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1、 的小学班主任工作计划范文集锦六篇小学班主任工作规划 篇1 众所周知，班级是学校教育的根本单位，是教师和学生开展各项活动的最根本的组织形式。班级治理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。一个班级的几十名学生来自不同的家庭，有着不同的人生经受，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因而将要共同参加、建立班集体，在这种状况下，作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增加班级的分散力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。为此特做本学期规划如下： 一、重视问题学生的转化，是班级治理不行无视的问题。 1、在转变问题生的工作中，首先要弄清形成问题生的缘由，然后再依据实际状况制定
2、转化问题生的措施。 2、在教育教学工作中，把问题学生放到应有的位置上，是转化问题学生必做的工作。第一，备课时仔细考虑问题学生，细心设计适合问题学生的教学内容和教法。其次，在课堂上把问题学生放在优先的位置上，做到四个优先，即优先提问，优先板演，优先批作业，优先辅导。第三，在教学过程中，坚持因材施教的原则。针对问题学生抽象思维力量较差的特点，在教学过程中，我将对问题学生实行以下教学手段：第一，侧重直观教学，从形象引向概念；其次，鼓舞问题学生动口、动手、动脑；第三，重点教会问题学生思维方法。第四，评价时把问题学生放在重点位置上，鼓励他们上进，增加信念。评价中给问题学生正面引导与鼓励的方式一般是：当面
3、批改作业时鼓舞；有意识地制造情境鼓励；抓住课堂上和作业中问题学生的闪光之处，常常性有分寸地表扬。 3、在问题学生的转化过程中，教师要坚持以爱为基点，师生增加相互理解，要以教师的典范为导向，促进问题学生的转化。教师对学生的理解是相当重要的，可以说师生相互理解就是教育胜利的一半。教师自觉地作为心灵工程师去理解学生，是以对学生的爱为起点的。而教师在理解学生的同时也要使学生了解教师，理解教师。这就需要教师能成为学生的典范。 二、抓好小学生日常行为标准的教育，是学生道德行为习惯养成的重要手段。 常规治理是班级治理工作的重要组成局部，它是班级学生各项力量得到充分熬炼，使培育目标得以实现的必不行少的重要环节
4、之一。班主任首先要克制传统的治理思想，要有科学的治理思想。班主任要治理与教育相结合，通过治理促进教育，又通过教育促进治理，取得意想不到的收获。其次要有科学的规章制度，以小学生日常行为标准、修身手册为准则，狠抓学生根本生活习惯，文明语言、举止行为，校内外学习行为、纪律道德，使常规制度化。另外常规治理对学生的行为成长具有导向性的作用，需要建立监视机制。班主任可以依靠班级组织的力气，并准时了解状况，适当加以引导，使学生在不知不觉中把常规治理落到实处，使班级常规治理更具科学性。同时，留意围绕校内班内新近消失的热点事情，设计班队课活动方案，力求贴近学生生活实际。比方：“亮出自己”，“选拔班级干部和各类课
5、代表”、“我给妈妈洗脚”、“找个对手，比一比”等。另外，结合学校的工作，开展各种活动，对学生进展教育。 三、上好德育课，是对学生进展品德教育的重要途径。 德育课虽然每周仅此一节，但却是对学生进展品德教育的重要途径。本学期的德育课规划依据学生的实际状况，有针对性，有层次性地选出9节课，如：学期初的常规教育；教师节期间的爱师教育、国庆节期间的爱国教育；学期中的爱父母、爱班级、爱同学教育；学期末的自信教育等。另外，中间再穿插34节礼仪课的教育。使学生通过这些教育，能明白做人的方法及道理。 四、加强与家长间的沟通，是通向了解学生的绿色通道。 通过一年的接触，和大局部的家长已经比拟熟识了，这对于在以后的
6、工作中准时了解学生各方面的状况供应了便利，为了在本学期更好地与各位家长沟通，以取得他们的信任和支持，我规划做到如下两点： 1、开好家长会。除平常的小型家长会外，每学期进行一次大型的家长会。这次的家长会转变以往的教师讲，家长听的格局，改为家长、教师、学生互动式的。可以安排出如此环节：学生代表主持并致欢送词学生才艺展现家长代表讲话家长自由发言，提出合理化建议班主任发言等。 2、加强平常的联系。由于住宿班的家长了解学生的时间短，时机少，所以，本学期我将为学生每人预备一个家校联系本。周末时，可让学生将本周的事项及作业记上去，这样，就避开了有些家长对作业不了解，只听了学生的一面之词；对于个别学生，教师假
7、如想向家长汇报某些状况，也可以写上去；而家长假如想向教师反映周末孩子在家的表现，也不用由于没有时间而耽搁，可以直接写在本子上。 小学班主任工作规划 篇2 新学期开头了，为了更好的搞好教育教学工作，更好的完成新的教学任务，协作学校、少先队搞好班级工作，力争培育适应新形式下全面进展的创新人才，特定班级工作规划如下： 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，遵循“质量是育才双语进展的根底，特色是育才双语进展的生命，创新是育才双语进展的源泉，效劳是育才双语进展的保障”的根本定位，依据我校以责任为核心的学校价值观的构建，突出“岗位责任”意识，积极探究班级能本化治理新思路。结合二年级学生共性特点，以人
8、为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性;经过一学期的在校学习，孩子已经养成了良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我将连续把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 作为一名班主任，制造性地开展班级工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积存才能胜任这项工作。我制定班主任工作目标如下: (一)深化能本岗位治理，探究治理新模式 确立低年级岗位能本治理进
9、展目标 总体目标：初步养成参加各岗位治理的意识，能在教师的引导下参加各个岗位的治理，初步培育自主治理力量。 通过实施岗位目标，唤醒学生班级小仆人意识，有帮忙教师治理班级事务的能动性。熟悉并初步养成学生良好的班级纪律、路队纪律，课间纪律、吃饭秩序、集会秩序。 通过实施岗位目标职责，初步促使学生养成良好的个人卫生习惯，如不任凭趴在地上，勤剪指甲、按时刷牙。积极主动清扫卫生，不乱扔垃圾，并顺手捡拾垃圾的习惯，保持环境干净习惯，初步培育学生独立生活自理的力量，培育爱惜公物的”意识。 (二)标准行为，打造守秩序的学生队伍 1.上学、放学纪律：学生进校门只要二人以上就自动排队，步伐要整齐。严禁在路队行进过
10、程中打闹说话。严禁带零食玩具到学校。入学须佩戴红领巾。书包必需背在肩上，饮水瓶必需用左手拿。学生家长不能越过学校规定的区域接学生。 2.课间：不在楼道楼厅及校园内其他地方追赶打闹。不高声喧哗、做嬉戏。不从楼上乱扔垃圾、乱倒水。在课间不要任凭出入宿舍。 3.课间操：路队整齐，大声喊口号，按时到操场做课间操。做操动作标准、仔细，队伍整齐。 4.晚间休息：熄灯时间到，各宿舍就要保持宁静，无喧哗、无打闹现象。夜间未经教师允许，不任凭出入宿舍。的确需要出校门的学生，须经领导批准，持有学生出入证出门。早上起床铃响以前不能喧哗说话。 开学第一个月即九月份，我校定为行为标准月，邀请部队教官进展军训，标准学生的
11、言行，标准学生的队形队列，让学生会站立、会排队、会走路。养成良好的遵守秩序的习惯，熔炼广阔师生的团队精神，学习部队雷厉风行的作风，学习部队没有任何借口的执行力。 组织军队纪律、内务、执行力方面的讨论，进展演讲、做手抄报等形式，提升学生对纪律等方面的熟悉，养成主动遵守秩序的习惯。通过岗位能本的实施，对学生的秩序起到促进、提示的作用。 (三)培育良好卫生习惯，提高学生自身修养 良好的卫生习惯是一个人内在修养的表达，本学期加大力度，开展各种活动，培育学生良好的卫生习惯。 1.个人卫生：一天至少做到早晚两次刷牙，保持衣服干净，不留长指甲，按时理发，不吃零食，不随地吐痰，不乱丢纸屑果壳等垃圾，养成顺手捡
12、拾垃圾的习惯，充分发挥班级卫生岗位的作用，把全班学生的个人卫生提上新的档次。 2.公共卫生：班级的讲台、窗台、窗扇槽都要求一尘不染，无卫生死角。楼内墙壁严禁学生用手乱摸，用脚乱踩，无手印、污点、鞋印等。卫生工具洁净整齐，桌凳外表无划痕、无污渍。 桌凳摆放要整齐，水杯子等物品必需统一规划地方摆放，学习用品摆放整齐，课桌上严禁摆放跟学习无关的用品。 组织以讲卫生方面的专题讲座、观看社会上、校园内关于不讲卫生的PPT引导学生分析并懂得讲卫生的重要性，养成主动讲卫生的习惯。制作讲卫生方面的手抄报、举办卫生方面的演讲等系列活动，引导学生熟悉不讲卫生的危害。 (四)积极引导学生爱惜公物，打造家庭式温馨校园
13、 学生有意识、无意识损害公物，给我们学校造成了损失，也给学生养成了不好的习惯，本学期必需加大力度教育、整治。 通过爱惜公物的主题队会、主题演讲引导学生养成爱惜公物的习惯，象爱惜自己的家一样爱惜我们的学校。 小学班主任工作规划 篇3 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，
14、最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、根本状况 本班共有学生XX名，其中女生XX名。本班平均年龄XX岁。现阶段学生的特点有：XXX。本班学生的特点有：XXXX。 二、本期的工作准备： （一）常规教育方面 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手
15、： 1，充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗“，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“最正确拇指奖“。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3，充分发挥各项活动
16、中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用校园电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋“，“卫生小天使“和“礼仪花园“等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 （二），班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1，课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制
17、定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2，课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球“等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3，路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵“评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别
18、设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 （三），卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1，个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤“，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2，班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 （四），班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再
19、上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 （五），其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 三、本期班队活动的详细按排： 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去
20、沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判，指正。 小学班主任工作规划 篇4 班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面进展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素养,制定了一些相关规划。 一、班级根本状况 我班共有学生38人,其中男生17人,女生21人。大局部
21、男生都活泼好动,自制力较差,而且缺乏礼貌,生活自理力量也不够;女生则大多比拟乖巧。不过学生自我中心的意识普遍比拟重,集体意识还不够,班干部的力量也不是很强,因此本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的人才为班级干部,详细分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结全都、相互监视,形成良好风气。学习方面,有十来位学生主动学习的意识较强,学习也很仔细,成绩不错,有五六名学生学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩较差。 二、主要工作目标 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫
22、生的好学生。 3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、培育优秀班干部,明确分工,提高学生的治理力量。 三、工作措施 (一)抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯 养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。低年级学生可塑性很强,但是也正是由于年级小而造就了简单遗忘的特点,因此作为班主任就要在日常生活中有序的加以引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、我将在班级设立治理员岗位,特地负责监视检查学生的日常
23、行为,并在每天放学前进展一日总结,或直接找表现不好的学生进展谈话,准时进展点拨、,指导、加强教育,对表现有进步和表现好的学生进展表扬。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用四项评比和班级各类评比等活动,对学生进展思想教育。将各项常规工作抓细抓实,在每日检查评比的根底上,每周汇总成绩,并评出“常规优秀小队”与“常规先进个人”。期末,进展“优秀小队”、“优秀小学生”的评比。另外,还要充分发挥教室内的“星星争辉”、“班级天地”等栏目的作用,进一步标准学生的课堂行为习惯和卫生习惯。 (二)指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选
24、拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。同时通过班干部例会,有规划、有重点地对班干部进展思想、工作等常规培训。树立先进典型,表彰表现精彩的班干部;同时指导其他班干部的工作。 (三)加强安全工作,强化安全治理 抓好班级学生的安全治理工作是依旧是班主任重要工作
25、之一。在本学期内,我将会全力协作学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,自制力较差,还缺乏安全意识,需要教师准时、反复地提示学生时刻牢记各种安全留意事项。因此,我将利用班会课在班级内开展各种主题班会,对学生进展特地的安全教育。儿童天生好动这是通病,我班也不例外,尤其是其中的一局部男同学,比拟爱玩,针对这些学生,我将一如既往,常常对他们进展个别谈话教育,增加他们的安全意识。并且仔细做好安全记录,准时查漏补缺。同时,我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通,与家进步行沟通,增加家长的安全意识,使其与学校协作,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作 (四)积极抓好后进生的转化工
26、作和家访工作。 后进生的教育历来是班主任工作的难点。后进生,常是许多人卑视的对象,教师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们到处低人一等,时间告知我们:我们应当敬重、喜爱、理解学生。应当知道:无论孩子多差,他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮忙一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮忙一个孩子克制他自己的缺点,帮忙他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。这是本学期我加大力气做的地方。 在这方面,要以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们真诚相待,急躁相帮,准时对后进生加强心理。 小学班主任工作规划 篇5 本学期
27、我担当二年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。我做了一些预备工作，特制定班级工作规划如下： 一、班级根本状况： 本班共有8名学生，其中女生3名，班额较小。但本班孩子全是留守儿童，缺少父母监视，再加之年龄比拟小，自控力量比拟弱，做事情比拟按自我意愿为主见，因此需要花比拟多的时间去抓纪律。 二、本学期根本工作要点： 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体
28、的奋斗目标励效应，作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培育学生良好的学习习惯，学习态度 这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。要想抓好学生的学习方法和学习习惯，关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。同时，将常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学
29、生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步，积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、详细措施： 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我就主要从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班队课、品德课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲
30、礼貌的好习惯。留意环保意识的培育，与孩子们沟通自己的环保心得与作法。 2、积极组织学生参与集体活动，培育学生的分散力、集体荣誉感。班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。 3、以“创立平安和谐校园”为主的常规教育：踏入二年级的小朋友，对于学校的日常生活和学习已有肯定的习惯，学校的规章制度对于他们来说是已不生疏的，我们班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。 4、班级治理：依据学生的实际状况，制定奖罚清楚的班级公约。培育学生的竞争意识，在面对学生的时候要顾全大局，决不能由于一时的疏忽而顾此失彼。在班
31、级的治理上我既要确定他们的成绩，也要不断催促，使他们不断进步。 5、注意与家长的联系：与家长建立好了关系，那在我们工作中会起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持着与家长的联系我们能够准时地向家长反映状况，也能准时地从家长那了解学生所存在的问题，遇到问题时，遇到问题时，能够与家长共同探讨解决的方法，取长补短。 四、详细安排 九月份： 1、开学典礼 2、传达规划 3、庆祝教师节 4、改选大队委员会 5、组织学习守则标准 6、行为习惯养成教育活动 7、本月黑板报主题：教师，您辛苦了！ 十月份：爱祖国扬美德 1、庆祝国庆节活动 2、安全教育讲座 3、开展讲文明同进步活动 4、开展防震减灾科
32、普学问教育。 5、班级特色活动展现 6、学期家访和家长会 十一月份：安全、法制教育月 1、安全教育 2、班级特色活动展现 3、法制教育讲座 4、本月黑板报主题：安全在我心中。 十二月份：“关注心理安康，欢乐伴我成长”主题教育月 1、开展“一二。九”纪念活动 2、手拉手互助活动（进展各方面的互助活动） 3、本月黑板报主题“你的身边有我”（心理方面）一月份：主题“新年新气象”主题系列活动 1、“新年的祝愿”主题活动 2、期末工作检评 3、期末材料收缴 4、评比优秀学生 5、散学典礼 6、安全教育讲座 7、黑板报主题：新年新气象 小学班主任工作规划 篇6 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也
33、将迎接新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官。 班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、班级根本状况和目标： 我班共有学生41人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能
34、树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的根底，为教师工作有步骤、避开盲目性，特制定班级工作规划： 1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约； 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格
35、； 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要； 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步； 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 二、德育工作总目标： 1、 重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、 在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。 3、 班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向
36、上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班”。 4、 开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动力量、创新实践力量、 自我治理等多种力量，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、 进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。 三、教育内容及措施： （一）、行为标准教育： 一句洪亮的口号：学会做人。 抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。 1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、 充分发挥行为标准示范员的表率
37、作用，做到以一带四。 3、 用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 （二）、主题教育活动： 1、做小仆人教育活动 自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做学校的仆人。 2、爱国主义专题教育 看1本爱国主义书籍。 听一则爱国主义故事。 画一幅“我心中的祖国”的图画。 （三）、体育、卫生工作： 1、 抓好学生的体育达标工程。 与体育教师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。如：孙行迪、周强、戴夏君等特殊胖的学生熬炼。 2、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 3、 抓好“两操”，注意质量，掌握眼睛新发病率。 4、定期宣传卫生学问，生
38、活小常识。 （四）、家长工作： 1、 做好家访工作，做到准时联系。 2、 开好家长会，积极引导家长参加教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 4、 引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 四、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态
39、度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 五、活动规划 九月 1开学工作，做好远路生的吃、乘车等工作。 2进展开学行为标准教育教育，教育重点：抱负教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。 3 成立班委会、组织班干部确定工作内容。 4庆祝教师节。 十月 1迎国庆，强化学生爱国主义教育。 2急性跳远人员的选拔和训练工作 3庆祝老人节。 4参与建队节活动 5、做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作。 6、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。 十一月 1 进行家长会。 2参与讲故事竞赛。 3朗读竞赛。 十二月 1 参与校口算竞赛。 2 协作学校搞好跳绳竞赛。 3 参与迎元旦大合唱竞赛。 一月份： 1 期末考评各项工作。 2安排好期末考试各项工作及放假事宜。 3 对本学期进展进展教育教学工作小结，作好学生成绩单发放工作 说明：1、以上规划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可局部修改规划。 2、以上规划如遇突发紧急状况面不能执行时，临时可作局部变动。