电子类实习报告模板集合九篇.doc

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1、 电子类实习报告模板集合九篇一 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、大学制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二 对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三 对大学

2、制电路板图的设计实习的感受。 焊接挑战我得动手力量，那么大学制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习

3、过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计力量有待提高。 我很感谢张帆教师对我们的细心指导，从他那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙，在实习前我不慎将手弄伤，而王教师和班主任教师对我的关怀，使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉，这种感觉很暖和，很亲切 两周的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练

4、，可以转变许多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是由于一个在做，而另一个人好像在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历。 实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。 电子类实习报告 篇2 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培育学生的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相

5、关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，帮忙我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量，提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材 （1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 （2）螺丝刀、镊子等必备工具。 （3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。 （4）两节5号电池。 （5）收音机（调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件）。 三、实习内容 第一局部：调频、调幅收音机的组装制作。 这是本次实习的主要环节。

6、实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但究竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。 元器件的识别：电路板上涉及到许多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷

7、片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心区分，很可能消失不必要的麻烦。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很骄傲。 总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤： （一）熟识电路元件，把握烙笔的使用方法 （二）发收音机装配零件，检查和熟识各种零件 （三）熟识收音机的装配图 （四）焊接各种零件及进展最终的组装。 印刷电路板： 过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又坚固，这是我们争论得重点，虽然我们最终还是没有做到很好，但是通过实习我们的熟悉更进一步了。如何安排元件装的挨次也是一大问题。装元件过程中

8、切忌急于求成，要有序推动，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。 虽然我们的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种抱负效果，但还是让我们比拟满足，究竟我们努力过，我们仔细学了，因此我们不会懊悔。 其次局部：贴片收音机的制作。 电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088，它采纳特别的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简洁牢靠，调试便利。sc1088采纳s0t16脚封装。 工作原理主要分为以下几局部：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。 安装步骤及要求： 1、技术预备：了解smt根本学问；实习产品简洁原理；实习产品构造及安装要求。 2、安装前的检查

9、：smb检查；外壳及构造件；tht元件检测。 3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。 4、安装tht元器件。 实习产品安装流程如下： 1、元器件检测、smb检测。 2、外壳与构造件检验丝印焊膏贴片再流焊。 3、tht元件装焊。 4、检验、补焊部件装配。 5、检测、调试。 6、总装、交验。 我觉得本次实习让我收获的还是贴片收音机的制作。试验工程开头后，教师带我们到试验室让我们具体了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动掌握仪器。比方电路板的制作是经过打孔刮焊锡膏贴元器件高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采纳的是再流焊技术

10、。我们在焊膏印刷机机上进展了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们留意了电子元件的安放挨次和安放位置，特殊留意了手不能接触印刷版。之后教师将印刷板放入台式自动再流焊机，进展焊接。与此同时，我们还了解到了电路的进展史，生动的真实的实物呈现让我们看到科技进步所带来的无穷力气。这个收音机的制作相比照较简洁一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简洁的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。 四、实习总结 通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

11、这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手力量是个很大的熬炼。 实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了许多课堂上没法学到的东西，比方电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟识了制作流程。二是动手力量的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，

12、这次可亲身体验了一回电焊师的味道，真是受益匪浅啊！最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。 电子类实习报告 篇3 一、无线电四厂实习体会 透过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折进展历程，了解了该厂的主要产品：直接数字合成(DDS)信号源;频标比对自动测试系统;铷原子频率标准和晶体频率标准;数字式频率特性测试仪;数字式毫伏表;交直流稳定电源;通用智能计数器、频率计数器、规律分析仪等。透过参观一条龙的流水线作业方式生产线，知道了产品的生产流程，有了整体、全局的观念，初步了解了如何使企业各部门协调进展

13、更加顺畅。 二、PCB制作工艺流程总结 PCB制作工艺流程： 1用软件画电路图 2打印菲林纸 3曝光电路板 4显影 5腐蚀 6打孔 7连接跳线 在贴合产品电气以及机械构造要求的根底上思索整体美观，在一个PCB板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。同时还要留意以下问题： 1。走线要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干扰。的走向是按直线，避开环形走线。 2。线条要尽量宽，尽量削减过线孔，削减并行的线条密度。 三、手工焊接实习总结 操作步骤： 1、预备焊接：预备焊锡丝和烙铁。 2、加热焊件：烙铁接触焊接点，使焊件匀称受热。 3、熔化焊料：当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开头熔化并

14、潮湿焊点。 4、移开焊锡：当熔化必需量的焊锡后将焊锡丝移开。 5、移开烙铁：当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁 操作要点： 1、焊件外表处理：手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都需要进展外表清理工作，去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简洁易行的方法。 2、预焊：将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡潮湿，是不行缺少的操作。 3、不好用过量的焊剂：相宜的焊接剂就应是松香水仅能浸湿的将要构成的焊点，不好让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。 4、持续烙铁头清洁：烙铁头外表氧化的一层黑色杂质构成隔热层，使烙铁头失去加热作用

15、。要随时再烙铁架上蹭去杂质，或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。 5、焊锡量要相宜。 6、焊件要固定。 7、烙铁撤离有讲究：撤烙铁头时轻轻旋转一下，可持续焊点适量的焊料。 操作体会： 1、把握好加热时刻，在保证焊料潮湿焊件的前提下时刻越短越好。 2、持续相宜的温度，持续熔铁头在合理的温度范围。一般阅历是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。 3、用烙铁头对焊点施力是有害的。 完成资料： 用手工焊的方法完成了元器件的焊接，导线的焊接，立方体构造的焊接等，把握了手工焊的根本操作方法。 四、表贴焊接技术实习总结 1、解冻、搅拌焊锡膏：从冷藏库中取出锡膏解冻至少4小时恢复至室温，然后进展搅拌。 2、焊

16、膏印刷机印制：定位准确，采纳相宜模版，刮刀角度35-65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。 3、贴片：镊子拾取安放，手不能抖，元件轻放致电路板相宜处。完成后检查贴片数量及位置。 4、再流焊机焊接：依据锡膏产品要求设置相宜温度曲线。 5、检查焊接质量及修补。 留意事项： 1、SMC和SMD不能用手拿。 2、用镊子夹持不行加到引线上。 3、IC1088标记方向。 4、贴片电容外表没有标签，要保证精确准时贴到指定位置。 消失的问题及解决方案： 1、锡珠：看跟进焊盘、元件引脚和锡膏是否氧化，调整模板开口与焊盘准确对位，准确调整Z轴压力，调整预热区活化区温度上升速度，检查模板开口及轮廓是否清楚，必要时需更

17、换模板。 2、元件一端焊接在焊盘另一端则翘立(曼哈顿现象)：元件匀称和合理设计焊盘两端尺寸对称，调整印刷参数和安放位置，采纳焊剂量适中的焊剂，无材料采纳无铅的锡膏或含银和铋的锡膏，增加印刷厚度。 3、不相连的焊点接连在一齐：更换或增加新锡膏，降低刮刀压力，调整模板准确对位，调整Z轴压力，调整回流温度曲线，依据实际状况对链速和炉温度进展调整。 4、焊点锡少，焊锡量缺乏：增加模板厚度，增加印刷压力，停机后再开机应检查模板是否堵塞，选用可焊性较好之焊盘和元器件，增加回流时刻。 5、假焊：加强对PCB和元器件的筛选，保证焊接性能良好，调整回流焊温度曲线，转变刮刀压力和速度，保证良好的印刷效果，锡膏印刷

18、后尽快贴片过回流焊。 6、冷焊(焊点外表偏暗、粗糙，与北汉无没有进展熔融)：调整回流温度曲线，依照供给商带给的曲线参考，再依据所生产之产品的实际状况进展调整，换新锡膏，检查设备是否正常，改正预热条件。 五、收音机焊接装配调试总结 安装器件： 1、安装并焊接电位器RP，留意电位器与印刷版平齐。 2、耳机插座XS。 3、轻触开关S1、S2，跨接线J1、J2。 4、变容二极管V1(留意极性方向标记)。 5、电感线圈L1-L4，L1用磁环电感，L2用色环电感，L3用8匝空心线圈，L4用5匝空心线圈。 6、电解电容C18贴板装。 7、发光二极管V2，留意高度。 8、焊接电源连接线J3、J4，留意正负连接

19、颜色。 调试： 1、全部元器件焊接完成后目视检查。 2、测总电流：检查无误后将电源线焊接到电池片上，电位器开关断开的状态下装入电池，插入耳机，万用表跨接在开关两端侧电流。 3、搜寻播送电台。 4、调整收频段。 5、调灵敏度(由电路及元器件打算，一般不用调整)。 总装： 1、腊封线圈：测试完后将适量泡沫塑料填入线圈L4，滴入适量腊使线圈固定。 2、固定SMB，装外壳。 3、将SMB精确位置放入壳内。 4、装上中间螺钉。 5、装电位器旋扭。 6、装后盖。 7、装卡子。 检查： 总装完毕，装入电池，插入耳机进展检查，使：点源开关手感良好，音量正常可调，收听正常，外表无损伤。 六、音频放大电路焊接与调

20、试实习总结 音频放大电路电路图： 该音频功率放大器制作简洁，元件常见、易购置，简单组装，智能化高。共性是使用便利。在此过程中，焊接是试验胜利的重要保证，因此每个焊点都很认真。还有在调试时，务必分步骤完成，否则很简单烧毁元件。 七、工艺实习总结与体会 透过这次电子工艺实习，我把握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用学问，熟识了常用仪器仪表的作用及其测量方法;把握了电子产品安装焊接的根本工艺学问，把握了手工焊接技术，能够独立的焊接电子产品，把握了电子产品的一般调试原理，能够独立的完成制作产品的调试工作;了解了印制电路板的制作工艺及生产流程，把握了印制电路板的计算机绘制方法，能

21、设计出简洁的印制线路板布线图;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。透过实习叙述本上的学问运用到实际的生活工作中，自己的动手潜质得到了很大的熬炼，培育了应对困难解决困难的士气，提高了解决问题的潜质，而且团队意识和群众主义精神也得到了提高。最终在教师的指导下胜利地完成了任务。 电子类实习报告 篇4 3 月 7 日3 月 28 日指导教师 时 间目的与要求本课程立足于大学本科教育， 是培育讨论型、 复合型与创新型人才的总目标， 高度重视学生的学问、 素养及力量的培育，不饿别是再电工电子领域创新意识和 工程实践力量的培育。通过电子技术认知实习，逐步了解本专业的性质，了解常 用电子元件根本

22、学问和测试方法及相关仪器的使用，熟悉主要的电子设计软件， 了解根本功能及根本操作方法。实习内容1、 电子信息专业课程体系及相关领域 Matlab 软件与电子仿真 Protel 软件与电路绘图设计 电子元器件及常用仪器的熟悉与测试 电路焊接工艺介绍与演示 撰写实习报告2、 3、 4、 5、 6、实习体会带着对电信这个专业的一知半解，转瞬已是大一其次学期了，由于上个学期 学的都是些根底课程，还没有真正触及专业课，毕竟这个专业详细是做什么的， 以后出来有哪些路可以走，要学哪些东西，这些东西的难易程度。在我脑海里只 有个也许的模糊概念，不过，这个学期，教我们的专业课导师龚教师，将带着我 们揭开电子信息

23、科学与技术这个领域的神奇面纱。 迄今为止， 我们已经去西院上了一星期课了，每次回来都让我感觉对电信这 门专业又多了几分了解，虽不说非常了解了，但是至少对目前我们要学什么，我 们要做什么， 知道了努力的目标和前进的方向。我们的认知实习教师很和气可亲 的，感觉也像个孩子，对于某些同学的迟到，她并没有生气，只是用幽默的方式 调侃一番，呵呵。第一天，她给我们初步介绍了对电子元件的熟悉和一些根底知 识，让我们学会怎样识别元件上的符号，会读元件容量的数值，我记得最清晰的 就是四环电阻， 由于它上面的是用带有颜色的环来标识的，我觉得很有意思也觉 得很惊奇，惊奇的是为什么不直接把数值写上去，却用色环来代替数值

24、，莫非不 麻烦吗？而且不是极大的限制了电阻的外形吗？其间， 教师还和我们扯起了专利 的闲谈， 还说了已个小孩， 用转变红绿灯外形的方法解决了色盲驾驶者的开车问 题。 令我佩服那个小孩的同时， 也让我对刚刚的四环电阻色环的问题再次感到疑 问，假如是色盲电子工的话，那不是会产生麻烦，由于他们无法识别颜色 啊！？通过对这些元件的熟悉，让我觉得很好玩，为什么这些不同的元件会有这 么多不一样的外形，不一样的识别方法。莫非没有一种可以统一的标准吗？下面这张就是对于四环的色环读识表。 通过此表可以知道， 金色和银色不是电 阻的第一环。读法举例 红 黄 棕 紫 数值为 ：2400.1通过第一天的学习， 我对电

25、子元件有了也许的了解，虽然以前观察过这些东 西，但却不知道是什么，更不知道怎么读懂上面莫名其妙的字符。但是现在，我 观察这些东西，至少知道它是什么，至少自己心里有个谱，对以后了解更深层次 的内容有帮忙。不过通过学习，也让我们知道了电信这门课的难度，想想，现在 什么高科技东西不是和电子有关的，这些电子产品已经和我们生活息息相关，上 网用电脑， 打电话用的电话， 看时间也有手表， 这些东西里面毕竟是怎样的构造， 怎么做的，要用多少个元件，由设计到仿真测试，再到生产，检测，到上市。可 能一个微小的过失，就会导致整个产品的失败。在惊喜的同时，也让我感觉到了 压力和前途艰辛啊。就拿电位器来说，种类各式各

26、样，不同的电子产品用的电位 器不一样， 同样的电子产品上不同的功能位置用的电位器也不一样。不单是对电 位器而言，其他的元件根本上都是一样的。在说到电感的时候，特殊强调了翠绿 色的电感，由于它和电阻很象，但是整体颜色不一样。 最终教师给我们播放了焊接元件视频， 让我们知道电子元件焊接技术对焊接 者的要求是非常严格的，由于稍有不慎，可能就会报废一块面包板，甚至整个产 品，而且对于 IC 插槽的用法和原理也进展了介绍。 对于电阻、电容、电感、二极管三极管、电位器等我已经有所熟悉，但是我 知道， 电子产品中远远不止这些元件， 他们还有许多种， 还有许多其他的外形的。 这里面的神秘是无穷的，不过我信任我

27、会一个一个了解它们的。 接下来的其次天课程， 老是便是让我们对我们这个专业要用的软件进展了必 要的介绍和应用，也就是 Matlab 和 Protel 两个软件，Matlab 是一种程序编写 软件，它的名字是由 Matrix（矩阵）和 Laboratory（试验室）两词组成，它应 用的领域有：仿真和建模、实时仿真、自动掌握、信号掌握与通信、数据分析、 独立应用开发等等。而 Protel 是一款制作电路原理图、进展仿真测试的软件， 通过老是的介绍，对这两款软件我已经有了肯定的熟悉， 能够用 Matlab 执行一 些简洁的命令， 学会操作过程中的一些简洁的应用。其中一个印象深刻的应用是 假如方阵之间

28、相乘，即 2 次方。若对应的是方阵 p 的话，应当是前者的竖列和后 者的横列对应相等， 假如只是单纯的方阵中各数字之间平方只用输入次方前输入 一点即可。对于这些小应用不过也只是有一点了解，详细怎样用它，以及这个软 件可以来详细做什么， 它和我们学的 c 语言又有什么区分，我了解的还不是很全面。而它和我们学的另一款软件 Protel 又有多大联系呢？至于 Protel，我们已 经在第三天的课中实习应用了它，对于用它来做电路原理图，我们都有了肯定的 应用体会和初步熟悉。但是我知道，我们以后面对的是超级简单，层次构造多元 化的电路原理图，假如说这是我们学习 Protel 迈出的第一步的话，那我们马上

29、 翻越的是万里长征。 左图的这个电路图是我根据 那天试验要求重新用 Protel 做 的。 不过，我们初步了解了制作 电路原理图的流程，但是还分析 不了这电路图，并不是很清晰它 的工作原理，这还是最简洁的原 理图呢。我自己的分析是：这是 一个麦克风的电路构造图，其中 有三极管，用来将信号放大，不 过电路上三个电阻和四个电容以 及一个电感在其中的应用原理我 还是不甚了解。 通过这阶段的认知实习， 我已经对电信这个专业有了个初步的熟悉，也有了 初步的奋斗目标和方向，虽然前面的路还很长，很艰辛，但是我信任，只要自己 坚持不懈， 努力最求自己的抱负， 肯定会有所作为。 虽然我们现在只是认知实习， 离真

30、正的实习还有很长的路要走，但是我会在现在的根底上，连续沿着这个目标 走下去， 通过自学等手段剖析专业学问。 现在的我做的还很不够， 但是我会努力。 努力！ 致谢：我们和气可亲的专业课导师 龚教师 理学系 电信 0801 陈 琛 电子类实习报告 篇5 一、实训目的 在实训模拟中学习和熟悉沙盘及其在企业运营中的重要性，了解真实企业的运营过程，身临其境的进展操作，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，担当经营风险与责任，通过模拟企业经营运作全过程，直探经营本质，要求学生依据现代企业治理学问对企业经营和将来市场环境变化，分别做动身展战略、生产、产品研发、营销等方面的决策，提高学生的综合学问

31、的理解、把握和运用力量，体悟企业经营治理的关键,了解企业治理，为学生将来选择就业岗位供应肯定根本学问。 二、实训操作过程 （一）总体规划： 1、产品选择：由于p3、p4产品是否开发缺乏要求，所以不预备冒险选择p3、p4产品，因此选择p1、p2产品。 2、厂房选择：选择可以容纳四条生产线的a厂房，由于前四年可以充分的利用a厂房，而且a厂房的购置价小于b+c厂房，租金也小于b+c厂房，在第一年末交租金之前，考虑购置。 3、生产线选择：由于手工生产线，它的生产周期太长，不适合于进展；而柔性生产线又过于昂贵，影响现金流，更会影响对权益的掌握；在半自动与全自动之间，由于空间因素的影响，全自动的优势显而易

32、见。所以在六年的进展中，除非特别状况（拿多订单，超过自己的生产力量，可以建半自动生产线弥补）外，我公司打算选择全自动生产线。 4、市场开发与iso：随着产能的提升，少量的市场不能为我公司供应足够的订单，而有些订单中的iso又打算着是否可以选择该订单，况且有iso认证的订单价格往往高一些，另外依据教师的讲解和企业长期的进展考虑，所以有必要开发全部的市场和iso。 （二）开头经营 1、第一年 在生产总监的带着下完成新年度规划会议，以营销总监的建议为前提，依据本企业的生产力量和资金的运作力量制定广告费用，根据市场地位、广告投放、竞争态势、市场需求等条件安排客户订单，确定广告费用，参与订货会/登记销售

33、订单，同时，开头第一年的p1的生产，为满意订单的需求，和做为原材料用于p2生产。在第一季度开头p2的研发，在其次季度引进一条半自动生产线。 2、其次年 依据盘面信息，为了尽量多卖产品，提高自己选单次数，所以我们开头为满意订单开头加大生产力度。由于订单的选择不太顺当所以其次年只有11m的销售收入。可这时候库存有许多的成品。 3、第三年 由于第三年还是没有足够的订单而库存足以满意订单需求，放弃生产，从而使第三年一年都在闲置生产线。 4、第四年 第四年的订单相对来说很有价值，所以第四年开头生产，为了满意第四年的订单。经过第四年的生产最终在第四年转亏为盈。 三、实训结果 通过教师的讲解和指导，本人最终

34、完成企业4年的经营过程，历程的困难和屡次失败阅历，是我这次实训宝贵的果实，排名第三。 四、实训总结 经过竞赛，沙盘模拟最终完毕了，在这段实训的日子里，感觉收获还是挺多的，市场竞争是剧烈的，也是不行避开，这就要求企业知己知彼，在竞争中寻求合作，同时通过沙盘实训，我深刻熟悉到全局观念和团队合作的重要性，系统将一个企业整个经营和内部治理及人员分工整体的呈现在我们面前，一个企业的运营从选购、生产、销售等都由大家来共同完成，另外沙盘实训，概括了一个企业的运营状况，也同样让我看到了一个企业在市场上为生存而竞争的状况，每一个角色都要以企业总体最优为动身点，各司其责，相互协作，共同实现目标。 电子类实习报告

35、篇6 通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机，更过的是学到了许多东西。首先稳固了电子学理论，增加了识别电子元器件的力量，通过对元器件的测量，也增加了对万用表的使用力量。其次，培育了我们的动手力量，实践是检验真理的唯一标准，理论的东西只有通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装超外差式收音机，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还熬炼了我们解决问题的力量，在实习中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，查找问题的根源，然后一步一步的解决问题。 这次实习让我明白了有时想是没有用处的，还必需去考察，去学习，去实践考察，只有这样才能有实质的进

36、步，还有要和同学共同争论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的学问，还能再找错误的同时熬炼你的观看力，所以我知道了许多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域消失了错误，小小的胜利给我很大的动力，我知道我会连续努力的。 在整个的实习中我学习了许多的东西，使我眼界翻开，感受颇深。简洁的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然完毕了，但学习还没完毕，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 存在的问题与建议 在实习中存在的问题主要有：电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好，简单脱落;万

37、用表有的不精确，有的接触不良，导致我们测量数据的时候很简单消失错误;组装完成的收音机的天线老是滑动，导致优势收听不到播送台或收听的台较少，用纸塞，时间长了，纸很简单脱落。 另外，至于建议，建议教师多给我们讲下理论学问，让我们更深入的了解其工作原理。转瞬间，我来工程公司已经三个月了。我很荣幸的被分到了公司综合部进展学习。综合部是一个大的部门，现在一共十二个人，大家都很和谐的一起工作、学习。在这个特殊的部门里，几乎公司各个部门都涉及到综合部的事情，例如申请用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在这期间，学习了许多东西，也慢慢的了解了公司的一些状况，熟识了局部工作的流程。我也知道，我现在是见习阶段，

38、学习是第一重要的。所以，在这三个月的期间，主要是学习、熟识工作及环境。我此时的感言是：好好学习，努力做好领导交代的工作。下面我将从几个方面介绍我近期的工作。 电子类实习报告 篇7 电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088.它采纳特别的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简洁牢靠，调试便利。sc1088采纳s0t16脚封装。 工作原理主要分为以下几局部：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。 安装步骤及要求：1、技术预备：了解smt根本学问；实习产品简洁原理；实习产品构造及安装要求。2、安装前的检查：smb检查；外壳及构造件；tht元件检测。3

39、、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。4、安装tht元器件。 实习产品安装流程如下： 元器件检测 smb检测 外壳与构造件检验 丝印焊膏 贴片 再流焊 tht元件装焊 检验、补焊 部件装配 检测、调试 总装、交验 我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。试验工程开头后，教师带我们到试验室让我们具体了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动掌握仪器。比方电路板的制作是经过打孔-刮焊锡膏-贴元器件-高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采纳的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进展了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我

40、们留意了电子元件的安放挨次和安放位置，特殊留意了手不能接触印刷版。之后教师将印刷板放入台式自动再流焊机，进展焊接。与此同时，我们还了解到了电路的进展史。生动的真实的实物呈现让我们看到科技进步所带来的无穷力气。 这个收音机的制作相比照较简洁一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简洁的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。 四、实习总结 通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义

41、，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手力量是个很大的熬炼，实习报告电子生产线实习报告。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了许多课堂上没法学到的东西，比方电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟识了制作流程。二是动手力量的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的味道，真是受

42、益匪浅啊！最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。 电子类实习报告 篇8 一、实习目的 1、通过本课题设计中对HX203FM/AM集成电路电话机的安装、焊接及调试，让学生了解电子产品的装配过程; 2、把握电子元器件的识别及质量检验; 3、学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的工作作风。 二、实习地点 学海校区南四教120，电子工艺实训室(一) 三、实习时间 xx年x月x日至xx年x月x日，第十九周 四、实习内容 1、电阻 用导体制成具有肯定阻值的元件。 电阻是导体的一种根本性质,与导体的尺寸、材料、温度有关。 作用:主要职能

43、就是阻碍电流流过 ,应用于限流、分流、降压、分压、负载与电容协作作滤波器及阻匹配等。 i按阻值特性:固定电阻、可调电阻、特种电阻(敏感电阻)。 不能调整的,我们称之为固定电阻,而可以调整的,我们称之为可调电阻.常见的例如收音机音量调整的,主要应用于电压安排的,我们称之为电位器。 ii按制造材料:碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻等。 iii按安装方式:插件电阻、贴片电。 电阻主要参数：阻值，精度，温度系数(温漂TCR),封装大小。 2、电位器 电位器是一种可调的电子元件。它是由一个电阻体和一个转动或滑动系统组成。当电阻体的两个固定触电之间外加一个电压时，通过转动或滑动系统转变触点在电阻体上的位置，

44、在动触点与固定触点之间便可得到一个与动触点位置成肯定关系的电压。它大多是用作分压器，这是电位器是一个四端元件。电位器根本上就是滑动变阻器，有几种样式，一般用在音箱音量开关和激光头功率大小调整。 3、印刷电路板 印刷电路板(Printed circuit board，PCB)几乎会消失在每一种电子设备当中。假如在某样设备中有电子零件，那么它们也都是镶在大小各异的PCB上。除了固定各种小零件外，PCB的主要功能是供应上头各项零件的相互电气连接。随着电子设备越来越简单，需要的零件越来越多，PCB上头的线路与零件也越来越密集了。 标准的PCB上头没有零件，也常被称为印刷线路板Printed Wirin

45、g Board(PWB)。 板子本身的基板是由绝缘隔热、并不易弯曲的材质所制作成。在外表可以看到的细小线路材料是铜箔，原本铜箔是掩盖在整个板子上的， 而在制造过程中部份被蚀刻处理掉，留下来的部份就变成网状的细小线路了。这些线路被称作导线(conductor pattern)或称布线，并用来供应PCB上零件的电路连接。 为了将零件固定在PCB上面，我们将它们的接脚直接焊在布线上。在最根本的PCB(单面板)上，零件都集中在其中一面，导线则都集中在另一面。这么一来我们就需要在板子上打洞，这样接脚才能穿过板子到另一面，所以零件的接脚是焊在另一面上的。由于如此，PCB的正反面分别被称为零件面(Component Side)与焊接面(Solder Side)。 假如PCB上头有某些零件，需要在制作完成后也可以拿掉或装回去，那么该零件安装时会用到插座(Socket)。由于插座是直接焊在板子上的，零件可以任意的拆装。