对超市内物品的摆放以及标价问题。这是一项看似简洁实际操作起来却又特别繁琐的事情。 首先
37、，物品种类繁多，虽然有特地的区域共你来区分摆放，但是由于现在接近新年，某些东西的消耗特别巨大，就需要我们特别的忙着补齐所消耗的货物，以求做到供需平衡，要把需要的东西摆放正确，才不会误导顾客，才能避开不必要的麻烦，总之这是一种一刻也不能停下来的活，还需要你集中精力去认真的做;其次就是物品的标价问题，这是整个环节的重中之重，由于在超市买东西，上面的标价确定要正确，避开标价错误导致不必要的纠纷，而超市内形形色色的各类物品多如牛毛，就需要一个人的急躁和细心，才能完全胜任这项工作的。 我花了很多时间在记住某件物品的价格，可是有时候还会记错，在其它姐姐的关怀下，我才能顺当的完成，这里不得不佩服这些超市的工
38、作人员。接下来的几天我始终在这个岗位上工作，跟着姐姐们学习到了不少东西，也从中吸取了不少阅历。在这个岗位工作的同时，有时其它岗位有需要关怀的时候我也会关怀，比如超市内货物的搬运，由于人手的短缺，我也帮忙搬运小件物品，那天还是 我身体最累的一天，不过，这类工作一般是有男生来做的，我们只能帮着搬运或者临时看管的。其中还有关怀保安维持超市秩序的工作，当带上那个袖标的时候，感觉还真有一种沉甸甸的责任感，过年了人流特别的多，我们主要进行了人员的疏散和引导，以维持超市内正常活动秩序。 前面的工作或许持续了一周多，在接下来的几天，经理把我支配到了收银台，让我在一位姐姐的指导下进行收银结账的工作。 这是另一个
39、适合女生的工作类别，是特别需要细心才能够胜任的工作。不用说，这是超市内最简洁最繁琐却又最重要的工作。这个工作不仅要对顾客保持着几乎机械式的微笑，还要求反映快速而不出错，在实际工作的时候，我心里是特别的紧急，连手心都捏着一把汗。这个工作是在反复的对账与收账重复的，假如没有急躁，是不能顺当的完成这项工作的。 此外做这个工作还要在之前的.工作的基础上才能做，由于你要了解一下物品的或许价位，才能对特别的顾客的一些突发事故做出相应的反应 来。总之，这个工作我始终做到我实践2周结束，感觉每天都提心吊胆的，生怕收账时会出什么问题，还好，我坚持到了最终，并且我的工作得到了李经理的确定，自己的付出最终也没有白费
40、。 实践体会这就是我的第一次社会实践，它引导我走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念，吸取了新的思想与学问。让我明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片宽敞的天地里，我的人生价值得到了体现，在那片宽敞的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。 总结在这为期14天的实践活动中，使我充分熟识到，没有任何一项工作是轻松的，虽然是这种从事超市工作的人，他们的辛苦不仅仅身体上的，由于我深深的感觉到，要做好自己手头的工作，履行好自己的职责，是件多么不简洁的事：我们必需要具有很好的急躁和毅力，并且要足够的细心才能够很好的完成这项看似简洁的工作。 经过此次实践，
41、我丰富了自身的社会阅历，同时也看到了自己身上所欠乏的急躁和细心，我今后确定多参加社会实践活动，从各个方面来提高自己的力气。 高校生社会实践活动实践报告 篇8 系部名称： 专业： _ 班级_ 班级：_ 姓名： _ 学号:_ 实践单位：_ 实践时间： 20xx年-月-日 至 20xx 年-月-日 一、实践目的： 介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及进展状况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号20xx高校生马原假期社会实践活动报告20xx高校生马原假期社会实践活动报告。 二、实践内容： 先介绍实践支配概况,包括时间,内容,地点等，然后依据支配挨次逐项介绍具体
42、实践流程与实践工作内容、专业学问与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要争论解决的问题重点介绍。 三、实践结果： 围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发觉的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析争辩及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析争辩的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会： 用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报20xx高校生假期社会实践活动报告社会实践报告。总结或体
43、会的最终部分,应针对实践中发觉的自身不足之处,简要地提出今后学习,熬炼的努力方向。 高校生社会实践活动实践报告 篇9 我进入高校以来的第一个假期，当然，也是我第一次经受社会实践。说实话，对于这种实践活动，我起先不清楚真正的意义。可是对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。于是，带着心中的问号，我踏上了社会实践的道路。虽然心里有不解，但是对于这次实践我还是有着自己的方案的，带着社会的感动心情踏进了杭州市水上运动中心的大门。这是一所布满朝气和热忱的单位。，周边有最漂亮的环境。训练基地里，看着一个个教练顶着酷暑，细心指导运动员的样子，当时我就觉得很宏大。我也深刻的感觉到了每一个站上世界舞台
44、的运动员，他们是要经受怎么样的磨练，方能成才。今年是奥运年，是一个全世界都在注视着中国的年份。看着在水上划动船桨的学员们，我知道有一天他们确定会成功的，他们确定会站在世界的最高领奖台上，看着五星红旗缓缓升起。 这个单位的工作流程其实很简洁，但却布满着许多情感。虽然我的工作只是帮单位打报告，转接电话。但我深深被那里的企业文化给震撼。早晨，运动员门早早起来吃过单位细心搭配的养分早餐，一个个精神焕发。他们是在为他们的将来在努力。他们从单位动身去学习文化课。对于一名优秀的运动员来说，不仅需要优秀的专业技能素养，当然也需要优秀的品德素养和心理素养，而这些。是通过他们早上的文化课学习来完成的，随着他们离开
45、运动员宿舍的那刻开头，整个单位的一天工作就开头了，生气勃勃!在后勤部，要忙着为运动员下午的专业训练做好一切最妥当的预备。而对于财务部，要忙着预算单位的收支。争取好好利用国家的资金最大限度的培育最优秀的运动员，为国家输送最优秀的人才。对于教练员办公室，他们要一个字一个字写好他们的训练章程，让他们的弟子在最短的时间得到最大的专业素养提高。对于领导办公室，他们则要负责于其他体育局单位的沟通协作并且乐观贯彻体育局下达的指令和精神。让整个单位的运作极其工作流程得到最大程度的顺当和稳定。 而对于我这个实践的高校生来说，我要多多的学习，多学学上谋生的技巧和力气。虽然我的实践工作不算辛苦，但我把更多的时间都放
46、到观看和体会的层面上。我会本本份份的完成自己的工作，从来没有一次迟到和早退，由于对于一个高校生来说，每一个实践都是一笔相当宝贵的财宝。我当然要好好珍惜。在帮着打印和输入教练员的教程支配时候，我发觉他们的每一项方案都是很有针对性的，甚至有些教练会依据不同运动员的身体和心理素养上制定不同的方案和支配。他们每一个报告上的字都是用心去想过，并且是深思熟虑的。而我的任务就是要把他们的指令打在纸上并且做好一本本手册。我很重视自己的工作，由于这里面的每一个字都是教练员们用自己的心血铸造而成的，我当然也要用我自己的心血认真的打出来。实践期间，我的时间很充实。朝九晚五的上班时间让我觉得只要是很认真的去完成一件事
47、情，那确定能胜任。我还有一份其他的工作，那就是帮着教练们预备好下午训练的器具。下午，太阳最大的1点，运动员们开头了他们的训练。看着他们的汗水从额头一滴滴落下的.时候。我为他们的毅力和坚韧所感动了。对于我们当代的高校生，应当学习的不正是这么一种刚毅的性格和对待磨难的不凡气质么！ 这次的实践我学习到了很多。间或我也会觉得这样的实践活动很枯燥很乏味。但是，更多的是，在这样的一次宝贵的实践活动中，我懂得了什么是社会责任，在对待自己的岗位上的每一项责任和义务上都应当付出怎么样的态度和投入怎么样的热忱。在这里工作，我付出了自己的努力，我也得到实践单位的认可。这点让我很欣慰。这让我懂得了，如今的社会竞争虽然很激烈，但是只要自己勤勤恳恳的做好自己的工作，也确定会受到这个社会的许可和认证的。这次的实践让我熟识了很多新的伴侣，也让我知道人与人之间的沟通是那么难能宝贵。对待真诚的人就应当用自己全部的真诚去对待。社会也是一个融合体，只有试着去融合它，这样才可以更成功，也更加的让自己欢乐。这次实践不仅是一个让我学习社会工作的体验，也是一个让我突破学校的围墙去更深一步了解社会的体验。 *年之后真正踏出校