百日读书活动总结6篇.doc

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1、 百日读书活动总结6篇一、期初创立工作,劳碌是欢乐 期初,学校要求各班创立特色班级,并要围绕特色主题拟定工作规划。一接到工作,我就开头思考起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色规划,让他们在活动中获益。良好的开头是胜利的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为标准教育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开头,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处在严格要求的同时,我还创设真诚的教育气氛和实践的时机,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的根底。另一边则着手特色班级的工作

2、。 1、师生共同争论。学生是特色创立的仆人。晨会课,我和学生们一起争论创立特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参加,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最终我们将目标锁定读书。 2、专心布置教室。特色内容敲定后,我立刻写规划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创立读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思考惟有读书高”的对联,另一边则是用英文解释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的

3、劳碌中,教室最终布置一新。看着学生如此布满浓浓书香的教室里学习,心里真快乐。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间认真去阅读,我告知孩子们我们的特色班级正式成立,我们要根据规划努力做好制定的工作。 3、劳碌中收获欢乐。期初是个繁忙的阶段,特色创立工作占据了大量的时间,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发觉需要补充的内容,立即跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,接着再做下一个。最终,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。面对荣誉,我想收获是欢乐的,这是大家对我工作确定。每当观察孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:劳碌也是欢乐的,它给了我更多的信念。 二、

4、创立工程,往复和提高 整个创立工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培育良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,吸取养分,与好书结成朋友,将创立工作积极的开展下去。 1、利用晨会、班队,向学生推举一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外阅读的兴趣和力量。 2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗读诗词大赛、科学学问竞赛、精品故事大赛等等,给学生架设展现自我的舞台,让学生充分显示自己的才能,供应进展相互沟通,彼此学习的时机,同时增长学问,增进了解和友情。 3、充分发挥班干部、小小读

5、书迷的榜样作用,常常召开小干部座谈会,商讨、讨论班级特色工作,确定特长,指出缺乏,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得欢乐。 4、利用家庭的力气,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热忱地为孩子选书买书,还一起参加活动,利用休息时间与孩子共同读书,进展沟通和争论,使得孩子更有信念和兴趣把书一一读好读完。 三、读书与常规互促互进 特色创立的同时,我也不忘抓班级常规,由于只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。 1、针对学生的思想实际进展教育 我班学生多为淘气好动性,学习积极性和自觉性较差,而且农村外

6、地孩子较多,家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控力量。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:文明礼仪每一刻,安全活动每一时,安康欢乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进展讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进展教育。通过树立典范,反复教育,使同学们的行为大大改观了。 2、抓班级礼仪、卫生建立 班级的礼仪、卫生建立如何,也表达了班级的精神面貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建立作为重点来抓。在礼仪建立方面,建立了“我发觉我学习”,“我成长”“我清晰”三个方面,第一块主要展现学生的

7、良好行为习惯,鼓舞学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;其次块主要展现个人礼仪行为方面的进步星的争夺状况,旨在营造竞争和向上的气氛。第三块主要是各类行为状况的记载,并把班级治理目标和班级制度粘贴在其中,从而鼓励同学们前进;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。通过班级文化建立,使班级有一个良好的礼仪文化气氛。 在卫生建立方面,环境卫生责任到人,每天小扫,每周大扫。地面,黑板,桌椅,门窗始终保持光明干净,从而为同学们制造了一个良好的学习环境。 3、增加民主治理意识 要创立一个公平、和谐、有分散力的班集体,关键在民主治理。我班在开展各项活动中,在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级治理目标

8、和制度等方面,广泛征求同学们的意见,充分发扬民主,敬重同学们的民主权利。因此,在班干的组建和评优活动中,令同学们满足。 4、有目的有规划的进展家访 家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面,多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓舞学员,鞭策学生,以表扬为主。这样既维护了学生的自尊,也有助于学生的进步。固然学生的确有严峻的缺点和错误时也不能放任自流,把握好这个尺度,真正做到严而有格。 四、期末收获成果,喜悦与圆满 我们班级还要在纪律和自主学习方面多下功夫,个别学生平常淘气捣蛋,影响了班级良好的班风班貌,这是需要加强教

9、育的重点。 以上是本学期班级特色工作总结,通过总结我的确感到:今日的成绩不能令人自满,圆满和失误会使人明天更聪慧;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能制造出更加辉煌的业绩。 百日读书活动总结4 为适应学问经济时代和三个文明建立进展的要求,提倡读书明理、扬荣抑辱、奉献成才,不断提高收费队伍的思想道德素养和科学文化素养,宁通大路十五里墩收费站以“推行全员读书,提升职工队伍素养和文明效劳力量”为主题,开展了“百日读书”活动。 x月21日,该站特地召开“百日读书”活动发动会,并通过短信平台将会议精神传到达每位职工。会议指定了哭着过不如笑着活为此次活动必读书籍,指出各部门要引导职工以自主读书为主,并在

10、适当时机开展集体沟通争论,通过将个人自选兴趣书和单位推举必读书相结合,使兴趣与提升并重,到达调整职工心态,提升业务力量的目的。会议要求此次活动做到“四个一”,即每位职工至少通读一本书,至少撰写一篇读书心得,每个部门至少组织一次读书心得沟通会,单位至少进展一次读书成果展现。 “百日读书”活动的开展,为进一步激发职工的读书热忱,营造良好的学习气氛,推动学习型单位的创立,构建文明效劳和标准执法并重的收费队伍供应了保障。 百日读书活动总结5 书,是人类进步的阶梯;书,赐予我们永恒的学问;书,教给我们人生的道理;书,似静夜中的一盏名灯,让我走上胜利的道路 教师在暑假之前,教师跟我们说:“我们要从百日阅读

11、中得到读书的方法,明白书中的道理。”百日阅读完毕了,我从中明白了:从狗牙雨中我明白:我们遇到危急时,不要逃跑,要用才智面对他。从稻草人中我明白:我们要独立根生,要给一些人自由的空间,要有一个幻想,要时刻记着自己家乡的漂亮,要做一个好心人,要做一个孝顺的孩子从草房子中我熟悉了:懊丧的秃鹤,大方的纸月,美丽的白雀,顽强的杜小康,英勇的桑桑,温顺的温幼菊,倔强的秦大奶奶(后来变成喜爱小孩的秦大奶奶)。在书中,马小跳和我一起查找大熊猫、和索亚去探险、和笑猫飞向云朵上的学校 我通过百日阅读,得到很多学问,得到了读书的方法,领悟了书中的道理,虽然书,是人类进步的阶梯;书,赐予我们永恒的学问;书,教给我们人

12、生的道理;书,似静夜中的一盏名灯,让我走上胜利的道路 教师在暑假之前,教师跟我们说:“我们要从百日阅读中得到读书的方法,明白书中的道理。”百日阅读完毕了,我从中明白了:从狗牙雨中我明白:我们遇到危急时,不要逃跑,要用才智面对他。从稻草人中我明白:我们要独立根生,要给一些人自由的空间,要有一个幻想,要时刻记着自己家乡的漂亮,要做一个好心人,要做一个孝顺的孩子,从草房子中我熟悉了:懊丧的秃鹤,大方的纸月,美丽的白雀,顽强的杜小康,英勇的桑桑,温顺的温幼菊,倔强的秦大奶奶(后来变成喜爱小孩的秦大奶奶)。在书中,马小跳和我一起查找大熊猫、和索亚去探险、和笑猫飞向云朵上的学校 我通过百日阅读,得到很多学

13、问,得到了读书的方法,领悟了书中的道理,虽然百日阅读完毕了,但是我的一个新的读书旅程开头啦。我信任,只要坚持阅读,我的作文肯定越来越好! 百日读书活动总结6 由北京昌平新东方外国语学校人力资源部主办的首届“百日行动派”主题活动拉开了帷幕,该主题活动以“坚持一百天,转变你自己”为主旨,提倡全体教职员工通过行动与坚持,实现个人与团队的不断成长、进步。与此同时围绕本次主题活动还建立了微信公众群,以实时公布活动进展与动态信息。 本次活动得到了学校王鹏校长以及各部门领导的大力支持,也得到学校教职员工的积极响应、参加。活动中,参加主题行动的小组共有10余个,参加活动的教职员工累计达百人之多,活动微信公众群

14、也变得特别喧闹、活泼。无论天气好坏,无论工作繁重与否,同事们都在努力坚持着,并有各小组专员对本组活动状态与进度进展实时更新,小组与成员间相互鼓励,信息中也可以明显感受到大家参加活动的热忱。 时间荏苒,转瞬首届“百日行动派”主题活动已于x月6日悄然落下帷幕。现将本次活动中的获奖小组名单(共4组)公布如下: 1、6点早起健身组“早起的鸟儿有虫吃”坚持早起,安康身心。 2、读书小组“学海无涯”坚持读书,学无止境。 3、篮球小组“无兄弟,不篮球”。 4、跳皮筋、衰弱操百日熬炼小组“小皮球架脚踢”追溯童年,塑身美体。 通过本次“百日行动派”主题活动,各小组到达了“坚持一百天,转变你自己”的目标,无论是早起熬炼、组团打篮球、练衰弱操,还是一起共享读书心得,让各组成员在身体和精神上都发生了显著的变化。本次活动不仅让培育了大家良好的生活习惯,还拉近了同事间的友情,为今后更加顺畅的开展工作奠定了良好根底。同时,活动也丰富和活泼了校园的文化气息,充分到达了人力资源部举办本次主题活动的目的。

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