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1、 的心得体会高中的心得体会高中800字(4篇)推举的心得体会高中一 两天的训练工程历历在目：队列训练，生死电网，超越自我，盲兵布阵，攀登卧龙台，信任背摔，成功墙。这些培训工程熬炼了我的意志，同时也让我深深的感觉到团队、协作的意义。信任在以后的工作中我肯定会协作支持学校的工作，和同事们一起为学校的进展奉献力气。 在训练过程中让我印象深刻的是超越自我工程：要求两个人协作攀爬三阶木梯。我和同事_被分为一组，我们两个协作的特殊好，我扎好马步手抱横木不让其摇摆，而_则踩着我的腿先上一层横木，然后再拉我上，就这样我们创下了我们中队此工程速度最快的一组，我想能有这么好的成绩在于协作，假如谁爬谁的就不行能攀爬
2、的上，在实际工作中也需要两个人或者多个人合作团结，才能完成一个个困难的任务。 另外印象较深的是信任背摔，从一开头我就担当着托护摔倒队员的责任，当时我是尽心尽力的，所以到我背摔的时候，我也信任队友们会尽力爱护我，所以我把自己的生命交付给伙伴时我很放心。这些活动，表达了团队的信任，奉献，爱护别人也是在爱护自己。 除了训练工程，让我感受深刻的还有教练员提出的八字方针听从听从肯定听从，还有餐前文化，队名队呼队歌，无不表达了团队文化，还有炸油条、爆米花等等一些小嬉戏，使我感受到融入集体能量无限，快乐欢乐! 对于拓展训练，熬炼提升了个人素养，我认为通过拓展训练我还有以下熟悉，以供指导： 首先，团队文化的内
3、涵之一是听从，联想到我们单位，关校长是学校进展的当家人和领路人，当家的人不简单，当家的女人更是不易，所以我肯定团结在关校长为核心的领导团队中，领导指向哪里我们就打向哪里推动学校工作又快又好的进展。 其次是参与拓展训练的教师虽然是单位骨干力气，但是学校还有更多的任课教师和行政人员，他们也是单位的中坚力气，所以要在适当时机对全部教师和学生进展轮番参与拓展训练，条件许可的话在校园操场内配备拓展工程设施，依据学生差异将拓展划分为初级，中级和高级三种类别，完善学生团队和纪律等意识，形成一种治理措施，并辅之以传统文化思想教育，半军事化治理制度，办出学校特色，扩大办学影响力，为经济进展效劳。 以上是我的心得
4、体会，盼望借拓展训练的东风，促使学校工作和个人工作都能再上新台阶，取得更大的进步。 推举的心得体会高中二 爱是教师最漂亮的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，喜爱孩子！ 喜爱学生是师德教育的核心。教师是否拥有高尚的职业道德品质，主要从几个方面来看：一是否忠诚于人民的教育事业；二能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针；三看他是否喜爱学生，能不能做到既教书又育人。 二十一世纪召唤着高素养、多层次的人才培育，高素养、多层次的人才培育召唤着素养教育，素养教育也召唤着高尚的师德修养。爱是教师漂亮的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关怀他们的成长。正如某学校校训所言
5、：爱惜自己的孩子是人，爱惜别人的孩子是神。如果我们每位教师都是神，那么，我敢确定师生关系始终是一片片晴朗的天空。辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师是人们对教师职业的赞誉。以天心点燃烛光，引导人类走向光明更道出了为人师表的神圣和职责。 关于师德问题，不少教育家曾有过精辟的论述：春秋末期，孔子提出：躬自厚而薄责于人、以身立教、为人师表等师德标准；唐代韩愈，还特地著有师说一文，指出教师的三大任务是：传道、授业、解惑，并强调：道之所存，师之所存，以此作为从教择师的标准。综上所述，我们清晰地意识到：正确熟悉自身的职业价值，提倡爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教师职业道德的必定要求。 随着社会的进展
6、和对教育的深切关注，真诚地喜爱学生已被视为当代教师的师德之魂。这是由于： 任何教育的结果，都是伴随着肯定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今日的学生需要有一个宁静、和谐、安康的学习环境。而要做到此点，师生关系的建立必需是民主型的。由于在民主型的关系中，由于师生之间留意协商、沟通，关系比拟和谐，学生的心情就会轻松开心，有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参加各种学习活动，学习的积极性和热忱都高。反之，若师生关系是专制型、放任型的。则会带来学生心情上的紧急或放任，造成内心烦躁、恐惊等，在这种状况下就不会有高效的
7、学习，学习效果也不会好。这种状况，正如英国教育家洛克所提醒的：儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑，他的心里，就布满了恐惧，恐惧立即占据了他的整个心理，使他再也没有容纳别种印象的空隙了。 在教育过程中，教师与学生之间要进展多方面的互动，会产生种种冲突。如果教师没有敬重，关怀和喜爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝博爱之心。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和爱护。要真正化解这些冲突是不行能的。有时由于学生偏见或教师有宁给好心，不给好脸的观念和行为，可能会产生学生对教师的好心的误会。但是教师只要走出这种爱的误区，留意以正确的方式去表达对学生的敬重、爱惜和关怀，就能
8、为建立民主、和谐、公平的师生关系奠定良好的根底，进而很好地化解冲突。因此说，喜爱学生是建立民主、公平、和谐的师生关系的根底。 学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西这就是炽热而真诚的心。中国有句古话：爱人者，兼其屋上之鸟。教师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓亲其师，信其道而乐其道，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关怀学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关怀，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师喜爱学生有助于学生良好品行的培育；有利于制造活泼、生动
9、的学习气氛，使学生保持良好的学习状态；有利于而这一切，都是做好教育工作必不行少的条件。 教师作为一个社会人，身处于市场经济的环境下，面对窗外扑朔迷离的现代风景，难免会为干教师这一行不能潇洒走一回而感到困惑。确实，教师的职业特点注定了他一辈子无法辉煌，许很多多从教几十年的老教师直到退休的身居斗室，两袖清风。难怪有些教师担心份于教学，想下海、跳槽过去，本人也曾有过一段担心心从教的心理过程。初涉教坛时，我心中布满了为教育事业奋斗终身的满怀激情，但不久这份激情便被清贫而渐渐淡化，担心心从教的思想开头在心中萌芽。不久前的一以教为荣，以教为乐的专业思想情感。 喜爱学生是教师最根本的行为准则，是师德范畴的一
10、项重要内容。教育学生是个艰难的灵魂、性格塑造工程，作为一名人类灵魂的工程师，在培育教育学生的过程中，应当像斯大林所说：要当心翼翼地培育人，就要像园丁栽培心爱的花木一样。 十多年的教育教学工作实践，使我熟悉到：真诚的师爱是促进学生上进的动力。在学生眼里，教师是才智的化身，道德的典范。教师劳动的对象是不成熟的少年儿童，他们正处于动态的进展中，有着很强的向师性，教师的一言一行，一举一动，都有可能给学生予扶危定倾。俗话说：教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。为人师表，身教重于言传。愿广阔教育工都能以教师职业道德修养标准自己的言行，在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的学问，幽默的谈吐来制服学
11、生的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱，为师之责塑造学生的灵魂，让自己的生命之火为教育事业而燃烧。 推举的心得体会高中三 山没有陡崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮丽，人生没有挫熬煎难就不再顽强。樱花假如没有百花争艳我先开的气势，就不会成为漂亮春天里的一枝独秀;荷花假如没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花假如没有傲立霜雪的士气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人假如没有坚持究竟的毅力，就不会成为紧急军训中的一颗闪亮的恒星。 军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作，心中埋怨着自己的汗水白流
12、了好几天。在教官的标准指导下，渐渐地发觉自己和同学平常的习惯如此别扭。订正错误永久是困难的，酷热的太阳好像为了惩处我们这群有坏习惯的孩子，燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力气是巨大的，错误也不会永恒不灭。虽然距离教官的标准还有肯定差距，但是进步的欣喜摆在了每个人的眼前。 军训也不总是枯燥的，每天的唱歌都是单调的军训中的调整剂。在唱歌中听到的除了“原始的吼声”，那就是欢乐声。每一丝的欢乐声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着消遣的心态，度过最轻松的十几分钟。 军训的第一天开头了，我怀着一股剧烈的奇怪心。谁料，这一天却刮起呼呼凛冽的狂风。因此，我们只好待在教室里。下午，天气发生了巨大的变化，晴空万里
13、，闷不透风的。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了，稍息立正这些简洁简单的动作小学一年级就会了，干嘛还要学呀!可是，我们虽然会做，但却一点也不标准。原来，稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧，“两脚脚跟并拢，脚尖分开约六十度，腰挺直，两手.” 我最厌烦的就是站军姿了。用立正的姿态站在原地，还要做到纹丝不动。一站就是二三非常钟。艳阳的照射，让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着，流过了我的脸颊，流过了我的嘴角，流进了我的心.我好像感到这汗水是那么苦涩。 此时此刻，我多么想放弃，但我还是坚决的告知自己:你肯定行的，不要半途而废，时间快到了，坚持就是成功，坚持就是成功，坚持. 在这严厉、艰难
14、的军训中，也有令人喜悦的一刻。军训的第四天，指挥教官带着我们十二个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演， 表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最终一天，汇操表演。我们高一(2)班的同学们都尽自己的一份力，为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖分散了我们班每一位同学的努力和汗水。 军训像个五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程，我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志，坚韧不拔的精神，持之以恒的决心，就肯定会战胜困难，做到自己认为不能做到的事。 军训不仅仅是对行为上的操练，更是对精神和思想上的深
15、化。迎着刺眼的阳光，每天就这样开头了。一天下来的疲乏让我觉察在凉快的空调房间外还有另一种生活;让我觉察平常布满责怪声的家是多么的温馨;让我觉察其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，时有时无的饥饿也需要忍耐，好像一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中，潜藏的顽强逐步被挖掘了出来。 推举的心得体会高中四 时间过得真快，一转瞬间三四天的实习时间就过了，在这段时间里，我学到了许多在学校了学不到的东西，也熟悉到了自我许多的缺乏，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自我的心得体会。 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不
16、科学的，为此，学校带着我们进展了这次实习活动，让我们从实践中对这门自我马上从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根底。实践是大学生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和本领仅有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一齐，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自我由学问、本领、才智等因素融合成的综合素养和本领，为自我事业的胜利打下良好的根底。 首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对理
17、解实习生的单位而言，是进展储藏人力资源的措施，能够让其低本钱、大范围的选择人才，培育和发觉真正贴合用人单位要求的人才，亦能够作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。 对学生而言，实习能够使每一个学生有更多的时机尝试不一样的工作，扮演不一样的社会主角，逐步完成职业化主角的转化，发觉自我真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于经过结业考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，经过学习保证能够
18、完成将来的工作，为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，经过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 我想，经过这次实习让我认清了自我的许多缺乏和缺点。第一个就是缺乏工作阅历。由于自我缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进展，我想我会渐渐积存阅历的。其次胜作态度仍不够进取。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是由于懒散在作怪，在今后我要努力克制惰性，没有工作任务时主动
19、要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三胜作时仍需追求完善，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨仔细是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质打算的，也是我自我选择的，由于在我看来，仅有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自我更适合做与人沟通的工作。但我究竟是一名专科生，需要作一些根本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。 我坚信经过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的学问，期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来，充分展
20、现我的个人价值和人生价值，为实现自我的幻想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益非浅。我在那里不仅仅学到了很多关于专业的学问，最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是：规法规矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，教师们就教育我们做人必需要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开头接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业学问，还学习到了不少为人处是的方法。 十几年的学生生活，马上划上一个句号。在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在
21、着很多让公司老板头痛的“特点”，此刻我最终亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;此刻马上踏上社会，明显，自我的身份就有所变化，自然重心也随之而转变，此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期从学生过渡到上班族，是非常关键的阶段。回想自我在这期间的工作情景，不尽如意。对此我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发觉了这个缺乏之处，应当还算是准时吧，由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。 感谢学校给我们这次珍贵的实习阅历，同时也要感谢教师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些学问许多是我个人在学校很少接触、留意的，但在实际的学习与工作中又是非常重要、非常根底的学问。经过本次实习我不但积存了很多阅历，还使我在实践中得到了熬炼。这段经受使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义-从书本上得到的学问终归是浅薄的，未能理解学问的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必需亲身去躬行实践。