电工电子实习报告模板汇编十篇.doc

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1、 电工电子实习报告模板汇编十篇电工电子实习报告 篇1 实习单位: xx服装有限公司分公司 实习时间: 20xx.720xx.9 20xx年7月到9月,我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往不一样的学习生活体验。 一、实习单位介绍 xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备,专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及许多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半,剩余人分别从事:选购、设计、检查、仓

2、库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售,有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是:开拓、进取、共谋进展、共创辉煌。 二、实习内容 (一)电工分类及修理电工介绍 电工有安装电工、修理电工、值班(高压)电工,电工工作的缺点是危急、有时要高空作业、有时也累,值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工,技术性要求最高的是修理电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过,我今年工作中遇到或听到被电的有几十次,有时是致命的但还是急中生智的脱险了,做的时间久了也就被电打的时机不多,由于自己吸取以前的教训就不会了,安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。要想成为

3、一个基数超群的电工,那就应当有高中以上学历加良好的规律思维力量,并具备良好的动手力量。一般电工多是接接线,修理一下照明电路,还有电机掌握电路,高级的要学会PLC编程、变频调速掌握等技术。 修理电工对于全部人来说都不生疏,我们现在的社会随处都可以观察电气设备与用电线,而电气设备与用电线用的时间长了,总要消失故障,或者操作不当也会消失电路问题,不管是家庭还是企业都有这种状况发生,所以修理电工是必不行少的。在一些企业工厂里都有电力修理部门,在城市里也有特地的电力修理工人。 在学校里实践学习的时机很少,实践的课程也过多是简洁的范例,许多时候在实践课程中消失的电气设备故障并不能引起我们的高度留意,而故障

4、的消失必定会影响正常生产工作。在马上毕业的阶段,学校安排我们外出实习,实习的地方是各个单位、工厂或者部门。盼望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题,从而提高我们的防范意识与实际动手力量。 在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习,刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧急。不过修理师傅们对我很照看,常常给我讲修理电工的操作规程、留意事项还有他的工作阅历。作为修理电工首先必需娴熟把握所修理设备的构造、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各安全爱护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、爱护用品仔细检查、调试、确保精确、安全、牢靠,由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电

5、作业”牌,并进展验电、放电、接临时对地线等项安全措施。操作高压电气设备时,必需戴合格的绝缘手套,穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械爱护进展测试和联合试验,确保整个爱护系统灵敏牢靠。检修后的设备状况向操作人员交待清晰,由检修、治理、使用三方共同检查验收后,方可投入正常使用。修理师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依旧以课堂理论学问为指导,不过这也必定与学校的课堂实践有着很大的差异。 (二)工作内容 1、内外线电工实习 学习常用灯具的选择、照明线路的安装与修理、电工仪器、仪表的正确使用。并进

6、展万用表的设计、安装及调试。使学生把握电工安全技术,触电急救学问,把握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。 学习内外线工程的安装、修理和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生把握根本操作技能。学习灯具的安装,单相电度表和三相电度表的安装与接线。 2、电子实习 学习电子元器件的测试与选择,进展(锡)焊接技术的训练。进展小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图,编制元件和材料表,编写设计说明书,使学生初步把握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进展组装、调试,使学生熟识常用电子仪器设备的使用方法和修理常识。 3、电机修理实习 使学生熟识电机修理的常用工具、材料,并

7、能对其进展正确的使用和选择;初步把握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。 4、电子自动化设计实习 使学生熟识把握计算机帮助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。 5、熟悉实习 通过本次实习,应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点,并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性熟悉。 6、单片机实习 通过实践,使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以到达了解单片机技术在电子设备中的应用方法。 7、PLC实习 学习PLC及编程器的使用方法,依据工艺要求,绘制梯形图,编写出完整的程序并进展程序的调试。 8、电

8、工技能强化训练及考证 进展高级电工所需的技术操作技能训练,使学生全面把握修理电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并把握触电急救方法。 三、实习过程 (一)组织参观 在实习开头时,我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进展专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践学问,和更加精确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织治理形式等。 (二)车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习规划在指定的车间进展实习,通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成

9、了规定的实习内容。 (三)理论与实际的结合 为了能够更加深入的进展车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本学问与实习的要求,将理论与实际进展了完善的结合,也更加的促使我们不断地进展学习与讨论。 (四)实习日记 在实习中,我们每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。 四、实习总结及心得体会 顾实习生活,感受很深,收获颇丰。通过实习我更加熟悉到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。我感觉实践就是大学生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大

10、学生熬炼成长的最有效的途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实习中由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活实践中学习其他的学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中完善自已,突出自已。因此在本次实习中我们更注意将所学的理论学问与实践相结合,培育勇于探究的创新精神、提高动手力量,以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与进展做探究打根底。 电工电子实习报告 篇2 对电工电子常用仪器使用: 许多仪器使我们在之前的学习和试验中都用过的,并不生疏,电工电子实习报

11、告。但是在这次特地的练习中发觉以前的使用只是局限于对某种仪表的很小局部的功能的使用,其实许多仪表的功能是很强大的,其使用过程中需要留意的事项也是许多的,这次实习是我对其有了进一步更深刻的熟悉,在以后的学习和使用过程中肯定会收益很大。 收音机的组装与调试实习的感受 对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习,也是收获很大的一局部实习。从小我就喜爱组装和拆卸,但是多半由于不明其中的本质而无从下手。这一次实在教师的讲解下和自己对电路图有了肯定熟悉下进展的,正所谓知己知彼,百战百胜,这一次又预备的战斗最终以成功完毕。总结这个实习我感觉到自信与

12、严谨是胜利的关键,面对上百个小小的元件,谁都眼花缭乱,出错也是在所难免。而面对困难只有一步一个脚印的走下去,不急于求成才能获得胜利。在对电路图进展了认真的分析之后,根据教师的要求我先讲每一个电阻电容元件根据其大小的不同分布在事先预备好的白纸上,然后一电路原理图为依据一个一个的将原件焊接到电路板上。然而,满怀信念的我接通了电源,结果却不是很抱负,能够正常使用的只是收音机的调频局部,心急之下我甚至疑心是原件本身的毛病,但是安静之后还是根据电路原理图所示一步一步的检查调试,最终发觉一个连接断路了。在改正之后果真得到了预想的效果,这是我想到,在最困难的时候,只要坚持下去,有恒心,才能取得最终的成功。在

13、这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手力量还有待于提高,每一门技术都需要熬炼才能娴熟运用。所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手力量,是自己面对以后的工作时有肯定的底气。 对三相异步电动机和三相变压器接法的实习 三相电路在之前的电路课和电机学中都已学过,而这一次的实践使得我对之前的理论有了更深刻的熟悉,也在此过程中发觉将理论很好的应用于实践不是一件简单事。我们能够很简单的画出三相异步电动机的接线图,但是这次实习过程中消失的诸如遗忘条电源电压的问题是我熟悉到了实习的真正含义。 对于日光灯的装配实习 日光灯使我们日常生活中必不行少好的,可以

14、说此项实习更为有用。很早以前我就实践过,但是这次实习是在标准的理论指导下完成的,对于其中的许多细节又有了很深的体会和收益。 详细留意事项总结如下: (1)安装日光灯时必需留意,各个零件的规格肯定要协作好,灯管的功率和镇流器的功率一样,否则,灯管不能发光或是使灯管和镇流器损坏。 (2)假如所用灯架是金属材料的,应留意绝缘,以免短路或漏电,发生危急。 (3)要了解启动器内双金属片的构造,可以取下启动器外壳来观看。用废日光灯管解剖了解灯丝的构造时,因灯管内的水银蒸气有毒,应留意通风。 (4)日光灯上安装电容器,是为了削减电力输送时的损失(即提高功率因数),对日光灯的启动并没有作用。有电容器时,可将其

15、并联在电源两端。 总结 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练,根本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践力量和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 电工电子实习报告 篇3 在为期两周的

16、实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,对就是思索,用所学的学问,再一步步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,大学制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性熟悉;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问,就是有几个实习我们也大都注意观看的方面,比拟注意理论性,而较少

17、注意我们的动手熬炼,比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如教师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次试验给了我这样的时机,现在我可以独立的做出。 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这

18、样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练,根本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、大学制电路板图的设计制作与工艺流程、工

19、作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二 对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 三 对大学制电路板图的设计实习的感受。 焊接挑战我得动手力量,那么大学制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的

20、前提下,用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮忙我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健

21、全,动手设计力量有待提高。 我很感谢张帆教师对我们的细心指导,从他那里我学会了许多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙,在实习前我不慎将手弄伤,而王教师和班主任教师对我的关怀,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很暖和,很亲切 两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以转变许多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是由于一个在做,而另一个人好像在打杂,而且开工前

22、,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的沟通以及渐渐娴熟,使我们学到了这种阅历。 实习这几天确实有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。 电工电子实习报告 篇4 一、实习概况 1.1 实习概况 毕业实习不仅使我们的专业学问及工程实践力量得到了很大的提高,也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任力量。作为马上毕业的我们假如可以在专业比拟对口的实习岗位上,将会使所学的理论学问与我们的工作亲密结合。 实习期间,为了能够到达实习的目的,培育我实际工作力量。师傅给我安排了实习的根本任

23、务: 1、负责日常修理、规划检修、保养。 2、负责施工监理、配电线路安装等工作。 3、准时巡查,发觉问题准时处理。 4、负责内部全部电气设备的维护检修工作。 5、熟知安全标准和操作标准 6、具备较高的纪律性、责任心、执行力量、语言表达力量、学习力量。 1.2 实习时间 20xx年3月9日20xx年4月3日 1.3 实习地点 xx汽车效劳有限公司电工车间 二、企业概况 2.1 公司简介 xx汽车效劳有限公司是一家集整车销售、售后效劳、零部件供给与信息反应为一体的汽车销售效劳公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区,与梅赛德斯奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等闻名品牌公司合作,

24、成立了十余家4S汽车经营公司。 2.2 公司规模 公司于20xx年开头建立,九年时间共投资2亿多元,占地700余亩,拥有职工1000余人,通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的修理车间,是鲁中地区进展较快、规模较大的一家民营企业。 三、实习内容及其分析 3.1 实习学习阶段 明确学习目的,把握根本电工学问。在四周的实习中,实习是大学生融入社会的一种熬炼,是一个必要经受的过程。它让我们从实践中渐渐熟悉社会,了解社会,同时实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下

25、坚实的根底。 3.2 实习实践阶段 第一周主要把握做一名电工的根本常识,好好学,让我莫要眼高手低。讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方肯定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在幸运心里。要学会根本电工工具的使用。灯泡安装,插座安装,万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方肯定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在幸运心里。 其次周对各种电气设备进展熟悉性的学习。能够识别各种电气设备,把握他们的根本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比方学习和熟悉变压器及互感器。电器成套装置,学习大开关电器。主

26、要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关,看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以肯定次序相连接的承受和安排电能的电路。见识了很多的仪表。比方计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样,采纳专用的电能表集成电路,对采样电压和电流信号进展处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习,让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学

27、习,不但收获了欢乐,还学到了学问。 第三周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料,他们让我在旁边送送材料与工具,并让我在旁边学习他们的操作流程和方法,一边做一边的给我讲解要点,教授作业方法与他们的阅历给我,他们一边做我一边做笔记。下午的时候就开头让我在地面做一些简洁的实操,刚开头的时候老是出错,做的不好,师傅就站在旁边指导我做,渐渐的也就能上手了。学会了不少作业手法,学会了如何绑扎丝,如何做拉线,教我怎么用验电棒,知道多粗的杆子适合用什么样的抱箍,接地如何的做,今日学会到了不少学问但还有许多我不是很明白,还要努力。 第四周主要学习爬电线杆,看似简洁做过之后让我吃尽苦头了。公司老板发给我一套工具,有

28、安全带,脚钩子和二次保险让我跟着师傅学上电线杆,做在工程车上就比拟紧急了,究竟第一次要爬那么高还是可怕的,师傅看出我的紧急就在旁边劝慰我,让我紧急的心情多少好了些,到了工地他交我如何系安全带和二次保险如何上杆子,刚开头,爬到一半的时候就上不去了,直往下看,太高,可怕,腿没劲,直抖,师傅叫我不要紧急,深呼吸,头向前看,要信任自己,不行就抱着电线杆渐渐爬。爬到感觉脚钩子松了要收钩子,要稳住劲,一步一步来,我开头渐渐的调整好自己的状态,按着师傅的方法磨了半天终于是上去了,站在上面都不敢动,后来又抱着杆子渐渐的爬下来。虽然有点丢人,但好坏胜利了,后来又在那边反反复复的练习,累了就去帮师傅送材料打下手,

29、一天下来也能将就着爬杆子了。 3.3 实习状况反应 仔细总结每天的实习状况,并将书写实习日志,并将每周实习日志,通过电子邮箱发送给栗玉霞教师。在工作中才能更好的学习,无论是电力方面的学问。在实践中学习,效率才是最高的。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不管做任何事,务必竭尽全力。 四、实习收获与感想 作为马上毕业的我们假如可以在专业比拟对口的实习岗位上,将会使所学的理论学问与我们的工作亲密结合。实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力量,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的

30、工作的有了一个新的开头。 公司每个月都会开安全会与理论学习,统一的学习电工安全操作规程,经过一天的系统学习,我了解了做电工的时刻要留意安全,在操作中不仅要留意自身安全,也要留意也要对线路留意爱护,以免有哪儿有错误或因操作不当在操作中或以后的使用当中发生事故。操作时要严格的根据操作规程来做,不能马虎,这不仅是对工作负责任,更是对自己负责任,不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不断的提示自己,自己身系的责任,在对待以后的工作要更加的专心,慎重,要严格的遵守规章制度,这是对自己负责任,也是对公司负责任。 五、实习总结 经过了四个星期的学习,我了解了作为一名电工必备的常识,把握了电工根本工具的使用。

31、熟悉了主要电气设备外观,根本功能,还有用途。但我深深的感觉到了自己的缺乏,理论上,实践上都只在初学阶段,只有不停的努力学习才能进步,做得更好,我特别思念在公司的日志,惦念公司的员工,我们一起在公司拿着书在一起看,有不懂的地方就相互争论,再不明白就去请教教师傅,一起争论自己的缺乏之处。后来又一起去了仓库与工地,一边争论,在联系实际,感觉比纯粹的看书或教授简单懂的多,究竟是自己学习争论出来的,在有师傅的阅历指导,感觉比以往理解的更加透彻。以后还要多看书多实践多思索才好,这样才能不断的提高自己,让自己进步。 我们做事情要保持严谨踏实的心态。踏实仔细,端正态度,积极上进,是我们的方向。在实习的过程中所

32、学到的东西是这次毕业实习最大的收获和财宝,使我终身受益!对我教师和同学我要表示深深的感谢!同时,对给过我帮忙的全部同事和师傅再次表示忠心的感谢! 电工电子实习报告 篇5 一、实习时间: 二、实习地点:烟台职业学院电子试验室 三、指导教师:杨教师、李教师 四、实习目的: 通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉,打好了日后学习电子技术课的入门根底,电工电子实习报告。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育了我理论联系实际的力量,提高了我分析问题和解决问题的力量,增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的

33、精神。详细如下: 1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、实习内容: 1讲解焊接的操作方法和留意事项; 2练习焊接 3分发与清点元件。 4讲解收音

34、机的工作原理及其分类; 5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。 6讲解如何使用工具测试元器件 7组装、焊接与调试收音机。 8将焊接产品交给教师评分,整理桌面,清扫卫生。 六、对焊接实习的感受: 在一周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接,实习报告电工电子实习报告。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”?预备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)?看似简单,实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒

35、骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手根本能把握用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,比方,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也遇到了许多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进展挂锡,是为了

36、防止氧化吗,只要我将被焊接元件的外表清洗洁净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。 七、对印制电路板图的设计实习的感受 焊接挑战我得动手力量,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊

37、。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮忙我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计力量有待提高。 八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受 对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。

38、从小我就喜爱组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然其次次胜利了,但究竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候非常的马虎和不自信,刚开头我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有翻开开关。翻开开关预备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不当心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是sp1接头断了,焊接处的铜箔溶化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手力量还非常的缺乏,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努

39、力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手力量,是自己面对以后的工作时有肯定的底气。 电工电子实习报告 篇6 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培育学生的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论学问的理解,帮忙我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量,提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材电烙铁 (1)由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

40、(2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固,焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 (5)收音机(调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件)。 三、实习内容 这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但究竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成

41、败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。 元器件的识别:电路板上涉及到许多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。假如不细心区分,很可能消失不必要的麻烦。好在我们组的都比拟细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很骄傲。 总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤: (一)熟识电路元件,把握烙笔的使用方法 (二)发收音机装配零件,检查和熟识各种零件 (三)熟识收

42、音机的装配图 (四)焊接各种零件及进展最终的组装。 电工电子实习报告 篇7 一、实习目的 1、目的和意义 通过这个星期的电工电子实习,我从自己动手的过程当中学会了许多学问,这些在书中或许只可以学到理论性的东西.但是通过动手操作,才可以解决设计生活上的一些根本电工电子问题。我们主要学会了一下一些学问:(1)懂得一些安全用电的学问,可以再生活上叫我们如何安全用电;(2)学会使用一些常用的电工工具,并且了解其留意事项;(3)把握照明电路的安装方法和接线标准;(4)把握一般室内电气线路的安装方法;(5)把握三相异步电动机正反转掌握电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形

43、换接启动掌握的编程方法及把握PLC的根本应用;(7)把握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机根本操作方法;(8)熟悉各种电子元器件、把握元器件参数的识读方法、把握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子依据的用途、规格及把握它们的使用方法和留意事项;(10)把握焊接工具及常用装配工具的使用、把握手工电子焊接技术;(11)简洁了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术及紧固安装方法。以上的11点就是我们的实习的目的和意义。 2、进展状况及实习要求 广州大学电工电子实习中心进展状况:20xx年以来,广州大学学校正式启动了

44、试验教学课程体系的建立,试验中心也建立了电工电子试验教学课程平台体系,配套进展了试验教研团队的建立。使我校试验教学改革工作得以蓬勃开展。 我们学校注意科研活动的开展。教师和试验技术人员均积极参加科学讨论和试验教学讨论,并取得不少成绩。学生科研也得到重视。通过开放试验室为学生科研和电子制作供应条件。自20xx年以来,教务处以电工电子试验室(试验中心的前身)为依托建立了电子信息技术创新基地,学生在这里得到进一步培训。从20xx年到20xx年,学生参与全国大学生电子设计竞赛、试验大赛、挑战杯等竞赛活动,获得省一、二、三等奖多项。同时还培育了学生的创新、创业精神和实践力量。 实习要求: 应当在实习过程

45、中,以及今后的专业学问学习过程中以工程人员应具备的根本素养为要求来熬炼自己。在每天的实习前要写好预习报告,实习完毕后,仔细检查自己,看自己到达多少要求,还有什么缺乏,了解以后应当如何加强及如何提高自己的水平。 二、实习内容 实习工程一:安全用电 我们都知道,假如违章用电经常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严峻事故。试验室使用电器较多,所以,大家要特殊留意实习时和平常生活上的安全用电。下面是上课时学习的一些重要的安全用电学问: 1、触电种类: (1)点击; (2)电伤。 2、触电缘由: (1)两相触电; (2)单相触电; (3)间接触电; (4)“跨步电压触电”,因电势差在人体中形成电流而

46、触电。 3、影响触电造成人体损害程度的因素: (1)电流的大小; (2)电流作用时间的长短; (3)电流种类; (4)电流途径;(5)人体电阻。 4、 防止触电的措施: (1)不用潮湿的手接触电器; (2)电源暴露局部应有绝缘装置; (3)全部电器的金属外壳都应爱护接地; (4)试验时,应先连接好电路后才接通电源。试验完毕时,先切断电源再拆线路; (5)修理或安装电器时,应先切断电源; (6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有特地的防护措施; (7)如有人触电,应快速切断电源,然后进展抢救。 (8)测量绝缘电阻可用兆欧表; (9)在需要带电操作的低电压电路试验时用单手比双手操作安全; (10)电开工具上标有“回”表示双重绝缘; (11)试验室内的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。 5、防止引起火灾的措施: (1)使用的保险丝要与试验室允许的用电量相符; (2)电线的安全通电量应大于用电功率; (3)室内若有易燃易爆气体,应避开产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特殊当心。电器

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